【推薦】給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
突然接到一封素不相識的人的信,你們一定很驚訝吧?我想和你們交一個朋友,互相介紹一下。
我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的'一名學(xué)生,我十一歲了,該上六年級了。我的學(xué)校非常大,進(jìn)門后迎面看見高十五米的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗;旗桿后面是辦公樓,辦公樓的左面是教學(xué)樓,我們在這里學(xué)習(xí);教學(xué)樓的正前方是操場,下課了我們在這里玩耍,只要不踩草坪就行。我們不但校園美,人也美。
有一次,二年級的潘玥得了白血病,我們校長舉辦了“獻(xiàn)愛心”活動,我們學(xué)校共捐了兩萬多元,這使潘玥的媽媽非常激動。
你們需要什么東西么?你么缺什么東西么?你們需要什么幫助么?你們生活的好么?
如果你們愿意和我交朋友的話,那就介紹一下你們的事,給我回信吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛的張文慧:
你好!你過得還好嗎?你最近成績怎么樣?
我是一個可愛文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是:與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的`愛好是:文藝這一方面我能歌善舞。能書會畫。因為酷愛藝術(shù)。我的大部分時間就用來唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當(dāng)我快樂會唱一首快樂的歌來慶祝。當(dāng)我傷心時會跳一曲舞來安慰自己。
聽到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎?正因為這樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個暑假。我們會組織十幾名同學(xué)前來你們鄉(xiāng)村拜訪。到時候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來城市一起與我登上舞臺。放聲歌唱。一起去購物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時是怎樣學(xué)習(xí)的。語文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動動腦筋啦!只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業(yè)了!
祝你:身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
冉瑪雅
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書,個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上,我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來玩喲,我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過,但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的'。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書,我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲。看書的好處可多了,書里的知識數(shù)不勝數(shù),你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠(yuǎn)方的朋友,我的信就寫到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:XXX
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
你好!
我是xxx小學(xué)的一名四年級學(xué)生,叫xxx。今年十二歲,是一個活潑開朗的陽光小女孩兒。我喜歡和別人交朋友,尤其是那種和我性格差不多的朋友。你可能是一個活潑的男孩兒,也可能是一個開朗的女孩兒,總而言之,只要能交上好朋友就足夠了。
我的家鄉(xiāng)在淄川峨莊,哪里山清水秀,鳥語花香。而且那兒有許許多多數(shù)不清的山,數(shù)不清的花草樹木。要是你到了那里,一定會感到心曠神怡,念念不忘。
如果有一天你來到了我的家鄉(xiāng),那么我一定會熱烈歡迎你的到來。我的家鄉(xiāng)有一座山——馬鞍山。馬鞍山的`位置是在太河上游。因為它的形狀像馬鞍,所以它就叫做馬鞍山。要是你有空的話,可別忘了來我家做客,并且去欣賞太河風(fēng)景與馬鞍山上的風(fēng)光哦!我一定會等你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的遠(yuǎn)方朋友:xx
20xx年5月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
xx同學(xué):
你好!
我知道你不認(rèn)識我,我叫吳蓉,是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友,可以嗎?
你學(xué)習(xí)成績怎么樣?我聽說你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原,還有碧綠的小丘,雖然你們那兒風(fēng)景美麗,可是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學(xué)時要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪,你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次手拉手互動活動。我準(zhǔn)備送你一些生活用品,雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的.心意。
噢,朋友!我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、騎上大馬,感受大草原的樂趣,盼早日回信。
祝:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
XX年2月21日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
馬俊杰同學(xué):
你好!
