關(guān)于感謝自己作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感謝自己作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝自己作文 篇1
夜深人靜，風(fēng)過(guò)無(wú)痕……
打字聲噼里啪啦地響起，最終歸于寂靜。剛把手機(jī)屏保換成了慘不忍睹的成績(jī)單用以警醒自己，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暡桓市牡厍皝?lái)叨擾，我咬咬牙，捂住耳朵，愣著干什么？學(xué)習(xí)！聽(tīng)不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)……
突如其來(lái)的思緒如海，漫過(guò)了每個(gè)向目的地奔去的人的頭頂，雖也不是什么“剪不斷，理還亂”的愁緒，不過(guò)也頗有一番“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“的煩惱。
曾聽(tīng)過(guò)“反向人”的解釋?zhuān)菏郎峡傆袃蓚�(gè)人是對(duì)兒反向人，兩人的運(yùn)氣是共同的整體，相加為一百，你占五十，那他也占五十；如果你占九十，那他就只能占一十。當(dāng)然，他占一百時(shí)，你也離死不遠(yuǎn)了，就是比如，你加薪那天，他沒(méi)準(zhǔn)兒丟錢(qián)包了，同理，你絕癥突然痊愈，那他可能剛出車(chē)禍了。
可怕死了，推開(kāi)窗我深深地吸了一口氣，不求及格，但求能五十。
其實(shí)，講真的，在平凡的生活中，運(yùn)氣也只占了很少的比例，真正的所謂幸運(yùn)，只是努力學(xué)習(xí)過(guò)的痕跡，如果能持之以恒，堅(jiān)持向?qū)W習(xí)的高峰攀登，最后失敗了又怎樣呢？得志時(shí)可以吟一句“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月“，失落也可以安慰自己，”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�
前一段時(shí)間網(wǎng)上有一個(gè)熱點(diǎn)詞匯——“佛系”，何謂“佛系”呢？不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑹o(wú)欲無(wú)求也。同時(shí)就此，人們好像為了自己的平凡和碌碌無(wú)為找了個(gè)借口一般，我現(xiàn)在功不成名不就的，正是因?yàn)槲也粻?zhēng)名奪利，不與世俗同流合污。對(duì)此，我不屑置辯，“佛系”的確是一種人生哲學(xué)，可是部分人理解成了一種“喪文化”。真正的“佛系”應(yīng)該是歷經(jīng)磨難方可成佛，人家孫悟空神通廣大都得過(guò)九九八十一難，少一難都不行。而有些人過(guò)了平淡無(wú)奇的大半輩子再自詡什么笑看人生百態(tài)，參悟道論真知……呵，豪不客氣地說(shuō)—妄言，都是妄言，未經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，又怎知其中苦楚？未歷過(guò)奇勝異國(guó)，又何稱(chēng)天下之大？嘴上逞逞英雄勁，卻不會(huì)聯(lián)想自身分毫，當(dāng)然了，這并不是對(duì)這種生產(chǎn)態(tài)度的全盤(pán)否定，只是要“欲窮千里目“，須得”更上一層樓“。
有一個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)漁夫在海邊生活幾十年了，每日出海打魚(yú)，日出而行，日落而息，從不變更。有個(gè)商人看見(jiàn)了后問(wèn)：”你為什么不努力每天多打點(diǎn)魚(yú)，加班加點(diǎn)成為一個(gè)魚(yú)販呢？“漁夫問(wèn)：“成為魚(yú)販然后呢？”商人答道：“然后你可以用你的錢(qián)買(mǎi)更多船，打更多的魚(yú)，把生意越做越大。”漁夫說(shuō)：“照你這么說(shuō)，這樣下去我就可以成為一個(gè)很有錢(qián)的富翁了�！薄笆堑�，沒(méi)錯(cuò)”“在這之后呢？”我老了，退休了該怎么辦呢？”“你老了之后就可以拿著賺來(lái)的錢(qián)在海邊安靜地頤養(yǎng)天年了�！睗O夫笑了：“是的，您說(shuō)的很有道理�？晌椰F(xiàn)在過(guò)得不就是這種生活嗎？”
這個(gè)故事體現(xiàn)了兩種生活觀耐人尋味，我就不再用其它言語(yǔ)來(lái)描述了，其實(shí)只是要沿著對(duì)的路一直走，再怎么繞，它都通向終點(diǎn)，不是嗎？
