描寫(xiě)我最熟悉的人作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)我最熟悉的人作文1
我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛(ài)的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無(wú)比地刻畫(huà)在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋(píng)果藍(lán)色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)�“威嚴(yán)深藏卻不露，音容笑貌見(jiàn)性情�！钡谶@看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻，簡(jiǎn)直就是一門(mén)最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績(jī)后，媽媽就開(kāi)始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵(lì)�！边�沒(méi)等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來(lái)，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯，作為獎(jiǎng)賞，我給你買(mǎi)上一份禮物。說(shuō)吧，想要什么？”而后，媽媽的語(yǔ)速便由慢至快，越來(lái)越激動(dòng)，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”一般動(dòng)聽(tīng)。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物。或許是因?yàn)槁殬I(yè)的需要，她的每一個(gè)動(dòng)作，每一副神情，每一段語(yǔ)言，仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧。”“那是當(dāng)然�！眿寢屄冻鲆粋�(gè)嚴(yán)肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛?lái)，眉毛一挑，又露出了笑容�，F(xiàn)在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同。
描寫(xiě)我最熟悉的人作文2
我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛(ài)的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無(wú)比地刻畫(huà)在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋(píng)果藍(lán)色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)�“威嚴(yán)深藏卻不露，音容笑貌見(jiàn)性情�！钡谶@看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻，簡(jiǎn)直就是一門(mén)最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績(jī)后，媽媽就開(kāi)始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵(lì)�！边�沒(méi)等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來(lái)，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯，作為獎(jiǎng)賞，我給你買(mǎi)上一份禮物。說(shuō)吧，想要什么？”而后，媽媽的語(yǔ)速便由慢至快，越來(lái)越激動(dòng)，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”一般動(dòng)聽(tīng)。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物�；蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要，她的每一個(gè)動(dòng)作，每一副神情，每一段語(yǔ)言，仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧。”“那是當(dāng)然�！眿寢屄冻鲆粋�(gè)嚴(yán)肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛?lái)，眉毛一挑，又露出了笑容�，F(xiàn)在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同。
描寫(xiě)我最熟悉的人作文3
在我的.身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學(xué)、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——萬(wàn)潔瑩。
她的長(zhǎng)相挺逗人的，你只要見(jiàn)過(guò)她，就不會(huì)把她忘了。因?yàn)橹灰怀霈F(xiàn)在你眼前，你就會(huì)忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯(lián)系起來(lái)。可不，她的身材是胖胖圓圓的，她的四肢是一個(gè)個(gè)小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對(duì)深深的小酒窩。當(dāng)然，每當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來(lái)已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的肉里去了。
