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四年級學生作文

時間:2024-04-18 16:38:55 四年級作文 我要投稿

四年級學生作文[錦集9篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級學生作文9篇,歡迎大家分享。

四年級學生作文[錦集9篇]

四年級學生作文 篇1

  今天下午,我們在學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  比賽快開始了,大家個個生龍活虎。紅隊個個精神抖擻,綠隊個個斗志昂揚。雖然大家滿臉笑容,但掩蓋不住心中的忐忑不安,都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

  “開始!”裁判員老師一聲令下。我們的.頭一起朝上使勁仰起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力氣,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,我和一位同學,大喊:“記住技巧!”這一喊,我們恍然大悟,使勁前面壓,后面拉的戰(zhàn)術(shù),果然有效。突然,在我前面的邱江怡的眼睛進了一顆沙子,她不顧去揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛一拉。我們?nèi)嗤瑢W被帶動了,都使出全身的力氣,用力一拉,中間的紅領(lǐng)巾被我們拉了過來!拔覀儎倮!”在前面的同學們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄了氣的皮球,在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

  第二局,由于我們驕傲自大,被他們扳回一局。真是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗呀!

  第三局,是關(guān)鍵的一局。雖然我的手掌火燒火燎地痛,但我咬緊牙關(guān),腳抵著地,拽緊繩子,身子向后傾。只見我前面的侯玲玲同學雙手緊緊地拽住麻繩,滿臉通紅,手上青筋暴露,用力往后拉。大家見她這么努力,士氣大增,竭盡全力將對方拉過來。“我們勝利了!” 我們歡呼雀躍。他們個個垂頭喪氣。

  這次拔河比賽,真是太有意思啦!

四年級學生作文 篇2

  我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多想和它們一起飛呀!

  想著想著,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因為我已經(jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應牠們的'邀請。

  我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤,那個味道,可真是美味。

  我飛上了天空,看見臺北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,接著,我和鴿子們一起遨游臺北市。

  后來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。

四年級學生作文 篇3

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

  后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了。”

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!

  “對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的!

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖摹!

  烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

  后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

  魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

  烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實什么都沒變?墒俏抑懒耍瑒游飩兌疾皇鞘赖.,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

四年級學生作文 篇4

  今天是大熊老師的節(jié)日,同學們早就準備好給大熊老師送禮了。

  星期天,同學們就去學校了,為什么要星期天去學校呢?原來同學們要把教室打扮得漂漂亮亮的',準備給大熊老師一個驚喜,同時也把禮物送給大熊老師,那怎么來安排呢?小白兔來擦玻璃,小猴和小象一起來做衛(wèi)生,其他人就把教室打扮好。工作開始啦!小動物們可認真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認真,其他小動物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不覺的忙碌了一天了,小動物們終于把教室打扮好了,她們就盼著給大熊老師一個驚喜啦!

  星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié),它一走進教室,“哇!”大熊老師尖叫了起來,接著,同學們一起說:“祝大熊老師教師節(jié)快樂!”大熊老師一時激動眼淚都流了出來,班長小狗說:“大熊老師快進來,里面還有更多東西呢!”小花貓指了指花瓶說:“大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學送的!”小花貓又指了指鮮花說:“這里面的鮮花是另一部分同學送的!贝笮芾蠋熓指袆,淚水又流了下來,她抱著同學們激動地說:“謝謝你們!”同學們說:“大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里。 贝笮芾蠋熣f:“為了你們這一句句的話,再苦我也不怕!”大家開心地笑了!

