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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-04-06 17:15:02 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總8篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  回憶起兒時(shí),小時(shí)侯的故事就像滿天的星星一樣,真是數(shù)不勝數(shù)呀!那么,今天我就來(lái)摘一顆星星,來(lái)和你共同分享一下我兒時(shí)的故事吧——

  記得在我上一年級(jí)時(shí),老師每天都要給我們布置午寫(xiě)作業(yè),由于我之前的作業(yè)錯(cuò)題太多,一直拖著未改,因?yàn)槲绎埡筇珢?ài)玩了,所以我每天中午只夠我寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè),而且時(shí)間也大部分浪費(fèi)在反復(fù)改錯(cuò)中。這天下午放學(xué)前,老師突然說(shuō)要交作業(yè)本,如果沒(méi)交的,就要通知家長(zhǎng)。這下我心里開(kāi)始慌了,眼淚都快要蹦出來(lái)了,心想要把以前的錯(cuò)改完,我哪有時(shí)間呀?因?yàn)槟菚?huì)馬上放學(xué),爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了,那會(huì)補(bǔ)吧,不按時(shí)出校門(mén),還是會(huì)被爸爸知道。我很后悔,可是也不起作用。這時(shí)一個(gè)壞念頭也隨之冒了出來(lái),我想著如果我把前面的那幾頁(yè)撕了老師會(huì)不會(huì)不知道呢?于是,我三下五除二就把那幾頁(yè)撕了,當(dāng)我把本子交給老師,正當(dāng)我沾沾自喜回去的時(shí)侯,突然聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲喊我,難道我的“計(jì)謀”被老師看穿了?我來(lái)到了老師跟前,看到了眼前攤開(kāi)的本子,我低下了頭,隨后我的本子被老師拍照發(fā)到了爸爸的微信上,過(guò)了一兩分鐘爸爸回復(fù)了……。

  在我回家的路上,爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),我灰溜溜的跟著到了家。我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,承諾把作業(yè)補(bǔ)上并以后積極改錯(cuò)題。

  這件事告訴了我做人的道理——要講誠(chéng)信。在我成長(zhǎng)的道路上,那一次,成了影響我最深的經(jīng)歷。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——

  幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來(lái)媽說(shuō)了一番花言巧語(yǔ)就讓我喜歡上彈古箏。

  一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來(lái),我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬(wàn)馬一樣涌出來(lái),因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見(jiàn)了,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始都這樣,以后就不會(huì)出血了!睗u漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學(xué)會(huì)了摁弦,我開(kāi)始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過(guò)前幾年的努力,就沒(méi)有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒(méi)有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。

  成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)了11個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼,五彩繽紛,各色各樣。但讓我覺(jué)得最難忘的是——掏雞蛋。

  那是在一年級(jí)的暑假里,我去外婆家玩,她養(yǎng)了很多雞。有一天中午,大家都在午睡,我在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞圈中,看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)雞蛋。我好奇地摸了摸蛋,心里突然冒出了一個(gè)念頭。我想,這只母雞生了蛋,那雞圈中的其他雞肯定也會(huì)生蛋,我就來(lái)掏雞蛋吧。等外婆醒了看到這么多蛋,還不夸獎(jiǎng)我呢,對(duì),掏雞蛋!說(shuō)干就干,我不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一只母雞,準(zhǔn)備給它“接生”。我一手抓著雞腳,一手伸進(jìn)雞屁股里使勁掏,這只母雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁揮舞著翅膀,不停地發(fā)出“咯咯”的哀嚎!皠e叫,我正給你接生呢,手術(shù)馬上做完了,再忍一忍!蔽覍(duì)母雞說(shuō)。我繼續(xù)掏著,***雞疼得一下子跳出了我的手心,我趕緊伸手去抓,一不小心撲了個(gè)空,摔倒在雞圈里。我急得嚎啕大哭,這時(shí),外婆和舅媽聞聲趕來(lái),看著我的狼狽樣,問(wèn)清原因后,她們捧腹大笑,我卻是丈二和尚摸不找頭腦。外婆笑著說(shuō):“傻孩子,母雞等到一定的時(shí)間,自然而然會(huì)下蛋的,掏是掏不出來(lái)的!甭(tīng)了外婆的話,我才恍然大悟。

  我就是我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的事情,怎么樣,當(dāng)年的我很傻吧,F(xiàn)在我想起這件事還想笑呢!這件事不僅有趣,還時(shí)時(shí)告誡我:偷雞不成蝕把米,千萬(wàn)不要好心辦壞事。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅(jiān)定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認(rèn)真注視棋盤(pán),捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!

  我愛(ài)你,爸爸!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息!皶r(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。

  今天我和媽媽在商店的時(shí)候,看到了一個(gè)男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了,營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō):“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買(mǎi)一個(gè)吧!”然后孩子?jì)寢屨f(shuō):“我也想給他買(mǎi),可是給他買(mǎi)了的話,他爸爸就沒(méi)救了。”這時(shí)男孩說(shuō):“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來(lái)給我買(mǎi)!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說(shuō);“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)?墒菍(duì)我們來(lái)說(shuō),那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢(qián)還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車(chē)送給了小孩……

  我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛(ài)和親情。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,一開(kāi)始就變的對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的.變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車(chē)考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車(chē),一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來(lái),沒(méi)啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿,還說(shuō):“你怎么騎車(chē)呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”

  周?chē)际侨耍嗽絹?lái)越多,但是就是沒(méi)人幫忙,說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬(wàn)不要找別人的不足,要找自己的不足!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫(xiě)一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫(xiě)。平時(shí)只寫(xiě)十來(lái)個(gè),我每次都寫(xiě)得挺快。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)寫(xiě)數(shù)字,從一寫(xiě)到一百,寫(xiě)完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說(shuō)完,我就拿出本子開(kāi)始寫(xiě)了。我邊寫(xiě)邊想,今天我肯定第一個(gè)寫(xiě)完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫(xiě)到了哪兒。“28、29、30……”我越來(lái)越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急躁起來(lái)!55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫(xiě)完出去了,我抬起頭,看見(jiàn)他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝,心想:“快?xiě),你也可以的。”雖然這樣想,但手上就來(lái)不了,寫(xiě)的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過(guò)來(lái),用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,要有耐心,慢慢寫(xiě),要寫(xiě)好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫(xiě)起來(lái)。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫(xiě)完了。”

  在我的努力下,終于寫(xiě)完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  每個(gè)人都有不同的人生,成長(zhǎng),是我必修的課程,我也有一個(gè)成長(zhǎng)的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場(chǎng)玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡(jiǎn)單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開(kāi)心的說(shuō)?墒,我對(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。

  又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒(méi)有放棄,我并不愿就這樣離去!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開(kāi)始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒(méi)有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!

  爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺(jué)中抖動(dòng)起來(lái),在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開(kāi)始攀爬?晌矣质×,但我這次回過(guò)頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢(mèng)想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長(zhǎng)。

  這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長(zhǎng)最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長(zhǎng)道路上。

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