幸運(yùn)只會(huì)給每個(gè)努力的人發(fā)福利，這是很多人信奉的真理。但還有一條真理：成功也可能會(huì)遲到，但從不缺席。就算人生在世不如意，你也得咬咬牙，堅(jiān)持走下去。
夜深了，哪怕沒(méi)有睡意也早點(diǎn)睡吧，明天又要開(kāi)始新的征程，請(qǐng)感謝今天努力過(guò)的自己！
感謝自己作文 篇2
人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。
一樣的挫折，每個(gè)人對(duì)待它的方式是不一樣的。有的人在遭遇挫折后便一蹶不振、整日悶悶不樂(lè);而有的人則化挫折為動(dòng)力，來(lái)激勵(lì)自己，從而更加積極向上。
我們應(yīng)該向第二種看齊——正視自己所受的挫折。
你一定久仰過(guò)著名作家——張海迪的大名吧!她是中國(guó)著名殘疾人作家、哲學(xué)碩士與英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。然而這樣優(yōu)秀的一個(gè)人，卻擁有常人想象不到的艱難。在她只有五歲時(shí)，在這個(gè)懵懂無(wú)知、不諳世事的年代，厄運(yùn)就無(wú)情地降臨在她身上，殘酷地剝奪了她的自由——張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個(gè)“殘疾兒童”，難道她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，甚至自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)，讓現(xiàn)在坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)的我不禁肅然起敬。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使挫折將你打倒一百次，你也要一百零一次地站起來(lái)，因?yàn)槲ㄓ写煺勰苁鼓銏?jiān)強(qiáng)�！边@句話，不就很好地告訴我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)挫折嗎?
就從我們身邊的小事談起。在學(xué)校，如果老師批評(píng)了你，事后你會(huì)怎樣做呢?是因?yàn)檫@句話而一整天郁郁寡歡甚至開(kāi)始自暴自棄、對(duì)身邊的每個(gè)人都沒(méi)有好臉色嗎?又或許，你開(kāi)始反思自己：究竟是哪里做得不好?接著找到并改正自己的錯(cuò)誤，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。我相信你會(huì)愿意選擇第二種。
是的，有些時(shí)候我們就需要經(jīng)歷挫折。我們也應(yīng)該想到，也正是這一系列的挫折，才讓我們更好的成長(zhǎng)，讓我們能夠蛻變。跌倒了有什么大不了，如果沒(méi)有一次次跌倒，再一次次站起來(lái)，我們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)走路?失意和挫折有什么大不了，如果不是一次次挫折，我們?cè)趺茨軌蚋玫耐晟谱约海龈玫淖约?就像毛毛蟲(chóng)，如果沒(méi)有經(jīng)歷蠶繭無(wú)情的束縛，沒(méi)有用力地掙扎，又怎能夠破繭成蝶，自由地振翅飛翔在充滿生機(jī)的花園?
由此可以看出：挫折就像人生的試金石，只有在這塊石頭上鍛造，才能磨練我們的意志。經(jīng)受挫折，一次次地自省，我們會(huì)得到更多的感悟，收獲也就越多。以后再經(jīng)歷任何挫折和打擊我們都會(huì)挺過(guò)去，不會(huì)因此而倒下，不會(huì)向困難和艱難屈服�！澳婢吃炀腿瞬�，順境埋沒(méi)人才，”一個(gè)人就怕什么挫折也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，什么艱難也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)。如果沒(méi)有經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，就不可能迎接人生燦爛的曙光，人生就不會(huì)有絢麗多彩的篇章。
所以，我們應(yīng)該感謝挫折。因?yàn)檎且淮斡忠淮蔚拇煺�，讓我們一次又一次地蛻變、成長(zhǎng)，讓我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己，更努力的做一個(gè)更優(yōu)秀的自己，更成熟的自己。所以，請(qǐng)我們正視挫折，“利用”挫折，做一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的自己!
