關(guān)于寫給老師的一封信（通用20篇）
導(dǎo)語：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！下面由小編為您整理出的關(guān)于寫給老師的一封信內(nèi)容，一起來看看吧。
寫給老師的一封信 篇1
敬愛的徐老師：
您好！
是您讓我獲得很多知識，每天寫字的時(shí)候，你就會(huì)用粉筆清清楚楚的往黑板上寫幾個(gè)字，給我們講清楚這幾個(gè)字怎么寫，因?yàn)槲覀冎g都很熟悉，面對面的時(shí)候，都得給老師說一聲老師您好。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師就會(huì)幫我，有一次，我們上語文課，老師讓我們打開電腦，我不會(huì)搜索一個(gè)文檔，后來我找老師求助，然后老師就幫我找到了，每當(dāng)我生病的時(shí)候，老師就會(huì)說，頭燙不燙，有沒有事，老師就會(huì)派人跟我一起去拿藥，老師還會(huì)拿著粉筆在黑板的田字格上寫：勿忘喝水吃藥這幾個(gè)字，就是為了提醒我們。
我們快要考試的時(shí)候，您總是千叮嚀、萬囑咐的提醒我們，要準(zhǔn)備好考試用具，考試的時(shí)候不要出錯(cuò)，在考場上一定要認(rèn)真考，考完要檢查，在我們卷子上有的題不會(huì)的時(shí)候，您都會(huì)那著粉筆，在黑板上寫出答案，在我們上語文課，讀書的時(shí)候，我們不會(huì)讀的字，您都會(huì)把我們不會(huì)的字標(biāo)上音。
當(dāng)別人犯了錯(cuò)，老師卻說是我干的時(shí)候，我就會(huì)給老師解釋，不是我干的，有一次，我們正在外面玩躲迷球，老師也加入了，老師打中了一個(gè)人，后來就說是我，我就說不是我是他，后來徐老師誤會(huì)了我，還有一次寫卷子，老師讓撕六單元的卷子，后來有一個(gè)人撕錯(cuò)了，老師還以為是我，后來我就會(huì)對老師說，不是我是他。
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇2
敬愛的徐老師：
您好！
您的身體怎么樣了啊？我想知道怎樣才能考好。
班里的靳浩然每回都考得特別好。而我卻每回考的都特別的不好。我常常考壞。別人都羨慕靳浩然，都讓他教自己知識，但是我覺得想要學(xué)會(huì)知識就必須自己學(xué)習(xí)。但是我自己學(xué)了，可是就是學(xué)不會(huì)。怎樣才能一學(xué)就會(huì)了。而且永遠(yuǎn)都忘不了？
我的成績以前都是在前二十名里面，我現(xiàn)在有的時(shí)候連前三十名都考不了，我的成績?yōu)槭裁赐蝗婚g下降的這么快呀徐老師？而且我想知道為什么靳浩然能考得這么好。而我的成績永遠(yuǎn)都比不上他的成績，這是為什么呀徐老師？
靳浩然他是怎么學(xué)的呀？他不是奧數(shù)特色班的人，也沒上過補(bǔ)習(xí)班。上奧數(shù)特色班的人和上過奧數(shù)特色班的人都比不過他。而他卻常是全班第一。他和我們學(xué)的一樣，都是一個(gè)老師教的，都在一個(gè)班，都吃一樣的東西。也不比我們好到哪里，都是一樣的桌子。一樣的凳子，為什么他比我們都聰明這回他的所以成績只有一個(gè)是第二，別的都是第一。我也想到第一名，而且是所有的加起來是第一名。
一到四年級我的成績就下降了，我在一至三年級的時(shí)候，在前二十名，可是現(xiàn)在我不在前二十名了。我想知道怎樣才能將自己的學(xué)習(xí)提升，再考進(jìn)前二十名。甚至靠近前五名。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇3
敬愛的徐老師：
您好！
您最近身體好嗎？工作順利嗎？在這里我要深深地感謝你，一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年，這你年之中包含了多少了無私的愛！當(dāng)您接班的時(shí)候，我們很傷心，但因?yàn)槲覀兟亩四覀儩u漸變得非常高興了。是您讓我們開開心心的過了每一天。
但最重要的事情，是您傳授給我們知識。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情�？涩F(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因?yàn)橛幸粋�(gè)好老師陪著我們，我們很高興。我們的徐老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的黑板上的右面，寫著一行字“入室即靜即學(xué)”，一起老師剛接班的時(shí)候，后面的黑板上還寫著“復(fù)制勤奮，粘貼成功！”著一行字。還在我們早晨跑完步準(zhǔn)備回班里的時(shí)候，徐老師總會(huì)對我們說“我們要抓住每一分每一秒，用來學(xué)習(xí)，我們來學(xué)習(xí)就是來學(xué)習(xí)的！”
在老師高興的時(shí)候我們也很高興。每天星期五晚上徐老師會(huì)讓我們看“中國夢想秀”這是一個(gè)大型公益活動(dòng)。在這件事情上就可以看出來徐老師是安排的多么的周到，在娛樂反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動(dòng)的時(shí)候我們敬愛的徐老師會(huì)陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的徐老師為了讓我們輕松，而且在娛樂的方面上還得讓我們學(xué)到點(diǎn)兒啥，徐老師在這一方面上付出了多少心思�。�
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇4
親愛的老師：
您好！
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，染白了鬢發(fā)，光耀了他人；老師是園丁，辛勤了自己，澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我，再不聽話，就把你交給老師，讓老師懲罰你。因此，很長一段時(shí)間，我對老師充滿了害怕，害怕那高舉的教鞭落在我的身上，害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光……我讓自己很努力地學(xué)習(xí)，慶幸的是，我從未見過以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊，直到有一次……
