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刻畫(huà)我最熟悉的人作文

時(shí)間:2021-08-27 15:37:39 熟悉的人 我要投稿

刻畫(huà)我最熟悉的人作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的刻畫(huà)我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

刻畫(huà)我最熟悉的人作文

刻畫(huà)我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人就是老師。

  記得從升入高年部的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來(lái)到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。

  那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們講新課,她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì)那道題,只不過(guò)我膽小,不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問(wèn)題時(shí),老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不敢說(shuō)出答案來(lái)。可當(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神,就不覺(jué)地放下了心里的擔(dān)心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地,流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西,那就是——認(rèn)可!

  從那以后,我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課,這樣會(huì)使我快樂(lè),即使打錯(cuò)了也不要緊,因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>

  這就是我最熟悉的人——老師。

刻畫(huà)我最熟悉的人作文2

  你不用想也知道,我最熟悉的人肯定就是媽媽。她把我從小帶到大,我總了解她一些特點(diǎn)吧!

  我媽媽最大的愛(ài)好就是打扮、逛街,天下的女人都是這個(gè)樣,我媽媽的愛(ài)好應(yīng)該不足為奇了。我媽媽愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),可有一段時(shí)間她的頭發(fā)就是不長(zhǎng),可把她急死了,于是她又接了假發(fā)。她還有一個(gè)秘密,一直不準(zhǔn)我說(shuō),噓,小聲點(diǎn),可別讓她聽(tīng)見(jiàn)了,她的眼睛是近視,只是帶了隱形眼鏡罷了,還愛(ài)漂亮不想告訴別人,哼!今天我就要揭你老底,哈哈!

  除了上面這些以外,她當(dāng)然最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí),成績(jī)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是很重要的,她很?chē)?yán)格的要求我,曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題打過(guò)我,罵過(guò)我,我當(dāng)然不會(huì)記仇,因?yàn)槲抑肋@是為我好,為我能考上好的學(xué)校,為我能名列前茅、世界上所有媽媽的心都一樣,為孩子的學(xué)習(xí)著想,為孩子的健康著想,雖然媽媽不是無(wú)所不能的,但是她們會(huì)盡力去教導(dǎo)孩子,陪伴孩子長(zhǎng)大成人。

  媽媽?zhuān)俏易钍煜さ娜,比誰(shuí)都親,比誰(shuí)都對(duì)我好,所以我長(zhǎng)大成人絕對(duì)不會(huì)忘記媽媽的。還是那句話(huà),因?yàn)閶寢屖俏易钍煜さ娜恕?/p>

刻畫(huà)我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是我的姐姐。她叫趙xx,比我大八個(gè)月。她媽媽就是我媽媽的姐姐,也就是我的姨。她爸爸是我們市婦幼保健院的兒科醫(yī)生,我叫他姨夫。她們家住在山東機(jī)器廠,離我姥姥家很近,所以每次回姥姥家都能見(jiàn)到姐姐,雖然很長(zhǎng)時(shí)間才見(jiàn)她一次面,但她卻成了我最熟悉的人。

  記得有一次,我和她下陸戰(zhàn)棋,因?yàn)樾问綄?duì)她不利,她就想悔一步棋。我堅(jiān)決不讓?zhuān)覀兙蜖?zhēng)吵起來(lái),這樣的小戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)常發(fā)生。通常我們吵架都是為一些微不足道的'小事引起,誰(shuí)也不讓誰(shuí)才逐漸演變成大事,最后往往吵得面紅耳赤不可開(kāi)交,多數(shù)情況下我們的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)以我勝利而結(jié)束,因?yàn)槲倚∷藗(gè)月的緣故,姥姥、姥爺這些大人們會(huì)逼著姐姐向我認(rèn)錯(cuò)。這次當(dāng)然也不例外。最后還是姥姥把我倆分開(kāi),教訓(xùn)了姐姐一頓。現(xiàn)在想想其實(shí)她挺無(wú)辜的。

  我們?cè)诔臣艿臅r(shí)候,真的不想再跟她玩了,可是用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們就會(huì)和好如初。每次在我要離開(kāi)姥姥家的時(shí)候,她會(huì)哭的很傷心,現(xiàn)在我也很想她。這就是我的姐姐,也是我最熟悉的人。

