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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2022-03-17 17:13:06 四年級(jí)作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)溫暖作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)溫暖作文匯總五篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  寒冷的冬天來(lái)杯熱呼呼的茶,喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋,和家人一起分享,那是最溫暖的一件事。誰(shuí)能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢?那就是我最親愛(ài)的媽媽。

  每天晚上,媽媽都忙著煮飯,她煮出來(lái)的菜是全世界最好吃的,她的拿手菜是梅干扣肉.蒸魚.炒高麗菜.玉米濃湯,還有我的最愛(ài)——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇,總是煮出一道道美味可口的飯菜,讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形。尤其在寒冷的冬天,有熱騰騰的飯菜可吃,真是最幸福的事!

  媽媽的雙手很靈巧,常常幫我縫補(bǔ)破的衣服或是襪子。每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候踢被子,媽媽會(huì)用她那溫暖的手幫我蓋上被子;每當(dāng)我出門上學(xué)前,她會(huì)用那溫暖的手抱著我跟我說(shuō)再見(jiàn),再用她的手輕輕的撫摸我的頭,提醒我注意保暖。那個(gè)時(shí)候我是世界上最幸福的小孩了!媽媽謝謝你!

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一些小小的挫折。

  這一天,我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門,眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  我急忙跑回了門口,可此時(shí),門口已人山人海,我在人群中被擠來(lái)擠去,在這里我看見(jiàn)了爸爸,我剛想叫爸爸時(shí),卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去,當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí),爸爸又無(wú)影無(wú)蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無(wú)所獲。

  我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒(méi)有我爸爸,正當(dāng)我想下樓梯時(shí),我摔了一個(gè)大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來(lái)。

  突然,一位大哥哥走了過(guò)來(lái)扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問(wèn)我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說(shuō)出了爸爸的名字后,他帶我來(lái)到了服務(wù)臺(tái),和工作人員說(shuō)明了情況,讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我爸爸就跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。

  在成長(zhǎng)的旅行中,幫助和關(guān)心就像一輛火車,帶著我們一起成長(zhǎng)。

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  我問(wèn)媽媽溫暖是什么,媽媽告訴我:溫暖是一種感覺(jué),得到也溫暖,付出也溫暖,開(kāi)心也溫暖,傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)很少超過(guò)九十分,仿佛是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個(gè)魔咒整整困擾了我四年半了。每次認(rèn)為能考好,但是結(jié)果卻恰恰相反。時(shí)間長(zhǎng)了,我心里面對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)抵觸了。

  前幾天又進(jìn)行了單元測(cè)試,考后我的心情忐忑不安。希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái)又希望分?jǐn)?shù)遲點(diǎn)出來(lái),估計(jì)有些同學(xué)也和我一樣矛盾吧!星期二數(shù)學(xué)課,老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室,臉上看不出來(lái)高興與否。許多同學(xué)和我一樣雙手合十,暗暗祈禱著。老師放下試卷,清了清響子,開(kāi)始公布成績(jī)了,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)95+20時(shí),我都有點(diǎn)不敢相信,“真的是我嗎?估計(jì)老師搞錯(cuò)了吧!”我心里想道。老師再一次喊著我的名字,我確認(rèn)后,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,大步走上臺(tái)上從老師手中接過(guò)試卷,仿佛是從老師手中接過(guò)一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。老師說(shuō):“*嫣然同學(xué)就次進(jìn)步非常大,掌聲響起來(lái)!”話音剛落,同學(xué)們便抱以雷鳴般的掌聲,我心里美滋滋的,激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)?粗瑢W(xué)們投來(lái)贊許的目光和老師鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)有一股暖流油然而生,我也暗暗給自己鼓勁,一定要爭(zhēng)取更上一層樓。

  回家后,我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽,他們也很高興,還再三鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  這幾天一想到這件事就無(wú)比興奮,媽媽說(shuō):“就是老師和同學(xué)們給予的溫暖!

四年級(jí)溫暖作文 篇4

  今年的第一場(chǎng)雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了了起來(lái),宛如白色的精靈翩翩起舞,推開(kāi)窗,一陣寒風(fēng)襲來(lái),如千萬(wàn)把小刀刮在臉上。雪越來(lái)越大,不知何時(shí),外面成了銀裝素裹的世界,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)世界的美。

  第二天清晨,和往常一樣,推開(kāi)窗,那風(fēng)似乎沒(méi)有昨晚那樣猛烈。深呼吸,呼出的暖氣清晰可見(jiàn),窗外竟有一座少女冰雕,在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出了七彩的光芒,,少女的神情很美,宛如那神女辛西婭,在渴求著什么。出門時(shí),望了望窗外,少女的神情似乎變了,少女變得栩栩如生,就像真人一樣。出門走到少女身旁!班,你好”一道清脆的聲音響起,少女動(dòng)了伸出手對(duì)我笑道:“你好,我叫冰女!彼男θ菥腿缍盏呐(yáng),照進(jìn)了我的心。

  以后每一天,我都會(huì)習(xí)慣的.去找冰女,我們每天談心,講笑話,我吧她當(dāng)做了知心朋友,可是隨著春天的到來(lái),冰女也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,終于有一天,火辣的陽(yáng)光無(wú)情的照在冰女的身上,冰女的身體正在消失。

  冰女的腳在消失,沒(méi)關(guān)系我還有雙手,可以擁抱你;冰女的雙手正在消失,沒(méi)關(guān)系我還有雙眼,用來(lái)凝視你;冰女的雙眼在消失,沒(méi)關(guān)系我還有心,用來(lái)銘記你;冰女的心在消失......

  冰女的笑容猶如冬日暖陽(yáng),照進(jìn)了我心里,給了我一個(gè)溫暖的冬日,到最后,只留一絲淺笑,淺笑無(wú)痕,只留一絲寂寞。

四年級(jí)溫暖作文 篇5

  書給予我們豐富的知識(shí);書給予我們強(qiáng)大的力量;書也會(huì)給予我們無(wú)限的溫暖。書就像一次溫暖的旅程。

  在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引著我,每次看完一本,腦海中總能聯(lián)想出故事的人物與情節(jié)。

  等到上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我漸漸對(duì)繪本失去了興趣,被課外書深深吸引了。《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》等,成了我的最愛(ài),做完作業(yè)、睡覺(jué)前,甚至連吃飯和上廁所的時(shí)間都被我利用上了。

  到了高年級(jí)段,閱讀的時(shí)間雖然越來(lái)越少,但是我會(huì)把所有空閑時(shí)間都用在看書上。

  記得有一次,那天老師布置的作業(yè)格外多,把所有作業(yè)做完,已經(jīng)是晚上的9點(diǎn)30分。雖然媽媽叫我不要再看書了,洗漱一下,就可以去睡覺(jué)了。可是我非常想看那本剛買的《城南舊事》,但是媽媽還是態(tài)度堅(jiān)決地讓我馬上睡覺(jué),我只好依依不舍地把書放在一邊,乖乖地去睡覺(jué)了?墒俏姨稍诖采弦稽c(diǎn)兒也睡不著,心中還想著書中的精彩內(nèi)容。看著爸爸媽媽都走進(jìn)房間睡覺(jué)了,于是我便小心翼翼地拿出手電筒和書鉆進(jìn)了被子里。書中的內(nèi)容如同一個(gè)磁鐵一樣吸引著我,我就像一匹餓狼貪婪地讀著,隨著書中的人物而身臨其境,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  書就像一次溫暖的旅程,讓我收獲許多東西,這一次次的旅程,都讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

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