四年級學生作文 篇5

  偶然間我認識了一個朋友———《青少年日記》,一下子就喜歡上了他。今天,我要把它介紹給大家,《青少年日記》每月一期,既教你作文,更教你做人。

  《青少年日記》分很多個欄目,有青春斑馬線日記正能量文學星工廠等,把你帶入一個個奇妙的世界,讓你體驗到各式各樣的人物。

  當然,我最喜愛的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量,給了我無限的.動力。其中,最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個學校的食堂里,一個瘦小的女生拿著飯卡,總是被一個個大女生給擠出來。她大概餓極了,使勁兒往里擠,可始終一點兒效果也沒有,對于這一幕,看到的不止作者一個,于是譏笑和議論漸起,有人開始大笑。就在這時,一個穿著紅衣服的女孩帶著真誠的同情,幫她打上了飯看到這一幕,我的心砰砰直跳,她倆并不認識,但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。

  《青少年日記》教會了我寫作的方法,更教會我做人的道理。

四年級學生作文 篇6

  我設(shè)計了一個新型課桌,這個課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一個凸出來的正方形,這個正方形上,有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵,這個鍵是按照課程表的順序,來進行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個按鈕,就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個鍵,四根桌腿下就會冒出四個云和兩個氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個鍵,就冒出四只可愛的手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

  在桌面的右上方有一個迷你小風扇,在小風扇的旁邊,有一個按鈕,這就是迷你小風扇的按鈕,一按下這個按鈕,就會出來涼爽的風,夏天的時候很涼快。

  在桌面的`最下方有一個觸摸的平板,這個平板上有對學習有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

  桌面的中間位置有一個平板,這個平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動關(guān)閉。

  大家覺得我設(shè)計的新型課桌好不好。。

四年級學生作文 篇7

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。

  助人為樂的形式有很多種。在學?梢詭椭瑢W。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的`筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業(yè),你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區(qū)、災區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

四年級學生作文 篇8

  我有一個關(guān)心我的好媽媽,媽媽的頭發(fā)比較長,眉毛濃濃的,還有一雙水汪汪的眼睛.

  星期三,我放學回家,可是,一走出學校就下起了大雨,忽然,我覺得似乎有一把雨傘遮在了我的頭上,我抬頭一看,原來是媽媽.在回家的路上,媽媽把雨傘的`一大半都給了我,雨水卻打在了媽媽的頭上,還一個勁地把雨傘給我,自己卻全然不顧.

  媽媽不但在學習上關(guān)心我,在我的飲食上也很關(guān)心我,很少讓我吃不好的東西,我也很少生病.

  我記得有一次,我發(fā)燒了.媽媽回來以后,看見了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,她又是拿退燒藥,又是端開水的,等我吃完了藥,還不停得給我削蘋果.我看到了這一幕幕,我眼淚都要流下來了.媽媽走過來撫摸著我的額頭,還親切地對我說“婷婷,你好點了嗎?”我終于忍不住了,眼淚一下子流了下來.

  啊!母愛是多么偉大啊!我一定要好好學習,長大報答媽媽的養(yǎng)育之恩!

四年級學生作文 篇9

  同學們大家好!今天就讓我來當一次小小推銷員吧,我要向同學們推銷的是一冊書。先別著急,讓我來自我介紹一下吧!

  我呀!是個愛吃書的小書蟲。媽媽每次給我買回各種有趣的課外書,我只要一有時間就沉浸在書的海洋里,一本又一本去吃,吃得不亦樂乎,因為我要把所有的知識都吃進肚子里。這不,老師說口語交際的內(nèi)容就是向同學們推銷一種商品,當一次小小推銷員。我決定把我看過的這冊書推薦給同學們,和大家一起分享這里面的知識。

  這冊書的總稱是《胡小鬧日記》,封面是光滑的,有一厘米厚,這冊書共有四本兒,《不上補習班的第一名》《再見,馬虎和拖拉》《寫作業(yè)不用媽媽幫》和《我會聽課我怕誰》。這冊書講得真好,主要向我們展示了,學習絕對可以成為一件快樂的事。主要人物有小櫻桃、長安和胡小鬧,內(nèi)容豐富多彩,語言生動有趣。里面有作者樂多多姐姐給我們寫的信,還有胡小鬧寫的日記。每本書后面都有胡小鬧總結(jié)的`聽課技巧和考試技巧哦!它可是個學習幫手呢。心動不如行動,快去購買吧!我給大家提個小小的建議哦,一定要把胡小鬧總結(jié)的知識點,記在筆記本兒上,一日一讀,就會養(yǎng)成愛學習的好習慣。

  我們一起努力學習,爭取取得好成績吧!

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