【精華】態(tài)度決定一切作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的態(tài)度決定一切作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度決定一切作文 篇1
在不斷發(fā)展的高速化信息時(shí)代，人們越來越重視對(duì)思想道德的建設(shè)，所以一個(gè)人對(duì)待事物態(tài)度的好壞就決定了一個(gè)人是否能夠成功。在生活上，一個(gè)好的態(tài)度，就像一劑，可以激發(fā)你對(duì)生活的激情。在工作上，一個(gè)好的態(tài)度就像一艘帆船，載著你駛向成功事業(yè)的港灣。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)好的態(tài)度就像一把金鑰匙，可以打開知識(shí)寶庫的大門。
態(tài)度可以決定名族興衰。曾經(jīng)有人做過這樣的測驗(yàn)，以檢驗(yàn)不同國家人對(duì)于事物的認(rèn)真程度。同時(shí)讓來自于美國，日本，中國的人去一家餐館擦桌子，連續(xù)一個(gè)月，每天要求擦六遍桌子。在第一天的時(shí)候，所有人都完成得非常好，到了第三天的時(shí)候，中國人就不行了，只擦了一遍，到了一周后，美國人也只擦一遍了，然而，等到了一個(gè)月后通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，日本人仍然堅(jiān)持認(rèn)真的將桌子每天擦六遍。這不經(jīng)讓我們思考了為什么只有日本人能堅(jiān)持下來，聯(lián)想日本國家的發(fā)展，我們就會(huì)明白，為什日本可以在二戰(zhàn)之后的短短30年后已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。之所以日本有迅速的發(fā)展繁榮，是因?yàn)槿毡救藶榘l(fā)展而勤勞勇敢的態(tài)度。在社會(huì)輿論中，我們對(duì)日本的印象都是易于模仿，抄襲，無理的，都是負(fù)面的，但如果我們靜下心來仔細(xì)思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)日本國家的崛起是必然的，因?yàn)槿毡救嗣瘢毡久逵兄鴮?duì)一切事物都認(rèn)真的良好的態(tài)度，首先這種態(tài)度反映了他們在思想上是有明確的目標(biāo)及理想的，有位民族發(fā)展而奮斗的精神，其次，他們用自己的一言一行實(shí)踐這種正確態(tài)度，所以我認(rèn)為這樣的名族發(fā)展興盛是必然的。
態(tài)度影響人的發(fā)展道路。古往今來在天地之間誕生了多少天生人才，但是如果沒有一個(gè)良好的正確的態(tài)度去面對(duì)世界，一樣會(huì)被社會(huì)發(fā)展的潮流所淘汰，最終只能在昏昏碌碌中度過一生。仲永，五歲可指物作詩，十二三歲時(shí)才華便超過了很多人，但由于后來被父親當(dāng)作了造錢工具，而忽視了后天的學(xué)習(xí)，沒有樹立正確的態(tài)度，所以導(dǎo)致了最后慘淡的人生。若是仲永能夠不被外界因素所左右，他有怎會(huì)在歷史長河中被世人所遺忘�？梢妼W(xué)習(xí)的態(tài)度在人的一生中起著不可低估的作用，使人在成長的不同階段有不同的理想追求，可以提升人內(nèi)心的精神品質(zhì)，一個(gè)人的發(fā)展道路上必定缺少不了好的態(tài)度的引導(dǎo)。所以作為一個(gè)有抱負(fù)，有壯志的青少年更加要在此刻努力，從現(xiàn)在做起，讓態(tài)度決定自己的成功，不被外界因素所影響。
態(tài)度激發(fā)人的斗志，樹立人的信心。通常在我們學(xué)習(xí)時(shí)常常會(huì)感到力不從心，有努力奮進(jìn)之心，卻無艱苦拼搏之力，就我自己而言，從前總是在學(xué)習(xí)的過程中感到疲倦與勞累，而且沒有辦法克服，但是從我明白學(xué)習(xí)這件事對(duì)于人自己的重大意義，我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度后，就不再會(huì)有這種感覺了，取而代之的，是在不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)料，不斷艱難的向上奮發(fā)的過程中的奮斗后快感，所以，我認(rèn)為，一個(gè)人如果想取得成功，不能總將自己的種種偉大的思想抱負(fù)停留在腦海中，
良好的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立真確的態(tài)度，用這種正確的態(tài)度對(duì)待一切，這樣即使你可能依舊是一次次的失敗，但也不會(huì)為此而遺憾。
態(tài)度決定一切，態(tài)度決定著你的成功，沒有一個(gè)人天生下來就會(huì)有令世人矚目的成就，而是要用正確的態(tài)度去引導(dǎo)自己走向成功。為什么有些人一輩子碌碌為為，不是他們笨，而是因?yàn)樵谒枷胍庾R(shí)上沒有覺醒，正因?yàn)槿绱�，人的社�?huì)價(jià)值會(huì)有所不同，人對(duì)待事物的態(tài)度也會(huì)有劃分，假如我們能堅(jiān)持自己，堅(jiān)持始終用良好的態(tài)度對(duì)待一切，那么，我相信，總有一天，成功的大門會(huì)因你的態(tài)度向你敞開。
態(tài)度決定一切作文 篇2
人的一生，總是像大海一樣，翻翻騰騰，永遠(yuǎn)不可能平平淡淡，在這個(gè)過程中，會(huì)遇到很多難得你無法想象的困難來對(duì)你進(jìn)行人生的考驗(yàn)，你若走錯(cuò)一步，后果便無法想象，所以，我們應(yīng)該好好活出人生的精彩，精彩的前提就是——態(tài)度！
態(tài)度可以使你成功；態(tài)度可以使你開心，換句話說：態(tài)度決定一切！態(tài)度還承載著我們的人生！
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事；從前，有；兩個(gè)囚犯從監(jiān)獄里往外看，一個(gè)看到的是滿目泥土，灰暗的一片，給人以一種悲涼、凄慘的感覺；而另一個(gè)囚犯看到的是萬點(diǎn)星光，給人以興奮的感覺……
，這個(gè)故事的'結(jié)局是這樣的：首長被興奮的囚犯那種樂觀的態(tài)度所感動(dòng)，所以就把用樂觀的態(tài)度看待人生的那個(gè)囚犯給放了。
