實用的熟悉的人作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的熟悉的人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長得很漂亮:她長著一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水里,不管轉(zhuǎn)動到眼眶的哪個部位都顯得靈動俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級粉黛無顏色”啊!有時,她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因為她有令我欽佩的品質(zhì)——樂于助人。
記得有一次,我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點了一杯酸梅湯。我不習(xí)慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。我邊吃邊說:“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關(guān)切地說:“要是辣的話,你喝了我這杯酸梅湯吧!蔽彝妻o說:“你不嫌辣嗎?”她笑著說:“雖然我也不習(xí)慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧!蔽腋屑さ亟舆^酸梅湯喝了起來,冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時,我卻發(fā)現(xiàn),牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。
還有一次,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著窗外,不知所措。這時,牛藝璇拿著雨傘走過來,關(guān)切地說:“老劉,你沒有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無可奈何地說:“沒有!彼戳丝床恢螘r才能停的雨,說:“我送你回家吧。”我連連推辭說:“不行,不行,你家離學(xué)校那么遠,要是你送我回家,再一個人走回去,會很累的!”她擺擺手說:“沒關(guān)系的!痹谒偃齽裾f下,我只好答應(yīng)了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個落湯雞。不一會兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會兒,等雨小了再走,但是她卻急著要趕回家?粗凉u行漸遠的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的心頭。
這就是我的.好朋友——牛藝璇,一個樂于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺得是一種榮幸!
熟悉的人作文 篇2
齊雪,一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長著烏黑的大眼睛,櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。
可她真那么好嗎?聽聽!看看她到底有多“乖巧”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試,原本鬧哄哄的教室,立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。抬頭一看,有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色,坐立不安,左顧右盼、交頭接耳!袄蠋,齊雪抄我的卷子!”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論。“抄別人卷子還有理了!”李老師聞聲走到她們桌邊,大發(fā)雷霆,這時齊雪的臉一陣紅一陣白,全班同學(xué)哄堂大笑,齊雪的臉又成了雞尾酒的色。
這只是其一,齊雪還寫得一手“好”字,那一次“小書法家”沒她呢!看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁:“你的字怎么都在睡覺呢?”齊雪不好意思的地下了頭,我仿佛猜到了她的想法:這時要是有個地縫該多好。
其實,齊雪的“優(yōu)點”多極了!能寫上八大頁呢!
有一次,她梳了兩個小辮,戴了個特別大的頭花。不戴不要緊,一戴她馬上成了夢寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺點”:她助人為樂,跳下橋為我撿跌落的傘。熱愛種花,和老師剛講的魯迅爺爺相同。
那是一個中午,等車時我的傘不小心跌到了橋下,我心里惴惴不安;丶抑缓脤寢屓隽酥e。齊雪知道后,下午放學(xué)時,齊雪與我一道來到橋邊,看了看,她毫不猶豫地下河為我拾起了傘,我嚇得不敢看,生怕她被水沖走,當(dāng)她將傘遞給我時,我太激動了,不愧是我的好朋友。
每天的事就像電視劇,一集完了就不會再有。齊雪很快淡忘了此事。
她還愛哭呢,哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”?尥旰笱劬t紅的,可像小白兔了。
童年是一本相簿,記載著每一位你熟悉的人,她的神情都一清二楚。如果我老了,一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書。
熟悉的人作文 篇3
在我的記憶里,有很多關(guān)心的的人,也有很多值得我學(xué)習(xí)的人,他們像是一盞燈,照亮著我,像是一本書,在我孤獨的時候陪伴我,也有的像是一顆北斗七星,在我有困難時指引我去戰(zhàn)勝困難。其中,有一盞燈每天都在照著我,他就是我最熟悉的一個人——爸爸。
我的爸爸四十歲了,個子挺高,四方臉,背有點駝,非常強壯,短頭發(fā),頭發(fā)有點白了,胡子在嘴的下面,成了一個半圓型,臉上有皺紋。
爸爸愛寫毛筆字,我上作文班的教室里,貼著6張用白紙寫的毛筆字,都是他的杰作。爸爸最大的特點就是非常喜歡,幾乎天天去買,家里的桌子上有很多紙,上面都是一連串的數(shù)字,用筆一個一個鉤起來,這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫畫,而且畫得非常好,獎也拿過,他在少年宮里工作,職業(yè)是一名教師,性格嚴歷——非常樂于助人。
有一次,爸爸的一個朋友。他姓張,我們都叫他張老師,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二話不說,直接把張老師背到了我家,我們家在七樓,爸爸上到五樓就已經(jīng)氣喘吁吁,可爸爸不敢停,咬著牙把張老師背到了七樓,那時候11點多了,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。
還有一次,鄰居家的太陽能壞了,爸爸也是拿著工具在太陽下修了兩個小時,才把太陽能修好。
爸爸也有幾個缺點,愛抽煙喝酒,雖然爸爸寫字寫得好,不過他只會照著書上寫,現(xiàn)實爸爸有很多不認識的字。
這就是我最熟悉的爸爸,我希望爸爸改掉押煙喝酒的壞習(xí)慣,多學(xué)一些字。成為一個非常優(yōu)秀的爸爸。
熟悉的人作文 篇4
提起我最熟悉的一個人,那就一定是我的表姐了,她可是一個“書呆子”哦。
表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。
我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應(yīng)了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。
媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經(jīng)過我勸了老大一會兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。
表姐就是這么個“書呆子”哎!
六年級:廉敬依
熟悉的人作文 篇5
明末清初的文學(xué)家,14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》,文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃,期望他“點綴盛明一代詩文之景運”?吹竭@兒,你們是否已經(jīng)猜到是誰了嗎?對,我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆!
說起冒辟疆,大家也許會有些陌生吧!那我先來介紹一下關(guān)于他的事例吧!當(dāng)時,明代已是江河日下,不如以往,一些人謀權(quán)奪位,特別是太監(jiān)弄權(quán),朝綱傾頹,已經(jīng)達到了登峰造極。面對如此的危機,一些充滿了正義感的知識分子們,怎能不替祖國擔(dān)憂呢?不憂心忡忡呢?在1636年的時候,冒辟疆于明弼結(jié)盟,參加了復(fù)社,又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間,人們稱他們?yōu)椤八墓印薄K麄兡挲g相仿,情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨,或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕,心急如焚,他希望改革政治,能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下,冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》,產(chǎn)生了很大的影響,使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來。如皋又恢復(fù)了以往的和平,這多虧了冒辟疆!
冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國,更是體現(xiàn)在冒辟疆對老百姓的關(guān)心。
以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來形容就是:赤旱千里,飛蝗蔽日。雖然富人們有米,但是你要知道如皋斗米千錢,哀鴻遍野!冒辟疆看到如此的情景,心中不免會隱隱作痛。于是,他帶領(lǐng)親朋好友,帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢,然后又捐給窮人,讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個店,免費給窮人吃飯,前后5個月,他們竟然救濟了十萬人!老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候,他雙耳失聰,腿腳也不靈活了,但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起,天天親自登門訪察人民的生活條件。
隨著歲月的流逝,冒辟疆已是垂垂暮年,因為捐獻財產(chǎn),生活窮困潦倒,只能靠買字度日。我不由得感嘆:他不事二姓的遺民心態(tài),是冒辟疆一生中最為閃光的地方!面對冒辟疆,我覺得自己還有許多的不足,我要向他學(xué)習(xí)!
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