優(yōu)秀熟悉的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀熟悉的人作文1
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著長長的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個胖墩墩的身體。
我的愛好是看書。只要一有空，我就隨便找到一本書來看，什么書都喜歡看，無論是媽媽的菜譜，還是爸爸的論文。
我還有一個愛好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的.舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學舞蹈已經有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點前就來到舞蹈班。如果老師沒來，就和小伙伴在教室一起練側手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開始很疼，后來就慢慢習慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來和我一起玩吧！
優(yōu)秀熟悉的人作文2
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！
我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的.題：“隨便”的近義詞是什么？�。⌒嚎�！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！
優(yōu)秀熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至于是誰，我在最后一段寫。
外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的鼻子， 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長：她有兩張臉。這時你可能會覺得奇怪，誰會有兩張臉呢？別急，聽我慢慢道來。當我考好了或者聽話的時候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當我考砸了或者不聽話，她就使用第一招河東獅吼，第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛好：看手機、做運動、旅游。每天早上九點至晚上七點她都在看手機，早上七點到早上九點和晚上7:00-9:00他都在做運動。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節(jié)，他都和我去旅游。
會做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個最簡單的`來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個，清水350克。把面粉，白砂糖，雞蛋（攪拌均勻。）倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋，倒入油，把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對她是誰了嗎？對了她就是我的媽媽。
優(yōu)秀熟悉的人作文4
我爸爸是一個濃眉大眼的人，他會全神貫注的觀察著我，把我的所有惹的禍干的活都放到爸爸的腦子里，爸爸還教我一些禮貌的行為，比如，上課不要亂講話，要對別人有禮貌等，爸爸它是一個聚精會神或目不轉睛的人，因為它老是準時給別人送貨，不晚一丁點時間，就算要是出去玩也要給送貨的打一聲電話提醒他。爸爸也是一個披頭散發(fā)的人，因為他老是嫌棄自己的頭發(fā)不干凈，不明亮，不帥氣，老是嫌棄自己的活干不好，磨破皮啦，又怎么著的，我爸走步的時候是大步流星的人，因為它是一個走路邁大步，很大方，裝厲害的人，他覺得自己很能。爸爸還是一個虎背熊腰的'人，因為爸爸干活的時候，總是把腰彎著就讓腰變成彎的，就搞成虎背熊腰的，很難看。
我的爸爸就是這個樣子的，很怪，我也不知道爸爸是怎么了，但是爸爸已經是靠自己的勞動取得讓我們家，要是沒有他的勞動，現在我們的家早就完了，所以尊嚴是非常重要的，他能靠自己的勞動獲得金錢，每個人要是不工作就掙不了錢，要是工作就能掙錢，這就叫尊嚴。
優(yōu)秀熟悉的人作文5
我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫(yī)院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，鼻子高高的，我覺得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個愛干凈的人，也是一個很愛美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個星期六，我在家里寫作業(yè)，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽媽媽說：“收拾好了再出去”，但我還是說“反正待會還要寫，收拾什么呀，等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說：“不行�！笔窒嘛w快的.收拾起來�？吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。
