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借花抒情的作文（通用78篇）
花能夠讓我們賞心悅目，大家一定也喜歡花吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于借花抒情的作文，希望大家喜歡！
借花抒情的作文 篇1
沒有誰不喜歡花，因為有了花我們的生活才變得更加美好，可是你喜歡什么花呢？如果你問我，我一定會毫不猶豫的回答是梅花。
論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是5片樸素的粉紅花瓣，而就是這樸素的花朵，是我有一種不同尋常的感覺。論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞到后會使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的.話，那么一天都會心曠神怡，
梅花吸引我的，不光是那純真清秀的外表和沁人心脾的香氣，梅花吸引我的更是那樂觀、頑強的精神。
號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片凄涼的時候，人們在期盼春天早日來臨的時候，梅花第一個打破寒冷，映入人們的眼簾，告訴人們：冬日即將過去�；ú輦円哺S著陸續(xù)發(fā)芽，開花。是大地又恢復了一片生機勃勃的景象。是梅花呼喚來了春天，是梅花帶來了生機。
梅花不但是最早開的花，梅花的艷麗色彩，更是其它的花無法相比的，當大地邁進晚秋，特別是在嚴冬的時候，它一花獨秀，花兒們都彎下了腰，低下了頭，而再落葉不久后的枝頭，發(fā)芽了在嚴冬里，在霜雪里，依然可以看見梅花，頑強的身影，在與雨雪博斗。
詩人曾多次贊美過梅花“……俏也不爭春，只把春來報……”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來�！薄坊ㄊ嵌嗝吹母邼崳坊ù砹擞赂�。頑強的精神，它代表了英雄人物，它在寒冷的冬天里，不要人的夸獎，在哪兒開放，是多么的偉大，純潔。
我愛梅花，愛他的外表，愛他的香氣，愛梅花，愛它的頑強，愛它的品質(zhì)……它的品質(zhì)，它的頑強值得我們學習。
借花抒情的作文 篇2
花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！标懹蔚摹傲懵涑赡噍氉鲏m，只有香如故�！币约巴趺岬摹安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。
梅花沒有牡丹的.雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。梅花不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接梅花的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經(jīng)開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
梅花也是報春的使者，但“俏也不爭春”。當百花爭艷，梅花卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機，準備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。
借花抒情的作文 篇3
去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經(jīng)過我細心的照料，到今年秋天就開花了。
這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個毛茸茸的毽子。媽媽，在我的成長歲月中，您為我付出了多少！下雨時，您為了不讓我淋濕，自己卻濕了衣服；早上，我起床時，發(fā)現(xiàn)您早已起來，為我做可口的早餐……每當想到這些，淚水就模糊了我的雙眼，我總是默默地問自己，我怎樣才能以“寸草心”報得“三春暉”呢？
菊花的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光——也就是向窗外開的'，我嫌看花時不得勁，就把花盆轉(zhuǎn)動了一下，讓花朵向著屋里開�？墒菦]過一個星期，它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個彎，花朵又朝著陽光了。后來我又實驗了好幾次，結(jié)果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時時在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了菊花的一個花枝，我很難過。媽媽對我說：“沒有關(guān)系，你把這個花枝插進盆里，過幾個星期后，它就成為了一棵菊花了�！蔽野粗鴭寢屨f的，把那個花枝插入盆里，澆上水，過了半個月，那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強，可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意識地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時，我就送給她們，讓她們分享我的快樂。
我喜歡菊花，還因為它不怕風霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開放，還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗，這一點是其它的花遠遠比不上的。因此，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！
我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠追求光明的精神，不怕風霜的品格，以及菊花那頑強的生命力。
借花抒情的作文 篇4
當?shù)谝豢|春風掠過土地，睡了一冬天的花兒漸漸復蘇，到處生機勃勃。艷麗的花兒爭相開放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。
海棠花開的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著，努力地扭動著她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個紅色而又顯眼的小圓點兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢？路邊的'野花沒你嬌艷，火紅的玫瑰沒你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。
全開的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開放的海棠一點兒也不害羞了，大膽地張開花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎？絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來采蜜，海棠花收起鋒芒，一頭栽進花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過“偷來梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。
秀氣的櫻花也爭相開放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風拂過，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過，夢一般的意境。我低頭撿起一朵花，發(fā)現(xiàn)每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致！那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹枝，每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著美好的希望！
借花抒情的作文 篇5
一年四季，每個季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節(jié)使者中的佼佼者。
秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽形�？蔁o論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風中的英雄！
在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花了。桂花嬌小，禁不住風吹雨打。嫩嫩的，一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來還不如野菊花，這樣的植物能有什么本事？桂花的本事大著呢，它發(fā)出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實，又小又嫩，禁不住風雨�？墒�，在一棵桂花樹上，那如繁星般的桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)！它們一個接替一個地工作。你倒下了，我來幫你接著干，我倒下了，他來幫助。這樣不斷地倒下，不斷地重生，這不正是我們中華民族的'寫照嗎！
秋天的那兩位杰出的使者，為秋天畫上美麗的音符，那音符凝聚了它們的堅強、勇敢，那音符中譜出了它們迎風挺立的雄姿！
借花抒情的作文 篇6
在百花之中，我最喜歡的花就是牽�；�。因為它擁有不怕困難，勇于攀登的精神。
牽�；ㄊ置利�。它的藤蔓是淡綠色的，又細又長，遠遠看去像一根根綠絲帶，藤蔓只要觸摸到什么就會一個勁的往上爬，永遠也不退縮。它的葉子青翠欲滴，一片挨著一片，像是一把把老人用的扇子，又像是一只只小鴨子的腳掌。當風兒吹過的時候，葉子就開始翩翩起舞了，像綠色的水波隨風搖擺。牽�；ㄎ孱伭�，漂亮極了。花朵有的潔白的像雪花，有的紅通通的像太陽，有的`紫盈盈的像葡萄，還有的藍湛湛的像天空……，迎風開放的牽�；ㄏ褚恢恢恍±龋诖底嘀鞓返母柚{。沒有開的牽牛花也十分好看，一只只花骨朵兒倒掛在綠色的藤蔓上，有人說它們像一把把小雨傘，也有人說它們像一盞盞小燈籠。
有一次我發(fā)現(xiàn)小區(qū)圍墻邊長了許多牽牛花，因為是野生的，所以沒有人照料，長出來的藤蔓因為沒有攀爬物，一根根倒在泥地上。我心想：牽�；ǘ寂恐欢ㄅ啦黄饋砹�，真可惜！可是第二天一大早，經(jīng)過圍墻邊時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)牽�；ú]有倒下，而是已經(jīng)爬到圍墻邊的鐵欄桿上去了。我情不自禁地贊嘆道：“牽�；�，你真行！遇到困難不低頭，排除萬難向前進，你是我學習的好榜樣�！睕]多久，小區(qū)里便出現(xiàn)了一道綠色的屏障。
我喜歡積極向上，勇于攀登的牽�；�。當我們在學習上遇到困難，也應該向牽�；菢佑啦环艞�，毫不退縮，向上向上再向上……
借花抒情的作文 篇7
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”窗外寒風凜冽，但梅花卻冒著風霜綻放，不時傳來一陣陣沁人心脾的香味。
瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加嬌美！
梅花它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力生長，努力開花；它明知道自己沒有山茶花的艷麗，沒有蘭花的名貴，更沒有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風中，它一枝獨秀，冬天，是它梅花的主場……
曾經(jīng)，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它沒有放棄；曾經(jīng)，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經(jīng)，梅花被寒風打擊，它并不害怕……風吹花落，你不用擔心梅花的花瓣被摔破，因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈是精神，愈是秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的`泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的偶爾的一縷殘陽……
看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學。她是從農(nóng)村小學轉(zhuǎn)來的，基礎比我們差很多。當然，這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子，所以說話就有些傷人。每當她被老師批評時，她沒有哭，而是把老師的批評當成勉勵自己的話語。她很努力，慢慢地成績越來越好，越來越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
梅花不放棄，不爭寵于群芳，只是用堅強的品質(zhì)，在風霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛梅花，我贊揚梅花！
借花抒情的作文 篇8
柚子花又開了，它是那么芬芳、潔白，每當一看到它，我一由的又想起了朱阿姨。
朱阿姨是柚子樹的培育員，她長得很美，只可惜一場疾病朵去了她說話的權(quán)利，她從次成了啞巴。每天早晨，她早早的出去，到苗圃去給柚子樹捉蟲、施肥；工閑時，去給孤寡老人洗衣服、褲子。從我記事起，她就這樣默默地生活在我們中間。
沒想到朱阿姨走了，那年她才36歲。她就像樹上的柚子花無聲的開，又無聲地謝了一樣。但留下了金子般的精神。在我的老家，不管大人小孩都知道這一件事。
前年的夏天的一個晚上，軍屬王嬸得了疾病暈了過去。等人們把她抬進醫(yī)院，已經(jīng)十點鐘了，醫(yī)院關(guān)了門。接著又抬到另一家醫(yī)院，醫(yī)長診斷說：“她需要趕快開刀，要送去醫(yī)院，可區(qū)醫(yī)院離這里有三十多里路，恐怕……”醫(yī)長是著柚子樹下一輛三輪車說：“你們會不會騎？”大家都啞了，誰也不會騎。
這時，一為護士指著三輪：“你們看。”只見朱阿姨正張著嘴打手勢，大家明白了，立即抬了上去。
夏夜的蛙聲此起批落，陣陣涼風吹來，令人心曠神怡�？墒侵彀⒁痰男哪牵窕鹪谌紵裣灎T在流淚。她也是來看病的，難忍的腹痛是她直不起腰。可她為了救人，拖著病的身軀，用生命在蹬著三輪車。三里，五里，十里……三十多里路是多么的漫長��！她能把病人送到嗎？
點點星光為她照明，小草在路邊點頭。朱阿姨爬在車頭上已經(jīng)奄奄一息了，一縷頭發(fā)垂了下來，墜在她蒼白的`臉上。幾個護士把她抬進急診室，她已經(jīng)睜不開眼睛。檢查，她得了急性闌胃炎，已經(jīng)潰爛，醫(yī)生給她動了手術(shù)，但因極度的疲勞、虛弱，她的雙眼永遠地比上了。朱阿姨把生命獻給了別人，把死留給了自己，她丟下了剛滿三歲的孩子，走了。
柚子花開了，柚子花落了，可是它們誰曾料到朱阿姨竟這樣地，不，是過早地同凋落的柚子花瓣一起，埋進了生她養(yǎng)她的土地。
借花抒情的作文 篇9
大干世界，百花齊放，百花爭艷。春，有點亮心情的迎春花；夏，有賞心悅目的蓮花；秋，有迎風挺立的菊花；冬，有傲霜斗雪的梅花。我卻愛著那些無名小花，雖不惹眼，卻無處不在，它們會在我哭泣時安慰我，會在我失敗時鼓勵我，會在我驕傲時提醒我。它們成為我生命中不可缺失的一部分，為我的人生抹上了艷麗的色彩！而在這眾多的無名小花中，我最偏愛的，是它。
初次見到它是在鄉(xiāng)下。在一片草叢中，好像是碧綠的草尖上突然冒出的一朵小花，見到它的第一眼就感覺到它的嬌小、它的柔弱、它的倔強。在一堆枯黃的干草叢中，它猶如圣潔的仙子，叫人移不開視線。我定定地站在那兒，看著它，出了神。我抑制住摘下它的沖動，對它留戀地望了最后一眼，便在眾人的`催促下坐上了回程的班車。
第二次見到它，是在桂林的漓江邊，只有那么一小簇，卻在我眼中顯得格外耀眼。它形單影只地立在那里，抵御著水流的沖擊。看著它，我心中有種莫名的激動，仿佛它在召喚我，我不由自主地向它走去。蹲在它面前，我仔細地觀察著它。它是那么超凡脫俗，在觸目都是美景的漓江岸邊，依然顯得清新而動人。我將顫抖著的雙手向它伸去，心卻忽地一跳，不能摘！它是美和生命的象征。我終于得離開它了，而它也永遠開放在我的心中。
最后一次見它，也是最難忘的一次，是在路邊的一個花攤前，我又看見了它！這時，另一個人走了過來，顯然，他也看中了這株花。我與他競價，卻沒能爭過他，只能用模糊的雙眼，看著那人抱著它，漸行漸遠。后來我從攤販那兒知道了它的名字——木槿。它的寓意是：執(zhí)著是一條單行道，只要我選定了，便會一直走下去，永不退縮！那一霎，我恍然了。
在干涸中求生，在激流中拼搏，在鬧市中守著自己的那一份美麗與寧靜。這就是它。我心中至高無上的小花！它以其獨特的姿態(tài)，深深扎進了我心底最柔軟之處，并成為我成長的見證。
借花抒情的作文 篇10
前兩天，王校長在群里發(fā)了幾張海棠照片。許久沒有出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，每次出去都是匆匆地到離家?guī)撞街b的超市買一大兜菜，又匆匆返回，而且還是好幾天出去一次。猛然看到那些海棠照片，才突然意識到原來天已如此暖和了，學校的海棠都開了。便瞬間想起了那滿樹的燦爛，便想起了我?guī)е鴮W生在海棠樹下上課的情景，此時那些孩子們知不知道他們喜歡的海棠花開了，遂寫下下面的幾段文字與他們分享：
由于疫情，老師們在家里工作，同學們在家里學習，我們每一個人都在不同的地點努力著。同學們，在你們學習之余，向窗外眺望的時候，你們是否發(fā)現(xiàn)院子里的迎春花開了、金燦燦的；你們是否也發(fā)現(xiàn)櫻桃樹的花開了又落了，粉粉白白的；你們是否還發(fā)現(xiàn)大樹抽出了新的枝芽，柔柔嫩嫩的。同學們，當看到這生機勃勃的春光時，你是否會想起我們學校的那條海棠路呢！
此時，學校的那條海棠路上已經(jīng)一身粉妝，好像絕不辜負你們的期待似的。它們有的如孔雀開屏，有的似拂曉明霞，開得那么熱烈、那么灑脫，那么雅致。還有的花蕾嫣紅，似胭脂點點，真是“千朵萬朵壓枝低”呀！長長的'枝條彎垂下來，形成一條海棠花廊。
同學們，你們還記得嗎，每當上學放學，我們?nèi)嗽诤Ｌ幕ㄏ拢泔L陣陣，不時有花瓣隨風飄落，猶如花雨。我們會笑著仰望它，伸出雙手去迎接它，甚至我們還會背誦元好問的“枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅”我們還會背誦蘇軾的“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”我們還會背誦陳與義的“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。”我們可能還會唱起李清照的“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦�！�
多么美好的海棠路，多么美好的校園呀！我們現(xiàn)在雖不見海棠花開，但是那芳香依然在我們心中行走。希望我們能早日返回我們可愛的校園。
借花抒情的作文 篇11
我想一些曼妙的詩行會在破碎的瞬間騰起幽怨的霧紗，但是那些甜腥的液體把我最后一點夢想殺掉。
——題記
開學的第一天，我站在窗前看著大雁遷息。四四從樓梯口上來，他挾著一陣濃烈的香，我陷入了那陣香里，紅色的沼澤讓我不能自拔，“柒七”他說，“呃，我是想問你買不買花”我想我應該說不的，可是我聽見我自己的聲音“好”，我乖乖地把買水卡的錢都拿出來，他接過一大花花綠綠的鈔票，而我則接過那一大把滴血的玫瑰。
我看著他離去的背影，剛才我看了他的手，纖細，白皙，可以看見綠色的血管。他的眼睛里訴說著漂泊和疼痛……
四四是我喜歡的男孩，不過現(xiàn)在他和我形同陌路。事情要從一年前說起。
那時我和他都在音樂附屬中學，在這里文化課不及匯演重要，而我的問化課卻是不受重視的第一，但我唯一的特長鋼琴幾乎人人都會，匯演前的一個月，四四找到了我，他清澈的眼睛讓我不得不答應他的請求。我是個很溫暖的女孩，跑步時，我的棉布裙里灌滿了風的聲音，面對鋼琴時漆黑的劉海漫過我的眼睛。不過這些都是四四告訴我的。
