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一個(gè)我熟悉的人作文

時(shí)間:2021-10-05 12:33:31 熟悉的人 我要投稿

一個(gè)我熟悉的人作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的一個(gè)我熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)我熟悉的人作文精選15篇

一個(gè)我熟悉的人作文1

  妹妹是一個(gè)特別愛(ài)美的女孩子,她喜歡照鏡子,總是擺出各種奇形怪狀的造型,還常常把自己逗樂(lè)。

  有一天,她突然跑過(guò)來(lái),把小腦袋湊到我耳邊,一頓嘀咕。我只覺(jué)得耳朵一陣癢癢的,壓根兒都沒(méi)聽(tīng)清她說(shuō)了什么。只看到她,環(huán)顧四周,確認(rèn)沒(méi)人以后,把藏在身后的兩只小手,刷一下伸出來(lái),擺在我眼前。天。∥翌D時(shí)驚呆了!妹妹的十個(gè)指甲都是血紅色的,上面黏糊糊的,像是涂滿了紅色顏料,一塊一塊的,凹凸不平的。不一會(huì)兒,她從口袋里掏出了一支口紅。笑盈盈地問(wèn)我:“姐姐,你想要做美甲嗎?”我連忙捂住了妹妹的嘴巴,蹲下身來(lái),告訴她:“你是不是偷偷涂的,這樣是不對(duì)的!泵妹玫椭^:“媽媽會(huì)罵我嗎?”我摸摸她的頭,微笑著說(shuō):“媽媽不是告訴我們,知錯(cuò)就改就是好孩子嗎?姐姐陪你一起去認(rèn)錯(cuò)好嗎?”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,媽媽也笑了,原來(lái)這一切都被媽媽看在了眼里。

  這件事告訴我們,不管做什么事都要爭(zhēng)求別人的同意。如果做錯(cuò)了事,要勇敢地認(rèn)錯(cuò)。

一個(gè)我熟悉的人作文2

  說(shuō)到我最熟悉的人,那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長(zhǎng)方臉,上面有許多皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,爺爺看起來(lái)很慈祥。

  爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花,爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草,尤其是夏天,有些花怕曬,下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽(yáng)光不是太強(qiáng)烈的地方,從不怕麻煩,并且一邊搬一邊念叨著:“我們到陰涼處歇歇!”,仿佛和花兒在談心。

  爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧,它的葉子像腰帶似的又寬又長(zhǎng),厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細(xì)心地為它換上新的泥土,每天按時(shí)澆水,定期施肥,君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮,每年到了十一月份左右,就會(huì)開(kāi)出十幾朵橘黃色的花,個(gè)個(gè)像小喇叭似的,美極了,只要有客人,爺爺就會(huì)把客人領(lǐng)到花前炫耀一番,聽(tīng)到客人們說(shuō):“真好看,我們以為是塑料花呢!”爺爺心里總是美滋滋的。

  爺爺還特別喜歡喝茶,他總是在花下把小桌子一擺,沏上一壺好茶,坐在藤椅上,喝喝茶,賞賞花,還不忘擺弄小收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)新聞,自得其樂(lè)。

  這就是我熟悉的爺爺,一個(gè)快樂(lè)的老人,我喜歡我的爺爺。

一個(gè)我熟悉的人作文3

  他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰(shuí)在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說(shuō)著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽(tīng)了我述說(shuō)之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

一個(gè)我熟悉的人作文4

  一個(gè)熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號(hào):名叫“搗蛋鬼”。

  一天上午,大地?zé)岬南裾羧凇N液偷艿芤黄鹪诳照{(diào)間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說(shuō):“弟弟,你給我好好看電視!钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟,他也學(xué)著電視里的人一樣挖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來(lái),小拇指指向弟弟,說(shuō):“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說(shuō),下面還有工人在工作呀!"過(guò)了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái),我拿來(lái)棒棒糖給他吃,他一會(huì)兒就高興起來(lái),真是哭笑不得呀!弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼。作文

一個(gè)我熟悉的人作文5

  “球進(jìn)了!”咦,那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰(shuí)呢?聽(tīng)我向你細(xì)細(xì)道來(lái)。她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認(rèn)識(shí)她的以為她是男的,認(rèn)識(shí)她的也總把她當(dāng)男生看。她不僅外貌、穿著像“球進(jìn)了!”咦,那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰(shuí)呢?聽(tīng)我向你細(xì)細(xì)道來(lái)。她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認(rèn)識(shí)她的以為她是男的,認(rèn)識(shí)她的也總把她當(dāng)男生看。