我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺得媽媽就是我最熟悉的人。
優(yōu)秀熟悉的人作文6
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如我的爸爸，媽媽，奶奶姐姐，可是我最熟悉的人還是她——一個嚴厲而博學的她。
她就是我的班主任曹老師。
曹老師身材雖不高大，但是閱歷豐富，學識淵博，在我們的心目中一直都是巨人的'形象，無法超越。她最動人的，是有一雙會放電的眼睛，時時刻刻關注著每個人的一舉一動。在語文課上，我和同桌說話，本以為不動聲色，結果還是沒有逃過她的火眼金睛，立馬放“電”，電的我們倆立刻端正坐姿，再也不敢有任何的小動作。我心想，以后再也不能做小動作了！
曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動的事，她不僅教給我們課本上的知識，還會為我們拓展豐富多姿的課外知識，我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事，一個個故事從曹老師的口中講出來，竟然那么的逼真，引人入勝，仿佛置身于另一個世界。
十年樹木，百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們，像大樹一樣保護著我們，老師的教誨之恩，我怎能忘懷！
優(yōu)秀熟悉的人作文7
我最熟悉的人當然是我媽。她中等身材，短發(fā)，一雙濃黑的眉毛和一雙明亮的眼睛嵌在她圓圓的臉上。無情的歲月在她的眼角刻上了隱約可見的魚尾紋，這是她勤奮和偉大的見證。是做財務的，每天都要往外跑，辦理與企業(yè)相關的'證件或者稅務方面的事情，整天都忙得不可開交，回家還要給我做飯、洗衣服、輔導我的學習。她無微不至地照顧我，把愛都給了我。
記得有一次，那是一個寧靜的夜晚，天陰沉沉的，沒有一顆星星。我突然發(fā)燒，媽媽二話沒說，馬上送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大礙，只是喉嚨發(fā)炎引起的發(fā)燒。當我打了針，吃了藥，媽媽才松了一口氣。剛走出醫(yī)院的大門，“嘩啦啦”地下起大雨，雨打在我的身上，冷得我渾身發(fā)抖直打哆嗦。媽媽看見了，毫不猶豫地把外套脫了下來，披在我身上。當時，我心里好暖，連忙說：“不用了，很快就到家了�！笨墒菋寢寘s說：“你還小，現在生病抵抗力差，媽媽的抵抗力強，這點雨，算得了什么，只要你沒事，媽媽就放心了！”短短的幾句話，一個微小的動作，使我感到了媽媽那濃濃的愛，淚水也情不自禁地涌了上來。
這就是我的媽媽，一個勤勞、偉大的好媽媽。
優(yōu)秀熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖，長著一對雙眼皮，眼睛圓鼓鼓的，像是喜劇片的人物。爸爸老實沉默，不愛發(fā)火，不愛著急，是一位工作認真負責，敢拼敢贏的好父親。
為什么說爸爸敢拼敢贏呢？因為爸爸在大學時代非常上進，曾為了自己的理想，競選當上了校學生會主席。競選學生會主席可不容易，因為學生會主席是非常權威的一個校干部，且只有唯一的一個，所以當時競選時要求特別嚴格：首先得在班里競選，選出一位學生代表到學校再進行競選，進行演講和才藝表演，最后才是由學生代表投票。爸爸過五關斬六將，成功進入了最后一個環(huán)節(jié)。那時候，參加并成功經過淘汰賽進入最后投票環(huán)節(jié)的學生為了早日當上學生會主席，都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同，他不用拉票這種手段，而是用自己的.實際行動——優(yōu)良的成績和良好的品質贏得了大家的信任和支持，聽爸爸說，最后投票時，所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當上了學生會主席。
這就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一個認真負責、敢拼敢贏的好父親。
優(yōu)秀熟悉的人作文9
我最熟悉的人，就是我的媽媽。她的頭發(fā)像蘑菇一樣短短的。她的眼睛像沙漠里面的小山丘，如果閉上眼睛的時候小山丘就沒了。他是我們家里最漂亮的女王。
大家都知道我媽媽是女王，她對我的要求特別嚴格，仿佛要天天考100分才能入她的眼睛。現實卻相反我不但考不了100分，90分都很難。可想而知我過著什么樣的悲慘生活。
自從上小學以來我從來沒有在院子里玩超過兩個小時。媽媽一會叫我寫字，一會叫我彈琴，一會問我英文的.意思。我認為我媽媽是世界上最漂亮的人，同時也是世界上精力最充沛的人。我已經睜不開眼睛了，她居然還讓我做試卷。對此情況，我的爸爸也無能為力。
當然，我媽媽也很溫柔，沒到暑假她都會帶我到海邊沖浪，這個時候媽媽是世界上最好的媽媽，我愛媽媽。
優(yōu)秀熟悉的人作文10
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭披肩長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著高高的.鼻梁，五官十分精致。她那張大大的嘴巴，說起話來卻細聲細氣地。媽媽對我的教育十分嚴厲，從小就教育我一定要好好學習，而且還要有良好的品行，要不然長大后就找不到好的工作。