之后，我和四四一起譜曲，一起演奏，我發(fā)現(xiàn)我們之間的玫瑰在一點點枯萎，不，你走開，我是不會相信的，我對自己說。但是怎么了，四四身上甜腥的味道俞來俞濃，像血漿，一點點把我吞噬掉。我好害怕。四四是瘋狂的貝斯手，在舞臺上。他快速的`撥動著，他的身體出現(xiàn)了病態(tài)的扭曲，我在他空洞的眼睛中聞到了死亡的氣息。我不想再繼續(xù)下去了，于是我去找四四，可四四卻用自殺來回答我，我去醫(yī)院看他的時后，他還處于一種昏迷狀態(tài)，不歸我聽見他說了兩個我直到現(xiàn)在都沒有明白的字：喬珞。
開學后的一個星期我都沒有在看到四四，有一次我問一個同學，四四呢？
可他看著我，四四不是在暑假就死了嗎？
天哪，那賣花給我的四四是……
借花抒情的作文 篇12
在一座深山老林內(nèi)，住著一只及將死亡的老虎，他回想起自己以前的風光，不禁潸然落淚。
有一天，上天派友誼之神下凡告訴那只待死的老虎，告訴它一個好消息，說：“只要你在動物界找到與你十分要好的動物，并且能在一起打開這十盞友誼之燈，那么，你就可以長生不老�！薄罢娴膯幔俊崩匣⑿∠渤鐾猓南耄阂宰约涸趧游锝绲耐�，想與十個動物做好朋友，那還不容易，只要我說一聲，那還不手到擒來，他心里暗笑。
于是，他就在動物大會上說：“我要交朋友，你們誰愿意�！闭l知，事與愿違，竟然沒有一個人愿意，他就發(fā)怒了：為什么？為什么？”
這時，從天上飄下來一根絲條，上面寫著一行字：要以自己的真誠來換取別人對你的信任，這才是真正的友誼，老虎點了一下頭，于是，他決定挨家挨戶地去尋找友誼。
他首先來到兔子家，兔子一見是老虎，嚇得連門都不開，任憑老虎費盡唇舌，就是不開門。老虎十分失落，覺得很沒面子，但是為了長生不老，老虎決定再去找，于是他就找到狐貍家，狐貍天生就是一個愛耍小聰明的人，上次，他借老虎的威望在百獸面前顯示了自己的威風，這一次，老虎主動送上門，狐貍計上心來，他就耍了一個小心眼。
表面上，他笑嘻嘻的`很樂意與老虎結(jié)為好朋友，暗地里，他正在準備用手段來整這只令他討厭的老虎。
于是，他就仗著自己是老虎的朋友，到處作威作福，欺侮弱小，然后又把一切后果全都推到老虎頭上，讓所有的動物去憎恨老虎，終于有一天，老虎知道了一切都是狐貍搞的鬼，準備去找他算賬，誰知那家伙早已跑得無影無蹤了。
老虎覺得他累了，再也不想去尋找友誼，再也不想長生不老了，于是他就找到友誼之神，把十盞友誼之燈還給了他，友誼之神留下的是一聲長長的嘆息……
其實，老虎是沒有理解友誼，才會沒有友誼，只要他肯細鉆研，仔細琢磨，然后以一顆寬大的心來包容別人，以自己的心來換別人的心，這才是友誼。
借花抒情的作文 篇13
長壽花，顧名思義其葉子四季常青，開花時間長達四個多月。它的葉片都是兩兩相對而生，葉子的周邊是波浪鋸齒狀，開的花一團團，一簇簇，在翠綠光亮的葉子襯托下，很是漂亮。
可是，我家養(yǎng)的長壽花卻徒有其名嘍。養(yǎng)了六年的長壽花，只是在第一年的時候開過花，后來的幾年里再也沒有開過一朵花，反倒是越長越茂盛，哪像是花啊，簡直就是“常青樹”。我和爸爸多次勸媽媽：如果再不開花就把它扔了吧。媽媽卻舍不得，總是開玩笑地說：“長壽花到咱家后變異了，成了長壽樹。這樣也挺好，一年四季的綠，管它開不開花�！�
我心里明白，這盆長壽花對媽媽來說有著很重要的意義。
記得六年前姥爺過世的時候，媽媽從老家拿回來一株長壽花。那時的`長壽花很是惹人喜愛呢，綠色的莖葉，開滿了紅色的小花，四五十多小花組成大紅花束。每朵花如同我們的指甲蓋般大小，每一朵小花都有四層，每層四至六朵花瓣，中間有黃紅色小花蕊，無數(shù)朵聚集在一起是那么的艷麗。媽媽像得了珍寶似的放在陽臺上，這是我第一次看見長壽花，我就非常喜歡它，因為它有長壽之意，是吉祥之花。
媽媽細心呵護著長壽花，把它放在陽光充足的地方，一周只澆兩次水。隨著時間的流逝，紅色的小花，慢慢的凋零了，就這樣一天一個月一年的過去了，長壽花都沒有再開花。
媽媽翻閱大量資料，換盆、施肥、剪枝……各種方法都試了一遍，仍然沒有動靜。再后來，媽媽又狠狠心，把茂盛的枝杈剪下來，把它們分成了四盆來養(yǎng)，結(jié)果是長壽花依然一朵花也沒有開，但是綠油油的葉子卻讓家里充滿了生機。
我家的長壽花變成了“長壽樹”，媽媽依舊像最初那樣喜愛它。每每看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地注視著長壽花時，我從不去打擾她，我知道，那是媽媽在思念姥爺……
借花抒情的作文 篇14
英語課后，那小小的一次分享，讓我和朋友的友誼之花開放得異常燦爛。
上英語課，一般都是大組比賽，贏的那一大組可以獲得獎品。那天是中秋節(jié)，碰巧我們班的學霸都在我這組，所以我們組不費吹灰之力就輕松拿到了本次英語課的冠軍，每人分到了一小塊月餅。
拿到月餅后，我想也不想就來到了我的朋友——吳迪的課桌旁，用力扯下一大塊送到吳迪眼前。她原本有些沮喪的臉上頓時閃起了光。不過，她似乎又意識到了什么，急忙擺擺手，裝出一副一點也不感興趣的樣子說：“我不吃了吧，你們大組的獎品還是你自己吃！”我笑著看她吞口水的'表情，直接將手中的月餅往她嘴里塞。誰料她一扭頭，又把我的手推回去，然后說：“都說了你吃！”我有些著急了。
“看在我們是這么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再給你點也行！”最終，她說不過我，只好把“客氣”放下，拿過我的月餅一口吞了下去，吃完后點了個大大的贊�！罢婧贸裕 蔽椅⑿χ韵率Ｏ碌奈宸种辉嘛灒南耄骸斑�真是好吃��！不過，我一點兒也不后悔，因為她是我的朋友！”
之后，我們雖然也贏過幾次，但是都沒有發(fā)獎品。直到昨天，吳迪那一組贏了，獎品是一根阿爾卑斯的棒棒糖。我特別喜歡吃棒棒糖，所以在英語課上一直努力配合老師，可結(jié)果還是……輸了。我有些沮喪，低著頭，眼底有些許淚珠閃著。
這時，吳迪來到了我的桌邊，輕輕地拍拍我的背，從口袋里拿出英語課獲得的棒棒糖，帶著不舍遞給我。我抬起頭，她似乎想好了什么，堅定地把棒棒糖給我，輕輕地說：“你上次給了我月餅，我一直記在心里，這個棒棒糖給你吧！”我也不客氣了，接過棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑臉，有些含糊地說：“謝謝你！我們永遠都是好朋友！”她也笑了�！蔽覀兊挠颜x會一直延續(xù)的！”
友誼之花越開越嬌艷，而她對我的關(guān)心，使我終生難忘！
借花抒情的作文 篇15
有一種花，它有一個可愛的名字滿天星。
它的花像螞蟻那樣小巧玲瓏，星星點點地分布在一根莖上，像一位愛美的小姑娘穿著一條花裾子，十分漂亮。他有許多種色彩，紅色、藍色、還有黃色。紅色的鮮艷奪目下一顆顆血紅的鉆石，如果鮮紅的滿天星配上血紅的玫瑰花，仿佛那一朵紅玫瑰，就是落日夕陽，那些滿天星就是許許多多被太陽光照紅了的山圍繞著太陽連綿起伏；藍色的溫文爾雅，像一顆顆天藍色的水晶，如果天藍色的滿天星配上稀有的藍玫瑰，仿佛那朵藍玫瑰是天藍色的夜幕，藍色的滿天星是那些被夜幕照藍了的樹木，顯得無比寧靜；黃色的滿天星輕柔淡雅。像一顆顆貓眼石，如果淡黃的滿天星配上雪白的玫瑰花，那些滿天星仿佛就是天上的星星，在它們中間的白玫瑰花，就是夜空中皎潔明媚的月亮。
有一天我忍不住想觸摸一下滿天星，媽媽瞧見了說：“謝瀾別摸，你這摸萬一掉了我看你怎么辦。聽到媽媽這么說我連忙把手縮了回來。我可不想它掉。
再有一次，我給滿天星澆了許多水，都快滿到外面了。媽媽過來對我說：“不可以給滿天星澆太多的水，就算是一棵大樹澆這么多的水也會死掉的�。「螞r它是一株小小的花呢！。聽媽媽這么說，我可不敢再給它澆太多的`水了。
一天，我看到我心愛的滿竟然枯萎了。雖然花完好無損，但己失去了它原來的光澤。我跑到媽媽身邊，帶著哭腔急匆匆的喊："媽媽花死了怎么辦呀？媽媽看了一下花，不緊不慢的說：“沒事，這是自然界的規(guī)則。世上的萬事萬物都有，與世長辭的時那一刻，每一個生物多免不了死亡。這盆滿天星死了還可以做成干花，這就是它給我們最后的禮物。聽了媽媽的話。我連忙小心翼翼的把滿天星一朵一朵摘下來放到了房間里。這樣我每天放學回到房間里多能聞到。清香的味道。讓人心曠神怡，心情瞬間變得無比舒暢。
滿天星給我?guī)砹嗽S多快樂，也成了我最喜愛的一種花。
借花抒情的作文 篇16
走在大街上，忽然發(fā)現(xiàn)紫薇花開了。深紅色的紫薇像一團繡球，又似一團火焰，在微風中搖曳著，好像在向我招手。在這炎熱的夏天，不怕熱的紫薇花傲然怒放，為山城增添了一道亮麗的風景線。
我情不自禁地走過去，仔細觀賞起來。經(jīng)過仔細觀看，我發(fā)現(xiàn)一大團的紫薇花并不是一整朵，而是由一朵朵小花組成的。它的花萼非常特別，如同一個盛滿瓊漿的小酒杯，又像是插滿了鮮花的微型花瓶。它的花瓣也很奇特，一絲絲花瓣從花萼的細縫中伸出來，再慢慢卷起，嫩嫩的，好像是涂了胭脂的木耳。盛開的紫薇花，花瓣中還吐出金黃色的花蕊。綠色的花萼、紅色的花瓣和金黃色的花蕊組合起來，真是美上加美。
紫薇花邊上一顆顆豆粒大小的東西是果實嗎？不，是花苞。那花苞，像一個個怕熱的孩子，用手指壓住嘴唇，互相提醒著：“不要出去！不要出去！”但在眉梢眼角間，又不經(jīng)意地流露出對外面那個世界的渴望。終于，有一個憋不住了，悄悄地溜出了自己的“房間”。那一群頑童就“沖��！”一聲，都沖出了花苞。一樹的紫薇花就這樣熱熱鬧鬧地開放了，一朵又一朵、一堆又一堆地簇擁著，推擠著。
俗話說：“紅花需要綠葉扶持�！弊限钡娜~子也很美。橢圓形的葉子整齊地排列在枝干上，碧綠碧綠，就像綠寶石一樣，為紫薇花增添了許多美與生機。我不禁吟誦起“碧玉妝成一樹高”的詩句來。
紫薇的枝條是淡綠色的.，還帶有點紅色。它的主干是淡褐色的，非常光滑。輕輕摩擦樹干，枝頭就會抖動起來，難怪人們送給它一個獨特的名字：麻癢樹。
紫薇，在春天百花齊放的日子，你默默地孕育生機，把舞臺讓給了百花；而在烈日炎炎的夏天，你卻開放了，給我們帶來了一種美的享受。紫薇，你的外表是那樣美麗，你的精神更值得贊嘆。我喜歡你。
借花抒情的作文 篇17
晴朗的天氣，明媚的陽光，今天準是個好天！咦？我走進教室，怎么有這么多人圍在一起？我圖個熱鬧，也湊了上去。呀，這不正是我喜歡的長壽花嗎！雖然它躲在一個小角落里，但我還是第一眼就看到了它。
我每年到奶奶家拜年，都要送奶奶一盆長壽花。長壽花寓意著長生不老，長命百歲，壽比南山�，F(xiàn)在，奶奶家的長壽花很多，每次她都會把我送她的長壽花放在溫室里養(yǎng)。長壽花喜歡暖和的地方，而且長壽花很容易養(yǎng)哦，只要不把它放在太冷的地方，長壽花可以活十個月呢！
從遠處看，長壽花像一個穿著綠裙子的小姑娘，在微風中翩翩起舞。近看，仿佛是一小片黃色的'小叢林。長壽花的根是灰色的，像蛇一樣互相纏繞在一起，莖非常硬，是深綠色的圓柱形，像一根又細又長的綠色桿子，一個勁往上竄。在莖上一片片又大又厚的葉子仿佛伸出手來，它們希望和我握手。葉子們你挨著我，我碰著你，多到數(shù)不清。它們像一條綠色的厚裙子，在微風中擺動著。一朵朵小花綻放開了，明黃色的花瓣層層疊疊，像害羞的小姑娘在微風中跳舞。長壽花很是好看，我看得目不轉(zhuǎn)睛。
我看了許久，也仿佛身在其中，我好像也成了一朵長壽花——啊，微風從我臉龐拂過，太陽照在身上很舒服，很暖和�；▋撼鹆藙勇牭母瑁也唤似饋�，樂在其中。我穿著綠裙子翩翩起舞，不止我一個，所有的花兒都在舞蹈。天空上的蜻蜓都在夸我美，魚缸里的魚都說我跳的好看，我笑了。
我清醒了，看著千姿百態(tài)的一朵朵花，看看這朵，很美，看看那朵，也很美，朵朵不一樣，但朵朵都好看。如果這是一幅畫，這幅畫栩栩如生。畫家的本領(lǐng)比誰都好，比誰都高超，但也畫不出這樣一幅畫。
我喜歡長壽花，雖然它沒有牡丹那么美，也沒有玫瑰那么芳香，但它的純潔吸引了我，我喜歡長壽花。
借花抒情的作文 篇18
當細雨敲打窗邊時；當孤獨陪伴自己時；當自己看到窗邊一簇簇紫薇花時，孤獨的心情便會少些許多，紫薇花的迷人讓人久久難以忘懷……
的確，紫薇花的美麗，是任何花無法取代的。因為紫薇花不像夏天里出淤泥而不染的荷花那么高貴，但又不失莊重；紫薇花不像秋天里十里飄香的桂花，但那香氣又是那樣的特別，總能使我鎮(zhèn)靜下來；紫薇花不像冬天里凌寒獨自開的臘梅那么堅強，但又不失堅貞。
來到窗前，望著那翠薇色的紫薇花，心里百感交集，不勝言表。我品著用那新鮮荷露沖泡的紫薇花茶，唇齒間，留下些香茗。我心中頓時有一種說不出的喜悅，淡淡的紫薇花茶香彌漫了整間屋子……紫薇花的香氣有一種獨特的美，淡淡的、幽幽的紫薇花香讓人沉醉、讓人沉思、讓人從繁忙的工作中走出來、讓人擺脫束縛，奔向希望！
紫薇花有時又會讓人有一種淡淡的憂傷，雖然說我不知道這種憂傷不知從何而來，但是每當我看到紫薇花時心中總會涌出絲絲惆悵，或是是親人離別的不舍；或是是失去朋友的悲傷；或是是考試成績不好的失落；或是是在成長中遇到的苦惱……種種復雜的情緒交織在我的心頭，又為紫薇花又添了一抹獨特的風采！
在悲傷時，在痛苦時，在不被別人所理解時，我總會把所有的生活希望寄托在窗外的.紫薇花上，把所有的話都傾訴給她，他就這樣一直默默的陪伴在我身邊。所以，有時，紫薇花又有時會變成我思想的全部，因為它承載了我太多的思量與祝福。
望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了。回憶過去，紫薇花在我的生命中，在我成長的路途中給我?guī)淼囊磺卸际悄菢用篮谩⑿腋�，他默默陪伴著我，一起走過我成長的13個春秋歲月！
多少年后，我仍會記得窗前那簇紫薇花，淡淡的花香飄進屋里，醉人。我永會記得：是它們，將我成長的道路點綴的多姿多彩、芳香彌漫！
借花抒情的作文 篇19
每一朵花都有自己的花期題記
花，開了。
我步子越發(fā)沉重起來，呼吸再一次錯亂。但，我再不會放棄。因為那個專屬于菊花的秋天，終于到來了
秋季運動會又來了，這對于那些“體育狂魔”們是又一個展現(xiàn)自我的機會，但對于我這個“體育學渣”來說，也許是“厄運當頭”。
為什么呢？因為這次運動會幾乎是全員參加！而我卻偏偏被分到了噩夢一般的2000米長跑。老師的囑托，同學的嘲笑，家長的擔憂讓我燃起了斗志，我為自己設定了一個長跑計劃，并發(fā)誓一定要按計劃執(zhí)行。
但，當我踏上操場的那一瞬間，我膽怯了，即使是日常訓練，那長長的跑道也如夢魘一般讓我恐懼。終于，我開始跑了，雖然跑得很慢，但我已經(jīng)開始跑了，因為我明白，如果不開始就無法實現(xiàn)自己的夢想。
第三圈兒時，我跑不動了，大口大口的喘氣，腳也似乎不聽使喚了，看著路邊的花叢，我再也堅持不住了，憑什么他們的花開的那么早？五彩斑斕、姹紫嫣紅、高挺在路邊仿佛一個個天之驕子，而我呢，就像那一棵小草，無論怎么努力，仍舊默默無聞。
“小王，加油啊！”，小李已經(jīng)在我身后。“小李，你說我是不是那小草，永遠不會是主角！永遠開不了花！”
“不，那不是小草，你看看，那不是一株野菊花嗎？每個人的花期不同，誰說你不行的？”
我呆住了，是啊，那分明是一株菊，是秋天才開花兒的.，是“我花開后百花殺”從那一天起，我就認為自己是一株菊。只要奮斗總會開花。隨著日子一天天推進，我也在一天天的進步，每天都比前一天快一點，跑的遠一點
菊花，生長；我欲，綻放。
菊花含苞了，運動會也在秋日時分到來，我上了跑道，卻一點也不緊張，我向菊花笑笑，她們用花苞回應，我終要開花兒了。
此刻第五圈兒的沖刺中，我不再畏懼，加速奔跑，終點就在前方，五步、三步、一步
我做到了，菊花也緊隨怒放！那花，黃金的顏色，上面灌溉了我無數(shù)的艱辛！
秋天，終于來了，我開花兒的季節(jié)，到了！
借花抒情的作文 篇20
黃昏的時候，陽光謝謝地射進小院里，眼中升起一片朦朧的霧氣，金色的。那是陽光，是生命。院子里的花都開了，有含蓄的，欲言面先紅;有清高的，獨立一枝寒風中;有隨和的，清風拂過步步搖。
我愛花。我媽信佛，我信道教，她覺得任何生命都曾與你在滾滾紅塵中有過交集，不過是此生在你身邊出現(xiàn)的姿態(tài)不一罷了。我則認為任何生命都是屬于他們自己的，此生此世出現(xiàn)在我的身邊，是今生的緣分，不是前世的修行。我愛的，是生命本身的美�？墒牵热皇敲篮�，既然是此生，那么比起平淡無奇的綠色，我倒不如去愛姿態(tài)各異的`花。
一朵花，是一株植物的象征，她或美或丑，都代表了一株植物的形象，她們所擁有的是來自于一個完全生命的供養(yǎng)，若是不美好，那又為何存在。
生命是為了自己而活，可是在社會中你會遇到千千萬萬的羈絆，會坎坷，會被情絲纏繞。當你生命存在的意義已經(jīng)被別人所賦予了別的存在，那么，你就不僅僅為自己而活了。你會被羈絆阻礙，會為了羈絆而活。也沒什么不好的，對你存在的意義執(zhí)念到了如此地步，除了父母，也沒有別人了。
父母，都是愛孩子的，他們不會希望你走上歧途，去做不好的事情，你大可以沖著他們的目標去努力，并且加深這種羈絆。是的，無所謂，這種好的情愫我們不妨讓他多一點。即使你厭惡你的父母，請你想一想，是一個家庭供養(yǎng)了你，若你可以，請離開他們，徹底的離開，斬斷所有羈絆，那時你會發(fā)現(xiàn)你是一朵花，外表美麗，卻是被平淡的綠葉所供養(yǎng)。離開了他們，你什么都不是。
很無聊對不對，供養(yǎng)你，愛你的，你不要，離開，把自己的生命之路徹底斷開。
若不離開，就要把花開到美艷絕倫吧，不然不值得，一株生命完全的為你所傾盡心血，總是要得到一點回報。
不多，只要你開的夠絢爛就可以了。
借花抒情的作文 篇21
20xx年2月4日早晨，第一縷陽光照進我的房間，空氣清新，推開窗門，雖然還能感覺到一絲絲的寒意，但我很明顯的能感覺到春天的氣息已經(jīng)向我撲來。
除夕（立春），我翻看著日歷，今天是20xx農(nóng)歷年的最后一天，奶奶說今天有好多事情要做，貼春聯(lián)、包餃子、掛燈籠，守歲，等待新年的到來�！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”好應景的一句詩。
今天我的任務是同媽媽一道去花鳥市場買一些鮮花裝扮下溫馨的家。
來到花鳥市場，這里所有人的臉上都樂呵呵的，鳥兒嘰嘰喳喳，花兒爭奇斗艷，雖然大家都依然穿著厚重的大衣，可已經(jīng)是一派春天的氣息了。穿過熙熙攘攘的市場，我被一種美麗的小黃花吸引住了。迎春花開了！這其貌不揚的迎春花居然也在市場上出現(xiàn)。
每次去踏青的時候，在馬路邊，河邊，小道上都能看到這黃燦燦的`小花。當立春一到，冬天堅硬冰冷的感覺還沒散去，春風就吹醒了路邊的迎春花，它比蝴蝶花還簡單，只有一種顏色——燦燦的黃，燦爛得用蓬勃而發(fā)這樣充滿生命力的詞語也不足以表達其萬一；它的枝條兒竄得極快的，花開得很勤很多，早早地就開，等到你已對那一片璀璨熟視無睹了，它還是在賣力地開放著。仿佛執(zhí)意要作春的忠實的奴仆，鋪上迎春的絲路，又為翩躚而去的春牽起她長長的裙裾。經(jīng)歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始，也是個結(jié)束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。
看著這一束束小黃花，我不覺心中竟暖意融融，立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地！立春，是春的開始，而迎春花則是春最早的使者。
抱著這束不起眼的迎春花，香氣四溢，我竟覺得像抱著一個希望一般，心里有說不出的喜悅與期待。
借花抒情的作文 篇22
剛上幼兒園的時候，我開始學讀詩。老師說，長大了便知讀詩的妙處。讀詩的時候，外面蘭花盛開，春風吹拂蘭花，傳來陣陣芳香。我感覺我讀起來很“古典”。漸漸地我愛上了詩中的“花”。
《曉出凈慈寺送林子方》是我會背的第一首詩�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”。我問爸爸“無窮碧”是什么意思，爸爸說無數(shù)荷葉在一起，形成一片綠色，看起來無邊無際，一片碧綠，這就是”無窮碧“。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫花的古詩�！叭蹮o聲惜細流，樹蔭照水愛晴葇。荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！迸�，這首詩我懂的。泉水悄無聲音地流著一股細水，陽光從樹隙間照耀泉水，泉水喜愛陽光。荷花剛露出花苞，蜻蜓已經(jīng)停在了上面。這首詩中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。荷花的出淤泥而不染讓我每次都不由得多讀幾遍，也希望自己做一個像荷花一樣的人。
“待到重陽日，還來就菊花。”這兩句我也懂得，因為我很喜歡菊花的長相，它們的花瓣整齊漂亮，紙剪出來似的漂亮。綻放的時候，顏色燦爛，令人感覺溫暖。但我更愛菊花的品質(zhì)，那種傲霜綻放：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！钡男愿�，我覺得我在讀自己，仿佛自己也是一株寒秋中怒放的菊花。
當然，關(guān)于梅花的詩更是我的鐘愛，王維的'“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”在我懵懵懂懂時就開始朗讀了，至今讀來更有深意，梅花的氣質(zhì)一下子出來了，后來又讀到《墨梅》，更是對梅花愛的不得了：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