記得那天是上英語課。上課鈴響過，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語書，糟糕！這可怎么辦呢？我的內(nèi)心忐忑不安，就像懷里揣著幾只小兔子，整堂課，我都魂不守舍。生怕老師走到我面前，或者向我提問。時(shí)間就這樣一分一秒的過去，我緊張的心情漸漸放松下來。突然，老師叫道：“王書瀅，說第4題。”這一聲猶如晴天霹靂，我的心頓時(shí)又揪了起來。我馬上站起來，吞吞吐吐，語無倫次。老師看到我緊張的神情，便快步向我走來。大事不妙，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是，您不但沒有責(zé)怪我，反而溫和地對我說：“先坐下吧，下午記得做起，帶到學(xué)校來�！蔽衣犃�，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗告訴自己：“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此，我對老師的看法有了徹底的改觀，他們真的就像自己的親人和朋友一樣，給了我們無微不至的關(guān)懷和照顧。
在這里，我想對您說：“老師，謝謝您！”
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇5
親愛的老師：
您好！
再過短短的兩個(gè)月，我就要離開我生活了六年的母校了，每想到這里，我的心里就會(huì)泛起一股不舍之情。我回憶起每天朝夕相處的同學(xué)，回憶起為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我就好舍不得呀！我敬愛的老師，我不�?huì)忘記您的！
是您，在生病的時(shí)候?yàn)槲覀儓?jiān)持上課，教我們知識；是您，在烈日炎炎的陽光下，陪我們排練比賽；是您，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，站在旁邊為我們加油打氣；是您，在講故事之前，不知疲倦的操勞，細(xì)心的編排；是您，在我們犯錯(cuò)后、細(xì)心地教導(dǎo)我們，并讓我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤······老師，是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您，給了我努力向上的動(dòng)力！
敬愛的劉老師，平日你為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校，我常常看到您那忙碌的身影，甚至忙得連水都不能喝一口，學(xué)生生病了，您無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您的細(xì)心教導(dǎo)�？傊駤寢屗频�，關(guān)心著我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，做了您六年的學(xué)生，我終于明白了：陽光可以照亮人生、雨露可以滋潤禾苗，在您的關(guān)懷下，我們一起快樂成長，一起快樂學(xué)習(xí)。
我的好老師。您是陽光，我是花朵，您每天滋潤著我，呵護(hù)著我；您是大樹，我是小草，您用健美的臂膀擋住風(fēng)沙；您是大海，我是小船，您幫助我遠(yuǎn)航，推向成功的彼岸······
千言萬語，也訴說不完我對您的感激。老師，最后我想道一聲：“老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的老師：
您好！
老師，我想對您說，周末的作業(yè)太多了。
老師，您知道嗎？以前我在美國的時(shí)候，不但平常的作業(yè)很少，而且周末沒有作業(yè)，一個(gè)字都不用寫。那時(shí)，我能自由自在地玩兒、休息。只要練一會(huì)兒鋼琴、小提琴就行了。當(dāng)我搬到中國后，好像到了一個(gè)完全不同的世界，周末的作業(yè)可多了，成天在做作業(yè)，簡直沒有一分鐘休息時(shí)間。
一次晚上，我夢見自己回到了美國的學(xué)校，跟朋友們開心地玩。可是一聽到人說中文，那一切就全消失了。我是多么懷念美國讀書時(shí)沒有作業(yè)的日子啊。
老師，也許您會(huì)說：“那你抓緊時(shí)間不就行了嗎？”可是，我的中文基礎(chǔ)不好，很多字不會(huì)寫，所以不管做得有多快，也至少用一個(gè)半天才能做完。
也許您會(huì)說：“那如果你做完作業(yè)還干嘛呢？”老師，這些時(shí)間可以用來休息、讀書，做很多事情呢。老師，您說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。雖然時(shí)間很寶貴，但是我也希望有更多的時(shí)間讓我自由安排，讓我學(xué)更多的東西。
老師，我求您把周末的作業(yè)布置少一點(diǎn)，好嗎？
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇7
敬愛的張老師：
您好！
張老師您好，我是您的學(xué)生閆怡雯。張老師我非常的感謝您，所以我要寫給您一封信，現(xiàn)在快過年了，我也長了一歲，我非常的感謝老師您。老師你知道嗎？我不是上的是四年級，有一次您在講課的時(shí)候，講完后說誰錯(cuò)了，我的同桌舉起了手。而我是錯(cuò)的最多的一個(gè)，你來到我的面前狠狠的敲上了兩輥，在那時(shí)我雖然手疼卻能感受到您對我的教導(dǎo)。要不是您敲上兩棍，我就不會(huì)改過來了，我知道我雖然學(xué)習(xí)不是怎么好，光在上課的時(shí)候不怎摸好好的聽講，光馬虎而且學(xué)習(xí)不穩(wěn)定。這些都是我的壞習(xí)慣，我希望老師可以原諒我。還有我記著一件事情，我老是做錯(cuò)題，而您就教了好幾遍還費(fèi)了很多的時(shí)間。我那時(shí)就覺得我知到自己怎么改了，就很快的跑到辦公室改，可是我萬萬沒有想到，我做完了就錯(cuò)，終于您生氣了，一遍一遍的責(zé)罵著我，最終很慚愧。但是您卻不教我了，我只能帶著慚愧的心情回到班級里。我知道您為什么不教我，我也知道您為什么生氣。