  她不僅外貌、穿著像個(gè)男生,就連愛(ài)好都跟男孩子一樣,我們都說(shuō)她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,她還得了兩項(xiàng)第一名!跋乱粓(chǎng)算我一個(gè)!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場(chǎng)上,她比運(yùn)動(dòng)員還像運(yùn)動(dòng)員。她嘛,不知是天賦還是怎的,體育課上的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比任何男生都選過(guò)關(guān)!她要是不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,那真是太可惜了。她在體育課上,雙手一撐,一個(gè)高難度動(dòng)作漂亮完成,“嘩!”博得了在場(chǎng)同學(xué)的一陣掌聲。她是誰(shuí)?她——一個(gè)我熟悉的.人,我的同學(xué)——xxx!

一個(gè)我熟悉的人作文6

  在我的記憶中,有許多人,都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細(xì)致入微,她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂(lè)。

  媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天,在我上學(xué)的路上,媽媽背著重重的書(shū)包。突然,媽媽的電話響了起來(lái),媽媽接起了電話,電話里說(shuō):“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說(shuō):“送孩子上學(xué)呀!”電話里又說(shuō):“快點(diǎn)呀,我們公司的門(mén)打不開(kāi)了呀!”我的媽媽說(shuō):“媽的!比缓,我好奇地問(wèn):“媽媽怎么了?”媽媽說(shuō):“哈哈,沒(méi)有什么事!比缓,我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門(mén)口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了,我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候,我的媽媽悶悶不樂(lè)地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說(shuō):“不,沒(méi)有什么事!比缓笪揖突丶伊,又問(wèn)媽媽,媽媽真誠(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽(tīng)完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。

  我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛(ài)的媽媽。

一個(gè)我熟悉的人作文7

  十年悄悄過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受過(guò)一些挫折,但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的張老師。

  張老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有40多歲了,對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài),說(shuō)起話來(lái),聲音不大,很好聽(tīng),臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”,張老師就象個(gè)太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子,看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說(shuō)“回家吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  !多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué):師愛(ài)。

一個(gè)我熟悉的人作文8

  我的爸爸很愛(ài)釣魚(yú),因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~(yú)。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚(yú)!

  晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚(yú),因?yàn)楹軙。但,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì)戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導(dǎo)致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚(yú)兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚(yú)。但是,每次回家,還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背,背上會(huì)被曬得通紅通紅的,甚之有的時(shí)候,還被曬脫皮呢。

  陰天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,很好釣魚(yú)。魚(yú)兒非;顫姡教幷页缘,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚(yú)兒這么多啊,太不好收拾了吧!

  雨天,陰雨綿綿,冷的讓人發(fā)顫。可等雨停了,魚(yú)兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的,有時(shí)一桿二條魚(yú)呢!

  我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú),因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~(yú)!

一個(gè)我熟悉的人作文9

  我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長(zhǎng)發(fā),不過(guò)媽媽經(jīng)常把它盤(pán)成一團(tuán),像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵。烏黑的眼睛像個(gè)小玻璃球。

  有一天,我正要上學(xué)去的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你本子帶齊了沒(méi)有,茶帶了沒(méi)有,學(xué)生證帶了沒(méi)有,鉛筆削尖了沒(méi)有,紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)有,還有你上學(xué)的路上要小心,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來(lái)啊!

  我說(shuō):“好了、好了,都7點(diǎn)鐘了,你再說(shuō)真的來(lái)不及了。遲到可是要扣分的。”

  我說(shuō)完就走了。

  還有一個(gè)星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  我說(shuō):“寫(xiě)完了!

  “字寫(xiě)得好嗎?”

  “寫(xiě)得好了!

  “書(shū)都讀了嗎?”

  “讀了!

  “要背的都背了嗎?”

  “背了!

  “再玩十分鐘就別玩了啊!

  “知道了!