詩中的“花”數(shù)也數(shù)不清：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”寫出了花的怒放；“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！碑嫵隽水嫷梦孱伭谠娭校腋惺艿搅松钌畹奈幕滋N，也讓我深深地愛上了詩歌。
借花抒情的作文 篇23
扳著指頭數(shù)著天，疫情什么時間過去？什么時間開學？什么時候可以自由呀？因為隔離的日子太久了，我用力的去尋覓春天。
站在窗前看到河邊的柳樹已經(jīng)披上了碧綠，多想伸手去撫摸一下；看著翠綠的松樹在風中搖曳，多想去外面感受春風的美好；看著小草在陽光的照耀下茁壯成長，多想在草坪上奔跑；我在窗邊憧憬著外面的美景，轉(zhuǎn)眼間看見窗戶旁邊的地板縫隙里長出的苔花，我高興的對自己說：“對，是苔花。”綠綠的，嫩嫩的，多么的不起眼，但現(xiàn)在在我眼里是那么有生命力。
記得剛上小學二年級時，數(shù)學老師狠狠的'批評我說：“你怎么對數(shù)學一竅不通，字體這么差。”老師的話深深刺痛我的心�！岸ｂ忊彙狈艑W的鈴聲響了，我排著隊走出校門，面對迎接我的爸爸，我不說一句話，在爸爸的再三追問下，我哭著把老師的話告訴爸爸：“我笨，我不會，我不學了。”爸爸沒有批評我，把我?guī)У揭患倚〕缘�，問我：“想吃什么？”也不記得吃的是什么，合不合口味，但悲傷在不安中度過，我就像這小苔花是一樣平凡。資質(zhì)平平的我只能做雍容華貴牡丹的綠葉，想要努力向上時卻只看到比自己美麗的牡丹，頓時感到自己好渺小，好渺小。
等到小學畢業(yè)時，我得到了豐富的養(yǎng)料，有負責的老師無微不至的照顧我，讓我吸收陽光、雨露、茁壯成長。在這里自卑的外衣被一層層剝開，我開始綻放自己，努力證明自己的存在，開始自信起來。像小小的苔花開始綻放自己，與牡丹勢必高。
當我戰(zhàn)勝了自己，也像他們一樣拼了命的學習時，我的花開始綻放了，它雖然在別人眼中是微不足道的，但在我心中它與牡丹沒有區(qū)別。正如袁枚詩中所說“苔花如米小，也學牡丹開。”
苔花是一種精神，它的精神是一種不服輸?shù)木瘢鼈冸m然沒有被賦予美麗的外衣，但是卻并不甘心輸于牡丹，無所畏懼展示自己。
我也是苔花，我也要學苔花奮力開放。
借花抒情的作文 篇24
疲倦了，我到院前走走，散散心。小徑邊栽滿了花草樹木，一片蔥蘢。文竹的藤蔓爬到短墻上，像一片綠毯覆蓋著墻頭。一朵朵嬌艷的小紅花像一顆顆紅五星，點綴在綠毯上，十分養(yǎng)眼。紫紅的秋海棠，大紅的月季、石榴花，粉紅的洗澡花、木槿花，金黃的太陽花在明媚的陽光下爭艷吐芳，也引來了一群群蜂蝶。
我的目光追尋著它們。一陣嗡嗡聲，一只胡蜂，一只墨胸胡蜂，在平臺——樹葉上眺望，尋找子女，與它們一起分享豐盛的美食；斯馬蜂急急地向同伴飛來，不斷向朋友發(fā)出警報，躲避天敵。松毛蟲墨胸姬蜂在這些強壯、兇殘的馬蜂中，算是溫柔的，很少見它去捕殺其它的幼小昆蟲，但在花兒上經(jīng)常看到它的身影。
忽然，一個俏影映入我的眼簾——那是只藍灰蝶，撲閃著翅膀，打著節(jié)奏，跳起歡快的.蝶舞，又消失不見了。幾只墨脈蛺蝶在花叢中翩翩起舞，我不想打擾它們，只在一旁靜靜地看著，它們不落下一朵花，一邊吸著花汁，一邊干著授粉的工作。
涼風中，傳來《兩只蝴蝶》的歌聲，我感到自己的兩肋長出蝶翅，變成了一只大鳳蝶。追隨著那幾只蝴蝶，我到達了一個地方，那里云霧繚繞，草木蓊郁，仙樂飄飄，香氣撲鼻。這難道就是傳說中的蓬萊仙境“粉蝶仙子”的故鄉(xiāng)嗎？成千上萬只色彩斑斕的蝴蝶聚集在一眼清泉邊，上下翻飛，陽光下，彩色的翅膀閃閃發(fā)光，潭水中映出蝴蝶的俏影，景象異常美麗，絲毫不比云南大理的蝴蝶泉盛景遜色。
這時，兩只晶瑩的白蝴蝶雙雙飛來，這不是梁山伯與祝英臺嗎？你看他們“纏纏綿綿翩翩飛，飛越那紅塵永相隨”的情景，就知道他們得到了天長地久的愛情，多么幸福�。∫恢慌液执箅┑睦虾蜩蚨鴣�，它的額頭上布滿皺紋，一雙眼睛閃著智慧的光芒，這不是古代的智者莊周先生么？他十分愜意，還向我講述了“物化”的道理。
……
幾聲犬吠把我的思緒喚了回來，我又有點失落，但彩色的翅膀一直縈繞在我心頭。
借花抒情的作文 篇25
窗花，是中國的傳統(tǒng)工藝品。我看到過一個關(guān)于窗花的新年公益廣告：在外國的唐人街，有個中國老太太在賣窗花，一位外國人走了過來，詢問價格。老太太兩根手指頭，意思是“二十元”，但因為語言不通，外國人因為是兩百，便掏出錢，拿起精致的窗花，走人了。老太太馬上將找來的錢，一路奔跑著，把錢還給了那位外國人。這個公益廣告讓人啼笑皆非，但也會贊嘆這窗花的精致，外國人覺得兩百元也不嫌貴。這不，今個兒，奶奶聽了這個故事，也開始動手，開始為我剪一個漂亮有精致的窗花嘍！
只見奶奶拿出邊長10厘米的正方形紅紙，她先將紅紙對折，在再上面剪一個半圓。我?guī)湍棠檀蛳率�，一會兒幫奶奶遞剪刀，一會兒收拾剪下了的紅紙，忙地不亦樂乎。奶奶呢，也興致濃厚，戴著老花眼鏡，仔細的，認真的剪著。奶奶將邊緣剪成波浪形的，再剪個紅雙喜。紅雙喜我知道，也剪過�？墒悄鞘侨藗兘Y(jié)婚時才用的圖案呀！
“奶奶，為什么剪這個“紅雙喜”呀？”我不禁疑惑道。
奶奶笑著說：“村有有個與我們同宗的`女兒出嫁了，我去喝酒席，送她點紅雙喜�！�
奶奶將紅雙喜剪完后，在旁邊空的地方剪了個小巧可愛的鴨子。這鴨子有2只，還靠這對方挺近。我便問奶奶，這是什么意思？奶奶說，這是鴛鴦，是祝福新娘新郎如鴛鴦一般比翼雙飛、永不分離的。哦，我似懂非懂的點了點頭，里面不停的贊嘆著，這小小的窗花，還蘊含著這么大的學問呀！今天我可好好的領(lǐng)略了剪紙文化的精髓。
過了一個小時，6張（因為6個是吉利數(shù)字，六六大順嘛）精致美觀，高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵的。窗花終于剪好了。小小的窗花上雙喜字整齊美觀，鴛鴦緊緊依靠在一起，栩栩如生。
不久，一對綻放的紅雙喜與美麗.幸福的鴛鴦，將盛開在清澈的玻璃上，開放在人們的心中！
借花抒情的作文 篇26
你認為父母一定要最愛孩子嗎？反正我是這樣認為的。
像我這種年紀的小姑娘，什么事都想要新穎一點，連父母的愛都不例外�？上В野职志褪且粋�很沒有情調(diào)的“老男人”。
媽媽不是這樣的。她很有韻味。最近，她就訂了一批花，隔一周送一次，插在花瓶里怪好看的，就這么一直訂著。
一次，媽媽加班遲遲未歸，沒有人插花。眼看著美麗飽滿的花朵一點點地垂下了她高貴的頭，爸爸坐立難安，一躍而起，著手插花。
他鋪開所有的花，一邊緊皺眉頭，想著插花的步驟，一邊拿著剪刀，左右比劃著，那樣子，好像一個做不出題來的小孩，別提有多可愛！
他忽地抬起頭來，好像要尋求我的幫助，又把牙一咬，我不禁笑出了聲，饒有趣味地看著。
只見他東撿一枝百合，西挑一片鼠尾草，胡亂地放著。讓人吃驚的.是，所有的步驟卻都到位了。他是什么時候?qū)W到的？在媽媽插花的時候，他是不是偷偷地假裝看手機，然后仔細地觀察到的？
我又一會兒沒看到他，他竟已經(jīng)大功告成了。
大朵大朵怒放的百合簇擁著，周圍綴滿了星星點點，卻嬌艷欲滴，顏色極其絢爛的小花兒，挺著頭兒，不開花的草葉，也舒展開來，仿佛有光華在流動。
父親笑瞇瞇地，不說話，只是笑瞇瞇地站在一旁，小小的眼睛里擠滿了光。過了許久，他才背著手，很滿意地慢慢地走回了臥室。
等到媽媽回來了，驚喜地看著花兒們，隨后又用疑惑的眼神看著我，我笑而不語，父親也只是微笑，花兒們?nèi)耘f笑容可掬。
有一次全家去散步，媽媽和爸爸在前面走著。忽見前面落了一地的花。花開得那樣好，是風吹下來了吧。媽媽不由得有些唏噓。而爸爸撿起一朵，別在他的耳朵后面，拉著媽媽的手轉(zhuǎn)起圈圈，又跳起來要把花兒別在媽媽的辮子里，他們發(fā)出一陣爽朗的笑聲來。我不禁想起了大學里的情侶們，不禁拉著妹妹停下了腳步，看著他們遠去，路人們都微笑著看著他們。
父親應該最愛母親才對。
借花抒情的作文 篇27
我們家有一只可愛調(diào)皮的小白兔，它叫太陽花，因為它總是面對太陽、喜歡曬太陽，連我這個小主人站在它的后面，呼喚它，它也不理不睬，真任性！但它仍然是我最愛的太陽花。
只要看太陽花的耳朵就知道它的心情如何啦！如果耳朵直立在頭上，就說明它現(xiàn)在的心情非常愉悅，但是如果耳朵垂在頭的兩邊就證明它今天的心情十分糟糕。
太陽花那雙紅寶石般的眼睛，總愛盯著跟太陽相似的東西，好像跟太陽有仇似的。濕乎乎的小鼻子下有著幾乎看不見的三瓣嘴，別看嘴巴小，可吃東西來熬不含糊，吃的.比誰都快，比誰都多。雪一樣白的毛，讓它看起來像一個胖嘟嘟的圣潔小天使，四肢跟小尾巴一樣短，所以總是站不穩(wěn)，像個滾來滾去的白球一樣。
太陽花還是一只又調(diào)皮又可愛的小白兔。當我不在家時，它總會像只小狗一樣把我們的拖鞋東藏藏西藏藏，害得人只好光著腳站在涼涼的地板上，去尋找被它藏起來的拖鞋。但是它也很可愛，只要我正在吃它最喜歡胡蘿卜和青菜時，它就會立馬飛奔過來，用它那可憐兮兮的眼神望著我好像再說：“給我吃一點吧！”讓我不得不把胡蘿卜分給它吃。
太陽花最近的人非我莫屬，因為是我親手把她抱回來的。記得有一次我們?nèi)ビ螛穲觯液蛬寢尶吹搅诉@只可愛的小白兔，我立即就喜歡上了它，于是讓媽媽把它買了下來。而且每天都是我給它喂食，給它洗澡，給它清理它那亂糟糟的兔窩。太陽花最害怕我去上學，害怕我永遠不會回來了。早晨，我穿好鞋準備出門，就看見太陽花在地板上滾來滾去，鬧個不停，連它最愛的胡蘿卜也哄不好它。雖然我很心疼它這樣，但總不能不去上學，在家里面陪她吧？我只好依依不舍的離開了，一放學回到家后我們就像幾年沒見著似的，親熱個不停。
這就是我的太陽花，可愛調(diào)皮的太陽花，我愛你！
借花抒情的作文 篇28
悠悠中華，上下五千年。
五千年的歷史，五千年的文化，五千年的文明，在我們中華民族這片神圣的土地上盛開出燦爛之花。
拂去歲月的風塵，隨著《中華人民共和國國歌》在1949年10月1日在天安門廣場上徐徐唱起，一面鮮紅的旗幟隨風招展，我們偉大的中華民族便開啟了新的詩章。
不知不覺，新中國走過了六十個年頭，在這六十年了，社會的發(fā)展，人民的精神面貌，都發(fā)生了天翻地覆的.變化。記得以前，姥姥對我說過：在她個時代，衣服是一個補丁連著一個補丁的，有的，還有衣服穿，而今，再也沒有人穿著補丁的衣服了，都穿著時尚的新衣服；以前，人們吃的飯都是粗茶淡飯，在飯桌上很難見什么魚肉，而現(xiàn)在，祖國富裕了，人們在飯桌上的每餐都是大魚大肉，偶爾吃一下粗飯，便美曰為換換口味！和原來相比真是一個天一個地呀！你再看，那一幢幢拔地而起的高樓大廈，像一座座連綿起伏的高山，直插云霄，一首唱著和諧、唱著富裕的五線譜盤旋的、在碧藍的上空；一輛輛高級轎車在寬廣的大路上絡繹不絕，多像密布在天上的星星，何處再找那五六十年代的馬車？
人們的生活好了，物質(zhì)經(jīng)濟水平提高了，全依仗了黨中央的英明決策，尤其是2008年中國成功申辦了奧運會，取得的巨大成果更是讓全世界為之震撼，為之喝彩！
我們作為新世紀的少年兒童，更是享受著從未有過像陽光般的溫暖。為了讓每個孩子都上得起學，黨中央為我們減免了學費。在這樣優(yōu)越的條件下，在幸福中的我們更是要好好學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。長大后，為壯大我們祖國、繁榮我們的祖國出自己的一份力！使我們中華民族這朵美麗的和諧之花永遠盛開！永遠芬芳！
我相信，我們的祖國在不久的將來會越來越好！一定會傲立于強國之林！因為我們是一個文明、和諧的國度。我們是一群具有頑強信念的龍的傳人！！
借花抒情的作文 篇29
夏天，太陽剛剛升起來的時候，牽�；ň烷_了。好像在歡迎新季節(jié)的到來。這是我和爸爸在自家涼臺上培植出來的花，看著它我心里美滋滋的。你瞧，它的苗兒小小的，苗頭剛剛離開地面，和其他苗兒，沒什么區(qū)別，只有那小小的，綠油油的桃型葉，才能證明它不是雜苗，而是牽�；�。
爸爸說它長得快，我不信然而，一天過去了，兩天過去了，那不起眼的牽�；姑烷L了一大截，悄悄地爬著竹竿，沖天笑呢！牽�；ㄒ呀�(jīng)爬滿絲架，在涼爽的晨風中，牽�；u漸地張開了嘴巴，好像在向人們問好！
牽牛花剛長出的葉子青翠欲滴、綠油油的，開始，嬌嫩的莖蔓圍著鐵絲架悠閑自得地向上纏繞，慢慢地，鐵架上長滿了莖和葉。它們向上爬、爬、爬一直到?jīng)]有東西才向旁邊爬。我記得培根說過“順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。”看著這有鐵絲和沒鐵絲牽�；▌�(chuàng)造的生長路線奇跡我不禁感慨大自然的神奇！
牽牛花一般五顏六色，我種的紫色多一些，我最喜歡紫色了，它們又嬌嫩又鮮艷，好看極了。青翠欲滴的葉子襯托著萬紫千紅的“小喇叭”，每天早上好像定時給我吹起床號，我不高興時為我吹奏樂曲，哄我開心，使我生活增添不少樂趣。
牽牛花一直在爬著，直到初秋，生命才肯罷休。深秋它雖然枯死了。但它留下了種子。來年我還有萬紫千紅的牽�；ㄅ惆�，想著心里更美了！
我愛牽牛花，愛它那堅強的毅力、奮力向上攀登的崇高品德。它給了我巨大的'鼓舞。每當我在學習上遇到難題要退縮時，我看看在書桌上我自己種的牽�；利愓掌曳路鹩辛艘环N無形的力量，我也要像牽�；ㄒ粯討�(zhàn)勝困難，當我做出來后，我也會和照片說，牽�；ㄖx謝你！
無論我遇到怎樣的困難，牽�；憔褪俏覒�(zhàn)勝困難的楷模。牽牛花你就是我前進路上“克服困難、戰(zhàn)勝困難”的一盞明燈。
借花抒情的作文 篇30
每當我看到月季花，就會想起您——江老師。
在我的記憶中，您，總是穿著一身整潔樸素的衣服，一雙敏銳而又慈祥的眼睛使人感到既嚴肅又親切。有一次，剛放學，外面下起滂沱大雨。豆大的雨滴打得玻璃"噼噼啪啪"的響，同學們一個個被家長接走了，只有我一個人站在教室門前。風怒吼著，又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空，接著是轟隆隆的雷聲。我害怕極了，身子不由得顫抖起來，我哭了�？蘼曮@動了正要打傘回家的您，您急忙走過來，溫和地問我怎么了。我哭著說:"雨下得這么大，我不敢回家。""來，我送你回家。"于是您一手撐著傘，一手拉著我的手走出校門。路上，我凍得牙齒"咯咯"地響，您急忙脫下上衣給我披上。當您把我送回家時，我看見您的嘴唇都凍紫了，我們一家向您道謝，并留您吃飯，您婉言謝絕了，又走入了雨中，我知道家中還有盼您歸的孩子。
由于這次受了涼，第二天您就病倒了，我非常著急，想去看看您，我知道送吃的您是不會收的，送什么好呢我忽然發(fā)現(xiàn)門前的月季花開了，散發(fā)出撲鼻的'香味。摘兩朵送給您，您一定會高興的。于是我便帶花來到您的床前，只見您在床上寫著什么，我悄悄地走過去一看，原來您在備課，我喊了一聲"老師"，您先是一驚，見是我來了，便笑著說:"來，坐下。"我把月季花送到您面前:"老師，這花剛開，送兩朵給您。"由于激動，話到了嘴邊又咽了下去。您接過花，高興地說:"啊!大紅月季，多么美麗啊!"說著將花插進您床邊的花瓶里。您望著花，又望望我，甜蜜地笑了。
這件事雖已過去兩年了，但我仍難忘記。只要我看見月季花，就會想起您——敬愛的江老師。
借花抒情的作文 篇31
幸福是花，正在開放；幸福是草，正在萌芽；幸福是人，正在長大。
人人都說：“幸福像蜜一樣甜。”不錯，幸福就是一切。
友情是幸福之花
與朋友交，不亦樂乎？是呀，與朋友，只有真摯，才會幸福。記得童稚時，與朋友玩，幸福天天有。有歡樂的幸福，有悲傷的幸福，也有慰藉的幸福。有一次。我和我的伙伴們，牽著狗狗一起在湖中的石船上辦家家。我的狗狗對我的泥巴套餐很好奇，一口就吃掉啦！逗得大伙哈哈笑。想起來真幸福，幸福像花兒一樣。
親情是幸福之畫
親情濃濃，回憶起全家在一起的溫馨的圖畫，忍不住要嘆一句：“真幸福！”是啊，一家人聚在一起，爸爸和男人門一起喝酒，媽媽和女人們一起談天，我和小孩們一起嬉戲，樂樂其融，幸福就是這樣的。幸福頃刻間凝成一幅家庭溫馨的.圖畫。
師生情是幸福之水
人際間有一個關(guān)系，那就是“老師——同學”，老師的聲聲教誨，令我終生難忘。一句溫柔的批評，一記不痛不癢的打，都代表著老師們的良苦用心。老師是園丁，老師是蠟燭，那我們就是園丁栽培的花兒，接受蠟燭溫暖的人。師生之間的感情是純潔的，就像那透明的水一樣。
熱情是幸福之火
人生路上，有許多困難的人，他們的心在遭遇太多的打擊之后，心就像被凍結(jié)一般�；蛟S在你身邊，就有一個“冰心”，他急需幫助，你救了他，幸福之火便充滿人間，讓冬天的寒都變成春天的溫。幸福像火一樣在人與人之間竄燒。
真情是幸福之光
社會的黑暗中，時時有隱約的光亮，那就是真情。真情是愛，只有他專一，永恒；真情不是愛，但有愛一樣的真摯。真情是光，給黑暗中的人希望；真情是光，讓黑夜變成黎明；真情是光，勝于那發(fā)光發(fā)熱的太陽！其實，真情也是幸�！�
幸福，一個復雜的名詞，但我相信，幸福會給人以力量，讓人心存感激，使人間充滿陽光。
后記——現(xiàn)在，幸福正像花兒一樣開放著。幸福，冬日的陽光！
借花抒情的作文 篇32
一，心中的“小兔”在亂蹦，奔馳的愿望，不管有多累，我始終在盼望著。這個清晨，我嚴謹?shù)卣碇律�，生怕留下一點不妥之處。推開窗，窗外的春天使我愕然，不再是百花爭艷的芳香，而是生命逝去的凄涼�；ǎ淞�，落得是那麼毅然決然，不容我挽回，它，已經(jīng)走了。我不知道這意味著什麼、詮釋著什麼，只知道這一朵朵的落花，連成珠簾，遮了我的眼，讓我看不清遠方的馬路、汽車，以及一切。
二，我厭倦地看著這城市的硝煙彌漫，忙碌的人們來來往往，穿梭在他們各自的世界之中，陶醉著自己所陶醉的，煩惱著自己所煩惱的。熟悉的校園、熟悉的臉龐、熟悉的一草一木，那是我所熟知的，也是我所厭惡的，那是因為這里有太多的淚水和冷眼。我蹦跳著，牽著好友的手兒，走進了校園，是愉快還是漠然呢？我不斷地問著自己，也問著這悄然而落的花兒們。
三，大家都先后領(lǐng)到了證明自己的存在的標志號碼，而我，只能靜靜地坐在一抹墻角，壓下自己的失落，倔強地不時向他們露出微笑，生怕別人看出我的“小肚雞腸”，我是大度的，至少在他們眼里。我所盼望的屬于我的一角天空，也被別人代替了去，那是比我跑得更快的人。對于我期望的奔跑，我深知那只是可笑的'幻想罷了。我開始羞愧起來，因為我無法讓別人替我驕傲，給予我的掌聲，也只是在夢中響起。花兒也在奔跑著，追逐屬于自己的最后的華麗，可我呢？我只不過是被拋棄的一枝爛葉罷了，沒有人會注意到我的存在。
四，無數(shù)的獎狀、無數(shù)的歡呼、無數(shù)的笑聲，在這一刻，逝去了、安靜了。無論是拔得頭籌的歡笑，還是落得最后的淚水，那都是證據(jù)��！證明著他們的存在。我走在回家的依舊硝煙彌漫的馬路上，看著盛開的杏花，那是生命的贊歌，它只為勝利者而開，而我，沒有權(quán)力擁有它們的美麗，屬于我的只是那凄慘的紛落桃影，它陪伴我迷茫著，不斷尋找那屬于我的一抹墻角……
借花抒情的作文 篇33
在萬花叢中，玫瑰艷紅無比，嫵媚多情；牡丹高貴典雅，國色天香；茉莉花潔白無瑕，香氣撲鼻�？晌易钕矚g的就是那熱情似火，越開越艷的小麗花。
周末的清晨，火紅的太陽才冒出地平線，我和爸爸便開始了每日的必修課——晨跑。臨近國慶，南京城的大街小巷都掛上了紅燈籠和國旗，小區(qū)里的廣場和路邊也擺上了五顏六色的花。牡丹、玫瑰、黃菊……紅的似火，黃的似金，白的似玉。太陽照在它們身上，更加凸顯了它們的美。這時一種不知名的小花闖入我的視線，它們一叢叢、一簇簇長得生機蓬勃、熱烈奔放。于是我便問爸爸：“爸爸，這是什么花呀？”“這是小麗花，是從非洲引進過來的�！薄班�，原來是這樣�！闭f完，我便俯下身子，仔細觀賞它。
小麗花有紅黃粉三種顏色，每一種都十分好看。它那綠棕色的枝干插入泥土，在土下分成許多細根，既能有效吸收養(yǎng)料，又能在刮大風時不被吹倒。它的葉片狹長，邊緣呈鋸齒狀，綠油油的充滿生機。枝干的最頂端是一簇花朵，花朵的形狀是圓盤狀，就像一個個小太陽。它的花瓣層層疊疊，密密匝匝猶如眾星捧月般襯著最里的花心�；ò晗裢苛艘粚酉�，在陽光下閃閃發(fā)光，還沒盛開的.是一個花骨朵兒，雖然看起來并不驚艷，但它內(nèi)部正進行著日新月異的變化。剛剛盛開的就像青少年，在成長的道路上奮勇前進；完全盛開的正處壯年，在出彩的時光中完全釋放自我。花瓣隨風搖曳，反射著金光。
小麗花的花瓣很美，顏色從白到淡黃再到金黃，優(yōu)雅地舒展著，讓人看了非常舒服。花蕊如同小米粒一般被包裹在花瓣的中心。輕輕地撫摸花瓣，感覺像打了蠟一樣光滑又細膩。
小麗花默默無聞的裝點著這座城市，它對我們的要求很少，只需一束陽光，只需一絲雨露，它便能蓬勃盎然地為這座城市帶來生機和美意。
回眸再看一眼小麗花，內(nèi)心油然升起一份喜愛之情。
借花抒情的作文 篇34
“哈、哈、哈!你中獎了!”這是什么地方傳出來的聲音呢?什么人會這么開心地祝賀別人中獎了呢?當然是從我們快樂作文班傳出來的。是我們這群幸災樂禍的人在祝賀某同學“中獎”呢!因為我們在玩一個讓人緊張的游戲，那就是——“擊鼓傳花”。
當大屏幕上出現(xiàn)了“快樂小游戲”幾個字時，我心想：太棒了!又能玩游戲了!可是大屏幕緊接著出現(xiàn)了“擊鼓傳花”，我立刻想到了之前玩這個游戲被抓住的情景，當我在看到這幾個字時候我心里就開始害怕。我心想：完蛋了，如果再被逮住了不就丟人丟大發(fā)了么?
