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致同學(xué)的一封信(精選21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的致同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。
致同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué):
你還好嗎?
光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走了,剩下的只是一些回憶;貞浧鹉阄乙黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,我的心里總是后悔沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)。
你是一個(gè)成熟穩(wěn)重的`女孩,你的一句話雖然只有短短幾個(gè)字,但卻給我前進(jìn)的鼓勵(lì),是你教會(huì)了我珍惜,你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈,你像我前進(jìn)時(shí)的指南針,指引我方向。在我落魄時(shí)、考的不好時(shí)、被老師罰時(shí),是你堅(jiān)定的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我前進(jìn)的希望。
你是我小學(xué)六年中我最好的的同學(xué)、朋友,也是我一輩子最難忘的同學(xué)、朋友。我的同學(xué)錄不管有多少個(gè)同學(xué)寫(xiě),我會(huì)一直把你的放在第一張。如果我們還能見(jiàn)面,我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字:謝謝你!
你不像我其他的同學(xué)一見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)成績(jī)好就巴結(jié)他,你也不是一個(gè)只要?jiǎng)e人成績(jī)好就說(shuō)他是抄的人,你是一個(gè)只會(huì)鼓勵(lì)他人上進(jìn)的人。你身上的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
最后,我只想對(duì)你說(shuō):無(wú)論你將來(lái)會(huì)變成什么樣的人,做什么樣的職業(yè),我記得的都只是你小學(xué)時(shí)給我留下的印象。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
致同學(xué)的一封信2
XX同學(xué):
你好!
你和我以前是一年級(jí)的鐵哥們兒,你還記得嗎?時(shí)間就像一匹飛奔的馬,跑著跑著就把我們帶到了三年級(jí),轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了,但我卻不會(huì)忘記你。
記得有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)的事情而被老師拽上講臺(tái),我默默地站在講臺(tái)上,我用期盼的眼神望著同學(xué)們,希望他們能給我求情,但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著我,我失望極了。我的'眼睛里積滿了淚花,當(dāng)時(shí)我想著:“嗚嗚嗚,我要完蛋了!闭谖覠o(wú)助的時(shí)候,有一只手高高地在空中舉了起來(lái),那正是你——我的好朋友。你站起來(lái),說(shuō):“老師,我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮(zhèn)定了下來(lái),終于能讓老師知道我是被冤枉了,雖然老師知道了我的作業(yè)給你了,但還是讓你站了起來(lái),我對(duì)你留下了感激的淚水。
還有一次,我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然,一塊小石頭在我的眼前站立著,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn),一下子踩了上去,“撲通”一聲,讓你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我摔倒在了地上,腳上還流著血,你看見(jiàn)了,把我趕緊扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上過(guò)藥后,你又小心地把我扶到了教室。下課后,你小心翼翼地扶著我上廁所,還說(shuō)著疼不疼呀?我的心又感動(dòng)的不得了。
XX,雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻,它會(huì)一直印在我的腦海里。
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!
同學(xué):XX
20xx年XX月XX日
致同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的xx小學(xué)的同學(xué):
你們好!
你們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)的好嗎?新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,你們大山里的空氣是不是很好啊?
我叫XXX,是北京市XX小學(xué)5年級(jí)4班的一名學(xué)生,現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來(lái)沒(méi)有給你們寫(xiě)信,希望以后我們多寫(xiě)信,成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。
這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家,他們住的地方是江南的一個(gè)非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng),就像你們?cè)陔娨暽峡吹降,街道和河道相依相偎,和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣?/p>
小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史,鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺(jué)海寺。每次去新市,我都會(huì)陪著外公去覺(jué)海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃,以后你們有機(jī)會(huì)去新市的'話,我一定請(qǐng)你去吃一吃當(dāng)?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾!最近幾年,?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作,只剩下一些長(zhǎng)壽的老人,我太公太婆都很長(zhǎng)壽,尤其是太公,89歲了不僅自己身體健康,還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來(lái)到德清,你也可以來(lái)看一看這個(gè)離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長(zhǎng)壽老人呢!
