【精品】四年級(jí)作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
這是一件至今令我感動(dòng)、令我難忘的事。
記得三年級(jí)的一個(gè)夏天，我騎上小自行車去溜達(dá)。
過胡同時(shí)，那頭來了一位大哥哥，我一緊張，車頭一歪，撞到了側(cè)石上，我一屁股跌倒在地上，頓時(shí)感到屁股像沒了似的，雙腿軟綿綿的。
這時(shí)，這位大哥哥走到我身邊，急速蹲下來，關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧？我扶你起來。”說著，他伸出雙手，抓住了我的手臂，慢慢直起身，順著將我拉起。他的力氣好大。我不好意思地望著那位大哥哥，他微笑地望著我，我好像記得，那位大哥哥對(duì)我說：“還疼不疼啊？”雖說還有一丁點(diǎn)兒的疼，但為了不讓大哥哥操心，我搖了搖頭，邊說：“還可以，不是很疼了。”他畢竟是位陌生人呀，我還是有些不好意思，我心里想，是不是應(yīng)該向那位大哥哥說聲謝謝？還是……，想著，我低下了頭，拍起了身上的泥土，正當(dāng)我抬起頭，準(zhǔn)備與大哥哥道謝時(shí)，他卻一扭頭走了。我好后悔，為什么不和大哥哥說聲謝謝？想著，我向他大喊：“謝謝你 ！ 大哥哥�！�
至今，我忘不了那位大哥哥，他穿著藍(lán)白條紋的襯衫，一條牛仔褲，一張書生般的'臉上，還架著一副眼鏡，他的形象，一直留在我記憶的海洋里。
雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但是那位大哥哥助人為樂的精神一直深深感動(dòng)著我。
四年級(jí)作文 篇2
我快要過生日了，爸爸送給我一只可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一塊堅(jiān)硬的龜殼，走起路來慢吞吞的，十分可愛。我每天都細(xì)心地照顧它。每次一回家，我就給它喂食，有時(shí)還帶它去曬太陽(yáng)
我十分地喜歡它，每次去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)戀戀不舍地跟它說再見，甚至睡覺的'時(shí)候，也會(huì)把它和它的窩抱上床，看著它入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆里拿出小烏龜，和它一起玩耍�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，小烏龜都養(yǎng)了一年了，我把它照顧得這么好，每天都按時(shí)喂食，換水，可它為什么還是這么小呢?我十分著急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得大一些呢?
說到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長(zhǎng)得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長(zhǎng)成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。
我十分傷心，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從這件事知道了：任何生物的生長(zhǎng)都有它的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會(huì)適得其反，好心辦壞事。
四年級(jí)作文 篇3
在皓日當(dāng)空下，是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位；在狂風(fēng)暴雨中，是誰(shuí)為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰(shuí)不管在何時(shí)都能看見他的背影——默默為人民服務(wù)！
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但值下班時(shí)期，車特別多。上星期放學(xué)回家的`路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響，對(duì)了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個(gè)塔臺(tái)上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來，我無法過去。
這時(shí)，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔臺(tái)上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。
四年級(jí)作文 篇4
似乎一周總有一次雨天，接下來就是陰天、晴天，兩種狀態(tài)，兩種心情，這就是西安的天氣。
如同播放節(jié)目一樣，在一個(gè)周期里，雨天作為插播的角色給人們換換感覺，點(diǎn)點(diǎn)寒意，泛起點(diǎn)點(diǎn)欣喜。為什么說西安的雨天有此妙用？因?yàn)槿藗儜倥f，卻又偶爾狂奔新奇而去，好比用餐的形式，但是與用餐本質(zhì)卻不大相同，大概每個(gè)人都是不太喜歡很一般的飯菜，而卻回憶那過去點(diǎn)滴生活。西安雨天，語(yǔ)意為能盡其感覺，只有身在美麗古城才會(huì)盡享這樣的境界，這恐與只緣身在此山中不合謀了！
如要用一語(yǔ)來說說西安的天氣，莫不如用女子一詞來表達(dá)，不是妙齡少女，也不用七八十的老人家，一成熟女子最合適了。西安的天氣，不乖巧，也談不上古板，不是規(guī)規(guī)矩矩，是那富有節(jié)奏感的`韻律，稍有俏皮……
我想較多時(shí)間里適合體育運(yùn)動(dòng)也是西安天氣的一個(gè)好處。春秋季節(jié)，是最佳的時(shí)期，不出去走走（飛奔抑或是漫步而行，與佳人話語(yǔ)相間而經(jīng)歷），那就損失了，糊里糊涂了！夏冬兩季沒有那樣的好機(jī)會(huì)。西安的夏天是那女子煩悶的日子，往往發(fā)脾氣，弄得人緊張。而冬天呢，是那黛玉不及其憂郁的女子，令人擔(dān)心的平靜，西風(fēng)撲面，打進(jìn)了骨子里，冷……待在屋里，感覺還好了，不像那南方愛哭的女孩兒，弄得你一身濕，那才叫冷。離開她，卻不時(shí)的想，那大概就是思念吧……南方……一個(gè)多情的女孩兒。
一語(yǔ)盡，意卻似東去之河；西安美，美的天氣道其中。南方子，南方天氣亦不錯(cuò)……
四年級(jí)作文 篇5
丑小鴨變成白天鵝，并且有頑強(qiáng)的生命力，天鵝媽媽很羨慕，就將自己的孩子放進(jìn)鴨窩。
在經(jīng)歷過丑小鴨的世界里，不過是誰(shuí)都很佩服羨慕丑小鴨。
然而，當(dāng)鴨媽媽，發(fā)現(xiàn)時(shí)，大家都來看，知道它一定是天鵝，對(duì)它比對(duì)自己的`孩子很好。為了媽媽的心愿，它離開了這美麗的地方，踏上了它的旅程。
它來到一座小屋，被以前那一位老奶奶抱回了家，給它好吃好喝，它本來不想走，但也不行，于是它帶著足夠的干糧，出發(fā)了。
它又碰見了獵人，獵人每天給它打一只鳥吃，它很高興，可是——終究還是離開了。
干糧吃完了，由于不會(huì)尋食，它餓的暈倒了。
當(dāng)它醒來已經(jīng)到了天鵝湖，它跳進(jìn)湖里，幾只天鵝飛來，問：“你家在哪?”它沒有回答，而是在一旁流淚。天鵝看見，就說：“你和我們一起走吧!”它高興的答應(yīng)了。天鵝展翅高飛，它也跟了上去，可是怎么飛也飛不起來了。
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