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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-07-18 16:40:27 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文[集合15篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文[集合15篇]

我最熟悉的人作文1

  繁星閃爍在——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們的對語?微光里它們互相頌贊!

  我喜歡星星,有時(shí)在花園里,仰望星空,那一閃一閃的亮光像在指引我前行;有時(shí)在夢里,聽!一顆星星落地,我得小心尋找,因?yàn)槲业幕▓@里到處是星星的碎片!那閃爍的光亮,在黑暗里給人溫暖給人希望!

  我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯!他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我,有一次余浴調(diào)皮,想要找他聊天,可他卻像被施了魔法一樣,全心全意在那寫作業(yè),完全與外界隔離一樣。有付出就有回報(bào),所以宋旭堯的成績一直名列前茅!他還多才多藝,學(xué)校主持、表演一個(gè)都不落下,有時(shí)主持的`講稿滿滿好幾頁,他也從不抱怨,開開心心的把他認(rèn)真背完,站在舞臺(tái)上絲毫不緊張,淡定自若,就像是天生的主持人一樣,在臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。他運(yùn)動(dòng)還特別厲害,每次跳遠(yuǎn)、跑步,都拿出他大長腿的優(yōu)勢,躍動(dòng)著矯健的身影,閃爍在賽場上,為班級爭光爭彩!

  我喜歡星星,但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯!

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的.裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“爸爸,快把我也抱去吧!比遄吡诉^去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。

  過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她下得“魂飛破散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

我最熟悉的人作文3

  我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語文老師——王老師。

  王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關(guān)心我們。

  記得有一次,王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的'臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的。”

  還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!

我最熟悉的人作文4

  要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時(shí),我們都以為他是非洲人呢。

  劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會(huì)兒,沒有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的.清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

  劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

  劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的人作文5

  何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的.時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時(shí)候又很親切。

  有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。

  還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

  這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的,臉嫩嫩、萌萌的,我真喜歡他!

  一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水!”他從水里浮起的一瞬間,我剛好跳進(jìn)游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來,水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開,大聲地喊:“別玩了,別玩了!

  開始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說:“我不要學(xué)游泳,是我媽媽一定要我學(xué)游泳的!”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的'動(dòng)作給他看,他學(xué)著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開,兩只腿跟青蛙一樣縮回來,再蹬出去。慢慢地,他也學(xué)會(huì)游泳了,他高興地說:“游泳真好玩!”

  休息的時(shí)候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說:“上課了,上課了。”然后他一頭撞到了欄桿上,真有趣!

  我的好朋友何鏡宇很可愛吧,我真的好喜歡他!

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是媽媽,因?yàn)槲业挠洃浿,我對媽媽的印象是那么深刻,那么清晰。不淺,也不模糊……媽媽在我心中很陽光,所以,我叫媽媽“陽光媽媽”。

  媽媽的身材苗條,每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的.,那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少,遇到什么困難,她總是笑著面對。小的時(shí)候媽媽總對我說“:對著鏡子笑一笑,有個(gè)好心情”。我每天就對著鏡笑,總有一個(gè)好心情。媽媽愛逗妹妹玩,我看著還會(huì)吃醋呢!媽媽愛旅游,愛鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說“:一個(gè)人要熱愛生活。”

  在我眼里,她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天,處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服,使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人,教我怎么學(xué)習(xí),教我怎么去看待一件事情的是與非。

  媽媽對我的愛是用以切換不來的,她總是認(rèn)真的為我努力,為我更新。我有一個(gè)愛我的媽媽!!我也愛她!!

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是我的媽媽,她個(gè)子高高,皮膚白白,一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭黑亮的長發(fā)。她會(huì)做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。

  星期六的下午,媽媽準(zhǔn)備下午茶,給我做戚風(fēng)蛋糕,我高興極了,我最喜歡看媽媽做蛋糕,而且我還是媽媽的小幫手呢。

  我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱,媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量,先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油,再把面粉過篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀,一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆,我在旁邊看著,感覺好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里,然后倒進(jìn)模具,放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里,媽媽又做了冰激凌。

  媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱,加入香草莢,然后跟加了糖的'雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱,變成蛋黃糊后,再放到冰箱凍上,可口的冰激凌就做好了。

  這時(shí)一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,媽媽說:“蛋糕烤好啦!蔽腋吲d得一蹦三尺高,口水都流到地上了,地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。

  下午茶做好了,是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁,我大吃了一頓,哎呀,真是太美味了!