浦洼小學(xué)的同學(xué)們,希望你們能給我回信,講講你們?cè)谏嚼镉龅降挠腥さ墓适隆?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
致同學(xué)的一封信4
香香同學(xué):
你好!作為同齡人,我非常理解你的心情和處境,但作為生活的挑戰(zhàn)者,我必須給你一個(gè)忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的財(cái)富。
種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不經(jīng)過(guò)痛苦的.訓(xùn)練,體育健兒就沒(méi)有了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂(lè);不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉,登山隊(duì)員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮。香香同學(xué),痛苦實(shí)在是人生的一筆財(cái)富!就看你有沒(méi)有目標(biāo)。
當(dāng)貝多芬雙耳失聰后,誰(shuí)能想象他能譜出《歡樂(lè)交響曲》,并自己站在臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢?可貝多芬做到了,因?yàn)樗麑?duì)生活沒(méi)有失去信心,他把痛苦當(dāng)作丁一筆財(cái)富,用這筆財(cái)富譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章。誰(shuí)能相信一個(gè)看不見(jiàn)光明的盲人卻寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的三天光明呢?但海倫凱勒做到了,因?yàn)樗龑?duì)人生沒(méi)有失去激情.她把痛苦視為一筆財(cái)富,用心用手用身體體會(huì)光明,才寫(xiě)出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。
歡樂(lè)不是人生最好的解脫,痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會(huì)有痛苦,總會(huì)有不如意。其實(shí),失敗者都是被自己打敢,被自己的失意、麻木、無(wú)奈打敗了。這不是身敗,而是一種心敗。調(diào)整好心態(tài),把分?jǐn)?shù)名次看淡些,將你繪畫(huà)的亮點(diǎn)貢獻(xiàn)給班里的板報(bào),讓大家喜歡你的開(kāi)朗活潑,在親密無(wú)間的氛圍里,你會(huì)感到學(xué)校就像一個(gè)家,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。成才的道路有多種,讓爸媽的期待隨著你的價(jià)值展示慢慢扭轉(zhuǎn),你會(huì)快樂(lè)的完成學(xué)業(yè),收獲成長(zhǎng)的碩果。
把痛苦作為一筆財(cái)富,存儲(chǔ)進(jìn)你心底的銀行,你將會(huì)是精神富翁。
祝你快樂(lè)無(wú)憂!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
致同學(xué)的一封信5
同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)洋溢著融融暖意的金色秋天,我們又一次相聚在一起,共訴衷腸。
時(shí)間是河,記憶是水。親愛(ài)的老同學(xué),緊緊握住你的雙手,深情凝視你的雙眸,心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對(duì)你綿綿的想念和牽掛。
寒來(lái)暑往,潮起潮落,時(shí)間把經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的同學(xué)情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒。花甲古稀之際再聚首,讓我們用心慢慢品味,讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前,正處在花季的我們有幸結(jié)緣成了同學(xué),迎著初秋的朝陽(yáng),一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這就是緣,她似一根紅線,把我們拴在一起,把我們的心也系在了一起,一拴一系就是半個(gè)多世紀(jì)。我們?cè)谟撵o的小樹(shù)林里談心散步,我們?cè)沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼爭(zhēng)的對(duì)手,我們?cè)恰凹t歌”里不同的聲部……中學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實(shí)驗(yàn)中學(xué),是我們最溫馨的花季驛站,是我們揮灑青春的絢麗舞臺(tái)。也是這樣一個(gè)秋天,我們懷著萬(wàn)般不舍與眷戀,把背影留給母校,道一聲“珍重”,我們各奔東西。從此,我們有了不同的精彩人生。每當(dāng)想起母校,每當(dāng)看到母校那莊嚴(yán)、大氣而充滿熱情的大紅校門時(shí),我們都可以驕傲地對(duì)她說(shuō),我們沒(méi)有辱沒(méi)“實(shí)中”這個(gè)令我們一生尊崇的稱號(hào)。
五十多年過(guò)去了,一路走來(lái),有彩虹也有風(fēng)雨,有甘甜也有苦澀。靜下來(lái)想想,心里充實(shí)而坦然,因?yàn)樵撏浀亩纪浟耍撚涀〉亩颊洳亓。雖然也有遺憾,但我們無(wú)怨無(wú)悔。
年輕的時(shí)候,為了理想,為了事業(yè),為了生存,我們努力學(xué)習(xí),拼命工作,我們要侍奉雙親、養(yǎng)兒養(yǎng)女……我們想抓緊時(shí)間,唯恐光陰如細(xì)沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中,我們停不下腳步,來(lái)不及欣賞,來(lái)不及回憶,磕磕絆絆,連滾帶爬,我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發(fā)。