這些事情都是我的回憶，這些事都是我的煩惱和痛苦。張老師我希望過年的那一天您可以來我家里過年，我會(huì)很感謝您一直以來對我的關(guān)心多我的照顧。
也希望在我的家里可以忘掉您自己不開心的煩惱很痛苦的事情。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇8
親愛的老師：
您好！
在剛開學(xué)的第一天，也就是我初次遇見你的時(shí)候，你和藹又可親的臉上洋溢著的無比歡悅的微笑，讓我感受到了無邊的溫馨和快樂！所以，當(dāng)我再次見到您的那時(shí)，心里總是有種說不出來的感覺，這種感覺是美好的、是溫暖的！
我認(rèn)為您懷有一顆美麗而又純真的童心。您知道我是怎么看出來的嗎？好，就讓我告訴你吧。您還記得在第一堂語文課中，您說的話嗎？當(dāng)時(shí)，您是這樣講的：“雖然，我與同學(xué)們之間的年齡相差很大，但是，我相信，我和大家心靈上的年齡是完全一致的。所以，大家只要把我當(dāng)成你們的大朋友，讓我們手拉手，一起愉快的成長吧！”哈哈!我也堅(jiān)信，雖然，時(shí)間會(huì)把您的歲數(shù)老化，但是您的那顆像深山叢林中純結(jié)的山泉般的心靈，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)清澈，永遠(yuǎn)叮咚著歡快的歌。
您上的課也十分幽默、風(fēng)趣，時(shí)常逗得大家捧腹大笑。就是因?yàn)檫@樣，大家在您的課上，都十分的專心，知識也掌握得很好呢!我們都愛上您的課，每天都在期待您的課，上完后又猜想您在下一堂課中會(huì)給我們帶來怎樣“意外的驚喜”，我會(huì)一直期待！
我敬愛您，陳老師！
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇9
尊敬的李老師：
您好！
老師，我們朝夕相處近2年了，但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。在學(xué)習(xí)生涯中，您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您，我感到無比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室，教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下，我們很快就會(huì)背了。
為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué)，你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題，計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國家大事，課外故事。在每場考試之前，您鼓勵(lì)我們，并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利，快快樂樂的考好試，還囑咐我們認(rèn)真答題，這時(shí)候我覺得您像媽媽。
李老師，您像蠟燭，點(diǎn)亮了自己照亮了別人；李老師，您像園丁，培育每一個(gè)花朵。李老師，您對我的關(guān)心，我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)對國家有用的人才。
最后，我想對您說：“老師，您辛苦了！”要照顧好自己的身體，祝您越活越年輕。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇10
敬愛的石老師：
您好！
您是我遇見的一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您。
石老師，您還記得嗎？那是二年級的某一天有一位同學(xué)不小心尿了褲子把褲子打濕了，您把那位同學(xué)帶去了辦公室，從辦公室里拿出了許多吹風(fēng)機(jī)，用自己的休息時(shí)間吹干了那位同學(xué)的褲子，您的眼里流露出慈愛的目光，�。∵@目光只有慈母才有呀！
您對我們致以了無微不至的關(guān)懷，�。∥抑�，您批評我們也是為我們好呀。
那次，我考試考砸了，只考了七十九分，這時(shí)我想到了一個(gè)方法，我用改正貼把七十九分糊掉，改成了九十九分，您卻發(fā)現(xiàn)了，把我拉到您的辦公室批評了一頓，我的眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下流，��！您的眼里流露出責(zé)備的目光，��！這目光是愛的體現(xiàn)呀！
石老師，您像蠟燭一樣，為同學(xué)照亮了前行的方向；您像花園中的園丁，為同學(xué)們辛勤付出；您向講臺上那一支支粉筆，為同學(xué)們帶來了知識。��！石老師，感謝您這兩年來對我們的陪伴和付出，雖然您只教了我們兩年，但是在這兩年您教會(huì)我們做人的道理。石老師您走后，我們班又來了一位數(shù)學(xué)老師——吳老師，學(xué)校也為我們換了多媒體設(shè)備，老師上課時(shí)也經(jīng)常用到它們。
石老師您有空就來學(xué)校坐坐吧！同學(xué)們都很想念您！
祝身體健康！萬事如意！
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇11
親愛的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無限的光明。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這一年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實(shí)的好友，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。
祝老師身體健康，工作順利。
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇12
陳老師：