潔瑩是個(gè)活潑開(kāi)朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她奮力拼搏，得了預(yù)賽小組第一，決賽第二，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。特別是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上體育課，內(nèi)容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設(shè)計(jì)成“S”形呢！開(kāi)始啦，前面的同學(xué)克服重重困難完成了任務(wù)，該輪到萬(wàn)潔瑩了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見(jiàn)她不慌不忙地跳過(guò)了凳子，身手敏捷地鉆過(guò)了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了“S”形線路，眼看就要完成任務(wù)了，不料意外卻發(fā)生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因?yàn)樗颂至�，失去了重心，所以摔下去時(shí)又翻了個(gè)跟頭，臉與大地來(lái)了次“親密接觸”，等她抬起頭時(shí)，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無(wú)同情心，見(jiàn)她摔成這樣竟幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。我們都以為她定會(huì)難受得哭起來(lái)，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無(wú)其事地憨笑一下，又繼續(xù)跑了起來(lái)。要換成我，是非哭鼻子不可的！
你們看，這就是我的好朋友萬(wàn)潔瑩，一個(gè)活潑開(kāi)朗又特別勇敢的胖女孩。
描寫(xiě)我最熟悉的人作文4
每個(gè)人身邊都有數(shù)不清的陌生人，而我有一個(gè)陌生的熟悉人——爸爸。
爸爸在我心中一直是一個(gè)脾氣不好、容易發(fā)火的人。但是，那一次改變了我對(duì)爸爸的看法。
記得那年我六歲，我們家迎來(lái)了一個(gè)新生命——弟弟。他長(zhǎng)得十分可愛(ài)，但我卻高興不起來(lái)。我總是感覺(jué)爸爸媽媽會(huì)不會(huì)疼我了。
吃午飯時(shí)，我和爸爸各要了一碗面條，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很餓，又緾著爸爸要了一些飲料和菜，爸爸很驚訝以看著我，我本以為爸爸會(huì)發(fā)脾氣：“你能吃完嗎？”但是爸爸沒(méi)有，他按我說(shuō)的點(diǎn)了那些菜。
菜上來(lái)是，我已經(jīng)吃了小半碗面條，感覺(jué)很渴，抓起飲料就喝了起來(lái)�？赡苁鞘只脑驔](méi)有抓穩(wěn)，飼料倒了我一身，我“啊”的叫了一聲。過(guò)了片刻，我抬頭看了看爸爸，又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來(lái)時(shí)，爸爸不見(jiàn)了，恐懼和傷心包圍著我，淚水在我雙眼里打轉(zhuǎn)，想著剛才爸爸緊皺的眉來(lái)，一個(gè)更讓我恐懼的想法涌上心頭：爸爸是不是不要我了。
我坐在椅子上開(kāi)始埋頭哭了起來(lái)，一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的腳步聲慢慢的朝我過(guò)來(lái)“女兒”這是爸爸的呼喚聲，“哭什么？”“怕你發(fā)脾氣罵我！”我抬頭看見(jiàn)爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我卻沒(méi)有我怕爸爸發(fā)脾氣。爸爸蹲下來(lái)，幫我擦身上的飲料。我很驚訝，爸爸為什么沒(méi)有生氣呢？
等爸爸把大部分飲料擦干后，抬頭握著我的手說(shuō)：“女兒，爸爸以后不會(huì)隨意向你發(fā)脾氣了�！甭�(tīng)到爸爸講這話時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。我笑了，爸爸也笑了。于是，我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館里。
現(xiàn)在想想，爸爸那時(shí)的一舉一動(dòng)真是一個(gè)讓我陌生的熟悉人啊！
描寫(xiě)我最熟悉的人作文5
從我出生到現(xiàn)在，有一個(gè)人一直陪伴著我成長(zhǎng)，他教會(huì)我騎自行車，陪我去劃船，和我踢足球，帶我去爬山，他就是我最熟悉的人——我最親愛(ài)的爸爸。
我爸爸身材中等，不胖也不瘦。他長(zhǎng)得很英俊，白凈的臉龐上戴著一副眼鏡，顯得很儒雅。他有著濃密的眉毛，筆挺的鼻子，眼睛不大但卻炯炯有神，小巧的嘴巴能言善辯。
他是一個(gè)熱心人，很愛(ài)幫助別人。你們仔細(xì)看，在他濃密的眉毛上有一道淺淺的疤痕。你們知道這是怎么回事嗎？
原來(lái)在我小時(shí)候，我們一家三口去唐遺址公園散步，走到運(yùn)動(dòng)器械時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩沖著樹(shù)上的一個(gè)燈珠哇哇大哭。原來(lái)這個(gè)小男孩把心愛(ài)的燈珠掛在了樹(shù)上，拿不到心愛(ài)的燈珠的小男孩傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)去，俯下身對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，別哭了，叔叔幫你把它夠下來(lái)�！睙糁閽煸诖蠡睒�(shù)的頂上，幾個(gè)大人疊在一起都?jí)虿恢�。爸爸環(huán)顧四周，看見(jiàn)路邊有一把環(huán)衛(wèi)工人用的大掃帚，于是他快步走過(guò)去，拿起掃帚走了回來(lái)，定好位置，使勁往上一扔。第一次沒(méi)砸中，因?yàn)閽咧闾亓�。第二次他使出全身的勁，往上一扔，燈珠和大掃帚同時(shí)落了下來(lái)�！按蛑辛�！打中了！”小男孩拍手歡呼。與此同時(shí)，爸爸誒呦一聲，他捂著眼睛，血從指縫里流了出來(lái)。天哪，掃帚砸中了爸爸的眉骨，只差一點(diǎn)就傷著眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑，拉著他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒(méi)有責(zé)怪小男孩和他媽媽，還安慰在一旁著急的我和媽媽，說(shuō)去醫(yī)院包扎就可以了。
爸爸就是這樣一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)然，他還有很多其他的的優(yōu)點(diǎn)，比如：他很愛(ài)讀書(shū)、騎自行車像旋風(fēng)一樣....我愛(ài)我的爸爸。
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