這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是的.。一見到人就給人起外,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠的進(jìn)行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友:楊爽
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛的朋友:
你好,雖然我們現(xiàn)在還互不相識,但是我知道通過這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先,我先自我介紹一下,我叫任梓心,是一個活潑開朗的女孩,是個愛看書的孩子。今天,我要給你推薦一本好書:《霧都孤兒》。如果你問我為什么向你推薦這本書的話,我的理由是很簡單的兩個字:好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無聊,那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》,你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的'作者是誰的話,那你就要下一跳了,他就是英國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯!鹅F都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情,并對當(dāng)時社會的黑暗與邪惡進(jìn)行了無情的批判。
你此時可能會想,童年因該是快樂,幸福的?蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅強(qiáng)的活了下來,與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn),心依然那么善良,如果你看了這本書,為奧利弗的舉動哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動,那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個視角,身臨其境。
這就是我給你推薦的書,希望你可以盡快回信給我,也給我推薦你認(rèn)為好看的書。
你遠(yuǎn)方的朋友
xx.x.x
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:
你們好!我叫曾詩慧,在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動,目的是讓遠(yuǎn)隔千里的`我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來的錢買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會自立。不管在哪兒都要學(xué)會自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康
xx
20xx年2月23日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛的好朋友:
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁,今年12歲,上五年級了,在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——黎平縣,是個繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史,也有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機(jī)和活力。在黎平人,眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方,比如,天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好,雖然高樓大廈多了些,但人們非常注重環(huán)保和綠化。無論走到哪里,都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的'美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)吧。
我真誠地希望,你能成為我的好朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的吳東茁
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
遠(yuǎn)方的朋友們:
你們好!
雖然我們沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué),我們的.校園非常美麗。下面,我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進(jìn)校門,你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹,據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候,樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了,操場就成了同學(xué)們最大的樂園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時間,就來我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學(xué)校的。
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20xx年3月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
正當(dāng)我們滿懷喜悅地迎接奧運(yùn)圣火之際,一場突如其來的天災(zāi)——8.0級的大地震降臨到了你們頭上,整個中國都被震撼了,13億人的視線焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。
當(dāng)我得知這個消息的時候,心里酸溜溜的……你們那里的房子都倒塌了,化為了一片平地,一個個美麗而又繁華的小鎮(zhèn)瞬間消失了,成為了廢墟。
最近,報紙電視網(wǎng)絡(luò)隨處都有你們的身影,我知道地震那時,你們和我們一樣正在學(xué)校學(xué)習(xí)。就在那一剎那間,樓房倒了,你們也許被埋在了廢墟里,也許失去了親人,也許損失了一切……不要怕,災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們是那么堅強(qiáng)!瞧,解放軍叔叔在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),來救你們了!溫爺爺也特地來看望你們。
我們雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊,災(zāi)區(qū)的小朋友,請你們記。耗銈兩磉叺拿恳粋人都是你們的親人!當(dāng)你們?nèi)鄙偈澄锏那闆r下,是解放軍背著糧食,穿過崇山峻嶺,送給你們吃;當(dāng)你們無家可歸的時候,是志愿者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷;當(dāng)你們受了傷,是醫(yī)護(hù)人員把你們送到了醫(yī)院,并有人會來陪你們聊天……
與此同時,舉國上下掀起向你們?yōu)膮^(qū)捐款愛心熱潮。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,盡自己的'一份微薄之力去幫助你們。要知道,涓涓細(xì)流終將匯成大海,拳拳愛心定可融化堅冰,我們13億同胞那火熱的心就是你們堅強(qiáng)的后盾!
六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過了,我希望你們能從痛苦的陰影中走出來,在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,重新綻放祖國明天的花朵!
祝災(zāi)區(qū)小朋友堅強(qiáng)、勇敢、平安、天天開心!這是我最大的心愿
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負(fù)我。我是一個聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的.。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!作文
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好!
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識。
可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳,沒有書本!這一切都是我們無法想象的`。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書;也許是日積月累下來的硬幣我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛的小學(xué)生:
你好!
收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫這封信呢?那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動,是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的'一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?
哦,對了!我忘了我的介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出,給人一種、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!
衡山山勢雄偉,綿延數(shù)百公里,稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里!边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!
說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友:李子暢
20xx.X.X
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛的xxx:
您們好!
我是xxx小學(xué)五(4)班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍(lán),那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多,熱鬧極了!有寬闊而平坦的馬路,馬路旁種著許多碧綠的`樹,可漂亮啦!我喜歡這美麗的的城市!
我們的是一座充滿活力的知識。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭,還種著許許多多的花草樹木,就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下!
我建議我們開展“手拉手”綜合性學(xué)習(xí)活動。從中我們可以了解對方的生活習(xí)慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方,讓我們的更深。從中,希望我們可以成為永久的好。
我等著你們的回信!
祝
身體健康!
萬事如意!
xxx小學(xué)五(4)班:梁奧茜
20xx年3月4日
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