感謝自己作文 篇3
身體
我要感謝我的身體，感謝他充當(dāng)我生命的載體，感謝他對(duì)我的默默付出，感謝他給我的幫助。
他給了我一個(gè)聰明的腦袋，使我能思考，能記憶，我能用腦袋反思自己犯下的錯(cuò)誤，我能用腦袋記住生命中所有最重要的東西。
他給了我一雙明亮的眼睛，雖然沒(méi)有鷹的銳利，雖然沒(méi)有兔的機(jī)敏，但它明亮，清澈，毫無(wú)瑕疵。感謝身體賜予了我這雙眼睛，它使我愛(ài)上了小草的翠綠，我會(huì)更加珍惜和愛(ài)護(hù)這對(duì)明亮的'黑珍珠。
他給予我的太多太多了，他送給我的耳朵，使我領(lǐng)略到了百靈鳥(niǎo)歌聲的美妙與神氣；他送給我的嘴巴，使我感受到了說(shuō)話使我快感與酣暢淋漓。他給了雙手雙腳，他給了我筋骨與血肉，他給了我……
我要再次感謝我的身體，我一定會(huì)使他變的強(qiáng)健，并永遠(yuǎn)保持健康。
心靈
我要感謝自己的心靈，我也感謝自己擁有了這一神奇的東西。
我要感謝她在我做壞事事對(duì)我的譴責(zé)與不安，使我能一次又一次地有機(jī)會(huì)捧著她悔過(guò)自新；我要感謝她在我做錯(cuò)事后對(duì)我的寬慰與諒解，使我不至于太過(guò)慚愧與自卑，而拋棄了她。
感謝她在我困難時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝她在我失敗時(shí)給我的安慰，感謝她在我成功時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅。
感謝自己擁有了這一神奇的東西。
靈魂
最后，我要感謝自己擁有了靈魂。
她讓我明白了善與惡；讓我分辨出丑與美。她使我知道了仁義禮智的重要；她使我懂得了道德廉恥的珍貴。她讓我的精神有了鋼鐵班的力量；她使我的意志像磐石一樣堅(jiān)強(qiáng)！
感謝你，靈魂，感謝你所賜予我的一切，我決不會(huì)讓你的身軀沾上一星污跡！
感謝自己！感謝自己擁有這三件美麗而又珍貴的東西，我一定會(huì)使自己的身體更加強(qiáng)健，使自己的心靈更加美麗，使自己的靈魂更加純凈！
感謝自己作文 篇4
前不久，在央視舉辦的“榮事達(dá)杯”電視節(jié)目主持人大賽現(xiàn)場(chǎng)，人們時(shí)�？梢钥吹竭@樣的情況：參賽選手在獲得高分后，激動(dòng)欣喜之余，總要向評(píng)委們鞠躬致意：“謝謝評(píng)委老師……”。是的，評(píng)委老師根據(jù)選手們的表現(xiàn)，打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運(yùn)的分?jǐn)?shù)，的確應(yīng)該感謝。然而，冷靜思索一下，人們覺(jué)得那些表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，似乎更應(yīng)該感謝自己。試想，如果沒(méi)有選手自身廣博的知識(shí)面，扎實(shí)的基本功，機(jī)敏靈活的反應(yīng)力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì)，即便評(píng)委老師關(guān)愛(ài)有加，又能如何呢？
自己為所追求的事業(yè)播種了成功，同時(shí)也為收獲成功付出了辛勤的勞作，難道不應(yīng)該感謝嗎？
