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【精品】老師的一封信作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的xx老師:
您好!
聶老師,您在東營還好嗎?我們?nèi)?4個學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽M慊貋怼?/p>
聶老師您還記得嗎?在二年級時我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!
您的'學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇2
敬愛的語文老師:
展信安好!
我曾迷惘于陌生的新升初中門前;我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當中;我曾放縱自己,不顧繁重學(xué)業(yè)。漆黑中一雙手托起了我,緩緩向光源走去,刺眼的暖陽下,抬眸瞥見,您巋然高大的身影。
我的成績總是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告訴我應(yīng)該多加閱讀,在作文方面拿多幾分!翱醋魑臅?實在是無聊……”我小聲嘀咕著,爬上落灰的書柜,抽出一本落灰的書籍,封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥,讓我有些不知所措。
我順手抓起一支鉛筆,在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的.“沙沙”聲,可比沒有插圖的作文有趣多了!“小華只有學(xué)會自律的真諦,管好自己,才能提高成績!蹦X海中忽然浮現(xiàn)出您的面容,耳畔似乎回響著您的教導(dǎo)。尖銳的鉛筆在紙上一頓,斷下一截鉛芯,細碎的碳屑似乎在指責我沒有認真看書。
我一怔,攥了攥拳,下定決心翻開扉頁,在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事,蛇膽的苦澀直涌我的心頭,這反倒激勵著我,成為一個自律的學(xué)生。您可不知道,自那個閑暇午后起,我有多熱愛閱讀!我時常靜坐在一抹陽光下,聽窗欞上的雀兒嚶嚶成韻;享縷縷清風拂過我的臉龐;掀起一頁浮黃的書,進入新的動人篇章;在辭藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上盡情飛翔。
文字,抹去掛在我臉頰上的淚,化作酒窩嵌在我的嘴角。自律,驅(qū)使我邁開步子,撒腿狂奔在人生的賽道上,甩掉懶惰與貪樂,拋懈怠之心于九霄云外。您,默默的教會我約束自己,您的教導(dǎo)是一條溫柔的韁繩,鞭策我,卻又是那么的小心翼翼。
我用雙手捧起這副韁繩,堅定地望向天邊,暮色被紅光沖散,鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明!
祝
萬事順利
xxx
20xx年7月20日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的王老師:
您好!
這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。
1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“。慷嗌馘X?”這對沒有一點商務(wù)頭腦的我來說可是個難題。我心想:是買貴一點,還是便宜一點呢?貴一點吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽這么便宜的價格,立即說:“買”。當這2元錢掉進錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時,我覺得這聲音就是世界上最好聽的`聲音。
不一會兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會兒,終于,挑中了一個娃娃小兔。老爺爺問:“這個多少錢?我要送我孫女去。”我心想:送孫女,那就便宜點吧。于是,我就脫口而出:“1元!崩蠣敔敻吒吲d興的拿著娃娃走了。
隨著時間的變化,攤位里的東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................
這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?
祝
工作順利,天天開心!
您的學(xué)生 xx
20xx年1月27日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的何老師:您好!
光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時,那時的我是一個不愛寫作、不善于表達、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來到我們班時,就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,在您的鼓勵下,我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了,原來寫作是那么快樂,那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因為有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但對我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂,自己也快樂,就是值得的。不僅這樣,您還時常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺演講,使我對上臺解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的`目光,更何況是上臺。而且,我容易緊張,一緊張就會忘詞,思維混亂......但是,正因為有了您的出現(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師,您猶如一束陽光,放射著無限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場春雨,滋潤我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義,謝謝您,何老師。
祝工作順利!
您的學(xué)生:林燕嬌 20xx年6月15日
老師的一封信作文 篇5
尊敬的張老師
您好!
踏入初中的大門,把我?guī)нM班集體的是您,給我鼓勵的還是您!剛開始,學(xué)習還算是可以的,可誰料到,還沒有堅持到一學(xué)期,我就已經(jīng)打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績是一落千丈!
每當我進辦公室,您與我談話時,都會提起成績,我十分的懊惱、自責,我有時會想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的失望……
昨天下午,您讓我們小組長去您辦公室,您又說起了我的成績,我可是組長呀,竟沒有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的所作所為,為什么我如今不能回到剛進入學(xué)校的那個天真爛漫的我?
張老師,您含辛茹苦的`教我們豐富的知識,我卻辜負了您對我的期望;但我相信自己,從現(xiàn)在開始,把失去的所有彌補回來,這次的考試,我一定要拿一個優(yōu)異的成績回來!請您相信我!
也許,您會認為這只是我的片面之詞,也許,您認為這只是一種解說。不,絕對不是,通過這些天的努力,我也想了很多,過去的那些點點滴滴或許您認為有價值,可是,失去的往往不可能再回來了,我一定要把握住現(xiàn)在的機會,好好的去學(xué)習……
這也許是我第一次給您寫信吧!但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話!請您相信我。!
祝您
身體健康
萬事如意
老師的一封信作文 篇6
您好!
