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【精品】我的朋友四年級作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友四年級作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友四年級作文500字 篇1
創(chuàng)客，不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變，也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗。從會說話，會端盤子，會拖地板的機(jī)器人，到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃，再到……一件件功能強(qiáng)大，設(shè)計新穎，又好玩、又實用，充滿高科技含量的創(chuàng)客發(fā)明，讓我們打開眼界，大呼新鮮。
我們學(xué)校經(jīng)常組織創(chuàng)客活動和展覽。老師經(jīng)常啟發(fā)并鼓勵我們，發(fā)揮個人想象，大膽去想、去做，多次帶著我們創(chuàng)想未來。
在展覽會上，我看到同學(xué)們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等，自創(chuàng)出各種各樣新鮮的小物件時，讓我感到既好奇，又驚訝。我從中得到了啟發(fā)，激活了我的想象力和好奇心，我用紙杯做小牛、小筆筒，用衛(wèi)生紙筒做火箭，用舊掛歷做燈籠……。畫出自己創(chuàng)想未來的‘’奇跡號列車＂作品。在畫這張畫的時候，我邊畫邊想：如果有了我畫的這種列車，人們外出或旅游的生活會更加方便、輕松、愉快，一點都不會感覺累和暈車。因為在這列車上，既能休息、休閑、活動，還有果園、動物、就連山、水、樹木都有，坐在車?yán)锶缤哌M(jìn)了美麗的大自然。我邊畫邊想，創(chuàng)想著未來真是太美好了！
以前我不喜歡動腦，更不愿親自去動手創(chuàng)作。自從我交了這個朋友，在生活和學(xué)習(xí)中我也有自己的想法和做法了，在家沒事就愛自己創(chuàng)做個小手工，擺弄個小東西，還喜歡畫些新奇的小畫。
現(xiàn)在，創(chuàng)客是我的朋友，和他們在一起，我變得更加愛思考，更加愛看科技書，越來越關(guān)注科技產(chǎn)品。腦海里總是有著很多的“為什么”，總在想，什么時候我也可以發(fā)明創(chuàng)造一個屬于我自己的高科技東西呢？我想，只要我勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力，將來一定可以和他們一樣，成為一名了不起的創(chuàng)客！
我的朋友四年級作文500字 篇2
��！我感謝我有這樣一群朋友，她們告訴我快樂是一起去爬樹，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹，在大冰家后面有一片核桃樹，寒假的時候，我們天天去。我們把一顆顆樹當(dāng)做我們自己的“家”，這“家”真好，樹的枝叉很低，也沒有毛毛蟲，也沒樹葉，這個季節(jié)，這片樹林，簡直就是上天為我們準(zhǔn)備的最好的樂園。
在這個小“村”里，我是“村長”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個村里，我有兩個家，一個很高，一個很矮，因為樹長得太一樣啦，我們經(jīng)常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍(lán)色的彩旗，代表這是我的地盤，我的家。大欣是一個胖胖的女孩，就是這個“破孩子兒”，趁我不在家時，一屁股把我家的樹枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹枝上滑落下來，一屁股坐著了地上，疼死啦。即開心又尷尬。.
大冰的家極為復(fù)雜，我很喜歡她的家，常常在她家玩，她的那個家像一位長著肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個大欣，還是紋絲不動，大悅也坐上來，這棵樹還是老樣子，厲害！ 我們上次還干了件“壞”事，那天我們?nèi)ド蠈W(xué)，在路旁看見一只可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網(wǎng)掙扎著，好像在說：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨，好，救。于是我們開始救那只小鳥，可捕鳥網(wǎng)太復(fù)雜啦，我們就撕破鳥網(wǎng)，救出小鳥，剛一撒手，小鳥又撞鳥網(wǎng)上了，我們又救，又撕了一個大窟窿，鳥兒出來啦，這時，網(wǎng)的主人來了，我們趕緊放飛小鳥，撒腿就跑，終于躲過一劫。
我還是要感謝我這群朋友，帶給我無憂無慮的童年，他們教會我快樂是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡單的幸�！儩嵉挠颜x。
我的朋友四年級作文500字 篇3
“海納百川，有容乃大”，好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度，是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說雜志，尤其是《兒童文學(xué)》，星期天下午，我頂著火辣辣的太陽，來到英語班，一到教室只見同桌李昊澤手里拿著一本書，津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒開口，李昊澤明白了我的意思，將手中的書遞給了我。
回到家后，我躺在床上，沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書上，我趕忙拿起墨水瓶，沒有摔壞，但原先瓶蓋并沒有擰緊，書上留下了一些痕跡，不多但很明顯。
我七手八腳的拿來，透明膠、改正帶……可仔細(xì)一想還是不行。便拿來粘畫盒，貼在有墨水的地方。
又到了一個星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書來到英語班�！皶赐炅藛�？”李昊澤問道。我不作聲，將書遞給了他。他笑了笑：“下次有好書也要借我看哦！”我心里一顫。上課時，由于這事我一句也沒聽進(jìn)去。
下課，我將李昊澤拉到陽臺，一口氣把事情全來�！芭叮俊崩铌粷傻哪樕蠜]有吃驚，更沒有憤怒。突然，他十分高興的對我說：“我實在是太有福氣了，你看，你把我的書弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了！”聽他這么一說我心里舒服多了，和他一起開心地笑了。
想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡單的2個簡單的字，可它卻是人與人之間的'一道分界線。
謝謝你，我的朋友。
我的朋友四年級作文500字 篇4
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護(hù)著我們的校園。
操場右上角有門衛(wèi)伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對操場北面，是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有兩個花壇，一左一右，教學(xué)樓的門就在兩個花壇之間。花壇里的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間;在計算機(jī)教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認(rèn)識了計算機(jī)的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、計算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是語言社團(tuán)，在這里我學(xué)會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
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