小學(xué)生四年級(jí)作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生四年級(jí)作文1
今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”
此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心里有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī)，僅得了四年級(jí)段的第二名，但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
小學(xué)生四年級(jí)作文2
我的爸爸很愛(ài)喝酒。身高1.75米，有胡子，頭發(fā)黑黑的。
爸爸每次吃飯都要喝酒，他可是無(wú)酒不沾飯呢！
有一次，爸爸帶我去外面去吃飯，我吃飽了就回家了。第二天早上，爸爸喝的爛醉如泥地回家了。家里，無(wú)處不是爸爸嘴里發(fā)出來(lái)的酒味。我走到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸你不能再喝酒了，家里到處都是酒味，請(qǐng)您把酒戒掉行嗎？”“行”爸爸大聲的說(shuō)道。
過(guò)了一段日子，爸爸又開(kāi)始喝酒了，我和媽媽又要吸酒味了，而且，這次爸爸比以前喝得更兇了：他竟然連看電視都要喝一瓶啤酒。
有一天，我正準(zhǔn)備做一張作文手抄報(bào)，正準(zhǔn)備翻到那一篇作文的時(shí)候，另一篇作文吸引了我，原來(lái)這篇作文是預(yù)防吸煙、喝酒的一篇作文，我仔細(xì)看了看這篇作文。然后我又給了爸爸看。爸爸看完了，我說(shuō)：“爸爸，你不能再喝酒了，喝酒胃會(huì)潰瘍。”“我以后再也不喝酒了”爸爸說(shuō)。
這就是我的“酒桶”爸爸。
我很愛(ài)爸爸，爸爸也很愛(ài)我。
小學(xué)生四年級(jí)作文3
星期六下午天朗氣清，晴空萬(wàn)里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的把球傳來(lái)傳去，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見(jiàn)對(duì)方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過(guò)了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門(mén)，球滴溜溜飛向球門(mén)。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒(méi)有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場(chǎng)外的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門(mén)前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場(chǎng)的啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽，回想起這場(chǎng)球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
小學(xué)生四年級(jí)作文4
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是考高分，有的人的愿望是變漂亮，但我的愿望卻和別人不一樣，我的愿望是希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在的環(huán)境因?yàn)槿祟惖钠茐亩饾u遭到破壞，已經(jīng)變得不再美麗，例如：社區(qū)上的花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾，有的森林里的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾了，小動(dòng)物們已經(jīng)無(wú)家可歸了，大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因?yàn)槲覀?-----人類。人們隨意丟放垃圾，造成了土壤受損，最多的就是白色污染，到了現(xiàn)在，走在大街上，滿天飛舞的塑料袋飄來(lái)飄去，隨地的痰，垃圾。在一年前，我的家鄉(xiāng)草木茂盛，家家戶戶飲用者清冽的地下水，買(mǎi)菜用的都是籃子，從不會(huì)有廢電池、塑料袋，大街上沒(méi)有一輛汽車、卡車，全是自行車和行人�？墒乾F(xiàn)在再回到家鄉(xiāng)，塑料帶、垃圾隨處可見(jiàn)，原先的參天大樹(shù)都不見(jiàn)了，只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹(shù)樁。
最后，我想對(duì)人們說(shuō)：“地球是我們賴以生存的家，我們應(yīng)該好好珍惜她，不要讓他在受到傷害了，我們要讓綠色充滿地球�！边@是我的心愿！
小學(xué)生四年級(jí)作文5
童年的主旋律就是----快樂(lè)。
三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心里當(dāng)然很高興！
一開(kāi)始，媽媽并沒(méi)有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說(shuō)：“先看我是怎么做的。”我連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的時(shí)候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的側(cè)面要上下刷，牙齒的上面要左右來(lái)回刷。記住了嗎？”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)了頭，表示我學(xué)會(huì)了。“好吧！你試著自己刷刷吧！”我高興得伸出兩個(gè)手指頭“耶！”
小心地蘸好水，慢慢地放進(jìn)嘴里，輕輕地刷……。“哈哈……”耳邊突然想起媽媽的笑聲。“怎么了？”我莫名其妙地皺起眉頭，手也拿了下來(lái)。媽媽還是笑個(gè)不停，直到爸爸也跑進(jìn)了衛(wèi)生間�！俺鍪裁词铝�？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。
媽媽止住笑，說(shuō)：“小雪，再給你爸刷一遍。”我不敢動(dòng)，看著媽媽，一點(diǎn)都不明白。媽媽見(jiàn)狀，彎下腰，雙手捧著我的臉說(shuō)：“小雪，你知道嗎？刷牙的時(shí)候是手在上下左右動(dòng)，而不是頭呀！”
“�。 毙β暢錆M了整個(gè)衛(wèi)生間。
我的童年是快樂(lè)的，這快樂(lè)不但屬于我一個(gè)人，他也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)著我身邊的人。
小學(xué)生四年級(jí)作文6
我喜歡讀書(shū)，但也常常被書(shū)中的故事吸引而忘了時(shí)間，忘了自己；忘了吃飯；忘了……