老師拿出了一個小花盒子。這個花盒子在平常是那么的不起眼，而在今天這個游戲中，這個花盒子卻像是一顆“定時炸彈”，隨時都可能會“爆炸”。
游戲開始了，我很幸運是第一個，但還是有些小擔心：如果老師只敲一下，我不就完了么?懷著緊張的心情，第一聲鼓聲響起，我以迅雷不知掩耳之勢，把這顆炸彈扔給了下一位同學。我覺得這時我心里的一塊巨石終于暫時落地了。可是我還不能怠慢，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“炸彈”游走在同學們的手中，我的腦海在規(guī)劃著“炸彈”地下一個去處。終于有人“中獎”了，我高速運轉(zhuǎn)的'腦袋也終于可以休息一會兒了。接下來就是坐等好戲了。老師拆開了盒子，盒子里有一張小紙條，紙條上寫著“高歌一曲”，聽到這個內(nèi)容我們教室炸開了鍋，都幸災樂禍地鼓掌大笑起來。
第二輪游戲也隨著同學的歌聲要開始進行了，這時老師又拿出一個盒子，大家都在猜測這次盒子里會有什么玄機，是“幸運星”?還是“掃把星”?誰也不知道。第二輪玩到最后發(fā)現(xiàn)原來是“幸運星”，我們這些吃瓜群眾都垂頭喪氣，都在暗暗后悔當時沒能據(jù)為己有。
這個游戲讓我明白了：什么時候我們都不能預測未來，但只有去嘗試才會有結(jié)果。
借花抒情的作文 篇35
星期六，晴空萬里，媽媽帶我去上心語作文課。
上課了，蔡老師開心地對大家說：“今天我們來玩一個好玩的游戲，它的名字叫擊鼓傳花。”聽到老師說玩游戲，我激動又興奮，心想，擊鼓傳花一定很好玩吧！
蔡老師準備了一個鼓，一個搟面杖和一朵花。游戲的規(guī)則是：一個人蒙住眼睛，背對著我們打鼓。打鼓時開始傳花，當鼓聲停止時，花落到誰的手上，誰就是輸家。如果花傳到兩個人的手里，兩個人則用石頭剪刀布來決定誰是輸家，輸?shù)娜藙t要表演節(jié)目。
游戲開始了，有一位家長蒙住眼睛背對著我們打鼓。隨著鼓聲越來越大，花也傳得越來越快，同學們像抓了可怕的地雷一樣，迅速地向右邊的同學扔去。我的心也隨之七上八下的，心想：“千萬可別傳到我，不要傳到我，要不然就要表演節(jié)目了�！笨墒�，花傳到了我旁邊的肖思杰手上后，他拋給了我，當我準備丟給我右邊的'同學時，鼓聲竟然停了，我頓時呆住了。我該表演什么呢？我的腦子一片空白，我可沒有什么才藝呀。幸好蔡老師說：“不急，你可以下一輪再表演�！蔽疫@才松了一口氣。
接著，我們繼續(xù)傳花，這次花落到了心寬體胖的許一凡手里。該輪到我表演了，我心不甘情不愿地走上了講臺，想了想，我既不會唱歌也不會跳舞，還是朗誦古詩吧。于是，我就張大嘴巴大聲地念起李白的《靜夜思》：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……我的話音剛落，臺下便是哄堂大笑，有的同學笑得前撲后揚，有的笑得合不籠嘴。蔡老師微笑地望著我說：“如果李白聽到你這樣朗誦他的詩，一定會氣得吐出血來的�！边@時我才反應過來，我居然把前兩句給忘了，我的臉刷得一下子紅了，真是丟臉丟到家了。我垂頭喪氣地走回到座位上，緊接著輪到許一凡表演，他聲情并茂地表演了半分鐘的狗叫，惹得大家哈哈大笑。
快樂的時光總是這么短暫，在歡聲笑語中我們結(jié)束了游戲。我以后可要多學點才藝，不能再出丑了。
借花抒情的作文 篇36
今天，我們上了一堂有趣的作文課。
開始上課了，只見老師拿出了一個臉盆、一束花、一條圍巾和一根搟面杖，問：“同學們，你們知道我們今天要上什么課嗎？”同學們七嘴八舌地議論道，“實驗課、游戲課等等……”老師又說：“我聽到了一個答案——游戲課，誰猜對了，就加兩分”。接著又繼續(xù)說：“同學們，你們知道這些道具干什么用嗎？”這次大家都異口同聲地回答：“擊鼓傳花�！薄皩α�，就是擊鼓傳花升級版！”“怎么個升級版，說來聽聽。”老師繼續(xù)說著，“這個擊鼓傳花的花被誰拿到，誰就要表演一個節(jié)目，四局對決，可以找?guī)褪帧！薄笆裁矗�要表演節(jié)目？”同學們沸騰起來，都擔心自己會拿到花。而我此時卻樂不可支，因為我最喜歡這種熱鬧的場合。
游戲開始了，蔡老師先把王老師的眼睛用圍巾蒙上，并拿著搟面杖準備敲臉盆。隨著敲打聲的開始，我們迅速地把花傳來傳去，手忙腳亂�；ú恍⌒倪�被扔到了天上，還好屋頂沒有電風扇，不然一定會被攪碎了�；ǖ袅讼聛�，掉到了何劍越的手上，就在這時鼓聲停止了。他成了第一個要接受懲罰的人，可是他自己不知道要表演什么，就請求我?guī)兔�。我想了想就表演學習動物的叫聲，同時還獲得了5分獎勵。
第二輪開始了，大家由于有了第一輪的經(jīng)驗，就開始放松警惕。正因為這樣，黃建誠成為了第二個”受害者”。同樣，他也表演了學習貓叫的節(jié)目。由于他學得太像了，簡直是惟妙惟肖，惹的同學們哈哈大笑。第三輪陳澤群完全沒有進入狀態(tài)，他便成了第三個要接受處罰的人了。他表演了吹口哨的節(jié)目，這可是我一直想學卻沒有學會的'絕招，心里佩服極了。
最后一輪大家直接就把表演的機會讓給了雨薇，她可是有絕活的，表演了柔術(shù)的節(jié)目。只見她把兩手交叉繞到后背做動作，這可不是一般人都可以做的，看得大家都嘆為觀止，也讓她大出風頭了一回。
游戲結(jié)束了，又要開始正式上課了，但同學們都還想繼續(xù)再玩，我也越來越喜歡這種風格的游戲課。
借花抒情的作文 篇37
“咚咚......”隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的游戲。
只見，小紅把手用力一甩，花就掉到了小明的手上。他手一揮，花就傳到他右側(cè)同學的手上。大家都很緊張，生怕花落到手上時，鼓聲停了，那可是要被“罰”表演節(jié)目的。傳過花的同學，就高興得一蹦三尺高，慶幸自己過了“關(guān)”�；x我越來越近，當花落到我這兒時，可能是太緊張了，沒接住，結(jié)果花就掉到了大腿上，我連忙把它撿起來，當我正想把它傳給旁邊的人時，鼓聲突然停了下來。同學們都一直催促我上臺表演節(jié)目，有的'同學叫我學狗叫，有的同學叫我學烏龜爬，有一些跟我要好的同學對我說：“你念首古詩吧！”我覺得很簡單，就隨便背了一首�？墒�，當我背了一半時，我突然忘記下一句是什么了，我左思右想，還是想不出來，只好向大家鞠了個躬，紅著臉走下臺。
游戲還在繼續(xù)進行著，大家都高興得手舞足蹈，仿佛置身于歡樂的海洋，一陣陣笑聲傳向遠方。
“咚咚......”隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的游戲。
只見，小紅把手用力一甩，花就掉到了小明的手上。他手一揮，花就傳到他右側(cè)同學的手上。大家都很緊張，生怕花落到手上時，鼓聲停了，那可是要被“罰”表演節(jié)目的。傳過花的同學，就高興得一蹦三尺高，慶幸自己過了“關(guān)”�；x我越來越近，當花落到我這兒時，可能是太緊張了，沒接住，結(jié)果花就掉到了大腿上，我連忙把它撿起來，當我正想把它傳給旁邊的人時，鼓聲突然停了下來。同學們都一直催促我上臺表演節(jié)目，有的同學叫我學狗叫，有的同學叫我學烏龜爬，有一些跟我要好的同學對我說：“你念首古詩吧！”我覺得很簡單，就隨便背了一首�？墒�，當我背了一半時，我突然忘記下一句是什么了，我左思右想，還是想不出來，只好向大家鞠了個躬，紅著臉走下臺。
游戲還在繼續(xù)進行著，大家都高興得手舞足蹈，仿佛置身于歡樂的海洋，一陣陣笑聲傳向遠方。
借花抒情的作文 篇38
今天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。紅蜻蜓作文班的老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”我們都不敢相信自己的耳朵了，老師竟然說要玩游戲。接著老師說：“玩完游戲，我們要把游戲的過程寫下來。”原來如此，我們都“哦！……”了一聲。老師說起了游戲規(guī)則。我們要請一位同學當鼓手，這位鼓手要面向黑板打鼓，鼓聲響起時，花就在同學們之間按“N”形傳遞，到鼓聲停的時候，看花傳到誰的手里面，拿到花的那個同學就要上臺表演節(jié)目。
開始游戲了，老師先請鼓手。同學們都爭先恐后地舉手要當鼓手老師請到了小楓，小楓興奮地走上臺來。開始了，小楓把黑板當鼓打，鼓聲一起，第一位同學立刻把花傳給下一位同學，一直傳……直到小楓的鼓聲停的時候，花剛好在一位女同學手中。同學們哈哈大笑，甚至有的同學笑得直捂肚子喊疼……花沒有傳到我手里呢，我覺得有點失望。接著這位女同學大膽地上臺表演，女同學搖頭晃腦，有感情地朗誦了《題西林壁》，同學們給這位同學獻上熱烈的掌聲。
這次排另外兩組的同學玩了。那兩組的同學也一樣，爭先恐后地要當鼓手，因為他們都非常怕接到花。老師就請了小吳當鼓手。小吳走上了講臺打起了鼓。第一位同學馬上把花傳給第二位同學，直到花傳在第四位的小軍時出了點狀況。小軍異常緊張，前面的同學還沒傳給他，他已迫不及待地搶過花，馬上扔到下一位同學，結(jié)果花掉下了地板。林燁非常緊張，馬上把花撿起來傳給下一位同學。直到傳給了小黃時，鼓聲停了。大家都松了一口氣，有的`同學鼓起了掌。小黃上去表演了朗誦《靜夜思》。我們都哈哈大笑，小黃竟然朗誦這么簡單的詩�？墒牵覀兇蠹疫�是給了他熱烈的掌聲。小李說要代替小黃唱歌，就唱了一首歌，他邊唱歌，邊扭來扭去。同學們看了哈哈大笑，還有的同學起哄讓他快下臺…“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了我們戀戀不舍地從這個游戲中退出。
“擊鼓傳花”這個游戲真令人難忘啊！
借花抒情的作文 篇39
那時，天上有兩個仙女，兩個姐姐，一個叫牧牧，另一個叫丹丹。丹尼的名字叫貴族，人們熱愛貴族。雖然她們是性格不同的姐妹，但我的妹妹牧牧喜歡簡單。
有一次，由于某種原因，牧牧和丹丹違反了天道，被天帝降世。本來應該是普通的草，被動物踐踏。但是，只有王母娘娘出面調(diào)解，才能讓她做出怪事。
太后對蔣木木和丹丹說：“你們是天上的姐妹。為了照顧你，我讓你們下凡后一起生活，互相幫助，互相照顧。但是，有兩種志愿者供你選擇：一是花美麗高貴，但壽命不長；第二，做葉子不做作，但是壽命長。你選擇自己的路
蔣木木說：“丹丹，我比你大，我的修煉期比你長，我的內(nèi)功比你深。讓我來做花。我能忍受。年紀小一點可以做葉子。葉子的壽命很長�！薄安唬憬�，你一直知道我的性格愛美，所以讓我來做花，好嗎？我的'好姐姐�！钡さた蘖恕？粗妹猛纯嗟臉幼樱聊敛坏貌环䦶乃�。
于是，他們不知從哪里冒出來，變成了一朵美麗的花。丹丹成了一朵引人注目的“花”，驕傲地站在它的枝頭，環(huán)顧四周，炫耀它的美麗，真的吸引了許多不知名的花草的贊嘆。牧牧變成了一片綠色的“葉子”，襯托出“花”，簡單樸素，卻不艷麗。
好花不常開。第二天，丹尼低下頭，好像生病了。蔣木木問：“姐姐，你怎么了？”丹丹道：“姐姐，我不舒服。幫幫我�！睂O公公見了，急忙告訴王母娘娘，說王母娘娘有急事，便速請醫(yī)生三三三五四、馮、于念娘來治丹丹。但為時已晚。當他們到達時，大地又掀起了一場風暴，吹動了丹丹，丹丹又長出了樹枝，遍體鱗傷，奄奄一息。丹丹臨死前醒了：他不應該因為貪美而荒廢了自己的一生。蔣木木，仍然腳踏實地地養(yǎng)育著丹丹的后代——朵鮮花。
人們稱這種花為牡丹。
這個故事告訴我們，每個人都有愛美之心。但是，如果太愛美，就會變美。如果你從現(xiàn)在開始炫耀，你將走向反面，付出巨大的代價。
借花抒情的作文 篇40
每天我放學回家，都會在天橋上幾個大大的花盆里看見一抹嫣紅，那抹嫣紅是樓下阿姨在盆中種植的雞冠花。起初，我并不喜歡它，因為聽其名俗不可耐，毫無深意，而且相貌也不出眾，也不那么絢麗多彩，亭亭玉立。
金桂飄香，又是一年晚來秋。不知什么時候，天橋上以前種植雞冠花的地方，已經(jīng)變成了一盆盆綠油油的菜苗。有一天，不經(jīng)意間，我又看見了那熟悉的一抹紅。頓覺心中一動，有些好奇，便向那抹紅走過去。仔細一瞧，雞冠花竟然在花盆底下的墻縫里生根發(fā)芽，而且開了花，還如此嬌艷。我被它那種強大的生命力和女王般傲立的姿態(tài)驚呆了，情不自禁開始喜歡它。于是，我便開始細細觀察它。雞冠花一簇簇緊緊擁抱著，似乎在這冷冷的深秋能夠互相取暖。它不像菊花那么爭奇斗艷，也不像桂花那么香氣四溢，而是有著獨特的高貴氣息，遠觀而不可褻玩焉。
雞冠花頭頂層次分明，層層疊疊的波紋，像一把蒲扇，又像美少女的百褶裙，光滑的莖上長了一些參差不齊的葉子，繞著它，簇擁著它，而它就像一個絕美的女王花冠，美麗而不失優(yōu)雅。
早晨，雞冠花迎著朝陽，披著毛茸茸粉嘟嘟的羽絨服，像一朵粉紅的`云霞，遠遠看去更像一只紅紅的雞冠，泛起微微的熒光，上面點綴著雨露寶石，在微風中輕輕搖曳，仿佛在跳美麗的華爾茲�？粗t紅的雞冠花，真讓人神清氣爽。
中午時分，在太陽的照耀下，整簇花都變得金燦燦的，紅色的雞冠花如同喝醉了酒一般，又像涂了深紅的胭脂，讓人忍俊不禁，想湊上前一睹芳澤。你再閉上眼，輕輕一嗅，淡雅的清香撲鼻而來，讓你陶醉其中。
傍晚時分，紅色的雞冠花在墻縫中款款擺動，在余暉中熠熠生輝。一瞬間，我看得入了迷，我仿佛也變成了一朵風姿綽約的雞冠花，如她般清秀神韻，如她般傲然挺立，如她般頑強不屈。
借花抒情的作文 篇41
8月7日上午，天氣晴朗，陽光燦爛，我出去散步，無意間在路旁發(fā)現(xiàn)了一種花。那花，是一種粉紅的小花，在路旁并不很起眼，可是被我發(fā)現(xiàn)了，我就非常感興趣。這不知名的小花，有的還是可愛的小花苞，有的是已經(jīng)凋零了的`殘花，還有的則是生機盎然的鮮花，它們長著五片粉紅的花瓣，像個亭亭玉立的小姑娘，穿著美麗的粉紅長裙，而那黃燦燦的花蕊則像它頭上戴的小花帽一樣，顯得非常美麗。一陣微風吹來，小花在綠葉的襯托下輕擺長裙，真是美不勝收。
因為不能久留在這小花的身旁，我不禁產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，恨自己不能分身，否則一定要讓一個我守在這花旁。于是，我漸漸地產(chǎn)生了一種念頭：摘些花回去用水養(yǎng)著。想到這，我便伸出手，輕輕地摘下了幾簇帶枝的花，回家去了。
回到家，我把這花插進了一個有水的杯子里，不由得擔心起來：這些花看上去那么嬌嫩，離開了泥土，他們還能生存嗎?那些名貴美麗的花，只要摘下來了，頂多養(yǎng)個一兩天，即便能養(yǎng)個三四天，那花苞也永遠不能成為花了。可我轉(zhuǎn)念一想，這花既然能在路邊開放，那應該能在水中開花，生存多一段時間，或許還能泡出根來呢!想到花應該不會那么快凋謝，我不禁笑了起來，把杯子放在了書桌上，懷著希望等待。
一天很快就過去了，已到了8月8日上午，無意中瞅一眼那花，心中頓時充滿了驚喜：這花打了好多苞子呢!我高興極了，滿懷希望地等待著這花開。下午飛快的來到了。三四點左右，我那小花終于仰起了笑臉，笑盈盈的綻放了。一朵朵可愛的小花微笑著在風中翩翩起舞，她們笑著說：“看我們多么美麗!”她們?nèi)轮f：“看我們多么頑強!”我看著這花，心里不由自主地佩服起這花的精神，盡管它無名也無姓。
從此這花便一直開花，還泡出了根呢!從這無名的花身上，我悟出了一個說淺不淺，說深也不深的道理：頑強地堅持，努力，一定會取得成功。你說不是這個理嗎?
