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書信作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的書信作文7篇,希望能夠幫助到大家。
書信作文 篇1
媽媽:
難道您真的決定了嗎?
難道您真的認(rèn)為我們很失敗嗎?
難道您真的看膩了這平淡的幸福了嗎?
難道您對(duì)剛步入社會(huì)的我們失去了信心?
還是我們都犯了不可原諒的錯(cuò)誤?
我們還是個(gè)孩子,需要您的指引;我們還是個(gè)孩子,以后的路還要您的陪伴;我們還是個(gè)孩子,很多的東西您都還沒有傳授給我們;我們還是個(gè)孩子,更需要您的關(guān)愛,直到永遠(yuǎn)!媽媽,為了您的我們,留下來,好嗎?
我們不懂事,是您常常教我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁,該怎么做,不該怎么?當(dāng)我們被爸爸斥罵的時(shí)候是您在護(hù)著我們,讓我們從生活中去理解母親的偉大;當(dāng)我們被人欺負(fù)時(shí),是您在保護(hù)我們,您以德去服人的那種習(xí)慣深深的感動(dòng)著我們,慢慢的改變著我們的生活,讓我們覺得作為您的子女是多么驕傲的一件事。而如今,當(dāng)我們被欺負(fù)時(shí)誰來幫我們?當(dāng)我們的生活有煩惱時(shí),誰來耐心開導(dǎo)我們?當(dāng)我們無助時(shí),誰來給我們希望?......而這些,只有母親的指引才能感染我們,而您就是我們的母親,媽媽,為了我們,留下來好嗎?
媽媽,我們剛步入社會(huì),希望您能對(duì)我們充滿信心,還有,媽媽,這平淡的幸福也只有我們才能給您的,別人給的或許是榮華富貴,有或許是田園般的生活,但您想想這真的是您想要的嗎?而且您就那么肯定我們不能給您帶來您想要的生活嗎?媽媽,一切的一切我們都可以包容,因?yàn)槲覀兪悄砩系粝聛淼娜,是您一手拉扯大的,因(yàn)槟俏覀兊哪赣H,您是多么的偉大,我們是多么的為您感到驕傲,所以,媽媽,留下來,留下您那偉大的母愛,讓我們做子女的幸?鞓返某砷L(zhǎng)好嗎?
媽媽,為了我們,為了這個(gè)家,把您和您的愛留下來,讓我們?cè)趷垡庀麦w驗(yàn)生活,讓我們來照顧你,好嗎?
書信作文 篇2
書,是從遠(yuǎn)古走來的那輪明月,述說著塵世的悲歡離合;書,是從天涯飄過的那縷清風(fēng),吟唱著人間的喜怒哀樂;而我,徜徉在書的多情的懷抱中,貪婪地吮吸著她所給予的生命的情愫……
品讀好書,像是交了一位益友;品讀好書,像是品嘗著全世界的營(yíng)養(yǎng)品;品讀好書,像是品味著一杯清香的茶。
小時(shí)候,讀書對(duì)我來說是一場(chǎng)玩不盡的游戲,游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書時(shí),我便笑得合不攏嘴,那時(shí),我覺得讀書就是邊看邊傻笑。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,心理也逐漸成熟起來。媽媽也會(huì)給我買一些經(jīng)典的書目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領(lǐng)略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能;《親愛的笨笨豬》讓我體會(huì)到一只小豬的煩惱和動(dòng)物之間的深厚友誼。讀書,什么是讀書?我又對(duì)讀書有了不同的看法——讀書是領(lǐng)略主人公的內(nèi)心世界。
等上初中后,我領(lǐng)悟到讀書便是一場(chǎng)旅行,沿途最美的風(fēng)景一定是書中人的情感。
讀《西游記》讀出了孫悟空的機(jī)智勇敢,對(duì)師傅的一片赤膽忠心;讀《三國(guó)演義》讀出了諸葛亮的聰明才智,讀出了三國(guó)時(shí)期的權(quán)霸相爭(zhēng);讀《紅樓夢(mèng)》讀出了曹雪芹的窘境,讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛情,也讀出了王熙鳳的見風(fēng)使舵、阿諛奉承;讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著,是一場(chǎng)有苦也有樂的旅行。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。孤燈搖曳,您滄桑的面容里,刻滿了擔(dān)憂與不舍。那密密的針腳,鎖住了愛,也嵌入了淚;“了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!毕氘(dāng)初,你橫槍躍馬,馳騁疆場(chǎng),英姿颯爽,戰(zhàn)功赫赫,然而一再被罷官的命運(yùn),讓你連功成身退的'機(jī)會(huì)都沒有,但你滿腔報(bào)國(guó)志半分未減。終其一生,你離親離家,最后又不得不離開最愛的人。品讀經(jīng)典,是一場(chǎng)有合也有離的旅行。
掩卷,那輪月,那清風(fēng),已深深融入我的血液中,我知道該用怎樣的情愫來面對(duì)這個(gè)世界。
書信作文 篇3
親愛的兒子:
看到你能敞開心扉與媽媽講心里話,我非常高興。
信中你說到媽媽看后不知會(huì)怎么想,你的心情非常沉重,這一點(diǎn)你不用擔(dān)心,只要你能與媽媽說心里話,無論是對(duì)媽媽的表揚(yáng)還是批評(píng)、提意見,媽媽都非常樂于接受。能有你這樣一位知心朋友給我提意見,幫媽媽給掉缺點(diǎn),讓我成為一個(gè)完美的人,我感激還來不及呢!怎會(huì)有怨言。只要你發(fā)現(xiàn)了媽媽哪些地方做得不足,你盡管提出,面對(duì)面交談或書信的方式,怎么都行,媽媽都敞開心扉地歡迎你!相信媽媽或別人給你提意見,你也會(huì)笑臉相迎吧!
