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四年級成長的作文

時(shí)間:2022-07-14 19:01:37 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級成長的作文匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級成長的作文匯編9篇

四年級成長的作文 篇1

  很多同學(xué)在成長的時(shí)候,都會有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望,這讓我喘不過氣來。

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),也會認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽老師和家長的話,上課時(shí)能夠不開小差專心聽講,回到家也能按時(shí)完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴(yán)格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。

  星期五的時(shí)候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會兒了,結(jié)果媽媽看見了,說:“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來,我伏在桌上苦著臉看著書。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,“看,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對你有好處,這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。

  看,我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間,總是讓我做做做,寫寫寫,雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽,讓我休息一會兒吧!

四年級成長的作文 篇2

  生在祖國藍(lán)天下,長在祖國懷抱里。媽媽常常感嘆著說:“這21世紀(jì)的少年一代多有幸呀,趕上了改革開放、科教興國、國力不斷強(qiáng)盛的和平好年景,趕上了胸懷祖國、放眼世界、博采眾長、實(shí)現(xiàn)輝煌的好時(shí)代。要珍惜學(xué)習(xí),立志成才呀!”媽媽望子成龍,殷殷期盼。像那魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天一樣,盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠(yuǎn)、尋找生命的力量以祈求美夢成真。

  怎樣美夢成真?誰能指引我們時(shí)時(shí)自知自勝自強(qiáng)呢?思來想去探求過古往今來的人,讀書才有此魔力。樂于讀書教會了我要有志不在年高,為中華之崛起而讀書;樂于讀書開啟了我智慧門,教我要自愛自知自立,樂于讀書教會了我灑向人間都是愛;樂于讀書教會了我海闊任魚躍,天高任鳥飛;樂于讀書教會了我國富民強(qiáng)、外敵才不敢欺;樂于讀書教會了我要厚德載物,自強(qiáng)不息?傊疂鉂鈺惴諊,諄諄教誨似春風(fēng),綿綿恩情似海深。在舉國教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人愛,不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習(xí)禮儀愛無邊才能通行天下,贏得四方喝彩!光學(xué)習(xí)好可不行,要不就成為語言的巨人、行動的矮子,無益于社會、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書香中的理想信條的照耀下,我立志做個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,在品質(zhì)的各個(gè)方面都力求完善。

  每當(dāng)我自以為是,驕傲固執(zhí)時(shí),面對變化多端的題型,我低頭自認(rèn)“海有邊山有路,學(xué)無涯不停步。唯有謙虛才能進(jìn)步!痹趯W(xué)習(xí)上,我逐步樹立了態(tài)度決定高度,方法決定高效、細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當(dāng)馬虎來襲,我提醒自己:喜愛嚴(yán)討厭松,一嚴(yán)就聰明可愛,一松就糊涂可恨。每當(dāng)遇到困難時(shí),總自我鼓勵(lì):精神百倍,才能打?qū)W習(xí)勝仗。勤奮是神筆,功到自然成。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔騰;我們渴望進(jìn)步,不斷努力。不管好自己,怎能變得強(qiáng)大?成功來源于理想,力量來源于奮斗。我們都有上進(jìn)心,祖國媽媽最開心!正是在這些格言光輝的照耀下,經(jīng)過不斷地調(diào)整,我逐步養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思,不斷改錯(cuò)、迎難而上、虛心求教的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)也在不斷向優(yōu)秀靠攏!奧數(shù)、語文、英語年年攀高,穩(wěn)居年級前列,征文、美術(shù)比賽也喜報(bào)頻傳!不但自己棒,還要同學(xué)棒:我常常及時(shí)真誠地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。如三年級下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導(dǎo)商討寫好作文;經(jīng)常性幫著同學(xué)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,從中體驗(yàn)到“我為人人,人人為我,美好社會日日到”的快樂。我以一顆真誠友善心,換來了同學(xué)們的信任和支持,多次被評選為三好學(xué)生。

  總之,書以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野,使我不斷牢固樹立榮辱觀,在各方面力求一流。紙上功夫終覺淺,絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美,但不懈的努力一定會在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加積極的完善自己,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友,父母的`開心果,不負(fù)祖國的重托,以回報(bào)社會,無愧一生!