借花抒情的作文 篇42
生活中，我們看到的花，能生長在花盆里，能生長在野外山坡上，也能生長在小河旁的土地里。但是，也有一些花，不是生活在他們所需的環(huán)境里，而是生活在我們心中。
有一種花，他在我的心中開放，并且永不凋落，它們，是勇氣之花，這些花，在我的心中生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出了美麗的花朵。
在我的勇氣之花還都是花骨朵的時候，有一次經(jīng)歷，使我的'花骨朵綻放成了艷麗的勇氣之花。
那一次是這樣的，在七年級上冊放寒假時，我和家人回到村里，畢竟我們是從農(nóng)村里出來的，我們村前有一條水溝，水溝上面有個小橋。那天我和爸爸路過那條溝，有人在里面捕魚，爸爸和他們很熟，叫我下車和他們打招呼，不一會兒爸爸便和他們聊起來了，由于我很無聊，于是從我心里萌生了一個念頭，他們在南邊逮魚，我在北邊，我想要過去看一看大人們逮魚，誰讓我愛湊熱鬧呢！我去請求父親的許可，父親同意了，但我知道，他不可能會相信我有勇氣過去一一橋很長，差不多一百米，而且橋特別的窄，寬度不過三十厘米，光聽到這些并不恐懼，最重要的是這橋沒扶手，我相信和我同齡的孩子沒幾個敢過。
當時的我并不懼怕，因為我相信，我會有勇氣，我能夠過去，我心中的勇氣之花一定會開放！我小心翼翼地，一只腳一只腳的往前挪，生怕一不小心掉到溝里，水溝離橋面很高，得有三層樓那么高。我克服了自己內(nèi)心的恐懼，我一會兒看看前面，一會兒看看腳下，當我艱難的移到對面時，父親給了我贊許的目光，我也很高興，這比我看人們捕魚要精彩得多，我做到了，我克服了內(nèi)心的恐懼，我內(nèi)心的勇氣之花完全綻放了。我知道了，只有克服內(nèi)心畏懼心理，才會讓勇氣之花綻放。
花兒綻放總開在風雨之后，只有克服恐懼心理，才會使勇氣之花綻放！并且綻放的更加美麗！更加精彩
借花抒情的作文 篇43
梅花，是我家鄉(xiāng)--南京市的市花，也是我最喜愛的花之一。
梅花樹的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊這么粗，但是，長得很獨特。它們很少像其它樹的枝干這樣筆直地伸長開，而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復蘇時，深褐色的老枝上便會抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細小的新枝爭先恐后地往外伸去，像是比賽似的。
到了初春時分，這些新枝上就會爬滿一個個含苞待放的花骨朵。只等一夜春風吹來，這些個小花骨朵便會在風中綻開美麗的笑臉，用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。
梅花的'種類很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宮粉梅；有晶瑩如玉的綠萼梅；有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來看，梅花分為單瓣跟復瓣，單瓣的梅花除了細如發(fā)絲的花蕊之外，周圍只有五片花瓣，可是復瓣梅有時一朵花會有十幾片花瓣。
我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的，像玉琢成的，白中透著幾分綠意，顯得淡雅高貴。用手摸一摸，潤滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花，很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花，真不愧為初春時節(jié)里一道亮麗的風景線。
不過，我最喜愛的還是朱砂梅。它們是這樣的引人注目，遠遠望去，一團團、一簇簇的，像跳動的火焰在春風中翩翩起舞，歡迎人們前來觀賞。瞧，這多像開朗又熱情的我呀！
聽爸爸說，梅花樹之所以有先開花，后長葉子這樣的特點，是因為梅花開在早春，這時天氣還比較寒冷。如果先長出葉子，葉子會因為沒有充分的陽光跟溫度，吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹沒了吸收營養(yǎng)的葉子也會死去的。我聽了，恍然大悟。
我喜愛梅花，還因為梅花是“報春員”，它總為人們報道孕育著新生命的春天的氣息。每當?shù)谝豢|春風悄然而至時，梅花就會綻開自己嬌美的笑臉來迎接春天，用令人目不暇接的倩影裝扮大地。
借花抒情的作文 篇44
我家有盆風雨花，是爸爸買來裝飾用的。同許多花比起來，它真的遜色許多。論香氣，它比不過沁人心脾的桂花；論氣質(zhì)，它比不過雍容華貴的牡丹花；論茂盛，它比不過叢叢開放的太陽花……因此，每次澆水，我也都是隨便澆，也沒有細心觀察過。
仔細觀察起來風雨花，是那一個上午。那天，月考成績出來了了，我考的不算太好，僅僅排全班二十多名。我坐在陽臺上，發(fā)起了呆。
九月的秋風，很涼，我打了一個噴嚏。
隨著噴嚏的方向，是一盆滿盆怒放的風雨花，看著它們，似乎在爭先恐后。有的'像害羞的姑娘，花苞鮮嫩，準備綻放。有的剛剛綻放，已能看到花蕊里的花芯。盛開著的風雨花，呈貢出粉色，想害了羞的孩子。他被許多盆栽擋著，在最里面的角落。但這是在九月，陽臺上的許多花都還是落葉時期，風雨花部分已經(jīng)開花。記得上次開花是在春節(jié)前后，父親買了太多盆栽，其中它也在內(nèi)。因此我還記得，它上次開花是春節(jié)前后。我用手摸起他的葉子花瓣，顯得柔嫩。仔細一聞，他似乎還帶著點桃兒的氣息。
不過，又想起了那月考的成績，心里又有些難受了。但看到了風雨花，我又開始琢磨起他的名字起來�！帮L雨，風雨，風雨二字……”我嘴里反復嘮叨。越看那風雨花，我心情卻莫名都更加復雜。
那夜，我沒睡好。上半夜的我一直在想風雨花，下半夜卻風雨交加，雷聲不斷。臺風來臨了。
第二天，陽臺上有許多盆栽被臺風吹倒，讓人感到有些凄涼之感。而風雨花卻只是掉了幾片葉子，這讓我感到十分驚訝。風雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過數(shù)次磨練，它才有這一堅強的意志，才會叫做風雨花。走過風雨又是風雨，而陽光卻總在風雨后。不經(jīng)風雨怎能見彩虹？看著風雨花，我想了想，自己的遇境算什么。一次月考失利，下次認真努力一點。但一定要像那風雨花一樣無畏，經(jīng)歷磨練�？匆娝陲L雨過后依然完好，那花就像在對我笑，頓時，心情得到了修復。
借花抒情的作文 篇45
走進我的家鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是一簇簇繁茂的鮮花，一年四季都開著。這些嬌艷美麗的花朵像火一樣紅，像霞一樣粉，像金一樣黃，像雪一樣白。一年到頭有無數(shù)的花。讓我慢慢介紹他們。
三月，冰雪融化了。當溫暖的陽光照耀大地時，春天的使者迎春張開了金色的花瓣，裝點著美麗的春天。明亮的金色喚醒了沉睡的花朵，一切開始變得充滿活力�；ㄖ械南商m盡情釋放芬芳。淡黃色的花沒有一串紅花的激情，也沒有水仙花的優(yōu)雅氣質(zhì)，但它們的芳香令人心碎。羅莎多娃正在向大自然睜開眼睛。粉紅色的`雄蕊多可愛啊，蝴蝶來為它跳舞�；ㄖ邪察o的茉莉花開了，潔白無瑕的花瓣襯托出金色的雄蕊，像一個白色的仙女......
在炎熱的夏天，太陽像火一樣。蟬在樹上很熱。蟬，蟬。大聲喊。牡丹沐浴在陽光下，伴以錦緞。錦緞上有許多層花瓣，淡粉色的花瓣在綠葉的映襯下顯得有些憂郁，就像一個穿著綠色長紗裙的優(yōu)雅仙女。馬爾瓦靜靜地站在一個角落里，如此平凡而美麗。潔白的花瓣有茉莉花的寧靜。纖細的雄蕊有蘭花的香味。不遠處有一簇簇紫色的花。哦，原來是紫薇。它的小花瓣像米粒一樣嬌嫩，從遠處看就像一塊紫色的紗布。文興華不想落后。她熾熱的激情從鮮紅的花瓣中顯露出來，像火球一樣掛在藤蔓上。
秋天涼爽，瓜果芬芳。玉簪潔白的花瓣立在淡雅的綠葉上，散發(fā)著淡淡的清香，仿佛是廣寒宮里的月亮女神。當然，在秋天，菊花是必不可少的。菊花的香味是眾所周知的，有許多顏色和非常好的花瓣。它們散發(fā)出令人陶醉的瓜果香味。
古人說:“并不是菊花在花中更受歡迎，而是花更開放�！蔽也煌膺@句話�？矗跓o人光顧的角落里，梅花靜靜地站著。它以雪和霜為榮，獨自站在雪中......
這是我家鄉(xiāng)的花。它全年開放。我不能肯定。當我有機會的時候，我必須帶你四處看看。
借花抒情的作文 篇46
人們贊美春天，有很大一部分原因是因為春天的花。
盛開在春天的花總有春天為其染上的生機，人們在品味花朵為世界帶來的一縷清風時，也在感受著春天帶來的愜意。清晨，花隨著露珠綻開，艷麗的顏色被露珠沖刷，紅的、紫的、粉的，全都變成了露珠的顏色，隨著枝葉滑下后，便又以這種顏色點染它所深愛的土地；當一米陽光刺過空氣擁抱它的馨香時，它的瓣微微暈著羞澀的紅，和著陽光的欣賞，為人們歌頌著七彩的歌謠；傍晚時分，花便在黑暗中肆意走動，去向它想去的地方，明天又在某地綻放屬于自己的光彩。
春天的`花在步入春天的舞臺后，就進入了一場沒有聲息的角逐，最后獲勝的，是那些為世間開的最烈、最盛的花。這場角逐一直持續(xù)，直到冬季的到來。
冬季的到來是悄無聲息的，卻異常顯著。當花朵卸下自身的濃妝，累倒在了她曾怒放過的舞臺上時，我們就知道，冬季來了。越是美好的東西，破碎了、逝去了，就越會令人感到惋惜。
當世間落下第一片雪花，當大地沉默、不再說話。春天的花似乎都隱秘了自己的行蹤，消失在了白茫茫的大地上，于是北風開始肆虐的奪去世間的生機。風，無論你刮的再怎么猛；雪，無論你下的有多么靜謐；大地，無論你處在多么沉默的時刻，你們可以謝了花的枝葉，卻永遠凋不去她的靈魂。
待到冬季過去，四季輪回，又一個春天來臨之際，春天的花又將重新綻放生機，再一次來到屬于她的舞臺。每一個冬季的背后，都有一個春天在蓄勢待發(fā)。沒有永遠的春天，也沒有永遠的冬天�；ㄖx花落是常態(tài)，只有如此，才構(gòu)成了這個陰晴圓缺的世界。
去年的花，今年會照樣開放，甚至比去年更加鮮艷了，可你是否還記得那個曾經(jīng)陪你一起看花的人？花會年年開，但是那個人陪你看過四季的幾個輪回后，可能就不在了。
于是春天的花又在冬季謝了。
借花抒情的作文 篇47
一天，碧美大賽冠軍鳶尾花正在盛裝參加森林動物界舉辦的新碧美大賽。因為有很多過去的美國冠軍，花花把自己打扮得非常漂亮。
美麗的花花映襯。路上遇到一只忙碌的蜜蜂，她笑著說：“哎呀，為什么蜜蜂姐姐越來越丑了？看看你的臉。到處都是痘痘。真的很丑！”蜜蜂只是點點頭，一絲不茍地工作�；ɑㄗ咧�，遇到了火紅色的螞蟻�；鸺t色的螞蟻在搬運食物�；ɑㄓ龅剿湴恋卣f：“大力士也在搬食物的時候，你為什么不用同伴搬呢？”哼！自作自受。"
過了一會兒，花花來到比賽地點，大搖大擺地走進休息室。她傲慢地環(huán)顧四周。為什么長得這么丑？他們不能和我競爭。沒錯，這一次，碧桂樹再次落入花花手中。這樣，花花就更得意了。
有一天，花花走著走著，看見火紅色的螞蟻背著食物，就說：“你看我。每天小動物給我吃的'，你不用辛苦！我多好！”說完，我正要揚長而去，卻被螞蟻攔住了。螞蟻終于忍不住了，沖著花花大喊：“對，你很漂亮，我們這些小動物比你丑，我承認，但是你驕傲，你不勞動，你每天游手好閑，只知道享受別人勞動的果實，你不是沒什么了不起的嗎？“就在蜜蜂在這里的時候，它們大聲說：”即使你不看看你的心，看看它是否比我們的更美麗！虹膜只好留了句：“你等著瞧吧！”又白走了。
第二天，螞蟻告訴小動物不要給花食物。為什么要把自己勞動的成果給一朵翹尾巴的花吃？平時小動物吃膩了花，認同螞蟻。
就這樣，沒有給花花送飯，花花變瘦了，不那么漂亮了。花花想自己工作，但是不知道怎么工作�；ɑㄒ惶毂纫惶焯撊酰瑓s沒有人關(guān)心她。花花終于明白了自己的錯誤，拖著生病的身體挨家挨戶道歉。小動物原諒了花花。
從此，花花不再驕傲，和大家一起過著幸福的生活。
借花抒情的作文 篇48
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
元旦假期前夕，我們才剛得知要上一節(jié)很重要的展評課，時間十分緊迫。當天放學前，梅老師便進行了全班動員，人人都參與到了公開課的準備當中。其實進初中起，梅老師就開始給我們“開小灶”，每天都寫“交流本”，在平時的課堂上總是有意識地給我們補充寫作方面的技巧和運用，雖說這是第一次以專業(yè)的眼光看待“意象”，其實“意象”和我們早已是老朋友了。三天假期，我們誰都沒有放松。通過資料收集，素材整理，對意象有了更加專業(yè)的了解。
周末返校后，我們更是抓緊了每一分每一秒做最后的準備�！叭巳藚⑴c課堂建設”，一直是九班的一大特色，這一次，我們以組為單位進行展示。返校后，我們抓緊了每一分每一秒，每一小組都是分工明確，有條不紊地做最后的`準備。組長們作為每一小組的代表，都精心準備了一份演講稿。通過組內(nèi)討論，每一分演講稿都是進行了逐字的斟酌，反復考慮，返工多次才出爐的，看似拿在手中只是輕輕一張紙，卻是沉甸甸的。
周二，我們的以“散文意象的鑒賞與運用”為主題的公開課，取得了很大的成功。老師們稱贊著我們出色的表現(xiàn)，從容的臨場發(fā)揮，并沒有人注意到背后的故事，但也許這就夠了——努力不會白費。
“你們沒有什么值得給自己放松的理由�！边@桶冷水早在剛得知我們身在“科技班”時便懸在了我們每個人的頭頂上�！昂翆嶒炛袑W首屆科技班”，自成立以來便是光彩奪目。在他人眼中，我們永遠是上課開懷地笑著，下課無憂地鬧著，知識快樂地學著，成績輕松地拿著。其實是只有我們自己知道真像罷了。我們每個人都明白“成功的花，只為摯誠的佼佼者而嬌艷；成功的花，只為孤獨的攀登者而芬芳；成功的花，只有用心血和汗水去澆灌 才能接甜美的果實�！�
課，結(jié)束了，就是歷史，付出的，才是收獲的，才是永恒的。
借花抒情的作文 篇49
校園里種著紫藤蘿，一到花開時節(jié)，便舒展筋骨，洋洋灑灑開成一片淡紫色的海洋，香甜的味道便會彌漫在校園的每一個角落。在校已學習了許多年，我卻一直未曾注意到這一處靚麗奪目的美好景致，直至上學期，社團因出教學樓采景，我才發(fā)現(xiàn)還有這等絕色棲息在校園一隅，只消一眼，我便像失了魂一般，滿目皆是一片淡紫色的花海。那花瓣層層疊疊，一瓣接著一瓣，夾雜著香甜的花蜜，有蜜蜂在其間流連忘返。這一派勾魂奪魄的迷人景象，如絲如縷般縈繞在我的腦海經(jīng)久不息。那芳香牽引出了我的愛惜之情，逗引起了我對它的欣賞。一代佳人，長身獨立，娉娉婷婷，施然于我身邊的角落，只因我未曾停留過片刻的目光，便遺失了這份獨一無二的靚麗清新。如此這般的雅致之景，一走進我的腦海便再無法消散，且這記憶時不時在我的腦中忽然閃現(xiàn)，旋即消散，留下一份縈在鼻尖的甜香，使我躲不過，逃不脫這份蠱惑。原來生活是這樣多姿多彩，連校園一隅都有這樣驚人的美麗。我在那次漫步之后，找到拍出的照片，反復觀看，卻總覺得少了點什么，好似失了傲然風骨，又或許是少了一份別樣的惑人，于是我每當走進校園里，都會時不時望向那個長廊，看著一圈圈盤繞著的鐵絲架，雖然上面光禿禿的，沒有半朵鮮花，但我卻總會呼吸一滯，心中又涌上了對那位裊裊婷婷，紛揚成花海的絕代佳人的愛慕欣賞。近幾年來我因成長而徒增煩惱，面對生活，早已沒有了年少的好奇與熱愛，那片紫藤蘿似是喚起了我對生活的熱切喜愛。我自那次之后，常一個人駐足街上，時不時對著一個極微小的`事物出神，也漸漸明白了生活的真諦：它藏在我們每一個人的心靈深處。我將自己的心落在了那片花海，換來了對生活的執(zhí)著與熱愛，懷著對萬物的欣賞與贊美。蒼穹于頂，我抬頭望去，湛藍的天幕一碧如洗，溫暖的白光下有一片花海似瀑布般澆下，擊中了我蠢蠢欲動的靈魂。
借花抒情的作文 篇50
“我愿變成一株迷人的玫瑰，以代表我對校園的愛；我愿變成一棵萬年青，讓校園一年四季，萬古長青；我愿變成一株杜鵑花，讓校園紅妝素裹，美似仙境；我愿變成一株梅花，讓校園芳香撲鼻，香氣四溢……”在五（7）班的班會課上傳來一陣陣悅耳的聲音，同學們議論紛紛，各抒己見。中隊委慷慨激昂地說：“同學們，行動起來吧，讓我們的校園充滿綠意，變成花的海洋！”
放學后，我便來到花市選花，花市里的花品種繁多，有桂花、玫瑰、山茶花、百合花……看得我眼花繚亂。我一家一家地挑選，忽然，我的'目光投向了一株杜鵑花，深綠色的葉子中盛開著一朵朵的花兒，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……看著這株嬌嫩欲滴的杜鵑，我毫不猶豫地掏出十元錢，買下了這株令我稱心如意的花，我端著這盆花，如獲至寶，愛不釋手。
下午，我興高采烈地帶著杜鵑花來到學校。哇！學校變成了花的海洋、樹的世界：玫瑰花粉的似霞，紅的像紅；牡丹花競相開放……開始種花了，我小心翼翼地把杜鵑花搬出來，然后在花壇里挖了坑，再把它種上去，培上土，最后澆上水，就大功告成。大家也干得熱火朝天，你幫幫我，我?guī)蛶湍�，真是一片繁忙的景象，不大一會兒，整個校園變成了花園。
瞧，那一棵棵萬年青，在陽光下閃閃發(fā)亮，仙人掌像一個士兵在保護著花城；喇叭花對著我們歡樂地吹著動聽的歌，杜鵑花露著笑臉，微風一吹，它不停地向我們點頭致意，好象在說：“同學們，讓我們發(fā)揚革命烈士的優(yōu)良傳統(tǒng)，一起努力吧！把校園打扮得更加美麗、迷人�！蔽逸p輕地摸著葉子，心里默默地念道：我一定會努力學習，刻苦鉆研的。我會用我的智慧和才干來裝扮校園，讓我們的校園綠樹成陰，鮮花盛開，充滿生機……
晚上，我睡得特別香甜，夢中，我來到了學校，呀！學校的操場上，主席臺上全都開滿了杜鵑花，他們正迎著朝陽，那血紅的花瓣把整個校園都染成了紅色，像一片楓葉一樣鮮紅！
借花抒情的作文 篇51
春天，“山寺桃花始盛開”;夏天，“映日荷花別樣紅”;秋天“采菊東籬下，悠然見南山。”;冬天，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”;而我家的“創(chuàng)新”之花，一年四季常開不敗。
瞧，機會終于來了，學校要舉行吸管搭橋比賽。認真閱讀比賽規(guī)則后，我投入到緊張地比賽準備中。
首先去書店查資料，書店查不到又上網(wǎng)查，通過查資料了解到橋大致分四種，梁橋、浮橋、索橋、拱橋。經(jīng)過反復思考，最終確定搭一座梁橋也就是平橋，然后又從超市買了兩袋花花綠綠的吸管。
材料備齊了，接著開始搭橋面。為了使橋墩保持相距30厘米。我在吸管一端量出了一厘米，然后靠在一起。一手拿吸管，一手拿牙簽，輕輕一插，牙簽不聽使喚，滑到一邊。又用力一插，吸管扁了，牙簽折了。沒辦法只好換上新的吸管重新扎，一根、二根、三根，我小心翼翼地扎著，沒想到穿到第四根的時候牙簽又折了，前功盡棄，只好全部退回，換上好的牙簽重新扎。牙簽上吸管多了，要先退一點再接著穿。費了九牛二虎之力，終于把橋面穿好了。放下一看，哭笑不得。橋面起伏不平，拿起橋面，仔仔細細地觀察了一遍，終于發(fā)現(xiàn)了問題，吸管位置沒對齊。找到問題，又耐心地扎了一個又一個，直到平整為止。
在叔叔的指導下，我把橋墩設計成三角形，于是把兩根吸管對接起來，兩端量出11厘米向上折。最后把橋墩和橋面連接起來，橋總算做出來了。測試時發(fā)現(xiàn)一大堆問題，受力時橋面往下塌，橋墩往外趴，我想了很久還是不知怎么改進。
當天晚上，媽媽帶我去請教老師。在老師家我們認真地分析了問題，并提出了改進的辦法：把吸管換成了硬的材質(zhì)，并在橋的`下方加一個橫檔。經(jīng)過反復實踐，橋最多能載重三千多克，但橋墩往外趴的問題在實驗中，嘗試了很多辦法，都沒有達到理想的效果。
這次比賽雖然沒有拿到第一名，我堅信，只要平時多觀察，多思考，多動手，創(chuàng)新之花就一定會常開不敗!