這——只是一個(gè)故事，它足以證明：態(tài)度決定一切！擁有一個(gè)良好的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你擁有再多的財(cái)富更好！
態(tài)度決定一切作文 篇3
“態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽到這句話，可我的心卻牢牢地將他抓住，不肯放開。但誰又知道，我以前是怎樣看待這句話的。覺得它說得很有道理？不，我并不這么認(rèn)為。
記得那年秋天，學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競賽，所有人的心都沸騰了起來，開始了全方面的復(fù)習(xí)，希望得到一個(gè)滿意的成績。而成績一直處于前鋒的我，又需要做些什么呢？只有努力罷了，只有奮斗罷了，可我早已厭倦了這些事。
時(shí)間飛逝，一個(gè)星期過去了，其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍，而我卻連書都沒碰下。
于是，為了知道我們的預(yù)期成績，老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績的我拿到卷子后簡直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。
不久，成績就下來了，不僅是我，就連全班都大吃一驚，我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問我到底怎么回事，我也知道自我安慰一下罷了。
為此，我一夜輾轉(zhuǎn)難眠，心里暗暗地想著：難道我就真的只有這點(diǎn)能力么？難道我就真的只能如此放棄下去么？可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢？只是運(yùn)氣么？不！我覺得我有能力，只是其他地方出了問題。于是，我開始回憶之前的事，再來看看當(dāng)前。問題出現(xiàn)了——那就是我那面對(duì)考試的態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)問題后，我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度，每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位�？荚嚨娜兆又溉湛纱乙炎龊昧藴�(zhǔn)備，但還是不能有一絲放松，畢竟還沒完呢！
終于，這一天來了，我全身心地進(jìn)入了考試，認(rèn)真地填寫著我所看到的每一道題……
成績下來了，是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。
燕子去來有再來的時(shí)候，楊柳枯了又再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，但這次考試已過去，我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度，就這時(shí)，我想起了一個(gè)我該早已我該忘記的話。“態(tài)度決定一切�！�
態(tài)度決定一切作文 篇4
一只燕子為了自己的孩子的生存，放棄了自己；一只螞蟻為了覓食，在地上發(fā)來爬去的；一只不起眼的飛蛾，為了看見世界，經(jīng)受了巨大的痛苦。而那些正在學(xué)習(xí)的我們，該努力些什么呢？
一個(gè)人的態(tài)度不好，又怎樣去判斷這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)？一個(gè)人的心靈不好，又怎樣真誠的去幫助別人？一個(gè)人的行為不好，又怎樣做好自己的事情。
“一屋不掃，何以掃天下”我們都很熟悉。連小事都做不好，又怎樣去做大事？環(huán)衛(wèi)工人的工作會(huì)讓我們嫌棄，而他們整天面對(duì)那一堆又一堆的垃圾時(shí)，何時(shí)放棄過它們？
海倫·凱特，從小失明并耳聾，可她在老師的教誨下，讓自己的生命又充滿了光茫，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，不也成為了作家，教育家，翻譯家嗎？她的遭遇雖然不幸，但是她卻克服了重重困難，改變了自己的一生，創(chuàng)造了神話。
還有兩個(gè)星期左右，我們就要迎來期末考試。希望同學(xué)們能夠完完全全的體會(huì)到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的重要意義。從現(xiàn)在開始，好好復(fù)習(xí)，爭取考個(gè)好成績，為班級(jí)做出一份貢獻(xiàn)，讓自稱為別人眼中的驕傲。
態(tài)度決定一切作文 篇5
態(tài)度決定一切
“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標(biāo)！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度�！薄峥撕�
看完這個(gè)視頻，我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字，他會(huì)接受到別人的嘲笑……但是他并沒有放棄，憑借著超人的耐力與勇氣，練就一身本領(lǐng)，活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己，我有健全的身體，這相比于尼克來說，已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了，但有的時(shí)候，我也會(huì)因一些小小的挫折而想放棄，會(huì)因?yàn)樽约旱耐獗矶员斑^，會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵溥^，會(huì)……
但是，今天觀看了尼克胡哲的演講后，我明白了人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標(biāo)！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度，我們應(yīng)該樂觀自信，而不是悲觀消沉，放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命，美好的生活是靠自己努力打拼出來的！
生命不是因美麗而精彩，而是因?yàn)榫什琶利�。我們要感激生命的中的困難與挫折，挺起胸膛直面人生，就沒有不可能！
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