  我的媽媽雖然是建筑師,但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的`眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!

  聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人就是我自己了,下面我給你們介紹一下吧!

  我長著一張紅紅的臉,像一個(gè)小蘋果一樣,我的眉毛就像夏天的柳葉,說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的.,我的眼睛大大的,像兩顆黑珠子,鼻子小小的,下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴,耳朵像兩片貝殼。

  我最喜歡看書了,我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書,數(shù)都數(shù)不清。有一次,我正在專心致志地看書,媽媽說:“女兒,幫我把手機(jī)拿來!蔽艺f:“好!”于是我拿起書,隨手抓了一個(gè)東西給媽媽,媽媽說:“我讓你幫我拿手機(jī),你怎么把梳子給拿來了!蔽业皖^一看,原來我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來。

  我也喜歡畫畫。有一次,媽媽不在家,我拿來紙和顏料,拿起筆,在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸,右邊畫上媽媽,中間再畫上一個(gè)小巧玲瓏的我,我用顏料涂上顏色,不一會(huì)兒,一幅全家福畫好了。媽媽也回來了,我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說:“真漂亮!蔽铱砷_心了,心里比吃了蜜糖還要甜。

  這就是我,一個(gè)天天真真的我!

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是馬元。

  馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會(huì)說話的大眼睛,一張能說會(huì)道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

  馬元特別愛搗亂。上課的`時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。

  馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號(hào)筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號(hào)筆沒水了,他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用,等我用完了他才接著畫。

  馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文12

  提起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的奶奶了!

  我的`奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯,奶奶還得刷碗,接著還得換衣服送我。

  每次送我的時(shí)候,奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長大那該多好。∥议L大了奶奶就不用這么辛苦了,長大了我一定要照顧奶奶。

  這幾天放假了,奶奶說她輕松多了。我聽了這話,心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學(xué),但是我不會(huì)嘲笑奶奶她什么也不懂。

  我的奶奶可好了!她沒事就跟我一起玩撲克牌,哈哈,可是每次都是我贏,我想是奶奶讓著我吧!有時(shí)奶奶也跟我一起下五子棋,五子棋是我教奶奶的,奶奶最初不會(huì)下,玩了幾次她就會(huì)了,我和她玩的時(shí)候還得格外小心呢,不然就會(huì)輸?shù)袅恕?/p>

  奶奶是我最熟悉的人,也是我最愛的人!

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴;她身高約1米65厘米,非常善良。

  有一次,我們一塊兒到樓下玩,看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫的小愛心,我們細(xì)心地找著。突然,媽媽大聲地叫了起來,我們還以為是她找到了小石頭了呢,跑過去一看,原來是一只小鳥!這只小鳥不能飛,可又不是一只小鳥寶寶,爸爸看了好久,告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。

  媽媽給它的.左翅膀打上了繃帶,一星期后,小鳥可以飛了,可是它還要在我們家再待上一星期呢!一個(gè)星期到了,我們把繃帶拿下來,把它放在手上,它飛走了。我很傷心,但是鳥兒是自由的!從這以后,我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔,我的小鳥,你還好嗎?

  這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文14

  每當(dāng)聽到“父親”這首歌,我都會(huì)想起我爸爸。

  老頑童

  爸爸雖然看起來高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對他沒有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會(huì)陪我下棋,玩游戲……和我說話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào),和我打鬧。

  工作狂

  只要認(rèn)識(shí)爸爸的人,都知道他是個(gè)超級“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長時(shí)間。

  老煙鬼

  一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。

  這就是我最熟悉的'人,我又愛又“恨”的爸爸!

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人是我們班的班長,她樂于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人。

  她長得很高,瘦瘦的',有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,不過她的話還挺多的。

  她的名字叫胡露佳,所以她的外號(hào)就有很多,“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號(hào)用在她身上,真的很可愛。

  她有一個(gè)愛好,每次下課她都要去圖書館看書。她一節(jié)課就能看完一本書,可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點(diǎn)。

  一次下課,她準(zhǔn)備去看書,剛好看到一個(gè)同學(xué)正在因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對我說:“這位同學(xué)這道題不會(huì),我們教教她吧!”我高興地說:“好呀!”于是,我們把解題的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題,便感激地對我們說:“真是太謝謝你們了!”她高興地回答說:“沒事,同學(xué)之間要互相幫助,這是我們應(yīng)該做的!边@就是我最熟悉的人——胡露佳。

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