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熟悉的人作文

時(shí)間:2021-09-17 08:45:37 熟悉的人 我要投稿

有關(guān)熟悉的人作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的熟悉的人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)熟悉的人作文合集五篇

熟悉的人作文 篇1

  有的人熟悉叱咤風(fēng)云的足球小將,有的人熟悉傲視群雄的電腦天才,有的人熟悉文采風(fēng)云的學(xué)者,但我最熟悉的是一個(gè)普普通通的小女孩,我的同桌。

  她看上去十來歲的樣子,身材瘦小,總是穿著一件干干凈凈的T恤衫,頭發(fā)烏黑油亮,一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻閃爍出智慧的光芒,她不是別人,便是勤奮好學(xué)、樂于助人的同桌。

  每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,她卻在班里專心致志的寫讀書單,每當(dāng)我們下課都出去玩,她卻認(rèn)認(rèn)真真的溫習(xí)功課,班級(jí)里靜悄悄的,只有她一個(gè)人。陽(yáng)光灑進(jìn)來,照在她身上,格外耀眼。她課內(nèi)課外的題可沒少做,每當(dāng)我們考試時(shí)都緊張的瞪直了眼睛,只有她和別的優(yōu)秀同學(xué)卻從容不迫。

  她不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人,走到哪里都能給他人帶來溫暖!

  記得有一次,老師講的數(shù)學(xué)題我沒有聽明白,是她不厭其煩的給我講解,她從書包里拿出工工整整的書和本子,讓我坐在她的對(duì)面,為了讓我看的更明白些,在本子上給我畫示意圖,圖畫完了,便一目了然,我看過之后不好意思地說:“我怎么這么笨呢?”她笑著說:“沒關(guān)系的,不是笨,只要你在課堂上沒認(rèn)真聽講,如果好好復(fù)習(xí)功課,肯定能學(xué)會(huì)的!蔽衣犨^之后覺得有些慚愧,暗下決心,一定要多下功夫,努力學(xué)習(xí)。

  這就是我的好同桌,勤奮好學(xué)、樂于助人的新語同學(xué),她是我最熟悉的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說會(huì)道的嘴。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會(huì)說:“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭(zhēng)光!贝丝,我會(huì)想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì)努力的!

  那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對(duì)身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。

  媽媽,因?yàn)槭悄,把我(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí),一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……

熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。

  在元旦晚會(huì)上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉(zhuǎn),他樣樣精通。

  有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會(huì)選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的`一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學(xué),都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學(xué)都?xì)饧t了臉。同學(xué)們都說他十分幽默,搞笑。

  還有一次,一群六年級(jí)學(xué)生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那群六年級(jí)學(xué)生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級(jí)的人圍過來去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門退到后門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

  xx有時(shí)說話幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

熟悉的人作文 篇4

  在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。

  我很喜歡笑,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)會(huì)微微的一笑,我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì)平靜的一笑,因?yàn)槲矣X得那樣會(huì)更大度一些。

  我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。

  我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的去上鋼琴課;丶液,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過來對(duì)我說:“笑笑,對(duì)不起,這是媽媽的錯(cuò),沒看好二屁孩!睕]等她說完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜淼,況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了!薄昂呛,我就知道姐姐你最好了。”

  這就是我,一個(gè)愛笑,手巧大度的人。

熟悉的人作文 篇5

  看!前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰。繉(duì)啦!她就是我英語啟蒙老師sindy!

  告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢下車,等她反應(yīng)過來她的箱子還在車上,想去喊出租車回來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無影無蹤了。唉,看來sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

  生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。

  生活中粗枝大葉的她,對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語口語特別好,跟外國(guó)人交流對(duì)她來說So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品,她下午就會(huì)給你流利地背出來。

  口語好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并沒有讓她對(duì)自己放松要求,并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂,所以每次上課我都覺得時(shí)間過的特別快!

  愛好源于興趣,sindy老師作為我人生英語學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛我的sindy老師!你知道么?她也愛我,因?yàn)樗f我是她的“高徒”哦!

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