如柿樹一樣的農(nóng)民-借物喻人作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的如柿樹一樣的農(nóng)民-借物喻人作文800字，希望能夠幫助到大家。
柿子在霜天里悄悄把自己染紅了，嘴邊又泛起那熟悉而又陌生的味道。
陳婆住在村口的小屋內(nèi)，小屋旁種著一棵柿樹。陳婆祖輩都是農(nóng)民，憑著那一塊田地，一年到頭默默耕作勉強(qiáng)度日。陳婆的姓名早已無(wú)從知曉，仿佛她生來(lái)就沒有姓名。
說(shuō)實(shí)在的，我的確不大喜歡陳婆。每當(dāng)我回老家，她就必定會(huì)來(lái)，絮絮叨叨說(shuō)上半天。于是陳婆就被我稱為“碎嘴婆”。除此之外，陳婆還始終保持農(nóng)民的守舊思想。在大家都在用煤氣灶時(shí)，她還在用稻秸加木柴生火，對(duì)于那些讓飯菜快速熟透的工具，她始終表現(xiàn)出頑固的對(duì)抗姿勢(shì)。因此，她那張皺紋密布，被煙火熏黑的'臉，已讓人分辨不出屬于哪朝哪代。陌生人看了，大概要嚇一跳。就是熟識(shí)之人也不忍細(xì)加打量。
如此細(xì)細(xì)想來(lái)，陳婆值得我留戀的也只有那棵柿樹了。柿樹抗旱、耐濕，結(jié)果早，對(duì)地勢(shì)和土壤要求也不高，所以在這個(gè)四面環(huán)山的村子里就得到了推廣，柿樹也成了每家每戶最常見，最普通的樹。
柿樹本沒有什么特別的，但陳婆家的那棵柿樹就與眾不同。村子里大部分柿樹都種在田龔邊，不加管理，枝條橫生，結(jié)出的果實(shí)又小又澀，但陳婆對(duì)此細(xì)加管理，柿樹長(zhǎng)勢(shì)喜人。
秋色濃如酒，紅葉綴山色。伴隨孩子們的玩鬧聲，陳婆的柿樹熱鬧起來(lái)了。我不善爬樹，自然搶不到柿子。陳婆見狀忙喊：“不要搶，還有人沒摘到！”可他們玩得正歡，哪有人顧得上一個(gè)老婆子。陳婆只好上前，用她那瘦弱的手臂撥開如浪潮般的人群，好不容易搶到一個(gè)柿子準(zhǔn)備給我，我卻頭也不回跑了，只剩下陳婆一人在喧鬧中默默地站著。
那天夜里，柿樹下閃爍著微弱的亮光。
第二天，我驚奇地看見桌上多出幾個(gè)柿子，一口下去，香甜至極，我沉浸在這美味中，不曾想窗外陳婆依著柿樹微微一笑。
柿子不易保存，外婆就將它做成柿餅，陳婆就在一旁觀看。一年我無(wú)法回老家，老家那就寄來(lái)一盒精致的柿餅，我一嘗就說(shuō)：“是外婆的柿餅。”父親糾正道：“是陳婆給你的。”陳婆，柿餅，柿子，一切都水落石出，我與陳婆的隔閡漸漸脫落。
柿子樹不與挑李爭(zhēng)春，摯愛著腳下的土地，它永遠(yuǎn)求于人少奉獻(xiàn)人多。
陳婆在柿樹下耕作，仿佛和柿樹融為一體，她和柿樹一樣平凡但又不普通。
【如柿樹一樣的農(nóng)民-借物喻人作文800字】相關(guān)文章：
植物的借物喻人作文12-25
小升初作文指導(dǎo)：借物喻人07-28
以植物借物喻人的作文07-29
小升初作文指導(dǎo)：學(xué)會(huì)借物喻人07-24
借物喻人的作文350字：貝殼03-30
借物喻人作文700字_高二作文12-13
借物喻人作文800字（精選5篇）01-24
借物喻人作文700字（通用11篇）03-19
借物喻人的作文800字（通用6篇）02-26