[精選]實用的四年級的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　未來的學(xué)校是怎么樣的?是多姿多彩的。那未來的學(xué)校是在哪兒的呢?在美麗的月球上。

　　早晨，同學(xué)們開開心心坐著宇宙飛船來到了月球小學(xué)。進(jìn)入學(xué)校，鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓撲入眼簾，我乘坐著星星電梯來到了自己的班級，一進(jìn)教室，門口的一位機(jī)器人會叫你交昨天的回家作業(yè)，然后機(jī)器人會把作業(yè)情況轉(zhuǎn)報給老師，讓老師來指定哪些同學(xué)要重做的。

　　上課時，老師會把所有要講的內(nèi)容和習(xí)題傳送給我們，而我們只要看著桌上的電腦完成習(xí)題就行了，如果老師想看你的作業(yè)，只要點擊你的名字就可以看到你的作業(yè)了，并且還能讓電腦自動批改你的作業(yè)。

　　下課了，同學(xué)們就會乘坐星星電梯去地下室游玩，那兒有豐富的`游戲，還會播放出許多動人的音樂呢，讓我們在這短短的十幾分鐘內(nèi)減輕負(fù)擔(dān)，放松心情。

　　隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我相信這一天一定會早早地到來的。

四年級的作文 篇2

　　最近，我發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人與大氣污染有很大的關(guān)系。隨著生活條件的改善，家家戶戶都買了小汽車，而汽車排放的尾氣帶來的大氣污染非常嚴(yán)重。怎么解決這個棘手的`問題呢，擺在了人們的面前，考驗著人們的智慧。

　　我想發(fā)明一個環(huán)保型汽車——生態(tài)汽車。它的構(gòu)造非常簡單，主要有太陽能半導(dǎo)體板和發(fā)動機(jī)。半導(dǎo)體板能把太陽能吸收并儲存，不管各種天氣都能行駛。發(fā)動機(jī)是高級型的，汽車可以每秒行1千米。哦！還有一項“鎮(zhèn)車之寶”我沒說呢，這是一個能吸收車內(nèi)有害氣體通過一個過濾器凈化成無害氣體，從而讓車內(nèi)空氣舒暢。生態(tài)汽車的車殼是一種先進(jìn)的散熱材料，可以使車內(nèi)冬暖夏涼。

　　汽車頂部有一個gps定位系統(tǒng)，能知道前方是否堵車，如果堵車，系統(tǒng)就會提示換一條道路行駛，并且會出示幾條合適道路供駕駛員選擇。汽車底部還有一個噴氣式發(fā)動機(jī)，當(dāng)兩輛汽車快要相撞時，生態(tài)汽車就會啟動噴氣式發(fā)動機(jī)，使汽車騰空而起，離開地面，化險為夷。

　　我想，這樣一種新型、舒適和安全的汽車問世的話，它將對保護(hù)環(huán)境大有益處，將會深受人們的喜愛。

四年級的作文 篇3

　　暑假的第五天，爸爸帶我去了故鄉(xiāng)，那天非常炎熱。早上六點鐘，我乘坐公交車，大約過了半個小時，售票員大聲說馬前站到了！，我提著帶給鄉(xiāng)親的禮物下了車，先來到了故鄉(xiāng)的老屋。在老屋里剛坐下，粼居的鄉(xiāng)親們都來向我問好，把老屋擠得滿滿的，既親切又熱鬧。

　　中午，我和爸爸在姑婆家吃了飯，表姐陪我來到門前的小溪。溪水從西向東在小石子上靜靜地流著，清澈見底。岸邊有一排高大的柳樹，千萬條柳枝垂掛在溪邊倒映在水里，微風(fēng)吹過像綠色的綢緞在蕩漾。大風(fēng)從柳樹下嘩嘩地吹過，顯得特別涼快，是乘涼的好去處。我一到岸邊就看見鄉(xiāng)親們有的在柳樹下乘涼，有的在小溪里游泳玩耍。

