思考作文（錦集7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的思考作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思考作文 篇1

　　“徐心妍，語文49.5，數(shù)學(xué)49，英語49。”老師清了清嗓子又說，“鐘承億，語文49.5，數(shù)學(xué)50，英語49.5。”唉~當(dāng)時(shí)的感受，說不出的.痛楚，唉~常常位于班級(jí)榜首的我居然輸給了同桌住宿生。

　　記得我復(fù)習(xí)得挺好的，但為什么呢?于是，我抽出了休息時(shí)間，看了看考卷，我無可奈何了。語文的0.5分錯(cuò)在了一個(gè)錯(cuò)別字上：我把“遷徙”抄成“遷徒”。就因?yàn)檫@么一個(gè)小錯(cuò)誤，我就與滿分擦肩而過。數(shù)學(xué)，一個(gè)數(shù)量關(guān)系，還有一個(gè)是多選題，沒多選，悲催啊~英語……唉，算了，不說了吧。什么?你要我說?好吧。英語錯(cuò)在blow是吹的意思，空格上應(yīng)填wind，可我卻把blow當(dāng)成了落下，就在橫線上填了snow。

　　我認(rèn)為應(yīng)該自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，才能使成績(jī)上升，以下是我的一周學(xué)習(xí)規(guī)劃表：周一：學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。 周二：摘抄好詞好句好段。周三：做英語習(xí)題。 周四：做數(shù)學(xué)習(xí)題。 周五：練習(xí)英語聽力。

　　可并不只是這些，我思考了片刻，發(fā)現(xiàn)都是粗心錯(cuò)，怎樣擺脫粗心錯(cuò)呢?這個(gè)問題一直困擾著我。過了幾天，我終于想通了。原來應(yīng)該在腦子里裝一個(gè)放大鏡，我們常常會(huì)錯(cuò)在沒看仔細(xì)題目而漏掉重要信息，因而做錯(cuò)。

　　以上是我今后會(huì)改的方法，爭(zhēng)取下一次考試不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤。

思考作文 篇2

　　享受思考的樂趣，就要給思想設(shè)一個(gè)驛站，停下來細(xì)品那視而不見的美景。每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是一定的，增加生命韌度、擴(kuò)充生命容量、彰顯生命意義，需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的'經(jīng)歷，為什么人與人之間會(huì)產(chǎn)生差異？原因眾多，但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒，思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個(gè)花園，那么，只有那些細(xì)細(xì)品味、深深思考的人，才會(huì)飽覽人生美景，收獲生命真諦。

　　享受思考的樂趣，就要讓思想爬上一個(gè)坡，到山巔去欣賞那一覽無余的美景。一個(gè)視野狹隘的人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個(gè)視野寬闊的人，卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿，使你站得更高，看得更遠(yuǎn)。只有站在高處對(duì)全局進(jìn)行思考和把握，方能如立高山之巔，一眼便發(fā)現(xiàn)出路所在，做到“不畏浮云遮望眼”。

　　青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)過萃取提煉都難以彰顯其價(jià)值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程，披荊斬棘，奮力前行，才能在前人沒有走過的地方開辟出一條路來，正如人們常說的“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

思考作文 篇3

　　一個(gè)問題往往有許多答案，然而很多人卻認(rèn)為只有一個(gè)。放開眼多方面地去看吧！不管是什么人、事、物，你都會(huì)看到它的多姿多彩。

　　——題記

　　上完《赫耳墨斯和雕像者》，我有了一種與課文截然不同的體會(huì)。

　　當(dāng)老師講完大意后讓我們發(fā)言時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大都圍繞著課文最后一句的主旨在說。我有了新的思考。我發(fā)現(xiàn)，站在雕像者一面也能解讀出豐富，但是與最后一句截然不同的`思考：也可以用來諷刺那些忘本的人，忘記是誰在庇護(hù)自己的人。還有赫爾墨斯的“笑”也可以理解為嘲笑商人把萬神之王的“身價(jià)”定那么低。這下我糊涂了，到底該信哪一個(gè)呢？