四年級成長的作文 篇3

  成長中的事就像沙灘上的貝殼,密密麻麻,五彩繽紛,有喜、有樂、有怒、有哀。今天,我就撿一片貝殼,與你分享快樂。

  “請四年級同學(xué)到樓下集合”,原來是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來到樓下,只見操場上人頭攢動,有的在臨陣磨槍,有點(diǎn)雙目緊閉,嘴里念念有詞,仿佛祈禱上天能讓他超常發(fā)揮,還有的坐在地上閉目養(yǎng)神。

  輪到我們班級進(jìn)場了,我來到指定的位置,雙腳并攏,雙目緊盯著體育老師,屏息凝神,有一副一觸即發(fā)的陣勢。

  “嘟”一聲哨響,跳繩比賽開始了。只見無數(shù)根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,同學(xué)們像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后,一邊伴著跳繩的節(jié)奏飛快的跳著,只聽見計(jì)數(shù)的大姐姐數(shù)到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被繩子纏住了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我很快鎮(zhèn)定下來,飛快的解開了繩子,繼續(xù)跳躍著。這時(shí)我也已經(jīng)腰酸背疼,豆大的汗珠流了下來,雙腳像灌了鉛一樣沉重,但我鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持到底就是勝利!班健币宦暽陧,宣告比賽結(jié)束了。

  我得了跳繩比賽的第一名,聽到這喜訊我一崩三尺高,那高興勁兒像麻繩栓豆腐——?jiǎng)e提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘,可我為班級,為個(gè)人爭得了榮譽(yù)。人生能有幾回博?該拼搏時(shí)讓我們抓住機(jī)遇博一博吧!

四年級成長的作文 篇4

  在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)四年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

四年級成長的作文 篇5

  在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……

  記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的事。

  那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個(gè)人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很長時(shí)間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了,“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時(shí)候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置,對,就這樣做!蔽易匝宰哉Z起來。

  就這樣,我就做起了危險(xiǎn)的事。我開始由于個(gè)子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。

  我坐在電腦前,盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關(guān)電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調(diào)插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關(guān)。

  可好景不長,在一天晚上用空調(diào)時(shí),爸爸開空調(diào)時(shí),空調(diào)沒反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

  這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識,并知道它的危險(xiǎn)性,我就不會去做那樣危險(xiǎn)的事了,后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識,掌握一些基本生活常識。

四年級成長的作文 篇6

  我毎當(dāng)看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

  我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做!笨蛇是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉(zhuǎn),我的眉毛擰成兩個(gè)疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“啊!我想起來了!”我一下子叫了起來。

  我先到廚房里拿了一個(gè)碗,把雞蛋打碎,因?yàn)槲覜]有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進(jìn)了碗里,所以我只好拿筷子一個(gè)蛋殼——個(gè)蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點(diǎn)火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應(yīng)該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點(diǎn)鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進(jìn)盤子里,就把番茄炒蛋做好了。

  后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!

  這一件事真難忘呀!

四年級成長的作文 篇7

  在我的成長過程中有酸有甜苦也有辣,它們組成了我快樂的童年。

  記得有一次我和彭家奇去打籃球,打到中午十一點(diǎn)多該回家了。我摸一摸口袋,驚慌得大聲地叫:“哎呀!我的錢不見了!”彭家奇聽見了,立馬跑到我跟前關(guān)切地對我說:“要不你到我們家的店里去吃飯,然后再叫我爸爸送你回家怎么樣?”我不好意思地答應(yīng)了。后來我坐在陳彭家奇爸爸的車上,感到非常的尷尬,很擔(dān)心他們不歡迎我,我覺得此時(shí)的心里酸酸的,很不是滋味。

  終于到他們店里了,彭家奇拍拍我的肩膀:“走,到我們家去玩吧!等吃飯的時(shí)候我們再來店里吃飯!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了彭家奇家里,我頓時(shí)覺得我們家落伍多了:他們的房子有兩層,每一層都很寬很大,而且還養(yǎng)了幾只雞呢。讓我有種劉姥姥進(jìn)大觀園的感覺。陳家奇很熱情,為了招待我,他出去給我買零食吃。這時(shí)我一邊參觀著他們家,一邊玩著悠悠球,突然他們家的電話響了,而陳家奇還沒回來,由于這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久,我到底是接還是不接呢,那一刻我真是啞巴吃黃連,有苦說不出!我終于鼓起了勇氣,慢慢地走到電話前,緩緩地拿起電話,我膽戰(zhàn)心驚地說了一句:“喂!”原來是陳家奇的媽媽,她在電話里急促地說:“怎么才接電話呀,快來店里吃飯了!蔽倚睦锏拇笫^這才落下了了。這時(shí)陳家奇回來了,我連忙對他說:“你媽媽叫我們?nèi)サ昀锍燥!标惣移嫠斓卣f:“那走!”這一刻我覺得心里苦苦的,因?yàn)橛蟹N蹭飯吃的感覺。