如果說(shuō)人生也有四季的話,“奔七”的`40后的我們也來(lái)到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色,有了夕陽(yáng)一樣的光彩,有了松柏一樣的堅(jiān)韌?粗粡垙埐辉倌贻p的臉龐,卻依然神采奕奕,“不是春光,勝似春光”!誠(chéng)然,一個(gè)步入夕陽(yáng)、身披晚霞的人,與一個(gè)朝氣蓬勃、如日東升的人,是不可同日而語(yǔ)的。但是,我們欣賞青春的靚麗與美好,亦欣賞老年的睿智與遠(yuǎn)見(jiàn)!皻q月滄桑不老人,萬(wàn)紫千紅總是春!蔽覀儾皇菤埢〝×、枯枝黃葉,我們是永遠(yuǎn)充滿生氣的常春樹(shù)!我們有資格說(shuō)我們是“幸福的年齡”,因?yàn)樵陔q罄先搜壑,我們還是孩子。是的,當(dāng)我們向年輕人投以羨慕眼光時(shí),殊不知還有人正羨慕地看著我們呢!“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!碑(dāng)然,老,是一個(gè)事實(shí),老了就喜歡想過(guò)去的事,但我們更要珍惜現(xiàn)在——永恒的現(xiàn)在。
同學(xué)們,今天的相聚,是分享幸福和快樂(lè)的時(shí)候,是互送祝福的時(shí)間。衷心祝老同學(xué)們輕松、從容度過(guò)每一天,淡泊一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn),想開(kāi)一點(diǎn),善待自己,把每一個(gè)清晨都當(dāng)成20歲的黎明!叭死闲牟焕稀笔恰安焕稀钡膶毜。黑發(fā)被日子涂成灰色,意味著我們的生命更加充實(shí)。“我能想到最幸福的事,就是讓我和你們一起慢慢變老。”再過(guò)幾年,當(dāng)我們?cè)谙﹃?yáng)下拄杖而行,在秋風(fēng)中蹣跚舉步時(shí),我想,我們每個(gè)人都將幻化成一部意蘊(yùn)豐富、充滿傳奇的小說(shuō)。
同學(xué)們,也許好久不見(jiàn),但心中思念不斷。請(qǐng)把我的祝福帶回家,請(qǐng)把你的微笑留下。愿大家在“實(shí)中”這片沃土上,在“試五”這棵大樹(shù)下,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,笑口常開(kāi)!
祝各位:
健康、幸福!
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)順利完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的任務(wù),迎來(lái)了暑假,相信同學(xué)們對(duì)暑假一定滿懷期待,心中有了很多安排,但老師在這里還是要再囑咐你們幾句:
師長(zhǎng)并不反對(duì)你們利用這段休整的時(shí)間旅游、娛樂(lè),從而放松自己,只是要做好自己的暑期安排,時(shí)間表、計(jì)劃圖都應(yīng)該很清晰,讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。你們正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,除了作業(yè)外,還應(yīng)做些自己喜歡的事情,比如:讀讀課外書(shū)、看看英文電影等。也可以多和朋友交往。但是,在做這些時(shí),要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、樹(shù)立安全意識(shí)。暑假中飲食、游玩、出行、聚會(huì)等等,都將請(qǐng)你將“安全”牢記心中,提高暑假生活質(zhì)量,特別要加強(qiáng)防火安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防疾病,過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的暑假。
二、自覺(jué)踐行學(xué)生行為規(guī)范,力所能及為父母分憂,幫忙清理房間的'衛(wèi)生,學(xué)習(xí)做飯,從小事做起,一點(diǎn)一滴的認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加各項(xiàng)有意義的社會(huì)活動(dòng)。如:社區(qū)服務(wù)、公共宣傳等。有意識(shí)地鍛煉自己的各項(xiàng)能力。
三、保持文明言行,注重個(gè)人形象。要遵守社會(huì)公德,杜絕賭博、封建迷信等不良行為,遠(yuǎn)離“毒品”,知法、守法,以自身的言行樹(shù)立學(xué)生文明、進(jìn)取的新形象。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我們付出了很多,汗水不能白流,成果要積累下來(lái)。暑假中,時(shí)間是整塊的,可以集中精力做很多自己上課時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事情,可以靜下心來(lái)好好梳理一下自己的思緒,在學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺,在生活上自理自立,在活動(dòng)中展示才華。在時(shí)光的穿梭中,無(wú)愧于自己的青春年華。
有的同學(xué)覺(jué)得,終于放暑假了,我要每天睡到11點(diǎn);我要每天吃好多好東西,我要將游戲再過(guò)幾關(guān)……這些做法我可是不贊成的,因?yàn)檫@樣做既傷及身體,又耽誤時(shí)間,你說(shuō)呢?
一位偉人說(shuō)過(guò),人生的路有很長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步,同學(xué)們要抓住這年少時(shí)光,為自己的人生做好積淀。
最后祝全體同學(xué):暑假快樂(lè),身體健康!新學(xué)期再見(jiàn)!