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤；誰像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！
從一年級起您就教我們數(shù)學(xué)，按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽，時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您，您說是為兒子挑書的，卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題！
當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止；而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無所事事的樣子。您生氣極了，用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急��！
在學(xué)習(xí)上您把知識毫不保留的交給我們，而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會(huì)細(xì)心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒有力氣，我告訴了您。您一聽，立馬摸了摸我的額頭，著急的說了一聲：“發(fā)燒了！”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息，話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息！”
也許我說的這些，您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的責(zé)任罷了，但我真的很感謝您！
祝您萬事如意，幸福安康！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇13
敬愛的卓老師：
您好！
您知道嗎？自上小學(xué)以來，有一種動(dòng)力一直伴隨著我，改變著我，使我從無知一直走向成熟，每一次成功都是因?yàn)檫@股動(dòng)力推著我前進(jìn)。不光是我，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動(dòng)力取得了成功。
那個(gè)星期五下午第一節(jié)課，您專門騰出自己上語文課的時(shí)間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺。可是，當(dāng)您宣布全體起立開始排練時(shí)，教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴，不情愿地站了起來；有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上；還有的同學(xué)皺著眉，不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨：卓老師也真是的，早上排，放學(xué)排，怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽，用得著這樣嗎？您看我們極不情愿的樣子，不禁皺了皺眉，隨口問道：“不練，你們能保證下午的比賽得第一嗎？”話音剛落，幾個(gè)唯恐天下不亂的男生便大聲叫道：“能！”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止，您卻也笑著說：“好，不練就不練，既然你們那么有信心，我沒有理由不信任你們，下面自己看書吧！”再看同學(xué)們，有的一副若有所悟的樣子，也有的表情堅(jiān)定，好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心，一定不辜負(fù)您的信任，努力使班級拿到第一。終于，比賽開始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，朗誦得抑揚(yáng)頓挫，似乎每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)來證明：您的信任沒有錯(cuò)！激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨，當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí)，我們歡呼雀躍，您也露出了會(huì)心的微笑。作為班長，上臺捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀紙，我想，是您的信任化為一股推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝！
有人說，老師是園丁，默默地培育祖國的花朵。有人說，老師是紅燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。我卻覺得，您是我們每一個(gè)人的支持者，默默地給予我們信任。雖然中國不過感恩節(jié)，但此時(shí)此刻，我還是想真誠地跟您道一聲：“謝謝！”謝謝您，卓老師，謝謝您的信任，謝謝您的這股動(dòng)力，化作一只無形的手，推動(dòng)我們前進(jìn)。
此致
敬禮！
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇14
敬愛的梁老師：
您好！
我感恩您——我的梁老師！因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_了智慧的大門，是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛，將永遠(yuǎn)地陪伴于我！
梁老師，您還記得嗎？我剛來的時(shí)候，由于我的家庭的原因，才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽講的，可是由于您給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光，便從心底里的x個(gè)角落里發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那么的一段時(shí)光中，我的進(jìn)步很快，成績提高了不少。