　　兩個(gè)都對(duì)！莎士比亞說：“有一百個(gè)觀者就有一百個(gè)哈莫雷特�！闭�如達(dá)芬奇畫雞蛋，看雞蛋只要從不同角度就會(huì)畫出不同的雞蛋。如老頭塞翁，思考問題從不同側(cè)面就會(huì)得到不同的結(jié)果，古今中外有一大堆的事在證明這一道理。

　　而我又在書上讀過這么一個(gè)痛心疾首的故事：同樣是一個(gè)灰姑娘的故事，在美國(guó)小學(xué)生課堂上學(xué)生和老師聯(lián)想到了生活、朋友甚至故事中不合理的地方。而在中國(guó)學(xué)生的課堂上大家只搬照書上的，只有比喻啦詞句啦以及前人幫忙整理出來的主旨。那文章中有一句話雖然諷刺但還是有真實(shí)性的“不好好上課就不能考出好成績(jī)，不能考好成績(jī)就不能上好大學(xué)，不能上好大學(xué)就.......”

　　大家都是學(xué)生，但是我們是照搬書上和借鑒前人成功經(jīng)驗(yàn)來做，我承認(rèn)這樣是可以少走彎路少摔跤。但這里又有多少是你自己做成的呢？這個(gè)世界是多元化的，可以拓展到好多不同的層面，只怕我們沒有想過質(zhì)疑過。放開眼、放開手、放開心，去從不同的角度看世界，去用新的方式去做一件事，用自己獨(dú)特的一面去感受世界！

思考作文 篇4

　　冬天到來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一提到春天，大家第一個(gè)想到的就是“春節(jié)”，吧。說到這里，不僅讓我想起每年過年時(shí)的一些開心的場(chǎng)景。

　　“噼里啪啦、噼里啪啦”!一陣陣鞭炮聲中，我們迎來了春節(jié)!

　　大年三十早晨，剛一起床，我抓著凌亂的頭發(fā)，迷迷糊糊的走出房間，看到家人已經(jīng)在為新年做著準(zhǔn)備呢!一會(huì)兒媽媽說：“寶貝”過來幫忙包餃子咯，“嗯” “嗯”，我答應(yīng)著，匆匆忙忙洗漱完畢，走到餐桌邊擼起袖子，照著媽媽的樣子，開始干了起來，我拿起一張餃子皮放在手心里，然后用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上，然后餃皮兩邊一對(duì)捏，這樣一個(gè)餃子就搞定了，我按照剛才第一個(gè)餃子的步驟，一個(gè)接著一個(gè)的包起來，雖然我包的餃子不如媽媽的包的餃子好看，但是這是我第一次的勞動(dòng)成果，感覺也很開心，接著媽媽將餃子全部倒入燒開的熱水鍋里，白白的'餃子如同游泳健將撲通撲通一個(gè)個(gè)跳入水里，這時(shí)，“咚咚咚”門響了，我打開門一看，是舅舅他們一家來了，還帶來了小花炮，我開心的和表哥跑出放小花炮，點(diǎn)著火以后，一個(gè)個(gè)小花炮垂直的飛向天空，然后綻放，如同一個(gè)個(gè)璀璨的“小星星”令人眼花繚亂，把湛藍(lán)的天空裝扮的更加美麗!

　　過年時(shí)，最溫馨美好的時(shí)刻就是一大家子圍坐在一張大圓桌邊吃飯，晚輩們給長(zhǎng)輩拜年說祝福語，長(zhǎng)輩也會(huì)祝福我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　飯后，大家圍坐在一起談?wù)劶页＃�看看春�?jié)晚會(huì)，一片歡聲笑語，其樂融融!

　　這就是傳統(tǒng)的“年味”，是中華上下千百年來不變的味道，讓人經(jīng)久回味!

