【精品】我最熟悉的人作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人就是媽媽了,她無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我成長(zhǎng)。
我的媽媽中等個(gè)子,面容和善,很少發(fā)脾氣,她頭上長(zhǎng)得像絲帶一般的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁。你仔細(xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭上,有幾絲白發(fā),只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現(xiàn)了出來(lái),再看手掌中滿是老繭,我看到這里,便很傷心,在我心中,這一絲白發(fā),一條皺紋都是為我而生。我無(wú)比慚愧,媽媽為了我這么努力,我怎么能不努力呢?她為了我不顧一切。
那天,天是那么涼,風(fēng)“呼——呼——”的刮著,那天媽媽肚子疼,于是我像一個(gè)小大人一樣對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說(shuō)好的。但是,中午她又按捺不住擔(dān)心的心了,冒著寒冷和肚子疼來(lái)學(xué)校門口接我了,我問(wèn)他為什么來(lái)接我,她說(shuō)他擔(dān)心我。我的眼睛濕潤(rùn)了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人,最后我想說(shuō),媽媽,您辛苦了,您陪我長(zhǎng)大不容易,我愛(ài)您!
我最熟悉的人作文 篇2
在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過(guò)的了。
她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長(zhǎng)得還不錯(cuò)!她,是個(gè)愛(ài)賴床的女孩,瞧!就在星期六的一個(gè)早上,太陽(yáng)公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動(dòng)了一下又睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)8點(diǎn)了,他的媽媽就去她得房間里當(dāng)個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動(dòng),甩了甩被子,又繼續(xù)呼呼大睡起來(lái),像個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣。直到快9點(diǎn)了,她才懶洋洋的爬起來(lái)穿衣服刷牙。
她,也是個(gè)樂(lè)于助人的女孩,看!星期三下午放學(xué)回家,她背著書包正準(zhǔn)備回到家時(shí),一個(gè)小男孩吸引了他的目光,啊,原來(lái)那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。
忽然“小清”一聲,一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過(guò)來(lái),抱住了小男孩,嗯,這個(gè)應(yīng)該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問(wèn)她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰(shuí)嗎?
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人,就是我的小妹妹“俏俏”。她長(zhǎng)得白白胖胖,圓圓的大眼睛,頭發(fā)又黑又亮,像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài),她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”,她從不愛(ài)惜自己的東西,被她摔壞的玩具數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”,一次,我和俏俏玩沙包的時(shí)候,她把沙包總是向不同的方向亂扔,來(lái)回溜我的腳,我跑得滿頭大汗時(shí),她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了,就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人,很可愛(ài)又很“氣人”。
我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”!
我最熟悉的人作文 篇4
在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛(ài)的爸爸媽媽,有我敬愛(ài)的班主任,有我可愛(ài)的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會(huì)喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個(gè)熱心腸,很多人都接受過(guò)的援助,我也不例外。
今天是星期六,和風(fēng)送暖。一大早,路路就跑來(lái)找我出去玩,我瞧著陽(yáng)光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來(lái)一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時(shí),天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來(lái)想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,不把我罵得狗血淋頭就怪!毕胫胫,越哭越大聲。
伙伴們驚呆了,只有路路走來(lái)安慰我,把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛(ài)的裙子,她平時(shí)都不舍得穿,別人摸一下都會(huì)說(shuō)三道四,她會(huì)給我穿嗎?誰(shuí)知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細(xì),生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動(dòng)極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說(shuō):“路路,真的是太謝謝你了。”“沒(méi)什么,我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心!甭仿愤呄催呎f(shuō)。
路路無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,她是我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人作文 篇5
我熟悉你的人有很多,但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,媽媽非常關(guān)心我,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?
我的媽媽皮膚白白的,眼睛大大的,而且頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,美麗極了!
記得有一次,我放學(xué)回家以后頭疼的要命,媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面,之后媽媽看了看體溫表上的溫度,上面顯示是三十八度的高燒,媽媽急忙的去廚房燒了開水,然后她把藥箱里的藥拿了出來(lái),這時(shí)候水正好也燒開了,我就在媽媽的叮囑下吃了藥,躺下開始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著我,晚上十二點(diǎn)的時(shí)候,又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候,我覺(jué)得自己好多了,我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的媽媽,她的黑眼圈很重很重,看著她辛苦的樣子我就很心疼。
媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格,每天的作業(yè)都要認(rèn)真的檢查簽字,雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣,我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。
我的媽媽是最關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,也是我最熟悉和離不開的人,我愛(ài)媽媽。
我最熟悉的人作文 篇6
我有一個(gè)我再熟悉不過(guò)的人了,他去過(guò)杭州桂林上海北京等很多地方。
他長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)小酒窩,高高的鼻梁,小小的`耳朵和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他喜歡打籃球,騎自行車,還喜歡跑步。因?yàn)樗纳聿谋容^矮,所以他覺(jué)得自己要打籃球,這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。他十歲生日的時(shí)候,他姑姑給他買了一輛輪胎特別大的自行車,平時(shí)休息的時(shí)候,他總是會(huì)騎上幾圈。他每天早晚都要在小區(qū)里跑上幾圈,有一次,他在學(xué)校舉行的跑步比賽中還拿了二等獎(jiǎng)。
他也樂(lè)于助人。有一次,公交車上來(lái)了一位老爺爺,位置已經(jīng)滿了,他看到了,連忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐我的位置吧,您年紀(jì)大了,腿腳不方便。”
但是他也有馬虎的時(shí)候,記得有一次數(shù)學(xué)考試,明明所有題目都會(huì),可就是因?yàn)榇中,結(jié)果只考了89分。
這個(gè)人他是誰(shuí)呀?他就是我啊!