那一次中午，快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》，當(dāng)我看的如醉如癡時(shí)，媽媽來(lái)了，她叫我吃飯，書(shū)中的情節(jié)深深的吸引住了我，我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽再一次溫柔地說(shuō)：“小玉，快來(lái)吃飯了�！蔽揖筒划�(dāng)回事的回了一句：“哦，我馬上就來(lái)！”可是，書(shū)中的故事太好看了，我看了還想看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。心想“我先看完再說(shuō)。”我接著往下看，媽媽果然生氣了，就不理我。我看呀看，你知道嗎？我把這本書(shū)整整看了三遍！當(dāng)我看完三遍后，已經(jīng)到了一點(diǎn)半，媽媽把碗都洗完了。我中午差點(diǎn)沒(méi)午飯吃。
首先呢，被媽媽痛罵一頓，然后吃完飯罰站半小時(shí)，一個(gè)星期之內(nèi)把《非常事件》抄1遍。“哎，我真慘哪！”我大喊道。
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？如果喜歡的話，但不要忘了吃飯，要不然的話就會(huì)像我一樣慘哦！
小學(xué)生四年級(jí)作文7
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。
第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校，如果有事，馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開(kāi)，同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，女生不留長(zhǎng)指甲，男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。
第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊(duì)，把胳膊甩開(kāi)，來(lái)到下面升旗，做操時(shí)也要穿校服，把動(dòng)作做大一點(diǎn)，看上去精神充沛。
第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會(huì)。
第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。
第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹(shù)枝。
第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走，讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后，不和陌生人說(shuō)話，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后，我又多了一些知識(shí)，以后我就要以上面的來(lái)做，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生四年級(jí)作文8
第一集：剛剛出生的小兔子。
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只異常美麗的兔子，她是森里最漂亮的兔子，連大灰狼都不愿?jìng)λ�。過(guò)了幾年，小兔子出生了，森林里就變得熱鬧起來(lái)了！
第二集：打開(kāi)心靈的窗戶。
小兔子越長(zhǎng)越大了，就取名叫鈅婧。可不知為什么，小兔子的視網(wǎng)膜突然脫落了，在鈅婧眼前的，是黑色的世界，什么也沒(méi)有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回，于是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的決心。“嗚嗚~”小兔子聽(tīng)到一陣哭聲，聞聲走去，是小牛黎黎在哭。“你怎么了？為什么哭？”小兔子關(guān)心地問(wèn)。“我今天出來(lái)玩耍，看到了一只蝴蝶，就追了過(guò)來(lái)，結(jié)果迷路了，媽媽?xiě)?yīng)該很著急，我該怎么辦？嗚嗚……”小牛說(shuō)完，就又哭了起來(lái)。“沒(méi)事，我送你回家�！毙⊥米诱f(shuō)，“謝謝！”小牛開(kāi)心地笑了。于是，小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人，有一天，小兔子正在睡覺(jué)，突然覺(jué)得眼前一片金光，她看見(jiàn)了，看見(jiàn)了這美麗的世界，看見(jiàn)了媽媽的笑容，她好快樂(lè)。
第三集：上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了，于是，媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園，鈅婧覺(jué)得那里很好，因?yàn)槟抢镉谢�、木馬、秋千等。
小學(xué)生四年級(jí)作文9
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋(píng)果樹(shù)。在這棵蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋(píng)果樹(shù)的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫(xiě)著：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹(shù)�！卑职只卮�。約翰聽(tīng)完以后，就把蘋(píng)果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋(píng)果籽。一天一天的過(guò)去，蘋(píng)果籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋(píng)果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹(shù)苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋(píng)果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋(píng)果苗長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
小學(xué)生四年級(jí)作文10
春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。
它的葉子像一個(gè)尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫(huà)筆在中間畫(huà)的一條又直又長(zhǎng)的線，漂亮極了，它的葉子非常頑強(qiáng)，一疊，一松，它居然沒(méi)有斷，而是又不顧一切的.立了起來(lái)，它的花特別可愛(ài)，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有一些毛毛的花蕊。
我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一兩盆吊蘭，這樣能去除裝修的氣味。
吊蘭有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯洗危业牡跆m放在院子里，那天狂風(fēng)暴雨，我非常著急，生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒(méi)有被風(fēng)吹倒，吸收了太陽(yáng)的溫暖，慢慢地伸直了。
