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六月,離別的季節(jié)作文
六月來到了,畢業(yè)的季節(jié)。三年一晃而過,我們輕聲說再見,卻滿滿不舍。
六月,離別的季節(jié)作文
一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后,也會(huì)再次來到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會(huì)落葉歸根吧。
落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。
在這個(gè)教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。
教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對(duì)同桌說:“其實(shí)老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了?粗蠋煹谋秤,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個(gè)月里,我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
第二篇
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,初中三年就要接近尾聲了。想想曾經(jīng)一起遲到,一起被老師罰留堂,一起面對(duì)堆積如山作業(yè)的愁苦,和期待這一切早點(diǎn)結(jié)束的心情?扇缃瘢嬲牡诫x別之際,還期待嗎?
“叮零零……”上課的鈴聲響起了,教學(xué)樓里朗朗的讀書聲,如雷鳴一般。“瞧”,這個(gè)班的每個(gè)學(xué)生的坐姿端正,面目嚴(yán)肅,如果足勇氣準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,氣勢(shì)磅礴,他們就是
新一屆七年三班的學(xué)生。課堂上嚴(yán)守紀(jì)律的他們孜孜不倦的學(xué)著。每每走過的老師都會(huì)豎起那筆直的拇指,孩子們都懂,不過他們頂多微微一笑表示禮貌。
“叮零零……”下課的鈴聲響起了,教學(xué)樓里嬉鬧的喧嘩聲,如出林的鳥兒。“看”這個(gè)班每個(gè)學(xué)生都打打鬧鬧,一陣陣歡聲笑語在走道間回蕩。這就是他們,七年三班的學(xué)生。都還沒褪去童真的他們,上課嚴(yán)守紀(jì)律的他們。
留念:七年三班天真、開朗的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起,拖拖拉拉的他們,漫不經(jīng)心地走進(jìn)班級(jí),懶散的他們,捧起桌上的書本有口無心的“念經(jīng)”。他們就是八年一班的學(xué)生。課堂上無心聽講的他們,一心三用的學(xué)著。每每走過的老師都無奈的搖頭或嘆氣,他們都懂,不過他們不愿搭理這一切。
“叮零零……”下課的鈴聲響起,教學(xué)樓里打鬧的嘈雜聲,他們打打鬧鬧的身影在走道間式的放映著。老師眼中的壞學(xué)生,這以前他們都無所謂。這就是他們,八年一班的學(xué)生。正處青春期的他們?nèi)涡浴⑴涯。心中有一股團(tuán)結(jié)的力量,任憑蠻勁為“兄弟”出頭。
后悔:八年一班任性、叛逆的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起,教學(xué)樓里一片寂靜。“看”這個(gè)班的學(xué)生都捧起桌上的書本默默地讀,背。他們所面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考。他們就是今年的畢業(yè)班,九年二班。課堂上默默地做筆記,聽講解。每每走過的老師好像聽懂了他們的心聲,安靜地走過,他們都懂,可他們沒有時(shí)間去多想什么。
“叮零零……”下課的鈴聲響起,教學(xué)樓里一片寂靜。“瞧”,這個(gè)班的學(xué)生都打著哈氣,拿起筆不停地做習(xí)題,誰知他們熬夜到幾點(diǎn)。走道間揮灑他們的青春,這就是他們,九年二班的學(xué)生。都沒來得及享受年少的樂趣,便跨上另一個(gè)世界的他們。
珍視:九年二班拼搏、奮斗的我們!
