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放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文

時(shí)間:2021-09-07 11:38:56 四年級(jí)作文 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文

  導(dǎo)語(yǔ):春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。春天剛到,我實(shí)在抵擋不住放風(fēng)箏誘惑,所以今天媽媽和許多小伙伴一起跟我去學(xué)校操場(chǎng)放風(fēng)箏。下面是小編為大家?guī)?lái)的放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文,歡迎閱讀。

放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文1

  人們常說(shuō):陽(yáng)春三月,今年2月4日就立春了,可是到現(xiàn)在,樹(shù)還沒(méi)有綠色,小草沒(méi)有嫩芽,只是到處飛著風(fēng)箏。

  這個(gè)星期六,我和媽媽去酒泉送奶奶,妹妹喊著要放風(fēng)箏,所以下午去了酒泉的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到酒泉廣場(chǎng),哇——鯉魚(yú)風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏、胡蝶風(fēng)箏……真是五彩繽紛,天空變得更漂亮了。那么多風(fēng)箏中鯉魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,一米多長(zhǎng)的風(fēng)箏只有大拇指那么大了。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,妹妹的風(fēng)箏是個(gè)美人魚(yú),可漂亮了。姑姑在前面拿著線,我和妹妹在后面高舉著風(fēng)箏跟著姑姑跑,姑姑說(shuō)了一聲:“放!”我和妹妹一起松手,啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了。姑姑一手拿著線卷,一手拉著放出去的線,姑姑一不小心,風(fēng)箏倒栽下來(lái)。姑姑趕忙用力拉放出去的線,風(fēng)箏又停住了,接著隨著姑姑不斷放線,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,線也隨著風(fēng)箏越放越長(zhǎng)。突然,風(fēng)向突變,把風(fēng)箏刮了下來(lái),姑姑拉線也沒(méi)有用了。這時(shí)我看到放出去的線有六、七十米長(zhǎng)呢!

  我和妹妹看會(huì)了怎樣放風(fēng)箏,就準(zhǔn)備自己放。我在后面舉風(fēng)箏,妹妹拿著線卷,跑了幾步,我松了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我拉著線,我說(shuō):“放!”妹妹就放線,我說(shuō):“停!”妹妹就停止放線,慢慢的我們的風(fēng)箏從最后一名前進(jìn)到了第六名,就這樣,風(fēng)箏栽空中飛翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,沒(méi)想到風(fēng)箏朝下倒栽下來(lái),妹妹拿著線卷拉不住,我趕忙去拉,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)箏掉下來(lái)了,100多米的線我們繞了足足10分鐘,我和妹妹戴上手套,接著放,一只玩到下午,我們踩依依不舍地回了家。

  春天真是不一樣,直到此時(shí)我才明白:春天的.不同時(shí)間有不同的景色,此時(shí)雖沒(méi)有桃紅柳綠,這風(fēng)箏不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文2

  今天早上,我們學(xué)校下了一場(chǎng)大雪,在我們眼中,一個(gè)美麗的夢(mèng)就在要在這個(gè)時(shí)候破滅了,那就是夢(mèng)寐以求的美事——放風(fēng)箏。還好蒼天有眼,理解我們現(xiàn)在的心情、現(xiàn)在的感受,將這場(chǎng)突如其來(lái)的鵝毛大雪給停了。我們的心情漸漸地從多云到晴。

  下午,我們期待已久的時(shí)刻到來(lái)了,大家拿起自己心愛(ài)的風(fēng)箏,像剛從牢里放出來(lái)似的,一開(kāi)門馬上撤腿就跑,老師剛把門打開(kāi),大家都一溜煙就沒(méi)影了。

  我們一個(gè)個(gè)從三樓沖下來(lái),我剛下樓,眼睛就已忙不過(guò)來(lái)了,一大堆風(fēng)箏在半空中飛來(lái)飛去,我連忙搭好風(fēng)箏、拿起線,向操場(chǎng)飛奔而去,我的風(fēng)箏沒(méi)兩下就飛到了天上,成了天空中的霸主,我還看見(jiàn)了兇猛的“老鷹”風(fēng)箏、美麗可愛(ài)的“小熊”風(fēng)箏和英俊帥氣的“蜘蛛俠”風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上悠閑地飛著,我在操場(chǎng)上風(fēng)馳電掣地跑著,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)單杠邊,總是聽(tīng)到有人在說(shuō):“應(yīng)該是這樣,毛毛蟲(chóng)是白癡!卑!原來(lái)是毛鐵的“無(wú)敵金剛”大風(fēng)箏搭不起來(lái)了,我心里暗暗笑道“毛鐵風(fēng)箏大也沒(méi)用呀!”跑著跑著,前面飛來(lái)了一只橫沖直撞的“老鷹”,它剛想撞擊我的“飛機(jī)”,憑著靈巧的機(jī)身我躲了過(guò)去,我下定決心要去為那些被“老鷹”擊中的風(fēng)箏“報(bào)仇雪恨”,我了個(gè)頭,加到360碼,一股作氣地沖了去,就這樣一場(chǎng)天空爭(zhēng)霸戰(zhàn)就要拉開(kāi)序幕了,我沖上去,一個(gè)泰山壓頂將老鷹壓下,老鷹急驟下降,我急中生智,使用三十六計(jì)中的第五計(jì)趁火打劫,趁老鷹沒(méi)飛穩(wěn),一下子沖上去把“老鷹”打下天空,我的飛機(jī)越飛越高,成了空中王者,像齊天大圣一樣威風(fēng)。

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)600字作文3

  星期天,天氣晴朗,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。經(jīng)過(guò)一家人的討論,我們決定到白河邊的解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  路上,處處可以發(fā)現(xiàn)春天的氣息,柳樹(shù)吐出了新芽,桃樹(shù)綻放了粉紅的花朵,不知名的小草從地下探出頭來(lái)……到了解放廣場(chǎng),天空都是翩翩起舞的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,真是五顏六色,各種各樣。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找到了一片空地,可以放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿起來(lái),又把線在中間的小環(huán)上綁好,這樣風(fēng)箏就組裝好了。我的風(fēng)箏是三角形的,下面還有兩根彩色的帶子,上面畫(huà)了一只美麗的的大蝴蝶,在天空中就像真的一樣。

  爸爸叫我舉著風(fēng)箏,他拿著線。我把風(fēng)箏舉得高高的,生怕它飛不上天去。爸爸說(shuō):“松手!”我馬上松開(kāi)手,爸爸向前跑了幾米,只見(jiàn)風(fēng)箏起初離地面只有兩三米,后來(lái)越飛越高,最后飛上了藍(lán)天。我也想試試,就讓爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著線,爸爸手一松開(kāi)風(fēng)箏,我就飛快地向前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我停下來(lái)看風(fēng)箏,爸爸突然喊:“快放線呀”,我還沒(méi)來(lái)得急放線,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了地上,風(fēng)箏摔了個(gè)“嘴啃泥”。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),爸爸一松手,我就邊跑邊放線,終于風(fēng)箏飛上了天。然后我一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒拽線,使風(fēng)箏飛得又穩(wěn)又高。我坐在草地上看著滿天的風(fēng)箏,想起了一名古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是放風(fēng)箏的季節(jié)呀!

  天漸漸暗了下來(lái),該回家了。我們收了線,帶著風(fēng)箏,依依不舍地回家去了。雖然我感到有點(diǎn)累,可是下周我還想放風(fēng)箏。

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