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和伙伴一起成長四年級作文700字

時間:2021-10-08 17:36:33 四年級作文 我要投稿

和伙伴一起成長四年級作文700字

  成長的道路總是多姿多彩有滋有味的,因為當(dāng)你成功時,有伙伴為你喝彩;當(dāng)你快樂時,有伙伴可以分享;當(dāng)你有困惑時,有伙伴為你解答。

和伙伴一起成長四年級作文700字

  四年級剛開學(xué),我從新華路小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實驗小學(xué)。聽說這里上課都采用的是“伙伴課堂”的模式。那時候我根本不明白“伙伴課堂”到底是什么,更不知道自己該怎么做。正在我不知所措的時候,班里幾位女同學(xué)看到了,熱情的圍了上來,你一言我一語的給我講“伙伴課堂”是讓我們學(xué)什么的,應(yīng)該怎么做等等。在她們詳細的解答下,我有些明白了。

  不久,在班里調(diào)位的時候,我被老師安排坐在班長趙瑞的身邊。趙瑞是一個非常熱心,能力又特強的.女孩。有一次數(shù)學(xué)課,崔老師讓我們在“伙伴課堂”上和大家分享如何計算一道豎式題。我們小組圍繞這個問題,展開了激烈的討論,大家各抒已見,我也說出了自己的想法。然后趙瑞帶著一起走上講臺,鼓勵我勇敢的說出自己的解題思路。這是我第一次通過“伙伴課堂”在班里展示自己.萬事開頭難,有了第一次,后面我也勇敢積極多了。

  漸漸的,我在“伙伴課堂”上已經(jīng)算得上得心應(yīng)手,是經(jīng)驗豐富的“老手”了。第二學(xué)期開學(xué)時,班里又轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫李豐旭,還做了我的同桌。他和我剛來時一樣,關(guān)于伙伴課堂什么也不懂。我就像之前別人教我的那樣,把“伙伴課堂”的由來、意義和做法詳細地講給李豐旭。做為他的小組長,在數(shù)學(xué)課的“伙伴課堂”上,我也幫助他走上講臺,和大家分享他在做數(shù)學(xué)題時候的想法。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)在班內(nèi)伙伴課堂上分享過好幾次了。期中考試的時候,李豐旭的數(shù)學(xué)成績在班內(nèi)排名第二,考了99分,僅僅比我少了0.5分呢。

  我們就這樣采用“老生帶新生,新生變老生”的愛心接力的辦法,讓班內(nèi)的每一位同學(xué)都能在伙伴課堂上盡情展示自己的學(xué)習(xí)過程,每個人都有了很多收獲。

  我們學(xué)會了知識,學(xué)會了互助,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了協(xié)作,更收獲了珍貴的友誼。

  成長的道路上,有了伙伴的陪同,我們不再孤單;有了伙伴的幫助,我們不再為難。和伙伴一起成長,真好!

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