刻畫(huà)我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人有很多,不過(guò)我最最最熟悉的人就是段xx了,他身高一米四零、體重四十二千克,也是八十四斤,年齡八歲半多一點(diǎn),出生年月:二零零二年零一月十五號(hào)出生的,性別:男,他的性格是幽默,助人為樂(lè),有時(shí)候很讓人討厭,這就是他的性格,我喜歡他的性格,因?yàn)槊總(gè)人都有討厭的時(shí)候。

  我就先給你們講一講他的幽默的性格吧,有一次他到我家來(lái)玩,他講了一個(gè)超級(jí)好笑的笑話(huà),樂(lè)得我們哈哈大笑,這就是他的幽默性格。

  再給你們講一講他助人為樂(lè)的性格,有一次我到他家里寫(xiě)作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題很難,他就提醒了我一下,最后我做出來(lái)了,這就是他助人為樂(lè)的一件事,也就是他幫助朋友的一件事。

  最后給你們講一講他讓人討厭的性格,有一次,他到我家,上樓的時(shí)候,他跑在我前面,我在后面拼命地跑,我氣喘吁吁地叫他:“段xx,等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑,他一直跑到了我家門(mén)口才停下來(lái)的。這就是他讓人討厭的性格。

  每個(gè)人有自己的性格,希望我們大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,把自己的性格變得更好。

刻畫(huà)我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人有很多,不過(guò)我最最最熟悉的人就是段**了,他身高一米四零、體重四十二千克,也是八十四斤,年齡八歲半多一點(diǎn),出生年月:二零零二年零一月十五號(hào)出生的,性別:男,他的性格是幽默,助人為樂(lè),有時(shí)候很讓人討厭,這就是他的性格,我喜歡他的性格,因?yàn)槊總(gè)人都有討厭的時(shí)候。

  我就先給你們講一講他的幽默的性格吧,有一次他到我家來(lái)玩,他講了一個(gè)超級(jí)好笑的笑話(huà),樂(lè)得我們哈哈大笑,這就是他的幽默性格。

  再給你們講一講他助人為樂(lè)的性格,有一次我到他家里寫(xiě)作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題很難,他就提醒了我一下,最后我做出來(lái)了,這就是他助人為樂(lè)的一件事,也就是他幫助朋友的一件事。

  最后給你們講一講他讓人討厭的性格,有一次,他到我家,上樓的時(shí)候,他跑在我前面,我在后面拼命地跑,我氣喘吁吁地叫他:“段**,等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑,他一直跑到了我家門(mén)口才停下來(lái)的。這就是他讓人討厭的性格。

  每個(gè)人有自己的性格,希望我們大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,把自己的性格變得更好。

刻畫(huà)我最熟悉的人作文6

  在我們身邊有許多熟悉的人,但是他們的性格卻一點(diǎn)兒也不相似,有活潑的,有文靜的,愛(ài)好也不相同,有熱愛(ài)音樂(lè)的、有熱愛(ài)舞蹈的……其中有一個(gè)我最熟悉不過(guò)了,因?yàn)椤@個(gè)等會(huì)兒你們就知道了!

  她酷愛(ài)打羽毛球,身高在一米六左右。因?yàn)樗缤矶枷矚g打羽毛球,所以她的體質(zhì)特別好。原來(lái)的她不怎么運(yùn)動(dòng),但是現(xiàn)在一運(yùn)動(dòng)起來(lái)啊,整個(gè)人都感覺(jué)像精神煥發(fā)了一樣呢!

  要說(shuō)她怎么喜歡打羽毛球,如果用舉例子的方法,那可多的去了。

  還記得有一次上體育課,剛跑完步,同學(xué)們都在地上休息,有的坐著、有的爬著?删退,精神頭還是很大,這不,又去向老師要羽毛球了。硬拽著同學(xué)陪她打,無(wú)奈之下,她的死黨去陪她玩了。雖然最后打得筋疲力盡的,但她還是堅(jiān)持到了下課。但有時(shí)下課了,她也是戀戀不舍的呢!

  還有一次,她和她的好朋友出去打羽毛球,足足打了幾個(gè)小時(shí),天都黑了才回家。

  你們才到那個(gè)人是誰(shuí)了嗎?那個(gè)人就是——我。一個(gè)酷愛(ài)打羽毛球的小女孩。

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