【必備】借景抒情作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的借景抒情作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
借景抒情作文 篇1
今天,我正愁沒事兒干,便到小河后面的竹林里散步。
突然,我覺得眼前煥然一新,一切都變陌生了。蜿蜒曲折的小路兩旁載滿了花朵,花團錦簇,姹紫嫣紅像一個五彩繽紛的地毯。風一吹,花兒像仙女般翩翩起舞。一朵朵鮮紅的玫瑰像熊熊燃燒的火焰在那兒跳動著。
這些花兒美麗極了,有丁香花、玫瑰、君子蘭、郁金香……丁香花它那白色或淡紫的小花,散發(fā)出一陣陣清香,實在是惹人喜愛。郁金香生有朝外反卷的五片花瓣,綠色的花柱有著優(yōu)美的弧度,花朵顏色自花蕊開始,由淺到深,如同浸水的絲綢,又薄又輕松,在陽光的照射下仿佛是透明一般,我深深的被這些美景陶醉了。旁邊的竹子和竹筍站在那兒一動也不動它們正在細細欣賞花朵的嬌艷,聽著小鳥的美妙歌聲,我的眼睛忙極了,不知看哪兒一處好。
其實現(xiàn)在哪一處都在變化,正在變美,正在變好,只要你擁有一雙明亮的眼睛,一顆純凈的心,你身邊的每一樣東西都會的很美好。
借景抒情作文 篇2
“最近一直在下雨,可能是因為現(xiàn)在就是離別的季節(jié)吧。柳絮滿天飛舞,江河輕輕流緩。在這似乎安靜的季節(jié)里,卻藏不住我不安靜的心
回頭展望,生活和學習了6年的校園是多么的溫馨。仿佛往日的嬉戲,打鬧,哭泣,都如同昨日的天真活潑與無知,就在這樣的昨日與今天中品味了6個春夏秋冬。記得當初站在花壇甬道上認真的學習著間操,每次的運動會我都只是最后一名,在足球賽里拼命的為運發(fā)動們助威……一切的美好的回憶都來自我的母校,來自這熟悉的操場。而今天在這個多雨的季節(jié)里,將揮手告別這個里。
在這6年里我有規(guī)律的換了3位老師。當我還是一個懵懂的女孩,在梁老師的輔助下我已經(jīng)融入到了這個群體。而在我貪玩,不上進的時候,遲老師給教誨我是我變得更加優(yōu)秀,我順利的從瘋丫頭,變成聽老師話,勤奮學習的少先隊員,也從默默無聞的普通學生,一步步踏上了班長的職位。
而當我驕傲自滿的時候,楊老師給我敲了一個響鐘。使從自我滿足中醒來,不再驕傲。我沒有在最關鍵的一刻失足。題海,書山已不再成為我的障礙。
在我得意的時候老師一次次的打擊我,這一次次的打擊培養(yǎng)了我不服輸?shù)男愿,我也開始變得更加堅韌。已經(jīng)習慣了看書,寫作,考試;離開了書,我會低落,不會寫作我變得彷徨?赡苓@就是這幾年奮斗的`成績,我現(xiàn)在可以自信的交上考試卷,和其他同學說我是楊老師的學生,而且楊老師也可以驕傲的對別人,6-1班的學生也不遜色。而如今我們面臨離別之時,兩位老師卻先離開了我,特別是遲老師讓我一直留戀,至于楊老師他是不會離開我們的,我只要來到這里我就可以看見他。
雨一直下著,離別的日子是那么的漫長。淅淅瀝瀝的小雨濕潤著大地,也濕潤了我的雙眼……
在這雨季里我哭泣著,為了離別而哭泣,因為在這個大群體里,您是我最好的知心朋友,您永遠都會保守著我們共同的秘密,您永遠都是暗夜中的燈塔,在我迷惘的時候給我指明方向。而且只有您永遠都會默默的支持者我!在您的支持下就算風雨覆蓋我也不怕重來。
人無完人,是的我也是個平凡的人,把平凡的事做得不平凡才是成人,成功的基本……
所以我每天學會從一點一滴做起,為了不辜負老師和父母對我的期待與關懷,我每天都努力著,當我用友誼的成績來回報大家的時候我從他們的臉上看到了慈愛的笑容……