思考作文 篇5

　　今天下午，老媽拿來手機(jī)讓我看看今年的小升初試題，我剛剛大致一看就對(duì)老媽說：媽，這怎么和我們的考試題形式不一樣啊。這么做題怎么像讀本書一樣？”我邊說著邊奏起了眉頭。媽媽非常嚴(yán)肅的說：“這就是小學(xué)升中學(xué)的考試題，以后的你們的考試題都會(huì)慢慢向這種形式轉(zhuǎn)變。”聽完了媽媽說的話我立刻驚得一身冷汗。

　　我對(duì)老媽說：“媽，你看小升初的題好難�！碑�(dāng)老媽聽完了我剛說的那句話后，認(rèn)真的對(duì)我說：“你看這次小升初的這測(cè)評(píng)卷是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的綜合卷，一共有22頁，考試時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，考試的同學(xué)必須每5分鐘做完一頁的閱讀和答題。”讓我目瞪口呆的是整份卷子的字?jǐn)?shù)有7600字，這份試題里有兩篇800字左右的長(zhǎng)閱讀，還有6篇材料閱讀，這些題的閱讀內(nèi)容是都和我們的歷史有關(guān)。

　　當(dāng)我讀完這份卷子我覺如果我不好好閱讀我可能連題就看不完。今年的題實(shí)在是太有意思了，并且很靈活，只有深入的閱讀理解才能把題做對(duì)。

　　看完它這份卷子看完了這份卷子，我嚇了一跳。我總是覺得只要把課本的知識(shí)學(xué)好，就可以考100分。課外閱讀想讀的.時(shí)候讀一讀，不想讀的時(shí)候就不讀，現(xiàn)在老師推薦的書我有的還沒有讀完。如果不養(yǎng)成深入的閱讀的習(xí)慣，我可能連小學(xué)升初中都考不上。對(duì)那些閱讀多的理解能力強(qiáng)同學(xué)那么今年的小升初題就簡(jiǎn)單了。

　　我以后在學(xué)好課本上基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候，我要多讀書，多讀名著，不能總是泛讀，要深入進(jìn)去。等到我們六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我們也能做到青出于藍(lán)而勝于，所以這三年好好學(xué)習(xí)。

思考作文 篇6

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)、人工智能的興起，越來越多的人們跟隨機(jī)器進(jìn)行機(jī)械的思考，卻忽略了過程中自己本真感性的理解。“阿爾法狗”的出現(xiàn)將人機(jī)之間的博弈推向高潮，人工智能已經(jīng)將計(jì)算機(jī)打造得可與人類媲美，而人類是否也將逐步深陷缺乏感性的泥潭？為了維護(hù)這個(gè)充滿愛與柔情的世界，感性思考變得尤為重要。

　　缺乏感性的思考，會(huì)使我們摒棄自己的價(jià)值觀。手機(jī)的普及深入了大街小巷，而網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)象也在迅速蔓延，對(duì)于公眾人物，大家都選擇根據(jù)輿論的走向，站在道德制高點(diǎn)評(píng)價(jià)，卻忘記了真相。隨波逐流、逆來順受變成了大眾形成自我價(jià)值觀的途徑，長(zhǎng)此以往，不僅缺少了自己內(nèi)心的.想法，更有甚者，形成了錯(cuò)誤的價(jià)值觀。去年網(wǎng)絡(luò)上姜逸磊的個(gè)人視頻走紅，我想，人們愛上的不僅是她對(duì)于社會(huì)問題的犀利見解，還是她自己向大家傳達(dá)的正確的、獨(dú)樹一幟的價(jià)值觀。汪國(guó)真的詩歌短小凝重，清冽甘甜，讀時(shí)款款注入心扉，我們從他“一支紅薔薇比一簇紅薔薇更有魅力”的詩句中感受他對(duì)于世界簡(jiǎn)練卻自成風(fēng)格的價(jià)值觀，海子一生向往“面朝大海，春暖花開”，我們便可從其詩句中感受純粹、自我的價(jià)值觀，多少詩人在風(fēng)雨漂泊中體悟到人生真諦，多少文人隱居山林感受純粹的自我，他們擁有了感性的思考，并不光是辯證地看待問題，這讓他們對(duì)于人生、對(duì)于世界、對(duì)于愛情有自己獨(dú)到的見解。感性思考的重要性便體現(xiàn)于此。