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的黃同學(xué):
你好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與你共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這也是我第一次給你寫(xiě)信,想不到卻是即將分別的時(shí)候。在這六年的時(shí)光里,我們一同成長(zhǎng),品嘗過(guò)成功的果實(shí),也經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味,經(jīng)歷過(guò)考試不理想的憂傷,也有第一名歡笑的喜悅……
記不起我們什么時(shí)候開(kāi)始成為無(wú)話不談的好朋友的,也許是三年級(jí)一起討論問(wèn)題,共同的愛(ài)好讓我們走到了一起,也許是你一次次優(yōu)異的成績(jī)折服了我,也許是你的博學(xué)多才深深的吸引著我?傊,我們成為了兄弟情誼的好朋友。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光正好的中午,我正和你一起探討一道數(shù)學(xué)題。結(jié)果討論了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)討論出結(jié)果,我就開(kāi)玩笑地說(shuō):“我們倆個(gè)就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’啊!”你的眼睛一亮,仿佛尋到知音一樣:“你也看《哈利·波特》?看到第幾部了?”
“《火焰杯》!蔽彝瑯芋@喜的說(shuō)。
“那和我一樣,你覺(jué)得……”于是,你和我從數(shù)學(xué)題轉(zhuǎn)移到討論書(shū)中的情節(jié),每每對(duì)某一段意見(jiàn)相同時(shí),還會(huì)不自覺(jué)的擊下掌。
就這樣,你成了我的好朋友,我們一起寫(xiě)作業(yè),一起分享有趣的'事情,一起探討自已不懂的問(wèn)題,你還邀請(qǐng)周末去你家玩。
我還記得你第一次來(lái)我家的情景。我隨我媽,比較喜歡吃水餃,我一直認(rèn)為吃水餃要蘸醋才有靈魂,那天外婆問(wèn)我同學(xué)來(lái)要吃什么?我毫不猶豫的說(shuō)水餃,因?yàn)槲乙盐蚁矚g的東西和你一起分享,沒(méi)想到你卻不習(xí)慣這種“怪味道”,當(dāng)外婆端上了熱氣騰騰的餃子,我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜,你將信將疑地蘸了一點(diǎn)醬汁放進(jìn)嘴里,立刻皺起了眉頭,臉如同吃了一個(gè)檸檬扭曲在一起,很顯然,你不怎么習(xí)慣這個(gè)味道……
這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過(guò),就像昨天才發(fā)生的一樣,我多么希望時(shí)間能停在這一刻,就讓時(shí)間停留在這一刻,就讓我沉浸在六年的回憶里,不在醒來(lái)……
但天下沒(méi)有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見(jiàn)時(shí),我們依舊如初!
祝:
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信8
王虹小朋友:
你好!
很高興你能給我寫(xiě)信,也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說(shuō)出來(lái)。我非常愿意幫你擺脫困境。
我們先來(lái)分析一下原因,好嗎?你在信上說(shuō),你一個(gè)非常要好的同學(xué)請(qǐng)了你和另外幾位同學(xué),你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說(shuō),自從這件事之后,同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了,對(duì)吧?你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人,卻沒(méi)去,讓別人白等一場(chǎng),那他們就覺(jué)得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人,他們和你在一起會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。我想,這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開(kāi)你的原因了。
你知道嗎,我以前也碰到過(guò)你這樣類似的事情。有一次,我過(guò)生日,請(qǐng)了兩位我最要好的同學(xué)到我家過(guò)生日。就在我生日的前一天晚上,王晶,也就是我的同學(xué)給我打了一個(gè)電話,她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我可能明天來(lái)不了了,可真對(duì)不起!蔽液芾斫猓矝](méi)有為此生氣。看到這兒,你可能覺(jué)得自己那天做借了嗎?
王虹小朋友,你肯定非常想和朋友們和好,那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì),對(duì)那些同學(xué)說(shuō)清事情的經(jīng)過(guò),時(shí)不時(shí)地說(shuō)上幾句對(duì)不起,如果有必要的`話,還可以送一份禮物,以表示自己有多么地想和好。
王虹,你以后和別人交往的時(shí)候應(yīng)該注意自己的一言一行,出現(xiàn)了矛盾,要多從自己身上找找原因,主動(dòng)跟別人溝通。我說(shuō)的這些,你都明白嗎?
王虹小朋友,以后還有什么煩惱的話,一定要來(lái)找我喲!