我最熟悉的人作文 篇7
有些人最熟悉的是一些好朋友,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這并不是我最熟悉的。因?yàn)樽钍煜さ模悄憬?jīng)常接觸,懂你關(guān)心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽她有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍,看了之后就變得畏懼起來(lái)。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。
她的話十分多,讓人聽了之后很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家里她就不停的說(shuō)著話。每當(dāng)我晚回家一會(huì)兒或成績(jī)不理想時(shí),媽媽的話就比平日里說(shuō)的多的多,她說(shuō)十句話我甚至連一句都說(shuō)不上。
記得那一次,我不知因?yàn)槭裁春蛣e人發(fā)生沖突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我們兩個(gè)打得不可開交,我把他的鼻子打出了血,他哭著跑過(guò)去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進(jìn)辦公室,老師就開始批評(píng)我,連爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我。接著老師便給我媽打了個(gè)電話告訴了她這件事。媽媽聽了之后十分生氣,立馬趕到學(xué)校來(lái)。那個(gè)被我打的同學(xué)也過(guò)來(lái)了一口咬定就是我先打他的。我聽到這句話之后火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽了之后反倒說(shuō)我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰(shuí)叫人家學(xué)的好呢?學(xué)的好就有特權(quán)了嗎?老師說(shuō)的人人平等就是這樣的?老師見(jiàn)我死性不改,就讓我把書包背上回家反思,明天寫好檢討拿來(lái)見(jiàn)他。
我就沉默地走向教室,背起書包回家去。誰(shuí)知,一回到家,我的母親就不停的批評(píng)我罵我,直到說(shuō)了個(gè)痛快才停下來(lái)。這時(shí)我便又向她講述一遍事情的經(jīng)過(guò),希望她能原諒我相信我。她聽了之后緩緩的說(shuō):“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯(cuò)!蔽衣犃诉@句話心里更傷心了,我覺(jué)得我的媽媽根本不愛(ài)我。
這天夜里我發(fā)起了高燒,媽媽量了我的體溫之后,就連忙催我起來(lái)去醫(yī)院?蛇@大半夜的哪里來(lái)的出租車,爸爸也不在。她一時(shí)心急就連忙拉起我把我扶到了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后,母親不時(shí)的詢問(wèn)我的狀況,不停的問(wèn)我哪里不舒服,問(wèn)我想吃什么……看著媽媽急切的眼神,此時(shí)我的眼里裝滿了淚水,原來(lái)我的媽媽深深的愛(ài)著我。只是她愛(ài)的方式不一樣。
人們都說(shuō)母愛(ài)似海,我的媽媽她是一個(gè)嚴(yán)肅的人但她也是一個(gè)慈愛(ài)的媽媽。我覺(jué)得我應(yīng)該在各方面再努力一下,不讓她再因?yàn)楣芪叶兊脛诶邸?/p>
我最熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。
她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對(duì)男生特別暴力,對(duì)女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì)去告訴老師,讓老師收拾那些男生。
有一次我們?cè)趯W(xué)校,第二節(jié)下課時(shí),我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當(dāng)時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗看蠹艺f(shuō)李溢飛的衣服臟了!崩蠋煱牙钜顼w的褂子脫下來(lái),讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學(xué)再去取。
我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn),只見(jiàn)他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒(méi)抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面,但李溢飛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見(jiàn)大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說(shuō),但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師,她說(shuō):“一會(huì)就好了,不要告訴老師。”
這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛(ài)也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我最熟悉的人作文 篇9
大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。
大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒(méi)老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過(guò)去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過(guò)去修,不一會(huì)兒的功夫就修好了,還有他家對(duì)面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過(guò)去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。
有一次,老師說(shuō):“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長(zhǎng)合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎(jiǎng),會(huì)有獎(jiǎng)品的!崩蠋熞徽f(shuō)完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎(jiǎng)我。
我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫好,再來(lái)剪?晌以趺串嬕伯嫴缓茫悬c(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會(huì)做,到底該怎么做呢!闭(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過(guò)來(lái)。
“秋秋,什么事惹你不高興呀!”
“我不知道該怎么做船只模型。”
“哦原來(lái)是這樣呀,讓我?guī)湍惆!?/p>
只見(jiàn)大伯拿起筆在硬紙板上畫了個(gè)船型,把它剪下來(lái),再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆(jiàn)大伯的額頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來(lái),大伯就說(shuō):“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。
果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂(lè)開了花,覺(jué)得大伯真了不起。
我最熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的一個(gè)人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
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