這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。
小學(xué)生四年級(jí)作文11
這，是一件難忘的事，這件事，令我難以忘卻。
那天，我學(xué)完葫蘆絲，在草坪上大踏步地漫游著，忘了世界，也忘了自己。突然，我的腳不知被什么東西絆住了，從草坪上摔下來(lái)，摔在馬路上，膝蓋破了，出血了。這時(shí)張xx（我學(xué)葫蘆絲的同學(xué)）走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，趕緊把我送到了小診所，進(jìn)行了小包扎。血止住后，張xx又叫了一輛三輪車，把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢(qián)，全都是張xx幫我付的。張xx把我送回家后，我想把15塊錢(qián)還給張xx，剛想去拿錢(qián)時(shí)，張xx一馬當(dāng)先：“佳文，我走了。再見(jiàn)！”我知道張xx只帶了15塊錢(qián)，可她把15塊錢(qián)全用在了我身上。那她沒(méi)錢(qián)怎么回家呢？走路回家嗎？可她家離這又那么遠(yuǎn)……
第二天，我手里緊緊地攥15塊錢(qián)，準(zhǔn)備還給張xx。可她對(duì)我說(shuō)“還什么錢(qián)，朋友之間應(yīng)該互相幫助，我才不在乎15塊錢(qián)，我在乎的是友情。這15塊線就當(dāng)我送你的，你拿去幫助別人吧！”剛說(shuō)完，張xx就把錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋。
這件事，我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事，我把它藏在了心里。
小學(xué)生四年級(jí)作文12
時(shí)光飛逝，又到了一周一次的國(guó)旗下表演時(shí)間。這一次，輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈，贏得了臺(tái)下觀眾寶貴的掌聲。
表演結(jié)束后，廣播突然通知說(shuō)四年級(jí)要留下來(lái)。大家一臉疑惑，紛紛問(wèn)道：“要留下來(lái)做什么啊？””留下來(lái)有什么事情嗎？“......這時(shí)，我們以前的數(shù)學(xué)老師———陳老師走上了舞臺(tái)。她說(shuō)：”同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，我們今天，要舉行期中考試的頒獎(jiǎng)！“我非常開(kāi)心，心想：太好了，這次我肯定是第一。
頒獎(jiǎng)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。首先，頒發(fā)的是21到30名的同學(xué)。其中，我們班上了兩個(gè)人，一班卻上了三個(gè)人！我心想：應(yīng)該后面都是我們班的人吧。第二輪，頒發(fā)的是11到20名的同學(xué)。這一次，我們班也只上了三個(gè)人，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦我們班的平均分肯定到不了第一了！終于，到了驚心動(dòng)魄的頒發(fā)前10名的環(huán)節(jié)。陳老師向我們賣了一個(gè)關(guān)子，讓我們猜猜第一名是誰(shuí)？全班同學(xué)都指向了我，我也在心里暗暗給自己打氣。可惜，第一名是一班的呂天宇，第二名是一班的陳奇明，我是第三名。
雖然沒(méi)有考到第一，但我也不灰心喪氣，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考考到第一！
小學(xué)生四年級(jí)作文13
我家有許許多多的玩具，有：小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆涂過(guò)似的，它的頭小小的，只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆，眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻，像個(gè)金子；它的身體凹凸不平，就像個(gè)小算盤(pán)；它邊上有兩個(gè)小輪子。
它和我消除寂寞了，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。
現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別走，再陪我玩一會(huì)吧。”我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“你終于回來(lái)了！快快，陪我玩一會(huì)兒�！泵慨�(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它好像說(shuō)：“小主人，你怎么不開(kāi)心，給我說(shuō)一說(shuō)，好嗎？”
這就是我最喜歡的變形金剛，你們喜不喜歡？
小學(xué)生四年級(jí)作文14
看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車，我很羨慕，也很著急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車。
練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文15
那是三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我考試沒(méi)考好，只考了71。5分，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把試卷放在爸爸手里，我爸爸看了看，二話沒(méi)說(shuō)就是一個(gè)大巴掌了！
這個(gè)大巴掌打得我非常非常疼，我爸爸還要第二次打我，忽然，媽媽大吼一聲：“別打了，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是打出來(lái)的嗎？你上屋子呆著去吧！”我爸爸立刻灰溜溜地走了，整個(gè)房間只剩下媽媽和我。媽媽立刻開(kāi)口說(shuō)話：“知道應(yīng)該努力了吧？來(lái)吧，咱們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還來(lái)得及！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我于是把卷子先改完了，再做完今天的作業(yè)，然后再拼命做練習(xí)冊(cè)！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，但我仍在堅(jiān)持！
在這以后，我天天這樣，但是后面的月考仍然沒(méi)考好，只考了77分，回到家，我放聲大哭，我有些泄氣了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“那不是一天的事兒，只要你堅(jiān)持，總有一天會(huì)考好的！”我聽(tīng)了媽媽的話，勇氣又回到我心里，果然，期中考試的時(shí)候，我考了96。5分，這可把我和媽媽樂(lè)壞了！
謝謝你，媽媽，要是沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我哪有這樣大的進(jìn)步呢？
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