致同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)Y:
今天得到了你的默許,打開(kāi)了你的隨筆。
本來(lái)我笑著說(shuō),哈,這次寫(xiě)的什么?話罷,那篇你未寫(xiě)完的作文讓我的心一下沉了不少,小心翼翼地收起笑容,想你謹(jǐn)慎地投來(lái)目光,你一臉淡定。不聞不語(yǔ),心卻有一點(diǎn)微疼。
“彼岸花開(kāi)之時(shí),便是五樓墜下的尸體……”
去年我們的座位隔一條走廊,你坐在我的左邊,課間聊天,你聊到了你的爸爸。
你說(shuō)他在你三歲半就走了,有抑郁癥,不過(guò)現(xiàn)在的繼父很好。
我卻小心翼翼地不知怎么接話。
你說(shuō)你爸爸是要考清華的,所以你才那么用功,凌晨還在挑燈夜讀。
可是你的話并不多,表情也不多,甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說(shuō)出的笑話,全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣,可是你的臉上還是沒(méi)有綻出笑容。這樣,同學(xué)Y,真的有點(diǎn)擔(dān)心你。
還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí),小黑的故事讓同學(xué)們都哭了,他也沒(méi)有爸爸,可是你還是沒(méi)有表情,呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y,你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢?整天埋頭奮戰(zhàn),解開(kāi)一道道習(xí)題,沒(méi)有多余的憂傷更沒(méi)有多余的笑容。對(duì),你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一,以至于很多人都羨慕你。可是每每想起,你說(shuō)你父母有憂郁癥,而教室里的你總是沉默,我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過(guò)。
作為同學(xué),真的很擔(dān)心你的快樂(lè)。
同學(xué)Y,盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛(ài)竄到你那問(wèn)你題目,也有人不停地講笑話,你也的`確露過(guò)笑容,可比起我們,覺(jué)得還是太少。
同學(xué)Y,雖然我有點(diǎn)杞人憂天,可是在這個(gè)大集體里,你要多笑笑,看看你身旁的波波同學(xué),他的狒狒頭,或是大家玩笑的打打殺殺,不覺(jué)得很搞笑嗎?學(xué)習(xí)也不用太晚,多補(bǔ)補(bǔ)覺(jué),在周末看看快樂(lè)大本營(yíng),偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來(lái)聚聚……同學(xué)嘛,是親人般的存在,大家會(huì)給你快樂(lè),永遠(yuǎn)陪你。
同學(xué)Y,下次大家再將起笑話,說(shuō)有一個(gè)包子走在路上,覺(jué)得餓了,就把自己吃了。你一定要笑啊。
同學(xué)Y,你要記住,同學(xué)是親人般的存在。
——同學(xué)X
初三:劉xx
致同學(xué)的一封信10
往日的同學(xué):
愿你們還好。將近三年的思索,我的心中恐怕也有了答案,忍耐和退讓不過(guò)是我一味的懦弱,友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應(yīng)該改變,也需要有一個(gè)了斷,一個(gè)自己態(tài)度的了斷。我從上學(xué)便開(kāi)始爭(zhēng),我一直都想做一個(gè)好學(xué)生,我也想毫無(wú)保留的和你們?cè)V說(shuō)心事,可是你們真的感覺(jué)好不可靠呀,自己真的感覺(jué)很累很累。自己想了將近三年,三年的辛酸淚史,我爭(zhēng)到了現(xiàn)在,可是我爭(zhēng)的到了什么?爭(zhēng)到了父母一次次的不滿?爭(zhēng)到了老師一次次的勸諫?多么的可笑!真的不想爭(zhēng)到這些,真的感覺(jué)好累,我真的不想爭(zhēng)了。
我討厭你們所有人!所有人,一切的一切,都很討厭。我討厭你們不是出自真心的`話,討厭你們沒(méi)有到達(dá)眼底的笑,討厭你們虛假的謊言,討厭你們面前一套,背后又是一套,沒(méi)有一分一毫的真誠(chéng),真的讓我討厭。知道嗎?我對(duì)你們的信任是被你自己磨滅掉了,自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長(zhǎng),我的防備心也再加強(qiáng),不再相信任何人,任何一個(gè)。 我寧愿一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,一個(gè)人面對(duì)所有,一個(gè)人自言自語(yǔ),一個(gè)人努力,一個(gè)人奮斗,都是一個(gè)人,沒(méi)有其他人的干擾。因?yàn)槲矣憛,討厭你們所謂的勸諫,討厭你們所謂的安慰,我討厭孤獨(dú),當(dāng)孤獨(dú)哪里不好?我喜歡看夜空,看星星,看月亮,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)背叛泄露,它們不會(huì)說(shuō)話,但是我可以說(shuō),說(shuō)自己的心事。你們可以告訴我,誰(shuí)說(shuō)的話是真心的?又有幾分真?幾分假?說(shuō)我疑心重也好,不相信你們也罷,三年來(lái)我始終沒(méi)有信過(guò)一個(gè)人,因?yàn)槟銈儾恢档谩?/p>
為了所謂的同學(xué)情分,我放下了太多,太多比這所謂的同學(xué)情分還重要的東西,可是后悔了,也沒(méi)用了,要怪就怪當(dāng)初的自己太傻,太天真,顧慮太多,想的太多,也只能說(shuō)明自己太沒(méi)用了。我本來(lái)不想爭(zhēng)的,可是為什么要逼我爭(zhēng)呢?所有人都在逼我,所有人都在,我必須要去爭(zhēng),因?yàn)槲也荒懿粻?zhēng),我從上學(xué)開(kāi)始,我就輸在了起跑線,我就已經(jīng)輸?shù)袅艘磺,未?lái)的所有,一切。那時(shí)候已經(jīng)輸了,輸?shù)膹氐椎椎模覐膩?lái)沒(méi)有贏過(guò),從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)任何人,從來(lái)沒(méi)有。
此致
鞠躬!
