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[熱門]我最熟悉的人作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文300字 篇1
我的爸爸中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)瘦,眼睛有點(diǎn)小,但還是蠻帥的!
我的'爸爸脾氣很大。有一次,我寫完作業(yè),爸爸給我出了一道奧數(shù)題?墒俏也粫(huì)呀!我就問(wèn)爸爸,爸爸讓我讀三遍題目,我有點(diǎn)不耐煩,爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓,我忍不住流下了眼淚,傷心極了。不過(guò)現(xiàn)在想想,養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣,還是對(duì)我很有幫助的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉,平時(shí)還吃樹(shù)葉呢!我現(xiàn)在要想吃什么,就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哦,對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上,他都要梳頭打扮,我和他搶梳子他都不給,真是一個(gè)臭美的爸爸。
不過(guò),爸爸也是很愛(ài)我的。如果我惹媽媽生氣,媽媽要打我,爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
我最熟悉的人作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背著書包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門口時(shí),有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)!拔彝骷t領(lǐng)巾了,你有沒(méi)有呀?” “老慢”不緊不慢地說(shuō):“我——帶了兩根!蹦莻(gè)同學(xué)大喜過(guò)望:“快給我呀!”
“老慢”把書包取下,不慌不忙地打開(kāi)書包拉鏈,拿出一個(gè)干凈的塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書包里!翱欤禳c(diǎn)兒呀!”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳!袄下愕故强禳c(diǎn)兒。 薄袄下碧痤^,慢吞吞地說(shuō):“慌啥慌,又不晚呢。這層沒(méi)有!薄袄下庇执蜷_(kāi)了了另一層,翻一翻還是沒(méi)有。“老慢”又打開(kāi)了一層,“這兒呢,這兒呢!” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳!澳鞘俏业腵!薄笆裁?那另一根呢?”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層,翻呀翻,抬起頭說(shuō):“另一根……沒(méi)帶!薄笆裁?”“老慢呀,老慢,你浪費(fèi)我這么多時(shí)間,現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶。”那個(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去,買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后,那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”
我最熟悉的人作文300字 篇3
在我的腦海中,我最熟悉的人很多,很多。但有一個(gè)人,讓我留下了深刻的印象,我對(duì)她很熟悉。她就是我的好朋友,段雪瑤。她聰明伶俐,心地善良……
在五年級(jí)的期末考試中,他考得很好,比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí),看見(jiàn)了她低著頭,張著小嘴,認(rèn)真地讀。段雪瑤的聲音不算大,但他那種認(rèn)真勁,每個(gè)人都可以看出來(lái)。
段雪瑤雖然長(zhǎng)得又瘦又小,但他長(zhǎng)得很漂亮,很可愛(ài)。我很喜歡和她玩,因?yàn)槲腋杏X(jué)她是一個(gè)完美無(wú)缺的小女孩。我們班的人,基本上都認(rèn)為她很可愛(ài)。
段雪瑤很愛(ài)交朋友,就在今天,他還交著一個(gè)朋友呢,是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。在中午,我和段學(xué)瑤出來(lái)買東西,看見(jiàn)了她獨(dú)自一人走在學(xué)校門口。段雪瑤跑過(guò)去說(shuō):“你怎么在這呀?和我們會(huì)午托玩吧!本驮谶@時(shí),就和張宇含交上了朋友。
她很善良,在上一次的四川汶川大地震,學(xué)校讓我們捐點(diǎn)錢,在我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),都很有同情心,有的'人捐五元,有的人捐十元,還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元,你說(shuō)她善不善良。
我想,我熟悉的這個(gè)人,大家都很熟悉。
我最熟悉的人作文300字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話加起來(lái),都沒(méi)有他的一句話好笑,他說(shuō)的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒(méi)收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說(shuō):“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的'氣勢(shì)給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì)寫文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲,但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的人作文300字 篇5
我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個(gè)子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。
他讀初三了,他的成績(jī)一直都很棒哦,物理100分,化學(xué)100分,地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著我在空中飛舞!
哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術(shù)一樣,十個(gè)手指不停地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個(gè)魔方了,一個(gè)是二級(jí)的,一個(gè)是三級(jí)的.,還有一個(gè)是五級(jí)的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái),然后把它放到東一個(gè),西一個(gè),要哥哥找不著,然后我就去上學(xué)了,回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天,結(jié)果我去書房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧,正在我覺(jué)得很奇怪時(shí),哥哥突然走在我面前說(shuō):“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來(lái)哥哥是這么高明,又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!
我最熟悉的人作文300字 篇6
在我的身邊,我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢,我家才?huì)干干凈凈,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會(huì)過(guò)上幸福的日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛?/p>
膽小的弟弟,我才會(huì)高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。
我的`弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數(shù)到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好的!碑(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒(méi)跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳!蔽艺f(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在!睕](méi)想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。
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