青春的汗水揮灑在跑道上,年少的我們也已漸漸長(zhǎng)大。還記得當(dāng)初期待離別的心情吧!看著中考后他們擁抱、哭泣的場(chǎng)面。想想三年在一起的畫面,還期待嗎?不。我煩惱,畢業(yè)后離別的場(chǎng)景,那時(shí)的心絮交織錯(cuò)雜。
畢業(yè)后的離別,我不期待。讓時(shí)間停滯,讓我們回憶青春美好的畫面。
六月,離別的季節(jié)作文
歲月是一首歌,畢業(yè)必是一首離歌……
再次踏上那條熟悉的路,再次穿上抱怨難看的校服,再次帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再次和曾經(jīng)一起瘋玩的同學(xué)走進(jìn)那充滿太多美好回憶的校園。再次,再次,這也是最后一次了吧……
站在校園里,抬頭仰望那片淡藍(lán)色的天空,燦爛金色的光輝輕撒在我的身上,臉上揚(yáng)起了久違的笑容,似是釋懷了,似是在展望未來!
在充滿歡聲笑語的教室里,大家都在笑,我卻低下頭,兩行清淚流了下來……還記得不久前大家約定到:畢業(yè)那天笑著分手,可我卻還是沒忍住,只能低下頭,讓劉海遮住我的臉……
在走出大門的那一瞬,是潛意識(shí)召喚著我,回過頭來,再看一眼那個(gè)曾經(jīng)帶給我歡樂和知識(shí)的母校,在看一眼那些熟悉的人兒……抬起頭,再次對(duì)上那燦爛的陽光,閉上眼,不再理會(huì)那陽光刺眼。臉上掛上了淺淺的笑容,風(fēng)吹過我的身旁。腦海里那些已經(jīng)決定鎖住的記憶,似被打開了閘門,全部涌上心頭。
看見那些同學(xué)的身影,我陷入了沉思,還是同學(xué)親切熟悉的聲音將我喚醒。
整理了自己的情緒,盡量平復(fù)著自己的心,不想撕開大家的偽裝,不想打破那唯一的默契。一路上,大家瘋瘋癲癲,揣懷著自己的心事。
直至分離的那一刻,誰也沒有打破那份默契,只是默默地走著。還是忍不住想再看一眼,停下了前進(jìn)的腳步。轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)她們亦是如此,大家相視一笑。
不知走了有多久,看不見她們的身影,那忍了許久的淚不爭(zhēng)氣的落了下來。我多想那時(shí)可以下場(chǎng)雨,哪怕會(huì)被淋濕,哪樣就分不清臉上的是雨還是淚了呢!
在沉思那時(shí)我在想:畢業(yè)是無法避免的,而我們的相遇說明我們是有緣的,自然有緣定能再見!過去的我無法改變,而未來卻是自己掌握!明天不一定是殘酷的,但也不會(huì)是美麗的,這都需要自己去拼搏!何況,我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我還有她們與我并肩作戰(zhàn),我們都在各自的心里!
……
歲月很長(zhǎng),像一首歌,總有高低起伏,失意或如意,那畢業(yè)就是歲月這首歌中的低音罷了,只要肯相信,總會(huì)相見!
