精選四年級成長作文300字集錦五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級成長作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文300字 篇1
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越實踐和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而 走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我小時候最喜歡閱讀,經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書,書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上,獨自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡,克服了無數(shù)我們意想不 到的困難,經(jīng)過了27年2個月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國。魯賓遜他那勇敢、堅強、敢于奮斗的精神是多么可貴!從此,我成了一個“小書蟲”,整天在書堆中不出來。
有一次,我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,沉浸在故事情節(jié)中的我,忘記了時間,忘記了吃晚餐。這時媽媽大吼一聲,把書搶了過去,說:“怎么還不吃飯?”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ,心里還在想著保爾最后的命運。我心里知道,書就好比我們的精神食糧,讀書的人也就是腹有知識的人。
“腹有詩書氣自華”,讓我們一起來讀書,去領(lǐng)略書中的樂趣吧!
四年級成長作文300字 篇2
我毎當(dāng)看見媽媽辛辛苦苦的'工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做!笨蛇是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉(zhuǎn),我的眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“!我想起來了!”我一下子叫了起來。
我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應(yīng)該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。
后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!
這一件事真難忘呀!
四年級成長作文300字 篇3
在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚,當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級成長作文300字 篇4
在成長中,我們會在成長的道路上遇到很多挫折,困難……成長是一條坎坷的道路,讓我們有堅決的信念;成長是一條克服困難的道路,讓我們有一顆勇敢的心。
而我從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂。我也漸漸長大了,媽媽的操心又多了起來。
小時候的我是一個無知的小孩,只會給大人們?nèi)锹闊。什么也不懂? 小時候,有什么不懂的,就會問,不會動腦思考:遇到困難的時候,只會用哭來解決事情。沒有去克服;小時候的我膽小怕事,沒有勇氣去克服重重困難;還記得因為的無知,整天跟哥哥吵架,讓家人記得煩燥,而我從未他們想。 現(xiàn)在我長大了,再也不是以前小時候的我,我已經(jīng)懂事了。當(dāng)遇到困難時,我會去克服了,再也不會用柔弱的眼淚解決了:我不再膽小怕事了,我學(xué)會了勇敢地面對一切。我學(xué)會了堅強:學(xué)會了思考。 我長大了,我懂事了,我不再是小時候的我。
四年級成長作文300字 篇5
“嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。
在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了啊!”說著,又摸了摸我的頭。
看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。
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