��！老師，要有了您，花園才會(huì)這般艷麗，大地才會(huì)充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的.桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花��？老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢！
假如我是一位偉大的詩人，那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在那里，我將要提一個(gè)小小的推薦：您要注意身體，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。這天我要說的就這么多了。
祝梁老師：
身體早日康復(fù)！
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇15
親愛的石老師：
您好！
歲月如梭轉(zhuǎn)眼間好幾年過去了你依然如舊。
是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師！是誰在暗夜中為你照明。是老師！您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來上課。我明白我在你心目中雖然不是最好的，可是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。
你還記得嗎？在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我最后學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說多想想
生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級。此刻我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后，我們將分別。你還說過要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭�；貋斫o你。我明白你在逗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀，可是我還覺得我不夠好，還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來越好。還會(huì)有越來越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)光就一年了我必須會(huì)好好珍惜這一年的。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇16
敬愛的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您明白我在想什么嗎？雖然我在您心中一向是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生，可你明白嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您明白嗎？我每次來到您的辦公室理解您的批評時(shí)，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn)，我必須會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我明白以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“禮貌學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我期望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)此刻不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇17
敬愛的賈老師：
您好！
老師，我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫忙我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段，寫出自我的感想，寫完后，讓大家暢所欲言；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成資料豐富、生動(dòng)搞笑的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不一樣程度的進(jìn)步。
您還記得您的自我介紹嗎?您介紹的是那么生動(dòng)搞笑，讓我們捧腹大笑，雖然我沒經(jīng)歷過，但我還是很羨慕我們班的同學(xué)，能夠經(jīng)歷那么有意思的活動(dòng)。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇18
親愛的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，如流水般一去不復(fù)返，不知不覺，我們已經(jīng)踏入高年級。
高年級，迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們在大自然翱翔。第一次見到您，我覺得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料，您的確嚴(yán)格，但，您又如此和藹可親。
您對我們很好，從來不布置額外的作業(yè)，從來不拖堂，從來不對一個(gè)學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵(lì)我們，同時(shí)也激勵(lì)自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘，敲打著同學(xué)們的心。