六月,離別的季節(jié)作文
記憶里的六月,似乎只是停留了一瞬,便滑向了黎明的邊緣,它如同熾熱的流星飛過,照亮了整片黑暗的距離。
這是一個(gè)屬于青春的季節(jié),有著輕盈的風(fēng)絮,碰觸希望的光芒。同樣這也是一個(gè)屬于離別的季節(jié),很多故事都沒有來得及呈現(xiàn),就被凋零的時(shí)光逐一隱藏,只剩下一些浮云,一些感動(dòng),悄然的留在了記憶的最深處。
都說,六月是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,它終結(jié)了一個(gè)青澀的時(shí)代,開啟了一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)想。而我,恰恰懷念在這個(gè)多年后的六月,心緒透明,上演著悲歡的無意,只是安靜的回首,那些曾出現(xiàn)在夢(mèng)里的花開花落,一切都是那么的真實(shí),恍如昨日。
我知道,人生中有很多經(jīng)歷注定會(huì)被時(shí)光擱淺,留不下故事的結(jié)局,就像灰塵一樣,縱使不知未來的停留,卻始終執(zhí)著著漂泊的方向。也許,太多的感傷總是讓人身不由已,就像未知的命運(yùn),我們總是無法去支配它,留下的,也只有默默的接受,在每一輪季節(jié)的深處,磕磕絆絆,浮浮沉沉。
青春的途中,似乎總是充滿了相聚和分離,當(dāng)沙漏的時(shí)光一去不復(fù)返,記憶被一日日的減少,我似乎預(yù)見了六月的天空,驕陽下流淌著的淚水,肆意的張揚(yáng)在離別的枝頭,最終還是無法挽留的落下。
一直以來,我始終都相信世間一定有什么是可以天長(zhǎng)地久的,或許是感情,亦或許是記憶,遺憾的只是沒有被我找到而已。當(dāng)以前熟悉的容貌在時(shí)光的奔襲中逐漸變得模糊,我才明白,有很多東西注定避免不了如煙花般短暫的謝幕。
也許,在這個(gè)短暫的過程中,有很多東西都被消磨的面目全非,不論是看得見的還是看不見的,一如風(fēng)景,一如心事,而唯一沒變的或許就是歲月留下的枯榮了。
淳淳時(shí)光,透過記憶的面紗,看穿那一簾雨落的幽夢(mèng),我仿佛聽到了一聲聲顫抖的嘆息,輕輕穿透被凍結(jié)的靈魂,這是青春留下的頹廢,似初冬的陽光般,流連于晚風(fēng)中慢慢枯萎,零落成灰。
忽然很想寫字,很想讀書,抓起久違的鉛筆,漫無目的的抒寫在重疊的紙張上,只是怎么也找不到當(dāng)年的感覺,或許,那種味道只能追溯到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里,與寂寞有染現(xiàn)實(shí)無關(guān)。就像在多年前那個(gè)春末夏初的午后,我們都沒敢用揮手的方式道別,因?yàn)椋粋(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)心動(dòng),淚就會(huì)忍不住的落下來。
還記得,當(dāng)年大家約定的永遠(yuǎn),在這平平仄仄的許多歲月里,常常會(huì)莫名的想起。有誰知道,永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?這個(gè)答案是否存在。世間之事總?cè)绱髩?mèng)一場(chǎng),幾多心事,此番種種,是緣是份又有幾人知。 回憶的故事,眷戀于靈魂深處的感動(dòng),一直延續(xù)到現(xiàn)在,卻怎么也理不清時(shí)光的脈絡(luò)。夜闌更深,枯燈影斜,誰能跨越心的界線,我把時(shí)光留在荒蕪的客場(chǎng),親手埋下了盛裝的留戀。
年華幾度,二十余載就這樣匆匆而過,沒有留下什么轟轟烈烈,記憶最多的依舊還是渾渾噩噩。想起那些年,青燈下的殘書破卷,那些隨風(fēng)亂飛的紙張,還有那思念成傷的日日夜夜,我不知道留下了多少顛三倒四卻又真摯掏心的胡言亂語,也許,再也沒有人可以想起。
記憶中的風(fēng)鈴,似乎依舊掛在昨日的地點(diǎn),伴隨著微風(fēng)搖曳著屬于它自己的旋律,一切依舊,不同的只是,那些年留過的聽眾,卻在這不經(jīng)意的成長(zhǎng)里走過了一批又一批,故事?lián)Q了主角,而時(shí)光卻一直沒變。
窗外的陽光,穿透柳絮的飛揚(yáng),跌落在玻璃的一角,折疊出色彩的褶皺。我細(xì)數(shù)著那每一道或深或淺的印跡,于記憶荒蕪的晨垣里,把往事雕成文字,潮濕了心中陽光的味道。
走進(jìn)六月,縱使別離是曾經(jīng)的約定,可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執(zhí)著,獻(xiàn)給我一去不返的花樣年華。
六月,終究還是離別。
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