有關(guān)寫熟悉的人的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫熟悉的人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫熟悉的人的作文 篇1
生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護著我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。
曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。
在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個溫暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強調(diào)著一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應(yīng)該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個熟悉的身影,我浮想連篇……
努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節(jié)課的疲憊,我很快進入了夢鄉(xiāng)……
在夢中,一幕幕她對我的好浮現(xiàn)在了我夢境:在寒風中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰(zhàn)時,她經(jīng)常精心地挑出易錯處,幫助我復(fù)習;在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……
媽媽,謝謝你,是你用細心和母愛,養(yǎng)育著我,讓我慢慢長大。
這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細心和母愛,澆灌我長大。
寫熟悉的人的作文 篇2
最熟悉的一個人,說起這個話題,絕大多數(shù)人都會想起自己的爸爸媽媽,但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒有一個完整潔白的牙,因為他的牙不好,我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時,回應(yīng)我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中,我得向個小祖宗似得供著他,稍有一個不慎,這淚水簡直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說:“真的是一個菜鳥。∵B一個二年級學生都打不過,還什么六年級學生!切,菜鳥!”哎,這話可把我惹毛了,說:“那下一盤我不讓了。”
游戲又開始了,我選三個一樣的人,他的三個人死了,我的一個人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭,便看見他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問:“怎么了?阿姨幫你打他!
弟弟吱吱嗚嗚地說:“哥哥,欺……負我,嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說:“你這么大了,卻欺負一個比你小四歲的孩子,你不害臊啊?”媽媽又開始了,她這一罵,沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個人。
寫熟悉的人的作文 篇3
我的表哥
我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!
我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。
有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。
摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。
有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢?墒俏蚁脲e了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心里就生出了一個疑問,表哥今天為什么會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……
我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區(qū)里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。
這就是我那摳門又大方的表哥。
寫熟悉的人的作文 篇4
我的同學
我的同學蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學習中等,但非常幽默和大方,在同學中很受歡迎,他中等個子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的`小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。
幽默
我的同學蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上?墒翘K恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時,本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學激動的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。
大方
蘇恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候,他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語老師叫我們復(fù)習四年級上學期英語書?墒俏铱偸前阉斪龆燥L,左耳進右耳出,對老師的話不以為然,我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時,我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語書完好無損的還給了他。
這就是我的同學蘇恒,既大方又幽默。
寫熟悉的人的作文 篇5
你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。
不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西,最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭,可是,他一點也不嬌慣。他多才多藝,他會吹葫蘆絲、薩克斯,又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的是,我和他每學期都在一個組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助,共同學習,一起玩耍。可是,有一次我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停,后來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的!边@下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小周周對不起,是我不好,多管閑事了!笨吹剿强蓯鄣哪,我們都忍不住哈哈大笑,說心里話我根本就不會生他的氣。
蔡蔡,我們永遠都是好朋友!
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