在這片土地上我還有一群依依不舍的同學們,雖然我們之間有過摩擦和猜疑,但是在這離別之際,最傷心的還是我們,沒有經(jīng)過錘煉的不能稱作友誼;在摩擦中認識大家,在猜疑中了解大家。我們能夠彼此溝通,建立了友誼的橋梁。對于這些時間是最有力的證明。只有6年這么長的時間的驗證,才能體現(xiàn)出其實我們每個人都愛著對方,只不過都不善于表達,而以另一種方式吵架,因為我們互相在乎對方,所以才會吵得如此轟轟烈烈,因為我們互相在乎對方,所以吵架后才會一而再,再而三的提著對方。這樣美好,天真,爛漫只有我們這個群體才能夠表現(xiàn)出來。即使現(xiàn)在要分別,也依舊不忘6年友誼。
我們在雨中離別,雨水洗凈了我們的心!洗凈了一切的不愉快!卻保存下來了,最逼真地眼淚,每個人的真情,在雨中縱情的揮灑。我們不再懼怕因流淚而被譏笑,因為在雨水中的我們永遠最愉悅!
輕輕的我走了正如我輕輕的來。是呀,我默默的來到了這里,而今天我也在朦朧的雨天離開這。雖然我沒有帶走任何一片云彩,但是我卻留下了一段最值得珍藏的回憶。
最后揮揮手,雖然這里沒有我的花季雨季,沒有給我?guī)硖嗟男迈r與驚奇。但這里是我的童年痕跡,我的天真只屬于這里。我記憶的萌芽發(fā)自這里。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。我們是今天的花朵,也將成為明天春泥。
再見了,學習了6年的校園,揮灑汗水的操場,敬愛的老師,和我的知己們……我會永遠記住你!“
借景抒情作文 篇3
灑進窗臺的月光是那樣的輕柔,她,勾起了我心中的往事。我,沉浸在那絲絲的遐想中……
——題記
夜,好靜謐;夜,好深沉。銀白的月光灑在地上,唯獨父親那時起時落的鼾聲是那樣的熟悉與溫暖。望著熟睡中的父親, 我的思緒飄向那片圣潔的夜空…… 還記得小時候,我常以這樣的方式與父親開玩笑。穿著一雙粉色的鞋子,一條可愛小花裙,也許我連路都不是走得很穩(wěn),但在父親的身邊像一只頑皮的小精靈似的竄來竄去……一直跟在父親身邊的那個小不點哪去了?調(diào)皮的我躲在了父親的身后。父親很緊張,四處尋找著,唯獨不會往下看。戲弄夠父親后,我又突然間出現(xiàn)在父親的眼前。父親真是哭笑不得,擦擦額頭上的冷汗,開始與我戲弄起來……
夜,還是這樣深沉,這樣寂靜。只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。周五了,回家的時間終于到了,我坐著校車期待與遠在市區(qū)的父母見面。車窗外,沿途的風景是黑黝黝的一片,幾棵枯萎的老樹,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。他在人群中竭力地尋找,任憑冷風掀起他的外衣,鉆進他的褲腿。原來是父親怕我黑,擔心我,又像小時候一樣來接我了……
然而,隨著時間的流逝,這份感情漸漸淡化了。父親不再是那個可愛可親的人,開始嚴厲地教導我了。加上我年齡的增長,學習越來越忙了。有時他也因工作上的應酬而不能回家吃飯,想到這,我的心微微地顫了……盡管能在周末與他見到幾次面,但……我也曾怪過父親,他很少時間來陪我談談心,聊聊天,不是滿足了我的物質(zhì)需要就是愛我,疼我!
風起了,月亮升高了,月光下,我更清楚地看到父親的臉;光禿的額頭,暗黃的皮膚。那佇立在寒風中的身影,讓我久久不能忘卻。
爸爸,我不會再怪你。因為——愛,在心靈深處……
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