信中說道你長(zhǎng)大的事。你確實(shí)長(zhǎng)大了,無論從個(gè)頭上,還是思想上、行動(dòng)上,都更像一個(gè)小男子漢啦!
過馬路,你遵守交通規(guī)則,比與媽媽在一起時(shí)你更小心謹(jǐn)慎,媽媽很放心。每次考試前能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真檢查,媽媽相信你是這樣做的,但是你要是能把平時(shí)的作業(yè)像對(duì)待考試時(shí)一樣就好了。關(guān)于這一點(diǎn),你把你的事做好—每天做完作業(yè)認(rèn)真檢查每門功課;我把我的事情做好—盡量少管你,少嘮叨你。(你做好了,我自然也就少了嘮叨。)這一點(diǎn),我覺得并不難,我相信我們一定能做好,你也一定有信心吧!
小鳥總要學(xué)會(huì)飛翔,你總要自立。回顧以前,我對(duì)你生活上的關(guān)愛可能過多了些,可這也是媽媽的一片愛心呀!可這愛也許有時(shí)阻擋了你前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽以后有些事情會(huì)讓你自己去做,我放心并相信你能自己做好。媽媽要對(duì)你多些大愛,少些溺愛。
再給你提兩點(diǎn)小小的建議吧!其一,做事時(shí)行動(dòng)上速度再加快一點(diǎn);其二,做事時(shí)膽子放大些,放開些,不要有太多的顧慮。以后發(fā)現(xiàn)了問題,我們可以隨時(shí)溝通。
祝你:
積極向上、健康、快樂地成長(zhǎng)!
書信作文 篇4
災(zāi)區(qū)的小伙伴們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了,你們失去了爸爸媽咪,不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜,我很難過!
我怎能忘得了,電視畫面上那令人震撼的一幕幕:你們還在認(rèn)真地上課,突然發(fā)生了地震,你們驚恐地跑起來,可是災(zāi)難是那么無情,有的人幸運(yùn)地逃出來,有的人雖然逃出來但是手或腳卻沒有了,有的人還被水泥磚活生生地壓死了,這一切,真是慘不忍睹啊!
我也非常敬佩你們,你們?yōu)榱松,而拼命地活下去,有的拿著手電筒來看書,緩解饑餓;有的在唱歌,讓自己心里不感到害怕;有的人甚至咬木版,啃書,吃紙來維持生命……我很敬佩你們,你們是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人!
雖然我們隔著數(shù)千里遠(yuǎn),但是我們的心是連在一起的,希望你們?cè)缛栈氐郊覉@。
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇5
可愛的暑假:
你好!
每年和你在一起的這兩個(gè)月,都是我最輕松的時(shí)光。要說你的好處呀,多得三天三夜也說不完。當(dāng)然最好的就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊,寫作業(yè)時(shí)玩玩電腦都沒人管,那可真是一大享受呀!不過,也得怪你,你對(duì)我太好了,才使我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣。
可是僅僅兩個(gè)月,我就要和你分開了,也要和快樂瀟灑的日子說“拜拜”了,就是那一天——8月31日。為什么暑假時(shí)間那么短?為什么上天不讓我和你多待一會(huì)兒?對(duì)于我倆來說,這個(gè)日子好痛苦啊!這一別,可就要等明年再相見啦!可明年我要上中學(xué)了,不知等待我的是什么命運(yùn)?不過,還有成千上萬的小朋友與你相伴,你們要和睦相處哦!可別忘記提醒小朋友,別一邊上網(wǎng)一邊寫作業(yè),還有別看太多電視,對(duì)眼睛不好……
哎,你別老哭啊!你的眼淚害得我寫作業(yè)也沒心思了!明天開始你可不要再這樣啦,好好陪我快快樂樂地過完這兩個(gè)月吧!這也是為開學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢,畢竟辛苦了一學(xué)期,也該歇歇啦!
你的朋友:金偉鵬
20xx年7月1日
書信作文 篇6
1.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
2.本文圍繞…這一中心組織材料語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作
3.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
4.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
5.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
6.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
7.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
8.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
9.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
10.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
11.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
12.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
13.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
14.開頭簡(jiǎn)明扼要
15.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
16.文章開頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
17.文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
18.開頭出手不凡吸引讀者
19.開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
20.文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
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