【精華】四年級西湖作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級西湖作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級西湖作文 篇1
上個星期五,老媽在飯桌上宣布了一件對我來說很興奮的事:星期天居然要帶我去游玩瘦西湖。我興奮的一蹦三尺高,樂得合不攏嘴,像個彌勒佛一樣。
星期天很快就到了,這真是一個陽光明媚的早晨,我一骨碌爬了起來,穿好衣服和媽媽一起去往瘦西湖了。
剛到瘦西湖,我就被那兒的美景吸引住了,迫不及待地和那些花兒合了個影,頓時心里美滋滋地。
我們來到了二十四橋,那里真是漂亮啊,五彩繽紛的花朵,清澈見底的湖水,還有那二十四橋的石碑,真是美不勝收,秀麗宜人啊! 之后我們又來到了號稱中國文化遺產(chǎn)的“蓮花橋和白塔”,拍了一張又一張的照片作為紀念。
中午在小吃部吃了一些東西后,我們又來到了云步寺,那里有一顆參天的大樹,還有十八個小和尚在樹旁邊打掃呢!我一下子爬上了樹,拍了一張照片,再往西一瞧,嘿!有一座古老的白塔。白塔門前加了一道圍欄,上面寫著“內(nèi)部裝修,游客止步”,但還是有很多游客跨過圍欄走了進去。我想:這一定是些不講文明的人吧!
我們一定要講文明,無論你在那個公共場所,我們一定要養(yǎng)成:不亂扔垃圾,也不要隨地吐痰,遵守公共秩序的好習慣。
瘦西湖是個美麗的地方,我們一定要珍惜它,愛護它,讓它永遠都保持干凈和美麗。
四年級西湖作文 篇2
杭州西湖是一個山水秀麗的地方,是四大名湖之一呢!
西湖原是個淺海灣,由于錢塘江以及周圍群山的溪水帶來的大量泥沙在灣口沉積下來,堤成一條沙堤,把大海與海灣分隔開來,形成湖泊。經(jīng)過歷代治理,成為了現(xiàn)在的西湖。
今年暑假,媽媽帶我去西湖邊玩。
一下車我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠!西湖的水真清啊,清的能看見水里的小魚!湖邊的柳樹搖著長長的枝條。小船在云霧中若隱若現(xiàn),慢慢地向遠處劃去,美麗極了!
三潭印月是著名的西湖十景之一。遠遠望去,三島綠樹成蔭,鮮花朵朵,真是一幅五彩的畫卷。
這季節(jié),斷橋最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢!荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才開出了一兩片花瓣兒;有的花瓣全開了;有的還是花骨朵,好像要馬上破裂似的,就像一幅活的畫。
天色漸漸暗了,我和媽媽依依不舍地離開了西湖。
西湖正如蘇東坡所寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇秩缛藗兯f的“天下西湖三十六,其中最好是杭州”。
四年級西湖作文 篇3
人們都說:”上有天堂,下有蘇杭!按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。
我看見過美不勝收的千島湖,玩賞過令人陶醉的江南。卻從沒見過西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花,有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花,令人陶醉。
西湖的水真凈啊,凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來陣陣歡笑聲,伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。
在音樂噴泉旁的柳樹像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂的節(jié)奏,在春風的幫助,柳樹的辮子隨風舞動,像在為水精靈伴舞。如走進了仙境一樣的地方。
在斷橋上我一直不明白———斷橋為什么得以此名。后來經(jīng)過了解才知道。因為橋的兩端方位不同,一端積雪,一端不積雪。冬天,從遠處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短,但是它充滿了感人的故事。
剛剛走出西湖景區(qū),就經(jīng)常轉(zhuǎn)過頭去看它,最后還是依依不舍的離開了這個風景迷人的地方。
四年級西湖作文 篇4
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點點,格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍深遠的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處,不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候,母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。
四年級西湖作文 篇5
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!笔罴倮,我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽之稱的杭州。
西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風光秀麗,景色怡人!
來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時,還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。
夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!
西湖美麗的風光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!
四年級西湖作文 篇6
西湖有著千年的歷史,那兒景色宜人,空氣清新,是人們游玩的好去處。
來到西湖,一池的荷花映入眼簾,碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花,顯得格外和諧。荷葉個個姿態(tài)萬千,有的半開半閉,好像一個害羞的小姑娘;有的蜷縮在一旁,好像一位老爺爺彎著腰;還有的.完全張開,就像一張笑臉在沖著我們笑,一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風吹來,荷花們便翩翩起舞,讓人看得入迷。
我們乘著木船,蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊,清得可以看見水下的小魚;西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡,它們像一個個貼身侍衛(wèi),緊緊跟在木船后面,一個破了,一個又來,頑固而又可愛。
山間云霧迷蒙,給人一種身處于夢境的感覺,亦真亦幻,難以分辨,一座座小島也在云霧中若隱若現(xiàn),很不真實。
這時,一摟金光從云層上透射下來,照在湖面上,一忽兒,整個湖面都金燦燦的,像神仙撒下的金絲;像一塊塊碎金子;像……
啊,西湖,你真是一顆明亮而又璀璨的明珠!
四年級西湖作文 篇7
我從小到大經(jīng)歷過很多快樂的事情,比如吃草莓比賽、摸鼻子游戲……但是,我經(jīng)歷過最快樂的一件事,就是八歲時去了杭州十大美景之一的西湖游玩。
一路上,我聽媽媽介紹西湖的景點,有蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、花港觀魚等十景,美不勝收。聽著聽著,我的心早就飛到了湖邊……
終于到了!湖邊,一棵棵柳樹整齊地排列著,微風拂過,柳條隨風飄動,就像一個個少女在梳理自己飄逸的長發(fā)。一朵朵淡粉色的桃花在枝頭微笑,俏麗異常。
漫步走去,醉人的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。啊,是荷香!一片片荷葉挨挨擠擠的,像一塊塊碧綠無瑕的玉盤,托著幾顆晶瑩剔透的仙丹似的露珠。媽媽隨口吟出:“荷風送香氣,竹露滴清響!”我不知道是誰的詩,但是覺得寫得真是太好、太貼切了!
晴空下的西湖波光粼粼的,在太陽的照耀下金光閃閃。湖面上還有許多游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍、有的像一條條龍張牙舞爪、有的像小狗在追逐打鬧……真是形態(tài)各異!
雨中的西湖別有一番景致。只見細雨滴落在湖里,像數(shù)不清的銀線連起了天和水,發(fā)出沙沙的聲音,像是一位小提琴家正在演奏低沉的樂曲。湖面的上空偶爾會飛來幾只鳥。鳥兒輕輕地掠過湖面,水面上立刻泛起層層漣漪,仿佛畫家輕輕一點,一幅水墨畫便動起來了。
蘇堤是游客必去的地方。寒冬已過,蘇堤猶如一位翩翩而至的報春使者,楊柳夾岸,桃花灼灼,最動人心的莫過于晨曦初露之時,微風徐徐吹來,如詩如畫,沁人心脾。
啊,美麗的西湖,就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜愛!我愛西湖!
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