有一次，我跟媽媽抱怨，同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認。媽媽聽后，首先問我是不是自己粗心大意，沒有找到。當我確切地告訴她不是時，她帶著生氣的語氣說道：“他就是家庭環(huán)境不好，沒學好！做人首先要誠實，不能撒謊，更不能拿別人的東西，如果你同桌真的撒謊了，你應該告訴他這個道理，知道了嗎？”聽完，我若有所思地說：“媽媽，我聽說他媽媽生了一個小弟弟，小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了！”我其實心里挺為他打包不平的，他和弟弟都是他媽媽的親骨肉，為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢？媽媽聽完后，語重心長地說道：“做父母的應該公平地對待孩子，就像媽媽愛你和弟弟一樣，而且更不能忽視對小孩的教育。你要努力做一個好孩子，不能辜負媽。媽對你的期望�！笨粗鴭寢尦錆M期望的眼睛，我狠狠地點了點頭。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
優(yōu)秀熟悉的人作文11
說起我最熟悉的人那當然是我的爸爸了！爸爸個子不高，有著一張圓圓的臉，總是習慣留著一臉濃密的胡子，帶著一副眼鏡。
爸爸是一個企業(yè)的經營主管，在工作上，他有著豐富的專業(yè)業(yè)務知識和極強的工作能力，在單位里是數一數二的工作好手。
另外，爸爸還有著許多豐富的知識，上至天文，下至地理……等歷史、地理、常識都能娓娓道來。除了這些，爸爸還有許多廣泛的'興趣和愛好，比如說：下圍棋、下五子棋、打羽毛球、聽音樂、旅游等等。因為受到爸爸的影響，我也喜歡喜歡上了這些興趣愛好，特別是旅游，每年的假期，我都會叫爸爸媽媽帶我去旅游，至今我去過的地方有北海、桂林、昆明、杭州、上海等有名的地方，那些地方都很美麗。
怎么樣，這就是我最最親愛的爸爸。
優(yōu)秀熟悉的人作文12
我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕著：“我得回去看家��！現在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的`時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚�？衫鲜逵柍鉅敔數臅r候，爺爺就什么都“停不見”了。
這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。作文
優(yōu)秀熟悉的人作文13
我身邊有著許多熟悉的人，但令我印象最深的還是這一個小姑娘。
她今年九歲了，比我小一歲，名叫宗洛伊，小名叫伊伊，但是我們都叫她二寶，因為她在家中排行老二。
她梳著一頭烏黑的長發(fā)，眼睛大大的，水汪汪的，還有一張能說會道的小嘴，非�？蓯�。
同時，她還是一個橡皮控。每當放學時，她都會到超市里的文具貨架上看一看有沒有新品種的橡皮，如果有她就會用她那能說會道的小嘴央求媽媽給她購買，如果沒有，她便會掃興而歸。
一次，我去她家，看到她的橡皮堆積如山，各種各樣的'，有的看著甚至還像藝術品，不說還不知道是橡皮呢！她視這些橡皮為珍寶，我拿著她的橡皮把玩時，她都死死的盯著，生怕我給她弄壞了！那認真的樣子可愛極了！
我喜歡我的好朋友。
優(yōu)秀熟悉的人作文14
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。她每天早上在我還在夢里的時候，已經去上班了;晚上，在我已經進入夢鄉(xiāng)時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發(fā)現床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!
于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了，我剛一走出校門，媽媽就已經來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學校吧!”
一路上，媽媽拖著勞累的`身子來到學校，從窗戶望進去，發(fā)現我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
優(yōu)秀熟悉的人作文15
我的語文老師姓陳，我們稱他為陳老師。陳老師長著一頭黑白相間的頭發(fā)。額頭上有三道深深的皺紋，下巴的胡子密密麻麻，就像一把黑色的刷子。
有一次，上課的時候，我看見同桌的筆掉到地板上。我悄悄地對她說：“你的筆掉了，快撿起來。”突然，一道嚴厲的'目光注視著我，老師拿著棍子朝我走了過來，難道被老師聽見了？我的心撲通撲通直跳。
果然，不出所料，陳老師對我說：“把手伸出來�！蔽翌澏吨斐鍪謥�，“啪——”的一聲，我的手心就換上了一件紅色的外衣，讓我難忘。
還有一次自習課上，一個同學偷著吃糖，被陳老師發(fā)現了。全班同學都以為他死定了，有的同學為他著急，有的同學在那偷笑，還有些同學卻不管不顧。
可是，老師卻說：“吃糖都不分我一個�！彼查g，全班同學哈哈大笑，那位同學也漲紅了臉。
第二天，那個同學還真把一顆塞到了老師的手里，笑著跑開了。陳老師看看手中的糖，抬頭望著跑遠的同學，雙眼發(fā)光，嘴角帶著微笑。
這就是我的老師，一位很嚴厲也很有趣的老師。
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