其實(shí)，需要感謝自己的又何止如此。解開(kāi)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，蹬“神�！惫﹥鹤幼x完大學(xué)，用機(jī)智幽默排解了談判桌上的尷尬，拼盡最后一點(diǎn)力氣蹬上了泰山之巔……難道不應(yīng)該感謝自己?jiǎn)�？感謝是一種贊美，同時(shí)，也是一種崇高，他讓人們?cè)跉v盡艱辛之后，盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功，成功又意味著什么呢？有人期待著成功，也渴望著那讓人心動(dòng)的時(shí)刻。然而，他們并沒(méi)有如愿以?xún)�。因�(yàn)�，他們除了等待，除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意，歸結(jié)為運(yùn)氣不好，乃至埋怨別人沒(méi)有為自己的成功創(chuàng)造條件，或習(xí)慣于高談闊論和暢想未來(lái)外，并沒(méi)有真正做點(diǎn)什么。
大賽終于讓人們明白了一個(gè)道理：在一個(gè)人才輩出，科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代，要想取得成功，要想在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中占有一席之地，只有加倍努力。
感謝自己作文 篇5
最初踏入小學(xué)，我感覺(jué)自己渺如滄海一粟，前路茫茫。早上八點(diǎn)到校，中午十二點(diǎn)放學(xué)，吃上一碗香噴噴的面，下午同樣的按時(shí)按點(diǎn)，一切按部就班。日子就這樣，一天一天的往前走，每天都可以玩的不亦樂(lè)乎，每天都學(xué)的不知所以。
學(xué)校要求整齊的步伐與嘹亮的口號(hào)仿佛是充滿了新一天的激情與活力。年少的時(shí)光在回憶里是可愛(ài)又可笑，可歌又可嘆。還記得第一堂課語(yǔ)文老師教的第一個(gè)音節(jié)，還記得第一位數(shù)學(xué)老師留在黑板上的第一道數(shù)學(xué)作業(yè)……那時(shí)的生活是這樣，又是那樣，面對(duì)難題總是手足無(wú)措，面對(duì)游戲總是手舞足蹈，五十人的班級(jí)里我成績(jī)只占末位，師兄說(shuō)“你永遠(yuǎn)不知道成績(jī)意味著什么�！�
然而，師兄卻不知道我的心里裝著什么。第一次考試考了兩個(gè)59分，于是我也第一次強(qiáng)烈的感覺(jué)到自己幼稚的心靈受到了巨大傷害和打擊。不過(guò)雖然挫折如此，但我心底里卻有一股永不熄滅的火焰，就像阿拉斯加永不消融的冰川。我不服，我一再的相信自己能夠成為強(qiáng)者，像華山論劍中一刀斬群雄的風(fēng)清揚(yáng)老前輩座下的令狐沖一樣歷經(jīng)九九八十一難終成正果，這是我那時(shí)候的理想。
所以，在入學(xué)不久的第一次班會(huì)上老師說(shuō)“有理想的人舉手”時(shí)，我毫不猶豫的舉起手來(lái)，因?yàn)槲抑�，擁有�?jiān)定的理想，全世界都會(huì)為你讓路，掉下萬(wàn)丈懸崖也摔不死。
是的，雖然我難過(guò)，但我從未放棄，排行榜上的高手云集，可是那也只代表他們以前取得的成績(jī)，長(zhǎng)江后浪推前浪，努力一定跟得上，我要盡我最大努力，超越自己，把他們通通拍在沙灘上……功夫不負(fù)有心人，直到三年級(jí)上學(xué)期，我終于從班級(jí)末位到班級(jí)第一，到年級(jí)第三，第二，我終于一步步靠近了頂峰。
這個(gè)時(shí)候，我壯志凌云，胸懷天下，一腔熱血，有著大理想、大抱負(fù)——考好。在一次對(duì)我來(lái)說(shuō)非常具有歷史意義的會(huì)議上，我代表三年級(jí)1班做出了莊嚴(yán)的承諾——“我們要的不是拿回以前的輝煌，而是創(chuàng)造新的神話”。