斯老師,您還記得我嗎?我知道您已經(jīng)退休了,而且我和一些好成績的同學(xué)也被轉(zhuǎn)出四班了,吳老師知道了,就傷心得不當班主任了。我還聽說四班的班主任換成新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師羅老師了。盡管羅老師再美麗,再聰慧,也比不過您。因為您和吳老師已經(jīng)教了我們四年,我們和您和吳老師之間的感情是誰也天可替代的。
您和吳老師在教我們的時侯發(fā)生了很多事情,而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說這件事:
那一次考試,我做題做得飛快,做完了后還沒有檢查,就坐在座位上玩,直到收卷。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來,我才打了八十八分,而且錯的全是計算題。下課后,您把我叫到辦公室。我以為您要批評我,可您不但沒有批評我,還對我說:“羅洋,你太粗心了,只要你細心點兒,就能打一百分。”后來,我改掉了這個壞毛病。
還有一件事不僅讓我受益匪淺,還是我到現(xiàn)在都記憶猶新的一件事:
那一次您上數(shù)學(xué)課,我就跟別人說話。下課后,您把我叫到辦公室,您問我:“你是不是想當“畫”家?”我一開始以為您說的.“話”是這個“畫”,可我后來才知道您說的“話”是這個“話”。我聽了捧腹大笑。可您說:“嚴肅點,不準笑!笨墒沁^了一會兒,您也笑了。
斯老師,我們一直都很想您,我們以后一定要來看您!
祝您身體健康!
老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!
我即將離開那座伴了我六年的母校,我也即將離開您了。就像您常對我們說的,再過幾個月我們就要揮手說再見了。
周老師,您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會和我們朝夕相處,走進我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因為我們親眼看到親耳聽到,您不僅給我們一些故事或舉一個有趣的列子,讓我們面對枯燥無味的`文字是整天了一些樂趣,并讓我們在這些樂趣中學(xué)到知識。在班會課中,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅持為我們上課,您說為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就心滿意足了。
“春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于!蔽乙兄x您,因為您想那燃燒的蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默無聞的,傳授給我們知識,卻不求回報!我還要感謝那美麗的母校,因為他給了我們一個美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習!
老師的一封信作文 篇8
敬愛的李老師:
你好,
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門到學(xué)會吹長號,哪一次沒有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒有流汗,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動。
您是我見過最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候,老師在臺下給我們攝影,當我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營養(yǎng),雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,也不會將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,我特別后悔報名來學(xué)長號,自從您來了以后,我慢慢喜歡上了長號,因為只要把把位拉準了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒有問題。長號吹出曲子來很好聽,剛開始的'時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進我自己的力量,做個讓您滿意的學(xué)生。
李老師,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說再見。
李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學(xué)生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
永遠愛您的學(xué)生:
趙彤彤
20xx年11月30日
老師的一封信作文 篇9
尊敬的老師:
您好!平時您總是像園丁似的細致入微的照顧我們,到學(xué)期末了,我想對您說幾句話。
老師,謝謝您!謝謝您對我們的照顧與關(guān)懷!平時,如果有同學(xué)受了傷,您總會第一時間解決這件事,并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué),您總是悉心照顧他們,并告訴同學(xué)們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、
老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學(xué)做錯了事,您總會先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討,您不會因為一些小事就給家長打電話,您更不會體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯誤的事。
老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵和激勵!平時,如果我們班沒得到流動紅旗,您總會鼓勵我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責我們,而且您也不斥責我們,您只是告訴我們不要灰心,機會還會有的,也以此激勵我們,讓我們做得更好。
老師,謝謝您!謝謝您對我們的.教育和幫助!平時,您總會教育我們要好好學(xué)習,不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會為他仔仔細細、認認真真地講解,直到他會了為止。平時您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生,幫他們把成績提高。
老師,千言萬語都表達不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。
祝您身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇10
敬愛的張老師:
您好!
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過去了三年。還記得第一次見到您時,您是那么的嚴厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績提高到了前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩子變成了聰明懂事的學(xué)生;是您,教會了我們許多知識和人生哲理……縱然有千言萬語,也無法表達我對您的感激與敬佩之情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。張老師,您就像那春蠶一樣,吃的雖然只是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您就像那蠟燭一樣,默默地燃燒自己,卻為我們照亮了前進的道路。
每當我們成績有所進步時,您總是笑得比我們還開心,每當我們成績退步時,您總是焦急萬分,給我們查缺補漏,給我們講解一道道難題,直到我們理解了,您才會露出欣慰的笑容。
三年級的`時候我很內(nèi)向,不太愛表達自己心中所想的。您知道后,讓我當上了語文組長,并且還經(jīng)常鼓勵我:“放大膽些,把自己心中所想的說出來,加油!”我很開心,開心自己遇到了您這樣的好老師。
有一次,語文考試,我考了97分,是全班第三名。我十分開心,開心自己取得了這么好的成績?墒,當我拿著自己的試卷回到座位時,卻見有的同學(xué)在竊竊私語:“她肯定是作弊了的!怎么可能考這么高。
我很委屈,因為這張試卷是我自己做完的,根本就沒有作弊。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)強忍著沒讓它落下來。這時我注意到您望了過來,你雖然并沒有說什么,但是慈祥的望著我,就像在說:“不要哭,自己有沒有作弊自己最清楚了,別管他們說什么,老師相信你沒有作弊!拔业臏I水頓時消失得無影無蹤了,我抬起了頭,露出了笑容,是啊,我沒有作弊,管他們怎么說,清者自清。
張老師,正是因為有了您,我們才能成才;正是因為有了您,我們才能在知識的海洋里遨游。加減乘除,算不出您為我們做出的貢獻!優(yōu)美詩詞,頌不出我們對您的贊美!我雖然你不是您最出色的學(xué)生,但是您一定是我最崇拜的老師!
祝你
身體健康
您的學(xué)生
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