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實用抒情作文

時間:2024-04-27 08:15:25 抒情 我要投稿

實用抒情作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的實用抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用抒情作文

實用抒情作文1

  當斧頭伸入森林中后;當挖掘機挖出大量可利用能源后;當人們的腰包中鼓鼓的塞滿了鈔票后。愚昧的人們發(fā)現(xiàn)了一個他們從未注意過的詞匯——“環(huán)!薄K麄兠g鼓鼓的錢包,大聲喊道:“地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護她,我們要環(huán)保!”然而他們真的為環(huán)保做了些什么嗎?沒有,他們實在是沐猴而冠。大丈夫者,不言則已,言之則需為之,為之則必成之。

  有人要說:“我只是一介匹夫罷了,我去環(huán)保又有什么用?力量太微薄,不會對大局那個多大的.作用的。”若有此念,則大錯特錯。古人云:“天下興亡,匹夫有責!倍煜颅h(huán)保,匹夫亦有責。此責任非鵝毛之輕,乃泰山之重。一個人的力量固然很小,但三人如此,則可以一家環(huán)保;家家如此則可以一國環(huán)保,國國如此則可以天下環(huán)保。故一人之力盡管微薄,而多一個人,則多一份力量,所謂積土成山、積水成淵,那么使天下環(huán)保何愁不能?

  如何環(huán)保這個問題也是眾之所困。環(huán)保不能只靠嘴上功夫,而要切于行動,環(huán)保也非難若登天,只要你注意節(jié)約能源。哪怕是一滴水珠也要讓它被充分利用,讓它放射出最耀眼的光芒——生活中我們洗過菜的水可以用來澆花,洗過衣物的水可以用來沖馬桶……如今汽車也是一個不可輕視的污染源。據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計:一個月少開一天車,一年可節(jié)約44升汽油,減少98千克的尾氣排放。少開機動車不僅可以節(jié)約大量的油費,又能夠做到環(huán)保,此何樂而不為哉?

  常言道:“冰凍三尺,非一日之寒!北谌撸喾且蝗罩,若想改善如今惡劣的環(huán)境,并非一朝一夕就可以完成的,我們要做到“天長地久有時盡,此事悠悠無絕期!”就算將來有一天環(huán)境變得美好了,我們也要堅持環(huán)保,不能重蹈覆轍,使得前功盡棄。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,朋友們,讓我們邁開走近環(huán)保的腳步,用自己的行動鑒證自己的誓言,用自己的雙手去愛護自己美好的家園。

實用抒情作文2

  只要提起我們的班主任楊老師,學生和家長沒有一個人不嘖嘖稱贊的!

  楊老師和我們朝夕相處了四年,就像母親一樣無微不至地關心、呵護著我們每一位同學。二年級時的那件事至今令我記憶猶新。二年級期中考試前夕,我們在老師的帶領下,緊張有序地復習著。楊老師比平時更忙碌了許多,說話聲音都嘶啞了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中,第一時間就來醫(yī)院看望我了。您帶著水果,急匆匆地來到病房,看我睡著了,就躡手躡腳地走到床前,輕輕地摸了摸我的額頭,關切地問:“好些了嗎?燒退了嗎?”不停地向媽媽詢問我的病情。并安慰媽媽別著急,別擔心,會好起來的。“讓她好好養(yǎng)病吧,落下的功課我會幫她補上的!睏罾蠋煟绬幔慨敃r我沒睡著,見您來了,聽到您沙啞的聲音,我既高興又緊張。您沒顧上喝一口水,沒坐一坐就又匆匆走了,我知道您是回學校,您還掂記著全班同學。望著您遠去的背影,我心里充滿了感激。吃著您給我?guī)У乃睦锾鹱套痰!我的病頓時好像輕了許多。

  楊老師,您在我們心中是神圣的,您用耐心、愛心、誠心教育我們,鼓勵我們。那次上完公開課,您給我們每人都切了一塊蘋果,讓我們來分享著成功的喜悅。當每位同學接到那一小塊蘋果時,就想得到了寶貝似的,先看一看,舔一舔,然后再一小口一小口地咬下去,呡著嘴細細品味。一股暖流頓時涌上心頭,仿佛有一只大爐子把我們心里哄得暖暖的。這時,我更真切地體會到,您就像一位導游,帶領我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心。您給了我們一份真摯的`愛。這份真摯的愛比海更深,比天更廣,比陽光更燦爛,比月亮更皎潔……

  楊老師,我是舟,你是海,沒有您的載托,我怎能遠航;楊老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌。是啊,師恩如山,是一種深重的情;師恩似海,是一種深遠的愛。楊老師您那一份真摯的愛,我終生難忘!

實用抒情作文3

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”細雨綿綿,滋潤著始興校園。

  春天的雨是那么溫柔,因為他怕傷著那嬌嫩的花兒草兒,但是它又是那么連綿不斷。因為它要澆灌花兒草兒。在春雨的哺育下,花草樹木又開始了新一輪的生長。

  遠遠地從廣場望去,春雨朦朧,像一匹懸掛于天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠與嬌紅,就是它的色彩,那些花草樹木、亭臺樓房,就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中,增添了幾分詩意。

  站在校園空曠的廣場中間,被那春雨無聲地包圍著,有一種曠世的感覺,沿著邊兒緩緩走過,那萬花千草百葉上,全是密密麻麻的雨珠兒,晶瑩透亮,把花折射得更紅,把葉折射得更綠。上前細看,你也會在雨珠的世界里,整個春天的校園都在里面。

  春風里和煦的,沒有那“西風烈”,它輕拂在萬物身上,癢的葉兒,花兒亂顫,吹在我的臉上,就像那絲綢滑過。走在那校園西邊的林蔭小道上,那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風的撓撓,紛紛落下,落在我的身上,落在那小路上,落在那黃漆班駁的公園椅上。

  校園的春風是有味道的,穿過林蔭,走在楊梅林中,腳踏石子路,在春風的習習下,你慢慢地,深深地呼吸一下,那葉兒草兒的清香,花兒的芬芳,楊梅芽兒的青澀,泥土及石子路特有的清新,便一縷一縷地飄入你的呼吸道中,讓你欲罷不能。再張開嘴巴呼吸試試,會有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的`味道,一點都不亞于精致的雞尾酒,配上視覺效果,更能讓人沉醉其中。

  “處處聞啼鳥”,這是春天特有的贊歌。校園里樹木成群,花草成片,是鳥兒青睞的地方。所以,整個校園,除了朗朗的讀書聲,便是嘰嘰喳喳的鳥叫聲。有時一只獨唱,有時幾只合唱,有時還有重唱,有時還會對歌比賽。如何知道?因為它們的嗓子不同:有嬌滴滴的,像針尖碰地;有婉轉悅耳的,想銀鈴;有清脆的,像古人玉佩相碰……這演唱有時在教學樓旁,有時在操場邊,有時在荒草叢生處,有時在大成殿,有時在樹林里……總之,鳥鳴無初不在,為春天的校園增添了幾分喜慶。

  春雨,春風,鳥鳴,草長鶯飛……共同構成了始興中學熱熱鬧鬧的春天。

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