從此我再也沒(méi)有遲到或者早退過(guò)，空余的時(shí)間做些配套練習(xí)，看會(huì)兒作文秘籍……我的成績(jī)也猶如河底的淤泥越積越厚，三、四、五年級(jí)都是如此，在學(xué)習(xí)的江湖中穩(wěn)居年級(jí)前五名。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)升學(xué)考試不亞于武林大會(huì)，然后在上次“武林大會(huì)”之前的第五天，災(zāi)難發(fā)生了。我的嗓子不知為什么浮腫如脂，難以下咽，我一直在想“莫非是家庭作業(yè)寫(xiě)得太多受了內(nèi)傷？”可是無(wú)論怎樣為了“小升初”我必須硬撐著，結(jié)果我娘知道了，非要帶我去看郎中。一進(jìn)診所才知大事不妙——得輸液三天，否則發(fā)炎了就要?jiǎng)邮中g(shù)，也許還會(huì)命喪于此……想想大業(yè)未成，豈能就這樣英勇就義，于是乖乖地進(jìn)行了輸液。
那個(gè)大夫說(shuō)要吃一些硬的東西，再往肚子里大口大口地咽氣，這樣不至于使呼吸道粘在一起。雖然我一向不屑于相信這些江湖術(shù)士，但是為了理想，只能寧可信其有啊，于是我忍著劇痛，吃很硬的東西，然后又不停的咽氣，那撕心裂肺的疼，讓我渾身麻木，幾乎讓我暈過(guò)去。當(dāng)然，父母沒(méi)有阻止我，因?yàn)樗麄冎牢覍?duì)理想的執(zhí)著。
現(xiàn)在往回想想，一陣后怕！如果再讓我這么做，我實(shí)在沒(méi)有當(dāng)時(shí)的魄力和勇氣。但是那一次我做到了，我特佩服自己，簡(jiǎn)直太厲害了！當(dāng)時(shí)我堅(jiān)強(qiáng)的把自己都感動(dòng)了，淚如雨下，結(jié)果讓我娘哄了半天。
7月6日午后我出了診所，去那久違的校園里赴一場(chǎng)群雄爭(zhēng)霸的“武林盛會(huì)”。7日晨我走進(jìn)了考場(chǎng)，我感到這個(gè)世界只有我的存在，我不記得自己有多疼，也不記得手中的筆有多快，只聽(tīng)見(jiàn)一陣鈴聲響過(guò)，試卷交了上去，教室里頓時(shí)空無(wú)一人。
當(dāng)我接到志成中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我并沒(méi)有激動(dòng)。因?yàn)槲抑�，這是我應(yīng)得的。我突然想起了李白，他站在天姥峰上意氣風(fēng)發(fā)，仰天長(zhǎng)吟，何等瀟灑！于是我也站在大夏河邊上昂首大笑——真高興！考進(jìn)了理想中的學(xué)校。
現(xiàn)在的我在這里，也在那里，堅(jiān)持著我自己的理想。如果非要我說(shuō)點(diǎn)兒什么的話——
感謝自己作文 篇6
寫(xiě)下這個(gè)題目，不知會(huì)遭來(lái)多少諷刺與白眼，感謝什么不好，偏偏感謝自己?我敢打賭和我一樣奮筆疾書(shū)的同學(xué)們中，有很多人會(huì)寫(xiě)下“感謝老師”“感性父母”等題目。內(nèi)容呢，必是一片抒情議論外加敘述描寫(xiě)了，幾個(gè)能真的寫(xiě)出心理話來(lái)?還不如感謝自己實(shí)在呢!
我感謝自己成天嘻嘻哈哈的性格。前幾天去打針看見(jiàn)小學(xué)同學(xué)的父母，說(shuō)自己的孩子學(xué)習(xí)太累，老師要求又嚴(yán)，于是精神一度猶豫至極。我在一旁聽(tīng)得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于郁郁寡歡型的人，多虧了成天的嘻嘻哈哈，才讓我在緊張的中學(xué)里學(xué)會(huì)放松，在失敗過(guò)后迎接彩虹。
我還要感謝自己，要不是自己的努力和勤奮，現(xiàn)在能洋洋灑灑地寫(xiě)作文嗎?
有一句歌詞這樣寫(xiě)道：“命的第一課是流淚”而現(xiàn)在信心百倍的我也想說(shuō)一句“生命的第一課是感動(dòng)�！备兄x自己，其實(shí)就是感謝了一切!
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