致同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的嚴(yán)詩(shī)雨:
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,而我們將來(lái)也會(huì)有不同的命運(yùn),感謝你出現(xiàn)在我的生命中,陪伴我度過(guò)這美好而恬靜的兩年,兩年里,我們之間發(fā)生了許多事情,有開(kāi)心的,有悲傷的,有激動(dòng)的……這些事情我至今歷歷在目。
有一天下午,我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,試卷發(fā)下來(lái)后,我抓著試卷的一角,看著卷子上那蒼白的分?jǐn)?shù),無(wú)奈地?fù)u了搖頭,淚水再也忍不住了,奪眶而出,我放聲大哭,當(dāng)時(shí)的你正在畫(huà)畫(huà),面對(duì)我的突然變化你有些措手不及,你拿了幾張餐巾紙為我抹掉了眼淚,我感覺(jué)你就像天使一樣出現(xiàn)在我身邊,我抱著你放聲大哭,你慌亂地安撫著我,或許是那一張紙改變了我們倆的關(guān)系,讓我們成為了朋友。
我們成為好朋友已經(jīng)兩年多了,一起搞怪,一起買零食,一起游玩……都已經(jīng)成為家常便飯了,我的生命中有了你的一席之地。
每當(dāng)我想起你,嘴角總會(huì)掛著甜蜜的微笑。如果我是夜空,那你就是繁星;如果我是朵朵鮮花,那你就是我的養(yǎng)料;如果我是魚(yú)兒,那你就是甘甜純凈的水;如果我是房子,那你就是明亮的窗戶……總之,你我在無(wú)形中成了一種相互需要的'關(guān)系,你說(shuō)“相遇是緣,相知是福,珍惜時(shí)光,珍惜對(duì)方”。我在你身上學(xué)到了很多。
如今,我們就要分別,雖然我們以后可能不會(huì)再相聚,但我們的心是在一起的,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使遠(yuǎn)隔千里,我們依舊是好朋友。
煙花易冷,青花易碎,時(shí)光易逝,愿我們的友誼之樹(shù)常青、友誼之花常開(kāi),愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
最好的朋友:詩(shī)詩(shī)
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。
我們即將分別,我很舍不得你們。真的很不想這么說(shuō),但是必須這么說(shuō)。這四年半來(lái),是我人生中最美好的回憶。
我知道,我們終會(huì)被一場(chǎng)考試所分開(kāi)。沒(méi)有辦法,就算我成績(jī)?cè)俸谩R蔡硬婚_(kāi)命運(yùn)的捉弄。
本想著六年級(jí)過(guò)后再和你們道別,恐怕不可能了。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),已成注定。我真的很舍不得你們。
同學(xué)們,我們從一年級(jí)的無(wú)知到二年級(jí)的相識(shí),三年級(jí)的知心到四年級(jí)的無(wú)話不說(shuō),五年級(jí)我只能陪你們走半年了。大家都說(shuō)小學(xué)是求學(xué)生涯中最長(zhǎng)的一段時(shí)間?墒俏蚁胛乙苍S要換一班車了。雖然離開(kāi)505班這輛車我十分的舍不得。但是這也是情有可原的。
我家自從有了我妹妹之后,經(jīng)濟(jì)開(kāi)始有點(diǎn)支分不開(kāi)。但是我父親為了讓我在初中時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),在老家買了一套房子。我開(kāi)始有點(diǎn)付不起那高昂的學(xué)費(fèi)了。
在我爸爸的記憶中,我一年的學(xué)費(fèi)可以供他讀好幾年的書(shū)?上攵@對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是多么大的數(shù)字。好了,還是不說(shuō)家里事了。說(shuō)說(shuō)我們這么多年的友誼吧。
我記得一年級(jí)的時(shí)候,我們那一場(chǎng)激烈的潑水節(jié)。那時(shí)候很無(wú)知,只知道玩鬧,也只知道開(kāi)心過(guò)后就好了。多希望回到那個(gè)時(shí)候!大家一起笑,一起歡鬧。無(wú)憂無(wú)慮,多快活!
