【精選】生命四年級(jí)作文300字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒個(gè)人生下來有什么用呢?
自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭,過了幾天。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
我常常想,生命是什么呢?
下午,我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場(chǎng)上尋找生命的足跡。我們到處觀察,在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡:在滿地的仿制草與足球架之間,居然生長(zhǎng)了一株小草。顯然,這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,因?yàn)樵谒娜~子上,還沾著幾滴水珠。這使我震驚,連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長(zhǎng),那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。
在一家農(nóng)家樂旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊,思考著橙子樹的“一生”。從成長(zhǎng)、開花,慢慢地到結(jié)果,最后落葉死亡,一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢?原來,結(jié)果是為了付出,為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!背茸訕溟_花,是為了結(jié)出更多的果實(shí),而橙子樹結(jié)果,是為了讓我們品嘗。所以,我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語(yǔ),讓盲童能重見天日,讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。
生命是短暫的,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛心的世界。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
人的生命只有一次,在這短暫的生命歷程中,交織矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛。生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,所以我們應(yīng)該珍惜生命。
其實(shí),我們生活的這個(gè)世界原本就是很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無常,生命呼吸著浮有塵土的空氣,有灰色的基調(diào),也有無望的窒息,不會(huì)時(shí)時(shí)流暢,也不會(huì)刻刻光鮮。
面對(duì)生命的苦難,想想那些依著巨石隨風(fēng)搖曳的小草,它們?yōu)榱艘豢|陽(yáng)光,一絲清風(fēng),一滴雨露,一輪明月,像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊,在黑暗中艱難地慢慢穿行,怎樣執(zhí)著的為生命譜寫著一個(gè)綠字。
愛惜自己的生命,不要?jiǎng)澮粋(gè)缺口讓血噴涌,看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個(gè)空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地,我們還沒來得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角的星空吧!
生命四年級(jí)作文300字 篇4
奮力求生的飛蛾,磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梧桐樹,使我改變了對(duì)生命的'看法。
我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄,護(hù)欄與窗戶中間有一段距離,令我無法想象的是,在那護(hù)欄到窗外的一段距離,竟然生長(zhǎng)了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹里包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長(zhǎng)了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長(zhǎng)的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅(jiān)韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來之不易。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命四年級(jí)作文300字 篇5
在生活中,我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。
一場(chǎng)大雪過后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來,門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍(lán)天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來,它休息了一會(huì)兒,又飛了起來,這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時(shí)候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去,直到看不見為止,我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說的生命吧!
生命是無憂無慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧!
生命四年級(jí)作文300字 篇6
我買了一盆植物,一直照料了三天。
第一天,我把它抬到了陽(yáng)臺(tái)上,給它先用鏟子松一松土,然后再用一個(gè)小杯子給它澆水,讓它補(bǔ)充了大量的水份,給它“喝個(gè)夠”,最后我再把它放在有太陽(yáng)的地方,給它曬個(gè)“日光浴”。
第二天,通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”,還有對(duì)它的細(xì)心照料,它竟然出現(xiàn)了小花苞,一個(gè)一個(gè)的,仿佛就像一個(gè)綠色的小水滴似的,漂亮極了!我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也說:“這也太神奇了!
第三天,我來到陽(yáng)臺(tái),揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵,它們正在競(jìng)相開放呢!我不相信自己的眼睛,我想,難道我出現(xiàn)了幻覺,我再一次揉了揉眼睛, 對(duì),沒錯(cuò),我沒有看錯(cuò)。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,我便吟誦起一首詩(shī)句來:“花雨繽紛入夢(mèng)田!
生命四年級(jí)作文300字 篇7
生命是脆弱的一彎湖水,平滑如鏡。這時(shí)一條魚躍出水面,它以為在這劃過了一道美麗弧線。
可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來關(guān)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽了回答說:“捉你們是要你們的毛和乳汁,但是捉我是要我的命。 边@時(shí)那個(gè)獵人回來了,把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候,小豬拼命的要逃走,可是,即使它多么有力氣,也逃不出命運(yùn)。(我漸漸長(zhǎng)大了,也知道了許多生命的意義)生命是偉大的。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗,潮濕,幾乎得不到陽(yáng)光的恩惠,就連積土也少得可憐?墒沁^了幾天它竟然長(zhǎng)出苗來。淡黃的莖兒是那樣纖細(xì),好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒,顯得營(yíng)養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了!
萬物都是有生命的,從他們身上我體驗(yàn)了生命的內(nèi)涵。
生命四年級(jí)作文300字 篇8
生命的感悟
生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮,失去了就再也不能挽救回來了?/p>
你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對(duì)生活。
你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開發(fā),這真是“梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。
你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來,有的是在綠地里長(zhǎng)出來的,有的則是在沙漠里鉆出來的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。
在花盆里,盛開的花兒腳下突然長(zhǎng)出了一個(gè)綠油油的小苗,!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長(zhǎng),哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!
。∥覀儜(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。
生命四年級(jí)作文300字 篇9
冬天雖然過去了,但這個(gè)春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠(yuǎn)處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動(dòng)。今天,我們來到了西山公園,就在這個(gè)白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強(qiáng)的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們?cè)诒┥闲⌒囊硪淼淖咧,想這么深的雪,小草怎么能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個(gè)驚喜,在我們眼前出現(xiàn)了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。
這么天寒地凍的環(huán)境,競(jìng)能長(zhǎng)出小草,這讓我們驚訝,而且還是這么嫩綠的小草,這讓我們震撼。看,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個(gè)生命多么頑強(qiáng)啊。山上有一群大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脫穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發(fā)芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命四年級(jí)作文300字 篇10
在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……
記得一年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的作業(yè)有8個(gè),我面對(duì)那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點(diǎn)30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動(dòng)的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補(bǔ)了!第2天早上5點(diǎn)起床,補(bǔ)啊補(bǔ),補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué),連早飯都沒吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!
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