借花抒情的作文 篇52
一棵小草，沒有鮮花的嬌艷，沒有樹木的高大，但卻有頑強的生命力。在我生命的花之花，也盛開在人們心里
有一朵花，它叫“生命花”。它雖然只是一株普普通通的小草，卻有著一份頑強的生命力，那就是生命。
它是一株不引人注目的小草，它的根牢牢地扎入土里，一片片新綠油彩。它是一株常見的植物，它生命力極強，在一個寒冷的冬天，它冒著嚴寒，冒著生命的危險，不停地吮吸著春天的甘露。
在這樣的環(huán)境下，它是多么頑強��！在大森林里，在河邊，在河邊，在大海中，在沙灘上這些不平凡的小草都是這樣做的：在一片片綠油油的大森林里，生活著一群群動物，還有一些動物，在草地上這些都有生命力。可是，這些都是頑強的生命力。我常常想，生命力這個詞語是什么意思呢？
一天，我在電視機前正在看一場動物奧特曼比賽，那是一個非常美好的場面。比賽開始了，只見一只只美麗的大蝴蝶從天空中飛舞而過，有的`落在了一棵小草上，有的落在了一朵小花上，有的落在了一棵小樹上，有一只落在了一條小河邊。這時，一個小男孩從小河的對面跑來，他一邊跑一邊想：我要是能飛，這樣就不怕被大家看見那么可惜啦。這時，一個小男孩跑過來，一不注意，小草就被他的腳給絆倒了。他的腳被劃傷了，小草疼得哇哇大叫，但是他沒有哭，一定是因為自己被劃破了。這時，一個小姐姐把小男孩從草地上拿了下來，小男孩的媽媽看見了，馬上把他送到了醫(yī)院，醫(yī)院里有兩個小朋友，把他的腳給劃傷了，這個小朋友的媽媽看見了，就把他帶到了醫(yī)院里，醫(yī)生對那位女孩說：“這位小朋友的腳被劃傷了，我給你帶來了許多好吃的，你要好好的活著，你不許哭�！闭f完，那位小朋友就走了，可是，小男孩的媽媽還是帶著小男孩回到了家。
這就是生命力頑強的小精靈，它給了我們許多啟示，讓我們一定要珍惜生命，熱愛生命的頑強。
借花抒情的作文 篇53
今天，蔡老師破天荒地讓我們玩一個有點兒幼稚卻令人興奮的游戲——擊鼓傳花。大伙兒一聽，有的跺著腳，恨不得一蹦三尺高；有的在那大喊大叫，尖叫聲都快要把屋頂掀起來了；還有的直接跳上了桌子，在上面手舞足蹈，場景好不熱鬧。老師叫破了嗓子才讓大家安靜了下來。
接著，老師開始說起了擊鼓傳花的.規(guī)則。老師拿出了一面鼓，一根又大又粗的棒子，一條毛巾和一朵用毛茸茸的步做成的花。擊鼓的人要閉上眼睛，鼓聲一停，花落在誰的手中，誰就要擊鼓，還要表演一個節(jié)目。我們聽了都有些惴惴不安，可我默默地告訴自己：“沒事，不要害怕，我一定不會被抽到的�！�
游戲開始了，老師讓金安喆當?shù)谝惠喌膿艄氖�，然后大喊：“開始！”只見那朵花瞬間在大伙之間依次傳開，那本是一朵美麗的花，可此時卻成了一顆恐怖的定時炸彈。眼看花快要傳到我手上了，坐在我前面的韓鎮(zhèn)宇卻一動不動，我的心緊張得像揣了一只兔子似的怦怦直跳。鼓聲越來越急促，我等不及了，拍拍他的肩膀說道：“快點傳給我�！彼貌蝗菀装鸦▊鹘o了我，我像拿著燙手山芋一樣直接把花丟給了對面。此時，鼓聲停住了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著第一個“倒霉蛋”——朱佳琪，我不禁松了一口氣。
隨著鼓聲又“咚咚咚”地響起來，第二輪開始了。緊張的氣氛蔓延整個教室，當花傳到陳錦繡的時候，鼓聲停住了。她一臉不情愿地開始了第三輪的敲鼓，鼓聲時快時慢，搞得大家心里七上八下�；▊鞯搅趾笊畷r，他在那里手舞足蹈，時而還朝我們做鬼臉。等他慢吞吞地將花傳到韓鎮(zhèn)宇的桌子上時，鼓聲一下停住了。韓鎮(zhèn)宇狠狠地瞪了他一眼，心不甘情不愿地成了最佳“倒霉蛋”！
“哈哈哈……”倒霉蛋們陸續(xù)上臺表演節(jié)目，游戲很快就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
借花抒情的作文 篇54
開在墻角的薔薇花
遠遠望去，那是一片衰頹的廢墟，看起來毫無生趣，只有一條小路繞過那片廢墟。風微微吹過，似乎聞到了一點點花香，猛地再聞，似乎又沒有了。向四周望去，任是只有那條小路和一片廢墟。
好奇心的驅(qū)使下，走進了那是一個被荒草掩蓋了的只剩下斷壁殘垣的墻腳，可是在那荒草之中竟然開滿了朵朵小花。在那荒草之中顯得那么的漂亮和耀眼，十分驚訝在這破敗的爛墻腳怎么會開出如此美麗的薔薇花？
夜深人靜之時，在床上翻來覆去的睡不著，想著那些開在墻角的薔薇花。在那荒草叢中怎么會長著那樣美的薔薇，確實讓人不可思議。如果那薔薇長在那小路邊會怎樣?如果張在花園里呢？那長在院子里呢？只怕是都不會那樣人意的生長了吧。生長在路旁難免不會被愛美的小姑娘采摘了去，那就看不到花了，說不定“有心人”還會將它移到別處去呢。如果張在花園里，勤勞的園丁一定會將它養(yǎng)的很肥美呢，開出很大很美的花，還會定期修剪花枝，讓它看起來更加美觀。如果長在院子里，一定會被主人用細小結(jié)實的繩子將原本會散開的花枝束縛起來，不讓它延伸出來擋了路�？稍谶@墻角下，它卻得餐風宿露，任風吹雨打，日曬雨淋，但它卻可以不受束縛的自然生長，雖開不出肥美的大花，雖然沒有好看的造型，卻可以自由的向上、向外延伸。
開在墻角的.薔薇花，是那么美那么耀眼，，讓人忍不住嘆息是何其幸運，可以任意生長，猜想一下這一叢薔薇花的來歷。也許它是被小淘氣從愛花的主人那里帶過來的吧，種子就在墻角下安了家，吸收了從天而降的雨水和稀稀疏疏的陽光，在地上發(fā)了芽，在墻腳的保護下漸漸長高了，漸漸開枝散葉，自由的向外延伸，開了花，雖然看起來有些營養(yǎng)不良，但確實是開了花，開得那么倔強！
開在墻角的薔薇花，倏地，花瓣落了下來……
借花抒情的作文 篇55
今生，上蒼給我了一個凄涼的名字，叫做落紅，來世你看不見我的美麗，我只愿更名為春泥，默默的奉獻我自己。
我當然擁有過屬于自己的美麗，我曾驕傲的在枝頭上顫動，我喜歡人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細細的春雨過后，我留住了“有情芍藥含眷淚，無力薔薇臥曉枝�！�
可當一陣刺骨的秋風刮過，我知道我該是說再見的時候了。
我慢慢想起：那些花不曾經(jīng)都給我施過肥嗎？那些蜂蝶也為我踩過粉呢！
我毅然的離開，來覓得一隱蔽之處。雖然還有同伴在癡望枝條，慢慢飄搖。雖然他們知道這一切都是徒勞的。
行人的腳步越來越少，可他們的足跡早已陰刻在我的身體上�？墒沁�有一些蝴蝶卻不肯離開，但他們對秋卻無可奈何。最終，它們靜靜的飛遠了，悄無聲息的飛遠了。
秋風掃落葉，樹葉凋零，落葉是飛天舞，卻留不住那飛旋的彩蝶。慢慢的，光禿禿的樹干在刺骨的寒風中搖頭晃腦的發(fā)出一聲聲沉悶的哀思。
漸漸地，我的身邊落滿了枯黃的敗葉，漸漸地，我身上落滿了黃葉，我慢慢的喘不出氣了，我知道當秋風刮過，我還有一絲希望看看天和地，看看曾經(jīng)為我施過肥的那些花兒，曾經(jīng)為我踩過粉的那些蝴蝶。滴水之恩，當涌泉相報，在初春，在我幼小的時候，是那些無私的花兒哺育了我，我知道我該奉獻自己了，該報答他們了。
漸漸的'，我身上的皺紋黯淡了，漸漸地，我的身體已部分歸為泥土。我知道，生命絕不會隨時間線性消失。
漸漸地，我已消失成為別人服務，就是落紅的品質(zhì)，我終究想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
呵！又是一個春光明媚的早晨，我看見頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華玫瑰羞答答的微笑，鳥語互答，萬物競相生長。每一朵花都是一朵生命，都是落紅的歸宿。
我該含著微笑休息了。
借花抒情的作文 篇56
桃花謝了，有再開的時候。春光依舊，那一樹粉紅的桃花也如期而至�！叭绻匆娏甑奶一�，就可以得到幸福�！迸c我同行回家的同學說。我于是開始一朵一朵仔細地看�！傲甑�！”我指著那朵幸福的花，既欣喜，又激動。
它就在我家的門前。年復一年地開著花。以前，我與一個摯友每次回家的路上，都會來看看它。它是同伴之中最茂盛，最有生機的一棵。童年時的我們，無憂無慮地每天從這里路過，無憂無慮地交談著，把不滿和委屈向?qū)Ψ絻A訴，再互相分享自己的快樂。在行人的眼里，我們這兩個馬路的小天使是幸福的，而卻沒有人知道。我們把幸福給了這棵桃樹，所以它開出了幸福之花。
六年的光陰瞬即逝，我昔日的摯友與我只一樓相隔，而我們卻很少見面了。多想與她春日一同觀花，夏日同撐一把傘，秋日為桃花哀悼，冬日共享一雙手套。
然而，“桃花依舊笑春風�！蔽业娜嗣婧翁幦チ四�？現(xiàn)在，我倆依舊要從這條路回家，可再不能結(jié)伴。我有了自己的新同伴，她只能日日獨行回家�？晌覀兌寄芸匆娺@棵桃樹，每一朵花都是那么繁茂艷麗，向我們笑著，伸出手來把我倆的心凝在一塊兒�，F(xiàn)在的花繁茂得如同我們以前的友誼，純凈美麗，朝氣蓬勃�？傻搅送泶簳r節(jié)，就“應是綠肥紅瘦”了。我與她的情誼在晚春時節(jié)，凋零了，不曾想到這幸福的情誼會因時節(jié)而隨風飄零。
我拾起了一瓣掉落下來的花瓣，粉紅色依舊燦爛，我輕輕地問：“你擁有過燦爛的幸福，可最終卻凋零，不覺得悲傷嗎？”她竟然回答了我：“我雖然凋謝，可我的根已經(jīng)深入泥土下了，它會記得每一朵花的幸福，我雖然不再盛開，但我要融入泥土里，實現(xiàn)下一代花兒的幸福。而我卻不忘與根相依的幸福�！�
眼前暮地出現(xiàn)了我與摯友同行的.畫面，我們曾擁有相依相伴的幸福，雖然這美好的時光因環(huán)境而流逝，但我們心中會珍惜這份情誼，永遠回味著這花兒般的幸福。
一年又一年，我們會看到這樹上的六瓣的桃花，其中總有一朵，注入的是我倆灑下的幸福。
借花抒情的作文 篇57
大家好，我是山茶花。什么你竟然不認識我？哼，我雖沒有玫瑰那樣婀娜多姿，沒有竹子那樣寧折不彎，也沒有米蘭那樣文雅，可我也是獨具魅力的呀！相信你們讀過小仲馬寫的世界名著——《茶花女》吧，這回不覺得我陌生了吧？
茶花是一個大家庭，有傳統(tǒng)名種“十八學士”，有香氣濃烈的“烈香”，有潔白如雪的“雪塔”，有植物界大熊貓之稱的“金花茶”，有生長茁壯的“花露珍”和花型完美對稱的“六角大紅”……別看我的大家庭種類多，但一律都是美人胚子，都是千嬌百媚、端莊高雅，沉穩(wěn)內(nèi)斂的。就拿我的表妹花露珍來說吧，她穿著鮮紅的`衣裳，幾朵圓圓的，邊緣為波浪形的花瓣包圍著它，乍一看，如同一個紅色的小花球。可盡管她又紅又艷，卻沒人說她俗不可耐。
俗話說：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深�！敝锌床恢杏靡彩遣恍械�，您可別小瞧了我這朵小小的山茶花，我的作用是很大的呢。我可以用來涼血、止血，治療吐血、咳血。如果不小心被燙傷、燒傷了，我也能助你一臂之力。我還可以滋養(yǎng)皮膚，愛美的人總拿我來做美容呢！怎么樣，喜歡上我了嗎？
你可能會問了，看你名不見經(jīng)傳的，你有什么來歷嗎？瞧你說的，我可是一個有故事的人！
古時候，有一個勤勞、善良的女子叫達布。她孤身一人，早出晚歸地勞作，日子過得很舒心。達布的年紀越大，越喜歡花草。但她十分喜愛的花卻沒有一叢。她四處尋找，各種奇花異草都看過了，山山嶺嶺都翻遍了，仍然沒有找到。一天，她看見水上有一朵花的倒影，色彩極其鮮艷，呆了一陣，抬頭看四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)一株在水面上的那種花。達布大病，沒人能治好她。一天，一個美麗的姑娘來看她，送給了她一朵花，就是那朵倒映在水上的、讓她心心念念的那朵花！達布的病，竟然立刻就好了，不吃一粒藥丸！據(jù)說那個姑娘就是我的老祖宗——茶花仙女。
怎么樣，親愛讀者朋友，這回你認識我了不？
借花抒情的作文 篇58
小時候我喜歡朗誦古詩，最喜歡讀描寫花的詩。
詩在我心中有了花的形狀。
看！《江畔獨步尋花》中的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”生動地描寫出了桃花盛開之佳景，寫出了桃花之美和詩人愛花、賞花的愉悅心情。
詩在我心中有了花的顏色。
《北陂杏花》中的“總被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵�！钡男踊ㄒ埠�，《書幽·芳亭記》中的蘭花也把詩人通過一個個簡短的`詩句詞句，記錄了他們的千姿百態(tài)，各種高尚的精神流傳千古。
詩在我心中有了花的風骨。
“朗月清風，濃煙暗雨，天就憔悴芳姿。”出自宋代女詞人李清照的《多麗詠白菊》。詩人通過孫壽、韓令、徐娘等典故來說明，白菊既不似楊貴妃之富貴豐腴，更不似孫壽之妖嬈作態(tài)。其香幽遠，不似韓令之香味襲人；其色銀白，不是徐娘之白，博粉爭妍。此人不勝兮花自惜，日情到得出眾。是林愛之極矣，不能留花片時。情不能堪處，忽宕開作曠達語：只要人情自適其適，應時菊賞，目休憶他，屈子忠貞，行吟澤畔；陶潛放逸，采菊東籬。
詩在我心中有了花的自我。
宋代詩人，王安石有一首贊美梅花的詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩前兩句寫墻角梅花，不畏嚴寒獨自開放、堅強不屈的高尚品質(zhì)，后兩句解白雪尤香，突出其孤傲優(yōu)雅的精神，再聯(lián)想一下詩人當時所處的環(huán)境：宋神宗熙寧元年，王安石上《本朝百年無事札子》，主張發(fā)“富民”之蒼，以救“貧民”，富國強兵，進行全面改革。而反對者，熙寧七年春天下大旱，饑民流離失所，王安石罷相，次年二月王安石再次罷相，熙年九月再次被罷相，心灰意冷，放棄了改革，后退居鐘山。此時作者孤獨心態(tài)和艱難處境與傲雪凌霜的梅花正有相似之處境。以花喻人，此詩才有其心境。
古代詩人，常寫花，多以花喻人，賦予花以個人之志向，詩中花才會顯得沁人心脾。
借花抒情的作文 篇59
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！狈艑W回家，推開陽臺的門，花紅葉綠，春意盎然，那一朵開得俏麗，這一枝綻得俊秀……果真是一花一葉一世界，好美！
瞧！媽媽前些天剛買回來的幾盆長壽花，也不負春的希冀，展露出蓬勃的生機。有的剛從綠葉中探出了小腦袋，只有幾粒米那么大，像一個個握緊的小拳頭。有的像趴在媽媽肚子里緊緊縮成一團的小寶寶，充實而又飽滿。而有的才展開兩三瓣兒，像一個剛睡醒的小娃娃。更像一個個小風鈴，風起的時候，風鈴隨風搖曳，仿佛能聽到叮鈴鈴的清脆鈴。那些花瓣兒全展開的像一只只小巧玲瓏的話筒，等待著蜜蜂蝴蝶來唱歌呢！
長壽花枝干粗短矮小。隱藏在茂密的葉子中。葉子呈橢圓形，鋸齒狀。又厚又軟，葉子摸起來肉嘟嘟的，光滑圓潤，誰見了都想咬上一口呢！
我家的長壽花有兩種顏色，粉的和紅的。那些全開的，是屬于重瓣長壽花，襯托著郁郁蒼蒼的綠葉，開起花來，一團團，一簇簇。粉的淡雅，紅的熱烈。我獨愛的是那盆粉色的長壽花。完全盛開的長壽花，像極了一個個高腳杯，清晨的露珠盛在里面，花的香味淡淡的，沁人心脾，我閉上眼睛，湊近了輕輕一聞，不知不覺陶醉其中�？粗@一朵朵即將怒放的長壽花，我想起了最近剛讀過的'一本書——《花朵的秘密生命》，情不自禁感嘆大自然的神奇，生命的頑強。
我突發(fā)奇想，媽媽為什么會一下子買這么幾盆長壽花呢？除了它優(yōu)雅之外，是不是每天看一看，聞一聞，都會長命百歲呢？也或許長壽花的花期長，從冬開到春，媽媽也愛它堅韌而優(yōu)雅的品質(zhì)吧�？纯创巴饣苌弦卜胖玫囊粓F團絨球般的長壽花，望望翩翩起舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂，我忽然明白了，長壽花那一片片綠意，會亮了蝴蝶的眼，那一朵朵小花，又妝點了蜜蜂的夢。日光傾灑，仰望晴空，我仿佛自己也是一朵長壽花，隨風搖曳。聽蜜蜂響亮的歌聲，看蝴蝶優(yōu)雅的舞姿，和同伴一起蓬勃著自己的生機……
借花抒情的作文 篇60
天一碧如洗。陽光暖暖地灑在園子中，也暖洋洋地灑在小女孩的身上。
她，還不滿七歲。但是她十分熱愛畫畫。你瞧！她正專心致志地坐在椅子上。胖乎乎的小手不停地運動，在那白紙上勾勒出她自己的世界。
她放下畫筆，把畫小心翼翼地舉在空中，瞇起眼睛仔細端詳著。媽媽這回應該會夸我吧！她興高采烈地拿著畫，一路小跑到媽媽面前。她；攔下正在做飯的媽媽，一雙大眼睛直勾勾地盯著媽媽，似乎希望得到些什么。
風不知什么時候吹了過來。吹亂了小女孩的頭發(fā)，也吹散了她的心。
“你看看！你畫得什么亂七八糟的東西！哪有藍色的樹木�。 �
又是一番責怪。我還要繼續(xù)畫畫嗎？她忍住淚水，不停的問自己。就在這時，風停了，太陽的光顯得格外耀人。爸爸來了。
爸爸先看了看那張她精心畫的畫，滿面笑臉地走了過去。一雙溫暖的大手撫摸著她的頭，輕聲地說：“你畫得很好��！藍色的大樹；綠色的天空；黃色的小草，這些都十分有創(chuàng)意呀！而且整體的布局特別棒！爸爸支持你，欣賞你！加油！我還想看你更多的作品呢！”
她抹了抹眼眶中的淚，抬頭仰望著天空，那一片純凈的.藍天，那一片希望的藍天。
今后，每當她畫完一幅畫，她都會給爸爸看。而爸爸總是欣賞她，激勵她。她自己也很勤奮、認真。通往成功的道路上，總免不了困難。當她遇到困難時，她總是想到爸爸的欣賞與鼓勵，然后堅持下來，去蔑視困難。終于，皇天不負有心人，她在全國的兒童繪畫比賽中取得了一等獎。
是��！如果沒有爸爸的欣賞，我想她可能沒有今天這么大的成就，甚至還有可能放棄了畫畫。是爸爸的欣賞，給了她力量；是爸爸的欣賞，給了她希望；是爸爸的欣賞，給了她信念。
欣賞是一朵花，是一朵香艷欲滴的鮮花，愿欣賞之花永開！
借花抒情的作文 篇61
“炸米花去了！”我拎著一兜米蹦蹦跳跳的向院門口走去，嘿嘿，我想馬上大家就能聞到香噴噴的米花味兒了！
到了院門口，一股香味就飄了過來，哇，好香�。≡僮呓稽c，香味更濃了！我迫不及待的將米遞給炸米花的老爺爺，爺爺把米放到一邊，說：“等一下就好�！薄昂玫�！”我喜滋滋的站在一邊說道。只見老爺爺拿出一個茶缸，在我拿來的袋子里挖了一些米，倒進一個花瓶似的機器里，然后加些糖晶，蓋上蓋子，擰緊，橫放到火爐上。左手拿著花瓶上的一個把手，右手攥著一個風機上的把手同時轉(zhuǎn)了起來，“花瓶”轉(zhuǎn)的越來越快，下面的火也燒得越來越旺，最上面的紅藍色的火苗已經(jīng)竄到了“花瓶”的兩側(cè)，把它緊緊包圍起來，側(cè)耳傾聽，只聽見有“嘩~嘩~嘩~”的聲音，也許是米在里面翻滾的聲音吧。過了一會兒，火漸漸小了下來，老爺爺攥著風機把手的那只手早已拿起了手電筒，他拿著手電筒向“花瓶”底部看了看，咦，這里還有一個表，“這是什么表��？”我好奇的`問道�！斑@個呀！”老爺爺微笑著回答，“是氣表�！薄笆裁词菤獗砟�？”我打破沙鍋問到底�！皩⑦@個東西樓里面所承受的氣流輸送到這里，這個指針就會顯示氣壓是多少，這就是氣表了了！”老爺爺耐心的將給我聽。“哦~~~是這樣��！”我恍然大悟。沒過一會兒，老爺爺就對我說“往后站，要響了�！薄笆裁词恰憽。俊蔽沂钦啥蜕忻恢^腦�！熬褪且_鍋了�！迸赃叺囊粋�人替老爺爺回答道�！鞍�！”我趕快向后跑只聽“嘭”的一聲，剛才來時的那個香味又進入了我的鼻腔，好香��！我趕快跑到那個長長的“袋子”旁邊，拿出媽媽給我準備的塑料袋，老爺爺將袋子解開，將里面的米花倒進了我的袋子，哇~這么多呀！我捏了一個嘗嘗，真不錯！我將事先準備好的錢給了老爺爺，拿起米花和剩下的米回家了!