二年級(jí)在我記憶中最大的事情就是我們的男女生大團(tuán)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)為了守護(hù)自己性別的權(quán)益,我們開(kāi)始了一次團(tuán)戰(zhàn)。比成績(jī),比速度,比能力。很顯然對(duì)于你們男生來(lái)說(shuō),我們女生懦弱不堪?上а剑銈儧](méi)想到結(jié)果你們輸了。當(dāng)時(shí)記得你們男生一個(gè)個(gè)都羞紅了臉。我們則在一旁笑著看著你們。可能從那時(shí)開(kāi)始我們之間不再陌生。
三年級(jí)的那場(chǎng)撕名牌尤為激烈!那次親子活動(dòng)我仍銘記在心。記得我們女生開(kāi)始撕名牌的時(shí)候,我上前一步就抓了一個(gè)人!叭隼币宦曀合旅。那位同學(xué)就懵懵的走出了戰(zhàn)斗圈。最激烈的時(shí)候我?guī)状尾铧c(diǎn)被撕。當(dāng)敵方隊(duì)長(zhǎng)要撕我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)。我毫不猶豫地使用了跑男中王祖藍(lán)的祖?zhèn)鞴Ψǎ汉蟊迟N地躺地上,死也不起來(lái)。這下敵方隊(duì)長(zhǎng)可拿我無(wú)可奈何了。想想那一次我撕下他的名牌時(shí),我有多高興啊。大家都為我祝賀。
三年級(jí)還有一場(chǎng)尤為重要的.事件:成長(zhǎng)禮。那時(shí)候班主任送給我們的禮物一本相集時(shí)。我真的很感動(dòng)!那時(shí)還不知道自己是否要退學(xué)。但是我清楚我也許不可能陪你們一起上環(huán)中。現(xiàn)在啊,那本相機(jī)可是我最最珍貴的寶貝。誰(shuí)要敢動(dòng),看我不弄死他。
四年級(jí)我記得最重要的是應(yīng)該就是上初中了吧。由于底下小學(xué)部的位置不夠,我們四年級(jí)的高段就已到初中部上學(xué)了。那時(shí)候?qū)φ麄(gè)教室都很新奇。垃圾桶都有個(gè)專屬的格子。還有個(gè)洗手槽。還需要儲(chǔ)物箱。這些東西可是在小學(xué)部都沒(méi)有的呢。
漸漸的大家也適應(yīng)了這種環(huán)境。而那時(shí)我也知道了,我不可能陪伴隨大家一起走完這趟旅程了。對(duì)于中途下車的我很抱歉。雖然我們班已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次離別。一年級(jí)的三位同學(xué),也紛紛重新找到了自己的新學(xué)校。大家還記得其中一位女同學(xué),王某某嗎?她呀,可是我最好的朋友呢。
在這1584天里,我們哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò)。而我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我最親愛(ài)的班主任啊。我知道您的良苦用心。在我最后一次期末考結(jié)束之后,給我和另外一位同學(xué)準(zhǔn)備了如此之大的驚喜。很抱歉,我和她都不能參加散學(xué)式了。我和他約好每人交一封信,交予您親愛(ài)的班主任手中。雖說(shuō)是代人轉(zhuǎn)交,但是這一封信飽含著我們最深的期望。
好啦,這封信也快結(jié)束了。我在這里祝你們鼠年大吉。
在此
敬禮!