　　缺乏感性的思考，會(huì)使我們失去同情心。同情心不光是對(duì)于他人悲慘經(jīng)歷的憐憫，而更是對(duì)于社會(huì)問題的包容心。一個(gè)德國(guó)人曾說：“猶太人受到迫害，我不去幫他們，因?yàn)槲也皇仟q太人；新教徒受到壓迫，我不去幫助他們，因?yàn)槲沂腔�督教徒；可�?dāng)我需要幫助時(shí)，也就沒有人來關(guān)心我了�！比绻�每個(gè)人都像機(jī)器一般思考、機(jī)械地生活，不用心體會(huì)人間冷暖，那么世界會(huì)變得冰冷僵硬。簡(jiǎn)對(duì)于18、19世紀(jì)社會(huì)階級(jí)的矛盾與名利的愛情進(jìn)行了感性思考，以自己對(duì)于女性婚戀問題的同情寫出了《傲慢與偏見》，曹雪芹對(duì)于自己身世的同情鑄就了《紅樓夢(mèng)》這一傳世名著，感性的思考會(huì)讓我們同情自己、同情世界。

　　如果缺乏感性的思考，我們終究如行尸走肉般被機(jī)器操縱，一切的愛、熱情、包容也將馬角烏白。我們應(yīng)當(dāng)有自己價(jià)值觀與同情心，所以我們必須在依靠計(jì)算機(jī)生活工作的同時(shí)，抽出時(shí)間感悟世界、理解生命，進(jìn)行自我感性的思考。

思考作文 篇7

　　我在思考，該寫點(diǎn)什么。

　　一陣涼風(fēng)襲來，頃刻間下起大雨。 一種莫名的感覺涌上心頭，怎么說呢？就好象在沙漠跋涉的人忽然看到一片綠洲，處在黑暗中發(fā)現(xiàn)一縷陽光。于是，心中又有了希望。 看樹木在雨中舒展枝葉，我想，它們和我一樣吧！期待著雨滋潤(rùn)那快要干涸的心靈，洗去那些污垢。然后，感覺幸福在心中悄悄發(fā)芽，悄悄長(zhǎng)大。

　　我在思考，該寫點(diǎn)什么。

　　夏季的雨，來的突然，走得也快。

　　樹煥發(fā)勃勃生機(jī)，樹葉有一種說不出的綠，葉上還有晶瑩的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　我呼吸著雨后清新的空氣，望著天邊的彩虹橋幻想：我可以登上那座橋，然后沿著七彩地毯走向幸福。

　　雨水在地上形成大大小小的水洼，幾個(gè)小孩子在那嬉戲，笑聲隨著飛濺的水花飄揚(yáng)。他們是快樂的吧？又或者在將來的某天，他們會(huì)和我一樣，看著一群嬉戲的孩子，想起自己無憂無慮的童年？不過現(xiàn)在，我想起了小時(shí)候的自己，想起那片碧綠的`田野，我還想在那和風(fēng)一起奔跑。那時(shí)我有和他們一樣的笑臉。

　　我在思考，該寫點(diǎn)什么。

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。有多久，沒看到這樣的景色了？陽光透過薄薄的云層拐進(jìn)房間，變得柔和。我想，云上或許有一座白色的宮殿，有一群叫云的精靈在那編織著一個(gè)白色的童話。

　　今天的心情，像天空一樣晴朗無邊；像云一樣悠閑自在。

　　我在思考，我該寫點(diǎn)什么。

【思考作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]思考作文02-17

思考作文08-13

【精選】思考作文05-05

思考作文[精選]03-26

思考的作文12-22

（經(jīng)典）思考作文05-12

(精選)思考作文11-02

思考作文(精選)05-13

思考作文【經(jīng)典】05-14

思考作文08-13