炸米花真是一個神奇的事，想想一茶缸的米，那么少，經(jīng)過幾個工序就可以變得那么多，以后要是有機會，我一定要親手試試炸米花這個這么好玩的事。
借花抒情的作文 篇62
有人喜歡美麗淳樸的牽�；�，有人喜歡芬芳潔白的茉莉花，還有人喜歡翠綠欲滴的吊蘭，但我卻喜歡富麗堂皇、國色天香的牡丹。
牡丹花的顏色特別鮮艷，有的是高傲的紫色，有的.是艷麗的紅色，有的是溫和的粉色，有的是清脆的綠色，有的是純潔的白色，還有的是樸素的黃色，真是顏色豐富呀！牡丹花的花朵碩大，花瓣肥厚，花蕊也非常多，它的花瓣一層壓一層，每朵花都有好幾層�；ò曜疃嗟囊獢�(shù)“魏紫”，約有六七百片花瓣呢！一陣微風吹過，陣陣清香便撲鼻而來，讓人心曠神怡。在萬花叢中，它儀態(tài)萬方，顯得格外高貴。正所謂：“何人不愛牡丹花，占斷城中好物華。潁川神農(nóng)作，千嬌萬態(tài)破朝霞�！�
牡丹花的生命力不長，開了十幾天就會凋謝，它那翠綠的葉子像一張張小小的手，在微風里擺動，像在向我們招手。它的莖永遠都是挺拔的，即使大風吹來，把花瓣都吹散了，但莖還是靜靜地站著，好像什么事都沒發(fā)生似得。
關(guān)于牡丹有許多的傳說，其中一個是這樣的：
傳說很早很早以前，有一個獵人上山打獵，不知不覺進來深山老林，一望都是陰森森的一片，不見人影。寂寞之際，忽然聽到鳥叫，獵人滿心歡喜。正當小鳥伴著獵人行進之際，一只老鷹撲進，啄死了小鳥。獵人氣憤地舉起槍，打死了那只老鷹。轉(zhuǎn)過頭來再看小鳥時，小鳥死去的地方長出了一棵牡丹。獵人把這棵牡丹帶回家，栽在自家屋后。第二年，牡丹花開，他的妻子生下了美麗的小女兒，獵人認為女兒就是牡丹的化身。當女兒長大出嫁時，獵人又將這棵牡丹作為陪嫁，送給女兒婆家。一年一年過去，“生女兒種牡丹”的人越來越多，逐成習俗代代相傳。
我的家鄉(xiāng)是洛陽，這里的牡丹聞名中外，冠絕群芳。聽我的介紹，你一定喜歡上了牡丹了吧？“百聞不如一見”，有空一定來洛陽看牡丹呀！
借花抒情的作文 篇63
古人云：“志不監(jiān)者智不達，言不信者行不果�！庇纱丝梢姡\信在我們的生活中占據(jù)著如此重要的地位。誠信，不僅體現(xiàn)出一個人的化修養(yǎng)，更是為人做事的基本準則，向我中華之大國，歷盡滄桑，創(chuàng)造了五千年的燦爛文明；而今，仍然驕傲的屹立于世界的東方：靠的是什么？不必說，靠的是誠信，拼得是實力。所以，中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。而誠信更是重中之重，成為了我們炎黃子孫的一種傳統(tǒng)美德。如果我們沒有了誠信，那么我們還有什么呢？
我生長在美麗的泗陽。那是一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的好地方。溫和美妙的環(huán)境更造就了善良淳樸的泗陽人。他們誠實善良互相幫助，把一個小小的泗陽發(fā)展成為了、現(xiàn)代化城市。誠信很是重要，正是因為他們的誠信，才造就了今天我們美麗可愛的泗陽，為我們創(chuàng)造了一個美麗和諧的.家。但是如今，不誠信的事仍然離我們很近，讓我們這個禮儀之邦陷入了困境，那么我們又該如何拯救他呢？
身處二十一世紀的我們，物質(zhì)文化生活日益豐富，人們越來越忽視精神文化的生活，他們在竊喜新物質(zhì)的享受之時，卻忘了最傳統(tǒng)最基本的美德。于是，不守誠信之風便開始漸漸蔓延�？荚囎鞅�，官吏貪污，徇私枉法，不遵守規(guī)章制度，闖紅燈，欺騙別人等如此累不誠信的表現(xiàn)，人們卻習以為常，朋友你還有誠信嗎？你怎么了？被利欲迷了心智，還是被金錢迷惑了雙眼，哲學不誠信的行為有沒有喚起你的覺醒，難道只有你被不誠信欺騙的時候，才能喚起你的一點反思嗎？
誠信之花，需要我們需要我們每個人攜起手來一同澆灌，而誠信便是給予他的雨露，用誠信滋潤它的心田，才給他一個更美好的誠信之花，它需要用我們的誠信去辛勤澆灌。我相信如果這樣，一定可以還世間一縷馨香的美好。
誠信，需要我們共同呵護，才能發(fā)揚光大：做最棒的自己，做最好的誠信泗陽人吧！
讓誠信之花開遍泗陽的每一個角落！
借花抒情的作文 篇64
今天媽媽帶著我到牡丹橋頭的國花園去觀賞牡丹花。一進大門就被兩邊的噴泉吸引了，那噴泉直沖云霄，我抬頭仰望天空美麗的云霞像一條長長的綢帶飄在天上，真是美極了。這時媽媽提醒我牡丹花在前面我才回過神來往前走，里面地方真大呀，走了好久還穿過了一個假山才看到了牡丹�？吹竭@里的牡丹花我先是驚訝，再是激動，真漂亮呀！花全是成片成片的。放眼望去，真是品種繁多有紅的，有白的、粉的、紫的……五顏六色，數(shù)不勝數(shù)，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的特點，它們在爭奇斗顏互相比美。只見人們用各種各樣的方式把牡丹拍下來，有的用相機，有的用手機，有的用自己的眼睛將這美好的一刻留做永恒。我也擺著各種各樣的造型在美麗的牡丹花旁照相留影。
聽媽媽說牡丹不禁有觀賞價值還有藥用價值。牡丹的莖、葉可以治療血瘀病，花朵可供觀賞，許多城市都可以見到它的身影。它的根可以入藥，也可以叫它丹皮，入藥后可以治療高血壓，除伏火，清熱，消腫等。對高血壓有顯著療效。而它的`花瓣可以食用，并且味道鮮美。
有一老話說：“牡丹花雖美，花不香”。就是這句話讓我想起來一個關(guān)于武則天的傳說。有一個冬天，武則天酒后去后花園游玩，因為是冬天花都枯萎了，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放�！睂懥T派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹從皇宮貶到了洛陽。從此牡丹花就在洛陽生根、發(fā)芽、開花。
我愛牡丹花，更愛她蔑視權(quán)貴勇于抗爭的精神。
聽了我的介紹，你是不是心動了，“百聞不如一見”，有空一定要來洛陽——看牡丹。
借花抒情的作文 篇65
花，是上帝贈送給大自然的禮物；是我們心中那天使般的微笑；也是我們生活中一道不可磨滅的彩虹……而現(xiàn)在，一年一度的春季花卉展又朝我們緩緩走來！
剛帶著溫暖的春風踏進美麗的校園，就聞到了一股迷人的香氣撲鼻而來，乍一看，在教育樓兩旁一排排，一層層的鮮花井然有序的站在那里，等待著小主人的到來。遠遠望去，一大片，一大片的鮮花五彩繽紛，綻放著笑臉。像錦緞一樣的纏綿，像花海一樣的廣闊，如從天上而來的花園一樣，完美無瑕的呈現(xiàn)在我的眼前。一陣微風拂過，花朵們搖晃著自己聰明的小腦袋，用那充滿驚喜的眼睛看著我，朝我微笑點頭，似乎再說：“小主人，你終于來了！”我似乎聽懂了它們的心聲，背著書包緩緩地向它們走去。我站在花朵面前，看它們活潑的樣子。
看它們羞澀的樣子……我忍不住它們的“誘惑”伸出手去撫摸它們的“臉龐”。一朵朵鮮花，你一從，我一簇的競相開放，爭奇斗艷。瞧！同學們正拿著手機和照相機正抓緊每一分，每一秒的拼命拍照呢！還有的同學正拿著解說單給大家介紹自己的花呢……我站在萬紫千紅的花叢中，花朵們像開選美大賽似得，瞧！幾株姿態(tài)優(yōu)美，色彩鮮艷的瓜葉菊隨風擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的`清香；康乃馨擺弄著嬌艷欲滴的花瓣，跳著優(yōu)美的舞蹈，得意的微笑呢！而海棠花正梳理著自己的秀發(fā)，抹著紅妝，似乎要大秀一番；蝴蝶蘭展開了自己迷人的“翅膀”，輕輕撲扇著，散發(fā)著陣陣幽香，一只只蝴蝶停在美麗的花上，就像一個個勤勞的小孩，正采著蜜呢……色彩繽紛的鮮花擺成了各種奇異的圖案，使人眼花繚亂！
看，一盆盆風信子正圍著一株美麗的水仙，抬著頭用那水靈靈的眼睛看著它，就像一群可愛的小孩正等待著新的知識……還有許多花，也正在爭奇斗艷的開放，讓我說也說不完！“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園�！被ㄕ�，給我們帶來了春的氣息，給我們的學校也添加了一道美麗的，獨特的“風景！”
借花抒情的作文 篇66
“五十六個星座，五十六朵花”這首《愛我中華》是大家耳熟能詳?shù)母�。在五中這個和諧溫馨的大家庭中，我們合唱團的成員們將共同在全市中小學生合唱比賽中唱響這首歌。
“你來啦！”“對呀！”阿孜古麗笑吟吟地問道，“想我了沒啊，嘿嘿！你總是那么愛笑�！蔽覔е⒆喂披�。
“今天發(fā)的服裝，你們看看誰的衣服不合適，不合適的同學趕緊回家重新裁裁補補。”我們的.劉老師站在臺上大聲的喊著，底下的同學們嘰嘰喳喳的討論著。但是我卻在擔心，拿起衣服左看看右看看。阿孜古麗走了過來看我一臉皺眉的樣子問道：“怎么了？衣服不合適嗎？”“哎，我這個衣服好像裝不下自己的身體呢！”我嘆著氣，把衣服小心翼翼的放在包里準備回家。
這時，阿孜古麗沖過來一把拽住我的包說道：“我來幫你改改吧！”正當我要把“謝謝”說出口時，阿孜古麗就打斷了我，“謝什么！你是我的姐妹�。 蔽倚χ⒆喂披�，她也轉(zhuǎn)頭望望我。我們一起手牽著手回家了。
第二天，合唱訓練快要開始了，阿孜古麗帶著修改過的裙子，一路小跑趕過來，把裙子塞到我的懷里。我穿上裙子，大小剛剛好，唱歌的時候我的聲音似乎比以前更嘹亮。但，在一旁的阿孜古麗卻遲遲不敢出聲，她仔細認真地看著歌譜，手指頭指著每一個漢字。我注意了她幾分鐘，想了想�！拔襾斫棠阕x漢字吧！”“好��！太謝謝你我正愁不知該怎么讀呢！”阿孜古麗握著我的手。我專心的把每一個字都給她注上音，時間過了一秒、一分鐘、一小時、一下午……
太陽從頭頂滑向了山頂，黃昏下只聽到我教阿孜古麗讀漢語、阿孜古麗教我說維語的聲音。這個聲音真美��！
比賽開始了，我和阿孜古麗站在隊伍的最中間，因為我們的維漢雙語發(fā)音最標準！我們倆的歌聲自然最美妙！比賽結(jié)束，我們獲得了全市一等獎！“五十六個民族，五十六朵花……”唱出了我和阿孜古麗，我們各族孩子們心中最美的花朵。
借花抒情的作文 篇67
暑期長假放完，我們回到了熟悉的教室。教室后面圖書角多了兩盆長壽花。張老師為了讓它更加美麗，把他以前學生送的花籃拿出來給他裝飾。還吩咐道：“你們可要好好照料它，不然它就不會長壽了哦�！�
一天，我注意到了它。遠望一簇一簇的長壽花似音樂現(xiàn)場。瞧！三個小號手正骨的起勁哩！他們一朵一朵挨在一起，像在說悄悄話似的走近細看，哇！長壽花花蕊如同米粒般大小，一朵有七八片花瓣，層層疊疊，如少女的美麗紗裙；一朵朵又一個個迷你小舞臺正在熱火朝天地演出呢！長壽花不僅精致美麗，而且色彩鮮艷�；ㄈ锾幘`開一抹嫩黃，最后成了火紅色，像一團烈火正在燃燒，又如花海里掀起的千層浪，十分熱烈，在展示他旺盛的生命力。一叢一叢的長壽花猶如天邊燦爛的云霞，我真贊嘆大自然的鬼斧神工。朵朵長壽花如鑲嵌在碧玉上的.紅寶石，卻也不張揚，默默的點綴著大地。
一陣青草的芳香傳來，我聞味尋去，原來是長壽花的葉片，只見葉片呈橢圓形，邊上還有一起一伏的波浪，風兒一吹，葉子隨風搖曳，似仙女跳舞時旋轉(zhuǎn)的裙擺。葉片一層一層向上生長，像是想見一見上面美麗的花朵，而疊起了羅漢。細看，葉片上還有許多細細的脈絡，四通八達，向迷你小公路。葉子的顏色也并不單調(diào)，最下面是深綠色的，愈往上愈淺，邊緣還有一群金邊，給葉片增添了不少色彩。遠望，就像一件精雕細琢的翡翠工藝品。陽光一照，葉片便熠熠生輝，摸上去，涼涼的，滑滑的，可真舒服。這青草般的芬芳，讓人感到處在森林中一般，所有的煩惱都已拋棄。
長壽花的花期很長，據(jù)說能開四個月，“長壽花”的名字應該也是由此得來的吧。這個名字的寓意也非常好，那就是長壽誰不希望長壽呢？因其花朵開花時，是一簇一簇的，緊密而密實，有因其生命力旺盛、很皮實、好養(yǎng)活。同時，它象征著多子多福、團結(jié)友愛。
看著長壽花緊緊抱成一團的樣子，我倒覺得它有點像我們班的同學在一起相互團結(jié)、你追我趕。
借花抒情的作文 篇68
去年十一月，聽說同學家有風信子賣。我便在一個周日上午，向媽媽討了錢，興沖沖去買了。
買回來的風信子像一個小號的洋蔥頭，表皮也是紫色。紫的不壓抑，也不傲氣，是那種平庸又不失高貴的紫。沒長出葉子，只長出了細長的纖弱的根。它白白的根看起來用手輕彈一下即可斷掉。球莖的表皮上泛著一層銀色的光，摸上去涼涼的，滑滑的。我把它放在一個灌滿清水的“怡口蓮”的塑料瓶里，等待著它長出葉子，開出花朵。
有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，風信子開始長葉子了!那葉子翠綠翠綠的，緊緊地合在一起，呈尖尖的錐形。我覺的它像個小鳥嘴一樣，于是我和媽媽就親切地叫它“小鳥嘴”。慢慢的，“小鳥嘴”變大了，變成成了碧綠。又過了幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，“小鳥嘴”張開了，像一只饑餓的小鳥等待媽媽來喂食。顏色也越發(fā)綠了。
春節(jié)過了，我長大了，風信子也長大了。它葉子早已長大長齊，八片。在葉子的中間，有柱花靜靜地睡在里面，等待花開。漸漸地，漸漸地花柱長高了，花骨朵也慢慢變成了可愛的紫色�；ㄩ_了，那柱花挨挨擠擠的，爭著，搶著，傾吐自己的.芬芳�；ò晔中∏�，淡紫色的花的邊緣被造物主鑲上了一道白邊，看起來更加小巧玲瓏，更加可愛。再看根，已經(jīng)長得粗壯，永不停息地從清水中汲取養(yǎng)分供給花朵，卻不索取什么。
但球莖，已經(jīng)沒有了當年的豐韻，變得萎縮;它的表皮變得皺巴巴，也沒有了當初的光彩，摸起來也不再光滑，而是粗糙和枯澀的。我不禁嘆息說：“唉，它的生命就這樣快終結(jié)了�！眿寢屨f：“不要嘆息，生命就是這樣。你看這柱花兒它們綻放出美麗、吐露出芬芳，球莖生命的意義就在于此。”媽媽又說：“再看看球莖與花兒，你能想到些什么?”
我想，媽媽就像球莖，我就像花。為了花開，球莖貢獻出了養(yǎng)分，最后變得萎縮、干癟。媽媽為了養(yǎng)我，為我付出了很多精力、時間、金錢，也變老了。我一定要好好“開花”，不讓媽媽失望。
借花抒情的作文 篇69
朋友，你知道我最喜歡的花是什么嗎？告訴你吧！那就是太陽花。
太陽花的生命力很旺盛，盡情地允吸著藍天奶奶賜予她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺送給她的營養(yǎng)。
太陽花的葉子綠綠的，像兩把扇子。它的莖細細的，像一根吸管，又像一只細細的手臂托著這一朵花。太陽花的花托就像媽媽的手托著花瓣。它有五片花瓣。它的花蕊金黃的，圓圓的，像一枚金幣。它們有紅的、黃的、紫的……一陣微風吹過，有的隨著風搖頭晃腦，有的彎下了腰，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
太陽花不僅長得美麗，開花期還有特點呢！它只有在見到太陽時才開花。每當太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的笑臉，到了晚上，它們就會傷心地把花瓣合攏。
我多么希望，太陽永遠高掛空中，這樣太陽花就可以永遠開心快樂。
夏天是花的天地，花的海洋，花的世界。它們爭先恐后的開放，為大地穿上了一件五彩衣。鮮艷的花兒中，我最喜歡具有頑強生命力的太陽花。
太陽花的花莖綠綠的'，長長的，像深綠色的吸管。給花兒運送著營養(yǎng)。太陽花的花托圓圓的，像爸爸的手臂，托起寶寶�；ò暌黄ぶ黄裥〗忝脗儑谝黄鹫f悄悄話呢！太陽花的的花蕊金黃金黃的，好像一顆金黃的鈕扣，又像一枚美麗的金幣。一陣微風吹過，一股清香撲鼻而來，引來了蝴蝶們，它們在花叢中翩翩起舞，蜜蜂飛了過來“嗡嗡嗡”地在忙著采蜜呢。
太陽花只有在見到太陽時才會開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹過，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦又欣慰地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。太陽花生命力很強，要是你十天半月忘記給它澆水，它也不會枯死，只要吸一點水分，照樣生長，來美化我家的環(huán)境，凈化空氣。
太陽花雖然沒有玫瑰的驕艷，沒有菊花的芬芳，也沒有廣玉蘭的純潔，但它有無私奉獻的精神。
借花抒情的作文 篇70
瓊花是我國特有的名花,文獻記載唐朝就有栽培.