那一天，您生氣了，我感受到你眼底的失望與無奈，那種痛心的表情，深深印在了我的腦海中。每次進(jìn)辦公室交作業(yè)，不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡，正在揉著眼睛，而桌子上，都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動(dòng)安排……您是班主任，要做的事情比別的老師都要多，但是，您也要休息�。∧鸀槲覀�?nèi)绱瞬賱�，每個(gè)同學(xué)都知道，我們都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我們面前，于是，我們努力做到最好，努力讓您輕松一些，我們陪您一起努力，一起進(jìn)步，就是為了看到您的笑容。
您還記得嗎？那一天，語文考試剛結(jié)束，大家都如釋重負(fù)。因?yàn)槊魈炀鸵偶�，您必須改完試卷發(fā)給我們，當(dāng)您笑瞇瞇地把這個(gè)消息告訴我們時(shí)，卻引來一片哀嚎，我也沒想到場面會(huì)是這樣，小心翼翼向您望去，只見你臉上還掛著笑容，只是那笑意，未達(dá)眼底，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)失落。過一會(huì)兒，您又笑著給我們講課了，親愛的郭老師，您為我們付出這么多，我們該拿什么回報(bào)您？
親愛的郭老師，我想對您說，我們不會(huì)辜負(fù)您對我們的一片苦心，都說“桃李滿天下”，您教書二十年，早已有了一片寬闊的桃園了吧？您放心，我們會(huì)加倍努力，做最好的自己，當(dāng)桃園中開得最熱烈，綻放得最美麗的一株桃樹！
親愛的郭老師，您是我們心中最美的老師，是我永遠(yuǎn)的那位郭老師，是大家心中那個(gè)揮動(dòng)著白翼的天使！感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時(shí)光，感謝您將最美最美的年華獻(xiàn)給了我們。
親愛的郭老師，您會(huì)像我們牢記您一樣牢記我們嗎？
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇19
親愛的老師：
升上了三年級以后，三年級的老師對我們很好，科任老師也很用心的指到我，同學(xué)也跟我相處的很融洽，現(xiàn)在我很快樂，雖然三年級要寫的東西變多了，但是我還是每天快快樂樂的上學(xué)，其中，有一位同學(xué)對我特別好，她的名子叫做劉玟玲。他是我在班上最好的朋友。
那老師您呢？過的好不好？教的學(xué)生乖不乖、聽不聽話？
謝謝老師您這兩年的幫助和指導(dǎo)，我會(huì)把您教的東西永遠(yuǎn)的記在我的頭腦里。
敬祝：
健康快樂！
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20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇20
敬愛的鄭老師:
您好!
您如辛勤的園丁無私奉獻(xiàn);您如紅燭默默無聞;您如春蠶只為付出,不求回報(bào)人家都說如山,如海.但您對我們的愛,即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!
在許多的字典里”老師”這個(gè)名詞是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因?yàn)?老師一般是嚴(yán)肅的,不茍言笑的;說您熟悉是因?yàn)?您與我們在一起生活了整整六年,就像我們的第二個(gè).
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,漸漸學(xué)會(huì)了感恩.我想要感恩,報(bào)答的第一個(gè)不外乎是您------我的老師.
在這僅僅剩下的幾個(gè)月里,我希望您能給我機(jī)會(huì),讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖?幫您跑跑腿;管好教室的衛(wèi)生;管好同學(xué)們的晨會(huì)課中的紀(jì)律我真心地希望給我這個(gè)為您分憂的機(jī)會(huì).
幫助您做一些力所能及的事,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠.我還要讓我在您的心中留下深刻的印象.怎么個(gè)留法呢?我要把我最乖巧的一面展現(xiàn)在您的眼前------上課時(shí)認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);積極舉手發(fā)言做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
每個(gè)老師和家長最看中的就是同學(xué)們的成績.我還要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要緊記毛澤東的話:好好學(xué)習(xí),天天向上.每天都為自己定下一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)永往直前!
您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是石級，承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登；您是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己這無私的愛,令人永世難忘.您講課的聲音:悅耳像叮咚泉水；親切似潺潺小溪；；激越如奔瀉的江流您的愛,像太陽一般溫暖像,一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔
您------老師的愛,是天下間最偉大,最高潔的愛!祝您身體健康！
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20xx年x月x日
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