  吃飯的時(shí)候,我很害羞。彭家奇似乎看出來了,湊到我跟前說:“別擔(dān)心,我爸爸媽媽人很好的!甭犃诉@話,再看看叔叔阿姨看我時(shí)和善的眼神,我放心多了。叔叔阿姨一個(gè)勁的叫我夾菜吃,那一刻,我心里就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

  這就是我成長過程中的酸甜苦辣,他們組合起來就是我快樂的童年。

四年級成長的作文 篇8

  一個(gè)可愛的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

  “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了!蔽易孕诺卣f:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快!庇谑,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時(shí)地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑!八笔侵赣字蓡?是的。

  “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍,馬上去!苯舆^垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動我的發(fā)梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!

四年級成長的作文 篇9

  ——錢!錢!錢。!

  古人云:錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的。我不禁感嘆,我如今就是“萬萬不能”——沒錢!所以我十分渴望許多錢財(cái)?shù)牡絹。你看到這里或許會想說我是被錢迷了眼、成為錢財(cái)?shù)呐`了,但是我在這里鄭重聲明一句,本人不貪錢,但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢。不信,你看!

  沒有錢就不能買到自己心愛的書籍。我這個(gè)人,除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書店了。書店里的書琳瑯滿目,我的閱讀興趣完全被勾引起來了,什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等,都逃不過我的魔爪。用一只手細(xì)細(xì)摩擦著書的封面、用如狼似虎的眼光看著書,另一手探入囊中,卻覺囊中羞澀,慚也,嘆也,只得望“洋”興嘆,把書悄悄放回原處。站在書的不遠(yuǎn)處一邊流著口水一邊盯著書。等到日暮落下,等到有人把那一本書買走,遠(yuǎn)離我的“狩獵”范圍時(shí),我不免仰天長嘆:錢。∥倚枰!

  沒有錢就不能吃喝玩樂。眼看還有幾天就要放暑假了,我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個(gè)長假該去哪里玩,當(dāng)然我這種窮人只能在旁邊“偷聽”。有人說這個(gè)暑假要去哈爾濱旅游,也有人說要出國外旅游,而我這種人只能在漫漫長假中呆在家里“旅游”;有人說要去吃北京烤鴨,也有人說要去吃客家釀豆腐,而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品:白粥;有人說要去喝摩卡薄荷咖啡,也有人說要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡,而我這種人只能在這種干渴難耐之時(shí)喝單調(diào)的白開水。有人說要去迪士尼樂園玩,也有人說要去倫敦眼那里玩,而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對這強(qiáng)烈的人與人之間的差距,我不免仰天長嘆:錢!我需要你!

  沒有錢就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養(yǎng)了快半年的白色垂耳兔,那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛,即使是不喜歡可愛事物的人也會拜倒在它的容貌下,因?yàn)樗囊慌e一動中都充滿了活力。但是,這樣的它卻沒有一樣屬于自己的、像樣的玩具,我曾經(jīng)動手給它做過一個(gè),但是沒多久被它給玩壞了,沒材料再做了。也想過給它買一個(gè)質(zhì)量好的玩具,但是沒錢。因?yàn)闆]有玩具,再加上我沒有多少時(shí)間陪它,它開始變得不再活躍,常常蹲在一個(gè)角落一言不發(fā)地看著我們,可愛的面容也被磨練出許些成熟之氣。看著這樣的兔子,我不免仰天長嘆:錢!我需要你!

  唉,我多么想有這么一天,我坐在國外的某一個(gè)豪華旅館中,一邊吃著北京烤鴨,一邊喝著摩卡薄荷咖啡,第二天要去迪士尼樂園玩,兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢!我需要你!

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