它以淡雅的風姿和獨特的風韻，以及種種富有傳奇浪漫色彩的傳說和逸聞逸事，博得了世人的厚愛和文人墨客的不絕贊賞，被稱為稀世的奇花異卉和“中國獨特的仙花”。
1998年揚州市人大常委會通過了廣大市民推選的`瓊花作為揚州市花的決定，并舉行過兩屆“中國揚州瓊花藝術(shù)節(jié)”，反響較大。瓊花天下無雙。瓊花作為揚州市花，是當之無愧的。揚州最有名的當然是瓊花了。瓊花以葉茂花繁、潔白無瑕揚名天下。傳說隋煬帝就是為到揚州賞瓊花而下令開鑿了大運河。
歐陽修在此任太守時，曾稱贊瓊花是舉世無雙之花，在瓊花觀內(nèi)題下“無雙亭”。北宋的仁宗皇帝曾把瓊花移到汴京御花園中，誰知次年即萎，只得送還揚州。南宋的孝宗皇帝又把它移往臨安，但立刻憔悴無花，只到再次移送揚州。元兵攻破揚州，瓊花便徹底死了。揚州人對瓊花情有獨鐘。原物雖已不在，但揚州人把一種叫聚八仙的花視為瓊花，當作市花精心培育呵護。
如今，沿湖岸邊潔白如玉的錦簇花團，便是“四海無同類”的揚州瓊花——聚八仙花了。
瓊花是我國的千古名花。宋朝的張問在《瓊花賦》中描述它是："儷靚容于茉莉，笑玫瑰于塵凡，惟水仙可并其幽閑，而江梅似同其清淑。"
的確，瓊花以它那淡雅的風姿和獨特的風韻，更有關(guān)于瓊花的種種富有傳奇浪漫色彩的傳說和迷人的逸聞逸事，博得了世人的厚愛和文人墨客的不絕贊賞，被稱為稀世的奇花異卉和"中國獨特的仙花"。
其實，瓊花之名本是泛指開著美麗花朵的花卉。"瓊花"亦寫作"瓊?cè)A"，古文中"華"即是"花"，而所謂瓊者，即美玉也。后人將瓊花作為某種特定花卉的名稱，也許正是贊賞它花美似寶玉。
借花抒情的作文 篇71
今天下午，老師在作文課上和我們玩兒了一個古老又新奇的游戲。它就是“擊鼓傳花”,雖然和以前的名字一樣，但規(guī)則可大不相同。
新的擊鼓傳花玩兒法升級了，它的規(guī)則是：同學們隨著老師的鼓聲傳手中的杯子，杯子里有同學們寫下的整人紙條，當然也有老師寫的有獎勵的紙條。杯子可以傳給周圍任何一個同學，可以傳給遠一點兒的，也可以傳給近一點的，但不能重復給一個人。杯子停留在手里的時間不能太長，否則就是你抽紙條了。當老師的鼓聲停止時，杯子在誰手里，誰就要抽杯中的紙條。聽完規(guī)則有的同學雙手合十開始祈禱，有的同學躍躍欲試希望杯子能到自己手上，還有的同學在那里發(fā)呆……
第一局游戲開始了，老師趁亢同學注意力不集中立馬把杯子扔到亢同學的桌子上，亢同學十分緊張，一時不知道把杯子遞給誰。等她反應過來，老師本來急促的鼓聲已經(jīng)變慢了，她不管三七二十一隨便傳給了旁邊的同學。紙杯像一顆定時炸彈在大家手中蹦來蹦去，最后紙杯傳在了折同學手里時鼓聲停了。他懷著忐忑的心情抽了紙條，結(jié)果抽了一個整人的紙條。他扭扭捏捏地給大家背了一首古詩。很掃興，沒看到更精彩的節(jié)目。
第二局游戲開始了，老師把紙杯扔給了李同學，他以迅雷不及掩耳之勢用力地傳給了左面的同學，繞了一圈，到了我左面的同學手里。而我此時卻還在那里默默祈禱：希望千萬不要拿到紙杯，即使拿到紙杯也給我一個有獎勵的紙條吧!我左面的'同學心慌意亂地把杯子扔到了地上，我正準備撿了，鼓聲沒了，老師說：“你左面的同學抽!”我心有余悸地想：幸好我那時在祈禱，不然就是我抽了!我突然發(fā)現(xiàn)我心跳的很快，并且出了一身汗。而被抓的賀同學圍著教室跳了兩圈蛙跳。
這個游戲挺好玩兒的，不過遺憾的是我一次也沒碰到杯子。我知道了危險中藏著甜蜜，只有經(jīng)歷過才會體會到危險中的快樂。
借花抒情的作文 篇72
花朵是人世間最美麗的事物之一。在這世上有實際意義上的花也有思想道德上的花。言行之花正是其中之一。冰心曾說過言論的花兒開的愈大，行為的果子結(jié)的愈小。在我看來，言就是行的前提卻也限制了行，便如同這花一般。
言是行的前提。花朵想結(jié)出果實，首先要長出花朵。言行同樣如此，如果不先言志那么付出的行動也多為無用功。言志就如同在海上尋找燈塔。如果沒有找到燈塔，即便你再如何努力地尋找回家的路也多半一無所獲。一個人只要在決定目標并付出行動后才能成功，否則都只是在做無用功。周恩來想必大家都很熟悉吧，周總理在讀書時曾說過“為中華之崛起而讀書�！痹诹⑾逻@個偉大志向后他刻苦學習不斷實踐，最終成為新中國的第一位總理。試問在當時讀書的人多嗎？可最終成就一番事業(yè)的人又有幾個。可見言的重要性。當然只有言也是不行的，想要開花結(jié)果更要做到言必行。只有說到做到才可成就一番事業(yè)。言只是行的前提，何為前提就是其前置要求。如果只有言的話，那么這個人終究指揮被人們認為是口說無憑的騙子無人信任。這樣的人也被戲稱為“思想的巨人，行動的矮子”。
言作為前提實際上也限制了行。言是行的'前提，有言才可付出行，可若是言過多呢？一個人的精力是有限的。當你言過多時，你的行就跟不上這會導致你言行不一。在社會上人們寧愿接受一個雖然效率低但行動靠譜的人，也不愿接受一個做事快但行動總是出差錯的人。正如冰心所說言論的花兒開的愈大，行為的果子結(jié)的愈小。在有許多志向的情況下，你很想完成所有卻精力有限，這會導致你分心于所有事，這樣的結(jié)果便是一事無成。
言與行二者的關(guān)系如花一般。開花結(jié)果的過程正是我們付出的過程。人生是美好的，這個過程也是，我們應為之付出我們所有，為之拼搏，讓言行之花盛開。
借花抒情的作文 篇73
太爺走的那天，家里人全都聚在一起，氣氛沉重，八仙桌從樓上抬出，堆放在巷子旁，擺上紙屋紙馬。小雨霏霏，親人們的淚水伴和雨點融進土壤，滋潤著角落的一方土地、一朵花。
我小時候，記憶中太爺深居屋內(nèi)，幾乎不曾外出。我常常坐在院子里的屋檐下，低頭望著石板間隙的綠色的青苔，仿佛我就是這一咫尺見方的小區(qū)域的管家。外公外婆喜歡忙弄花朵蔬菜，常常在院里擺上一個裝滿土的泡沫箱子，種下菜籽，過不了幾天，就能有所收獲。有些時候，外公會從外面采來一些野花，栽在小院里。對于這一切，太爺從來不管不問，只有吃飯時才會從房間里出來，我就覺得太爺就是那栽在角落里的花，沉默而不善表達。
不知從什么時候開始，太爺開始吃藥，一天幾頓，一頓一個套餐。藥是放在外公那里的，每次吃藥，太爺都會從屋里出來，到外公這里拿藥。這時候，我才能好好看一眼，才發(fā)現(xiàn)太爺瘦削而頭發(fā)花白，就像秋天那開在角落里的花，因缺乏營養(yǎng)而萎靡不振。
過不了多久，我離開老家到市區(qū)上學，外公留在老家陪太爺，照顧他，外婆到市區(qū)照料我，一個星期回去一次。我不由得想，這角落的'花一定很孤獨吧，沒有我的陪伴，只剩下兩個老人。
不幸的是，太爺不久就住院了，是精神疾病。我當時還小，去看望太爺時聽說是“精神病”便忍俊不禁，太爺看到竟也沒說什么，也樂呵呵的，只有父母呵斥了我一頓。
太爺在一次手術(shù)后，悄然離世。辦完喪事，外公也隨我們回了市區(qū)，老家沒人了，院子里的小生靈們也只能由鄰居照顧。一周回去一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，其他蔬菜長勢良好，唯有那朵角落里的花凋落了�？赡苁青従記]注意到吧，畢竟那么不起眼，但我卻有點感傷，好像這開在角落的花是隨太爺?shù)碾x世而凋落的。
花會枯萎，但愛永不凋零。
借花抒情的作文 篇74
我觸摸到了它。
它緩緩地靜靜地淌過默默奮斗的，也是閃閃發(fā)光的歲月。我伸出手，觸摸到了它，冰涼涼的，甜滋滋的，灌溉了我的青春之花。
那是一個應該永遠銘記的下午——我與《平凡的世界》相遇的日子。樸實無華的外表，如同美麗的大地，蘊含著豐厚的肥力，一翻開厚厚的書頁，撲面而來的正是青草與泥土夾雜的芬芳。哇！滿是我可以汲取的營養(yǎng)！我立刻鉆入其中，像一抹急需甘露的小草，不知疲憊地吮吸著。我吸收到了少平少安兩兄弟的堅強正直，吸收到了蘭香的懂事和努力，吸收到了他們一家人的團結(jié)齊心……最重要的是，它促使了我的夢想萌芽——成為一個作家！正是路遙魔力一般的筆，激發(fā)了我的.夢想，也是他的文字，不斷給予我力量，引領(lǐng)我前進，我也要用另一只筆給千千萬萬個后來者送去激情與希望。這個下午，陽光照進了書頁的每個角落。與歲月邂逅，是最幸福的事情。當然，追尋夢想的途中，有陽光，更有風雨。但是，只要夢在心中如何都是快樂。同樣是一個下午，我去圖書館借書。老師說我語言不夠美，我便借了一些作家的散文集準備學習�；丶业耐局校涣舷缕鹆吮┯�，我狼狽地躲在一個屋檐下，等著雨停。雨很快就停止了肆虐，天空雖有些陰暗，但空氣很清新，夾雜著熟悉的泥土香。我用力嗅著這香味，滿心歡喜�；丶业穆飞�，哼著自己寫的歌詞：“陰雨在連綿的季節(jié)，踏著嘀嗒昂起頭，面對不晴朗的天空，綻放一朵大大的笑容……”有時候踩在水坑里，又立即蹦噠著往前邊走邊唱，我的青春之花，經(jīng)過努力的灌溉，已經(jīng)含苞待放了！有夢，就不會孤單，因為隨時都有夢想為伴；有夢，就不會怕痛，因為再次站起來的成就感，比跌倒的痛要深刻得多；有夢，就不會煩惱，因為夢想的力量足以給你溫暖的陽光；有夢，就不會無所作為，因為人類奉獻就是最偉大的事業(yè)。
美麗的夢想，由衷的快樂，永不停歇的奮斗，就能使青春之花，即使是凋謝，也是壯麗地凋謝！
借花抒情的作文 篇75
在迎著朝暉赴學，踏著夕陰回家的數(shù)千個日日夜夜中，驀然回首，望著那走過的路，心中不免感慨萬千。
逝者如斯夫，不舍晝夜。在這條路上，我們都學會了勇敢。在遇到困難與挫折時，我們要勇于面對；當確定目標后，我們要勇于揮灑汗水；當做好當前的事后，我們要勇于成長。
那成長又是什么呢？成長是一種等待，等待那破繭成蝶的自己；成長是一種追求，追求那明天最好的自己；成長是一種坦然，坦然地面對那平凡的生活；成長亦是一種期盼，期盼那最好的自己。
在我們成長的道路上無數(shù)次聽到“把事情做到最好”這種話，毋庸置疑的是它伴隨著我們每個人的成長。它在各科的學習中都出現(xiàn)過，在各個行業(yè)中也都出現(xiàn)過，而每個人對它也都有一個清晰的認識，它并不是你的某個短暫的目標，而是你在成長之路上一份苦心造詣的付出。
不論你在何時何地向哪個方面付出，所得到的收獲都是向成功所邁出的步伐。初中的自己儼然就是幼兒時期咿呀學語的自己的化身，也是那童年時期初涉數(shù)學的自己的化身。當你成功地說出人生中的`第一句話時，當你成功地邁出人生中的第一步時，當你第一次成功地從一數(shù)到一百時，當你第一次成功地背出乘法口訣時，當你第一次成功地獨立看完一本書時，當你第一次成功地完成一篇時，你就向你人生的成功邁進了一步。
還記得第一次翻開課本時，懵懵懂懂的我拿起那當時在我眼中近似“神圣”的筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個拼音的、毫不通順的一句話。它，“開始”了我的成長。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓言，“刻骨銘心”。它，見證了我的成長。
在不知不覺中，童年時代已然結(jié)束，而那隨之迎來的，是一個不同平常的開始�，F(xiàn)在的我，少了一份依賴，少了一些抱怨，多了一個無形的擔子。在這個擔子的勉勵下，我長大了許多。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
借花抒情的作文 篇76
在一個陽光明媚的日子里，一群快樂的小朋友在校園里找花，要找一種美麗、勇敢的花。當大家站在走廊上興高采烈的找花時卻令大家失望了，一眼望去整個操場都被綠色所遮蓋，要有花也是零零碎碎的小野花，根本沒有我們心目中的花，于是我們分工找紅色，因為紅色是花的代表色，紅色的花很多。大家紛紛投入搜查工作“找到了！找到了！”聽到聲音大家充滿的跑去看，“你找到的東西呢？”大家異口同聲的.說那同學指著操場說：“紅色�！蔽覀冞@才知道他說的紅色正是操場。當我們沮喪之時，放在走廊上的那幾盆花，有給了我一點安慰。經(jīng)過一番精挑細選之后，我們選了太陽花進行了觀察。
太陽花的莖老后呈褐色，他一叢一叢的生長著，看起來很和睦。他彎著腰是為了展示自己柔美的身姿嗎？是因為自己長的不美而沒精打采嗎？還是因為要烘托花朵才彎腰的吧？他的葉子小而厚，還摻雜著一些奇怪的花紋。葉子多數(shù)呈橢圓形，就像長著圓鼓鼓的肚子，是不是讓人給施了魔法，帶著我們的求知欲，大家紛紛小心翼翼地摘了幾片葉子，一把表皮撕開，里面就流出了濃汁，我們這才明白太陽之所以能在酷熱的夏天里頑強的生存下來，是因為他的每一片葉子中都包含著水分。太陽花的花是最引人注目的，它們一茬茬的開著。在短間內(nèi)，它能開出許多顏色的花朵，來招引蜜蜂、蝴蝶來采蜜。這么多的花，有的正含苞欲放，有的已經(jīng)開出許多花，還有的花已經(jīng)凋謝，露出了一個個小種子。它五顏六色的花朵令我既無比佩服又非常奇怪，佩服它五彩繽紛，奇怪它為什么能長出這么多顏色，它是不是想：我叫太陽花，太陽花有七種顏色我也應該向像太陽一樣長出多色的花朵。
我真佩服它在炎炎夏日下，太陽花依舊能長出艷麗的花�；ㄞr(nóng)伯伯說：“在一二月份時栽下花種，不用栽培它照樣能隨土而生。
借花抒情的作文 篇77
夏花，顧名思義就是夏天盛開的花。夏天，多么美好的一個季節(jié)，花開得多么富有生機。你看，開在烈日中的花，堅強地微笑著。
夏天的一個下午，我的好朋友倩倩正在和幾個朋友跳皮筋。瞧，她跳得多棒，她似在兩根皮筋間跳舞，多么靈巧��！各種各樣的花樣被她運用得如行云流水。多棒的女孩啊，笑得真似一朵盛開的花，那么燦爛，那么有生氣。
我正想著，這朵花突然擰在一起了。倩倩一臉的痛苦。她捂著肚子，蹲了下去，背彎成了45°角。我和朋友們一起把倩倩扶到了她的家，我不知所措的四處張望，尋找她的爸爸媽媽，又幫著倩倩擦額頭上的汗珠，還口不擇言的安慰她。
救護車來了，我手忙腳亂地與別人一起將她送上車，倩倩朝我笑了一下，她笑得多么艱難啊。但總還是笑了，好似在叫我不要擔心，她會好的。但我的眼淚還是掉下來了。
過了幾天，我去嵊州看望倩倩。躺在病床上的她，臉顯得那么蒼白，頭發(fā)散落在枕頭上，但她的眼光卻非常堅定。我心生一念，醫(yī)院真是個奇怪的地方，生命在這里消失又在這里誕生。
沉默了許久，我尷尬的笑笑，陪她聊天。我給她講笑話，她艱難的笑著，笑得那么僵硬。天真的她還以為自己得的是闌尾炎，而殘酷的事實卻是闌尾瘤。我本來想在倩倩的.面前笑，盡量笑得堅強一些，可是眼淚卻根本不由我控制，如斷了線的珠子一般往下掉。我說：“倩倩，你非常堅強，是不是？你這朵花還在盛開是不是？”倩倩溫柔的笑笑，說：“對，我是花，是夏天的花，我會堅強地含苞，努力地綻放。我是不會凋謝的！”多美的語言啊，似一首歌。
倩倩現(xiàn)在有最美好的光陰，她正如鮮花在盛開�，F(xiàn)在只是人生中的一個嚴酷夏天罷了，音樂還在奏響，歌聲仍在繼續(xù)。人生如歌曲般絢麗。相信倩倩一定會好起來的，因為美好的生活還在等著她。
夏天盛開的花，如一首高亢的進行曲，是不會戛然而止的。愿倩倩健康，幸福，快樂！
借花抒情的作文 篇78
我，是一名比較有名的作家。大城市太喧鬧了，使我找不到一絲靈感。于是，我收起東西，去一個平凡的小鎮(zhèn)，尋找靈感。
那里空氣清新，早晨，總是在鳥兒的歡鳴中睡醒。天空一片蔚藍，朵朵白云在嬉戲，樓下傳來孩子的歡笑。我起了床，嶄新的一天開始了！
我看著這些可愛的孩子，發(fā)現(xiàn)他們真的是好玩極了！有的因為輸了游戲而急得跳腳；有的“孩子王”帶著一群孩子在爬樹，還有的……不過我發(fā)現(xiàn)在這群孩子里，最顯眼的就便是兩個神情極端的.孩子。
我走過去，彎腰對那個興奮得走路都飄起來的孩子問：“小朋友，什么事讓你如此興奮？”那孩子回過頭來：“我這次考了一百分，媽媽親了我一口！”說完淘氣地指了指臉上的紅唇印，又跑開了。我笑笑，又走向那極度失落的孩子。
我過去跟他打招呼，他無精打采的望了我一眼，對我說：“我叫飛飛，這次沒及格，媽媽打了我一巴掌。我看了看那印在他臉上的五根紅指印還沒有消，像一朵帶刺的花，那么刺眼。我伸出手摸了摸他的小臉，他躲開了，沖著我無奈地笑笑，搭拉著頭走了。
我站在原地，木然。
我在這兒又住了兩天，仍然毫無思緒。這時，我又從窗口看見了安安和飛飛，不過他們的神情似乎交換了。
我換了件衣服，走下樓。
“小伙子！“我拍了一下飛飛，把他嚇了一跳，不過他回頭見是我，立刻又綻開了笑臉，不等我問他，就搶先說：”這次我考了六十一分，進步了！媽媽非常開心，親了我！”我向他表示了祝賀�！鞍舶策@次沒考一百分，雖然只差了兩分，可他媽媽非常生氣，打了他�！彼^續(xù)跟我說著，說著話時壓低了聲音。飛飛望了眼安安，我也小心地望了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的臉上印了一朵刺眼的手指花，非常沮喪。我不知道該說什么，摸了摸飛飛、安安的頭，“再見，朋友！”。
我找到了靈感：“手指花，它很刺眼！”我回到房間開始了我的創(chuàng)作，希望這部作品完成出版時，會幫助到更多的家長用正確的方法來對待孩子的學習成績。
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