  我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

一個(gè)我熟悉的人作文10

  從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。

  記得小時(shí)候,她幾乎每個(gè)星期日都會(huì)來(lái)我家玩,而且暑假的時(shí)候就不是一周來(lái)一次了,而是每天都來(lái),而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結(jié)果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過(guò)家家的游戲,她是買(mǎi)家,我是賣(mài)家。她付錢(qián)的時(shí)候付了一張“10元”錢(qián),但我沒(méi)有看到了,以為她沒(méi)有付,就跟她說(shuō)還有“10元”但她說(shuō)她付了,因此我倆吵了起來(lái),現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,直到有一天,我才對(duì)表妹有了新的認(rèn)識(shí)。

  那一次,我們拿跳繩當(dāng)毽子踢,因?yàn)榕赃呌幸粭l水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過(guò)去仍然沒(méi)有抓住,反而也失足掉下去,就在這時(shí),一只手抓住了我,讓我沒(méi)有掉下去,我抬頭一看,原來(lái)是表妹!她把我拉上來(lái),然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來(lái)。

  !我愛(ài)我的表妹!

一個(gè)我熟悉的人作文11

  龍文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張惠忠

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的老姐。她留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛下面是一個(gè)直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來(lái)特別青春,特別有活力。

  她的性格有時(shí)文靜,有時(shí)很暴躁,有時(shí)又很搞笑。文靜的時(shí)候,她就會(huì)拿著一大把書(shū)走進(jìn)臥室,就算天塌下來(lái)了,她也不會(huì)管你的。如果她生氣的時(shí)候,叫你拿東西,你坐著不動(dòng),一定會(huì)被她罵得狗血淋頭,有時(shí)還會(huì)打你一拳呢!如果在她開(kāi)心的時(shí)候,她就會(huì)突然來(lái)一個(gè)鬼臉,嚇你一大跳呢!有時(shí)候甚至?xí)䲠[一個(gè)搞笑的動(dòng)作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。

  她的愛(ài)好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會(huì)忘記的,如果你想打電腦,非要費(fèi)九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛(ài)的電腦桌。

  她還是個(gè)口是心非的人。晚上明明說(shuō)好明天早上七點(diǎn)跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛(ài)的床鋪。

  這就是我最熟悉的那個(gè)人——我親愛(ài)的老姐。

一個(gè)我熟悉的人作文12

  我媽媽又高又瘦。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球,像一朵沒(méi)有開(kāi)放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。

  有一天,我正要去上學(xué),媽媽說(shuō):“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松!

  我說(shuō):“好了好了,7點(diǎn)了。你再說(shuō)一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰!

  我說(shuō)完就走了。

  又一個(gè)周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”

  我說(shuō):“完了!

  “你寫(xiě)得好嗎?”

  “寫(xiě)的不錯(cuò)。”

  “書(shū)都看完了嗎?”

  “讀吧。”

  “要不要背回去?”

  “回來(lái)。”

  “再十分鐘不玩了!

  “我知道!

  我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。

一個(gè)我熟悉的人作文13

  童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去了,以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師,劉老師。

  他扎個(gè)麻花辮,長(zhǎng)得白白的,身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了,對(duì)學(xué)生 非常慈愛(ài)非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說(shuō)話聲音不大,卻很好聽(tīng),他就像個(gè)太陽(yáng),照耀著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫我的人。

  一次,我放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來(lái),突然想到自己沒(méi)帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們看著家長(zhǎng)們高高興興地來(lái)接孩子,看著無(wú)情的大雨嘩啦啦的不停的下著,我不禁哭了起來(lái)。忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師。“劉恩澤,你怎么沒(méi)帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說(shuō)。他把傘遞給我,親切的說(shuō):“回家吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,邊轉(zhuǎn)身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。

  這就是我的劉老師,獨(dú)一無(wú)二的劉老師。

一個(gè)我熟悉的人作文14

  熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺(jué)很舒服!他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號(hào):“搗蛋鬼”。

  一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說(shuō):“哥哥,給我看電視!钡艿芸吹接腥嗽诘厣贤诳樱拖耠娨暲锏娜艘粯油。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說(shuō):“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送,還有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開(kāi)心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文

一個(gè)我熟悉的人作文15

  蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。

  我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。

  記得那一年我三歲時(shí),不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽(tīng)說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友(我們?cè)谕粋(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級(jí)時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。

  三年后,她又回來(lái)了;貋(lái)后,就直奔我家,來(lái)找我玩。一開(kāi)始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著她回來(lái)后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說(shuō),但見(jiàn)到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了,不知為什么。

  第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說(shuō)話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。

  她走后,我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來(lái)?

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