　　我到了小溪邊就穿起游泳衣，在水淺的地方和姐姐妹妹互相潑水起來，你潑我我潑你，潑得個個滿頭是水，在我用力潑的時候，不小心滑倒在水中，只覺得觜里咕嚕咕嚕的喝了一大口水，還好這水是清清的.，還有一種甜味呢。玩了一會兒后，爸爸帶我到水較深的地方，他托著我的頭學(xué)起游泳來。在游泳時我往下一看有許多小魚和小蝦也在游泳；再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一只蝦躲在水底的石頭下，這時姐姐教我將兩只手慢慢地向那塊石頭移動，當(dāng)雙手合攏時，那只蝦像幽靈般地消失了。捉了好久沒有一只蝦一條魚被我捉住，我覺得高興又失望。

　　太陽漸漸西下，我就上了岸告別了鄉(xiāng)親回家了，故鄉(xiāng)的小溪真是個避暑的好去處，玩也玩不厭。

四年級的作文 篇4

　　每個人都有秘密，我也有一個不可告人的秘密，特別是不能告訴我的爺爺。

　　這一天的早晨，我問爺爺要了五元錢準(zhǔn)備買東西，爺爺就爽快地給了我五元錢，還叮囑我買吃的.，不要抽獎。

　　我雖然想抽獎，但是又想起爺爺?shù)脑�，猶豫不決。我思考了一會，還是決定——抽獎。我早早的就到了學(xué)校大門口，首先抽了四元錢的，什么也沒有抽到。我不甘心，又抽了一元錢的，中了五元，后來又中了十元，我真是高興極了！老板說：“再抽幾元錢。”我說不抽了。我到面包店買了四元錢的“毛毛蟲”。

　　到了晚上，爺爺帶我買餛飩，而且是我付的錢。第二天，我?guī)е�剩下的四元錢到了抽獎的小賣鋪，心想：我也會像昨天一樣中十五元的，不對，也有可能中二十元吧！再買一些吃的，多好��！可是我想象的和實際的情況不一樣。首先，我抽了兩元，中了五角，后來又用2元5角抽獎，結(jié)果什么也沒中。我垂頭喪氣地走開了。

　　回到家，我問爺爺：“抽獎是可以掙錢的嗎？”爺爺說：“哪有天上掉餡餅的？抽獎是讓你抽了一下，還想抽，那是個陷阱！”爺爺問我是不是抽獎了，我連忙說：“沒抽、沒抽！”

　　就是這個秘密在我的心里永遠(yuǎn)忘不了，這件事告訴我：不要因為貪圖一點小便宜而失去了大利益！

四年級的作文 篇5

　　放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，我透過教室玻璃窗，目不轉(zhuǎn)睛的盯著學(xué)校的花壇，等待著……

　　突然，王小軍出現(xiàn)在我的視野里，他神神秘秘的走出了學(xué)校，我迅速下樓跟蹤，只見他走進(jìn)了一條人煙稀少的小巷子里，向前走著，突然，他像會隱身術(shù)似的神秘消失了，但我仍很謹(jǐn)慎的沿著他走過的路，跟蹤他，他在一家網(wǎng)吧門口出現(xiàn)了，我迅速向?qū)W校飛奔，向老師報告。

　　王小軍是我們班學(xué)習(xí)成績一直不錯一名同學(xué)。可是，這個學(xué)期他卻突然成績飛速下降，成了中等生，這使老師很不解。另外，在一天老師下班后，遇見了他，老師問：“你為何這么晚才回家，”王小軍支支吾吾地說：“我…我…我去玩……”老師感到莫名其妙，便讓我調(diào)查。

　　原來，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，因為游戲，他的成績飛速下降，在家中，他也得不到應(yīng)有的關(guān)懷，一切都是冷漠，沒有一點生活的'樂趣，沒有一點激情的火光，使他越不愛與人交往。即使成績很好，常給父母帶來喜訊，但是，父母卻一直不理睬，認(rèn)為這是應(yīng)該的，不應(yīng)該有什么慶祝，所以他對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有信心，并開始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，所以成績才飛速下降。

　　平常，他很晚才回家，但今天，他沒有回家，他家長十分著急，找了很多地方都沒找著，于是，我便和老師帶著他的家長，來到了那個十分隱密的網(wǎng)吧，找到了他，他的父母萬萬沒有想到他會去網(wǎng)吧。

　　我完成了我光榮的使命，王小軍在老師和父母的幫助下，他再也不去網(wǎng)吧了，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。

　　這就是我的秘密行動。

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