于20xx年12月21日寫(xiě)
劉某
致同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民。我認(rèn)為謙讓是最大的美德,有些人認(rèn)為只是表面上的“紙上談兵”,實(shí)際也不用去做的。但他們錯(cuò)了,一個(gè)品德高尚的人,不一定就要做成大事,但同樣能在生活中謙讓別人,如上車請(qǐng)老人先上,看見(jiàn)老人要讓座等等。這樣,我跟你們講一個(gè)小故事。清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的.宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。
張英閱信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在, 不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人接信后,讓出三尺宅基地,鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓,結(jié)果成了六尺巷,這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學(xué)生的一種義務(wù)。記得有一次,我在公共汽車站等車。當(dāng)時(shí)雨下得很大,站里站滿了人。車子一來(lái),大家都爭(zhēng)先恐后地、你擠我我擠你地爭(zhēng)著上車?蔁o(wú)奈地等來(lái)的卻是一部已經(jīng)滿座的車。我只好等人家先上我再上。突然,我看見(jiàn)一位阿姨抱著剛剛出生的嬰兒,被人擠到了最后,身上全被淋濕了,那位阿姨努力地為嬰兒遮擋,但好像也無(wú)濟(jì)于事。最后,我上了車,她們也上了車。我被擠到了后門旁。車子突然一剎,哎呀,大家都向前傾。我被擠在沒(méi)邊的鐵桿旁,好痛啊,我剛想埋怨后面的人,轉(zhuǎn)頭一看,是那位阿姨。我出到嘴邊的話又收了回來(lái)。
那阿姨連忙向我道歉。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,只好尷尬地笑了笑。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,又馬上看了看手上的小孩有沒(méi)有受傷。這時(shí),旁邊的一位中學(xué)生說(shuō):“有沒(méi)有搞錯(cuò)!你撞到我了,你怎么不跟我say sorry啊?真是沒(méi)修養(yǎng)!你小心一些好不好。俊边把一個(gè)白眼給了那位阿姨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,車上站著的人越來(lái)越少,我好不容易才等到了一個(gè)位置。但那對(duì)母女卻一直沒(méi)能坐下。在旁的人好像一點(diǎn)兒也沒(méi)看見(jiàn),我實(shí)在看不下去了,起身說(shuō):“阿姨,您坐吧!”說(shuō)完就馬上讓座給她,她感激地說(shuō):“謝謝,謝謝……”我說(shuō):“不用,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),大家也許都明白了什么,臉紅了,頭低下了……我們?cè)趯W(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的。沒(méi)有美德的人,不算一個(gè)真正高尚的人,別讓丑習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!祝同學(xué)們和文明、美德手拉手,結(jié)伴同行!
姓名:
日期: 年 月 日
致同學(xué)的一封信14
同學(xué)們,大家好!轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感,但靜下心來(lái)思考,你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢?我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。
首先讀幾本自己喜歡的書(shū)籍,書(shū)籍使人沉靜,讀書(shū)開(kāi)拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念,不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博,也在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息,這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達(dá)內(nèi)心,讓人回味,愈久彌香。再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開(kāi)展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來(lái),與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的`學(xué)生,你們離18歲越來(lái)越近了,“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見(jiàn),用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn),為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)!祝假期充實(shí)、快樂(lè)!
致同學(xué)的一封信15
xxx同學(xué):
我很早就記住了你的名字,一方面是因?yàn)槟闶俏业恼Z(yǔ)文課代表,另一方面是因?yàn)槟悴惠p易言笑。
在我的印象里,你總是繃著臉,好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐,讓人愈發(fā)難以琢磨透你。剛開(kāi)始,我對(duì)你不是很了解,也不敢隨意地和你開(kāi)玩笑。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),有時(shí)課上你也會(huì)笑,只不過(guò)一閃即逝,若不是我刻意地去關(guān)注你,真的很難發(fā)現(xiàn)你也在笑。原來(lái)你也是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,只不過(guò)笑得那么吝嗇,笑得那么讓人難以捕捉。
專家說(shuō),微笑對(duì)我們?nèi)擞泻芏嗪锰帯K柬,學(xué)會(huì)微笑吧,它會(huì)讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵(lì)你微笑,但在課上卻讓你哭了,那件事情老師一直記得?陀^地講,那件事不怪你,只能說(shuō)他們欺騙了你對(duì)他們的信任,而你又不經(jīng)意地傷害了老師對(duì)你的`信任。批評(píng)你的時(shí)候,我也沒(méi)有想過(guò)你會(huì)哭,只是為了讓你以后更認(rèn)真一些而已。出人意料的是,你哭得一塌糊涂,當(dāng)時(shí),我真的很無(wú)奈。那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,沒(méi)有微笑的臉龐下,隱藏著你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是,我們終究會(huì)長(zhǎng)大,也許成長(zhǎng)的日子里,會(huì)有傷痛,會(huì)有無(wú)辜,但也要勇敢面對(duì)。成長(zhǎng)是不變的事實(shí),勇敢面對(duì)才是我們最好的選擇。
之后,你到我辦公室問(wèn)作業(yè)的時(shí)候,我故意地逗你笑,而你也確實(shí)笑了。盡管,那笑容只是暫時(shí)的,但老師希望你能學(xué)會(huì)微笑,無(wú)論面對(duì)怎樣的境地,都要學(xué)會(huì)微笑。
xxx老師
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