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(精選)十六歲的天空作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的十六歲的天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十六歲的天空作文1
在梔子花開(kāi)的季節(jié),離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁,匆匆地,三年的光陰如飛過(guò)天空的鳥兒,無(wú)蹤影的飛走了。
我坐在開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車上,那千萬(wàn)的思緒如脫韁的駿馬,在我的腦海中奔馳。
十三歲那年,我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書聲朗朗的教室里憧憬未來(lái),微笑著種下了我們美麗的夢(mèng)想,幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢(mèng)的路途中,困難與失敗總是蠻橫的擋著我們前進(jìn)的步伐。我們開(kāi)始退縮.放棄。
這時(shí)候老師總是及時(shí)地給予我們無(wú)私的幫助,使我們跨越困難與失敗,繼續(xù)逐夢(mèng)的旅程。
空曠的操場(chǎng)上空,還回蕩著我們的歡呼與吶喊;籃球筐下,仿佛還有那些熟悉的`身影在揮灑著青春的汗水;校園的林蔭小路上,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,三三兩兩的音符,譜寫著生命的樂(lè)章……
睜開(kāi)雙眸,深呼吸,空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香,畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊,是那么陌生,又是如此的熟悉。
三年的時(shí)光靜靜地滑過(guò)指尖,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑,一起流淚,一起闖入花季的森林,一起……
天下沒(méi)有不散的筵席,盡管有許多的不舍,但終究還是要勇敢面對(duì)。今天,我們就收拾行裝,開(kāi)始新的旅程。離別的站臺(tái)上,彼此揮一揮手,說(shuō)一句祝福,含著淚道一聲珍重。
還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那一年嗎?那時(shí)候,我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,相聚的日子還很長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬間,我們就要告別一起走過(guò)的日子,帶上回憶,坐上奔向遠(yuǎn)方的列車,離開(kāi)……
也許昨日的故事明天還會(huì)重演,但昨日的那些感覺(jué)早已乘風(fēng)飛去,再也無(wú)法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶,一輩子珍藏在心靈的最里面……
十六歲的天空作文2
曾幾何時(shí),那幼稚的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前是多么渺小,即使被踐踏的凌亂,也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無(wú)力。
在那時(shí),我把夢(mèng)想譯作夢(mèng)里的想象,在客觀實(shí)在的基礎(chǔ)上加入幻想。于是,夢(mèng)想變成可觀不可觸摸的東西,模糊不堪,如夏日的泡沫,一觸即碎,遙不可及。抱著一絲的希望,最終也只是竹籃打水,因?yàn)閴?mèng)想終究會(huì)有醒來(lái)的一刻。因此,我不能沉醉于那沒(méi)有歸路的幻想,我必須點(diǎn)燃青春,腳踏實(shí)地,讓青春激揚(yáng),讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)機(jī)械地加上想象。
當(dāng)時(shí)間匆匆走過(guò)時(shí),它給我們留下歲月的滄桑,當(dāng)我們讓時(shí)間白白流走時(shí),剩下的便是一生的遺憾。于是,我把自己沉浸在書海,細(xì)讀萬(wàn)卷書,以知識(shí)為糧,以書為友。漸而,我發(fā)現(xiàn)馬克思是如此的博學(xué),范仲淹的胸懷是如此廣闊,孔夫子是如此聰慧……
從此,夢(mèng)想不再是渺小,因?yàn)橛兄R(shí)的充實(shí),夢(mèng)想不再遙不可及,因?yàn)榕υ诜P,我把青春注入夢(mèng)想,把它當(dāng)作風(fēng)箏般操控。年少的青春不再沉重,但它卻注定要在拼搏中度過(guò),繼而幻化,如湛藍(lán)無(wú)邊的天空,美麗而令人幻想,化作風(fēng)箏的帆幕;如無(wú)法捉摸的傲風(fēng),輕柔中夾雜剛強(qiáng),化作風(fēng)箏的動(dòng)力;如明媚的陽(yáng)光,有條不紊地照耀,化作風(fēng)箏的指引,把夢(mèng)想帶往高空,如風(fēng)箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴,在校園蕩漾,翻來(lái)覆去地徘徊、游戈著,滲透每一個(gè)角落。聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口,再次擊起那熄滅的激情,卻又隨著樂(lè)音結(jié)束戞然而止,淡淡的憂傷在聆聽(tīng)者的.心里流淌。歲月無(wú)痕,人生如夢(mèng),青春不再依舊。有人說(shuō),青春是本讀不完的書,它有著無(wú)法揣摩的一面,或許是它太短暫。我認(rèn)為年少的青春是情感的交集,它有著歡笑、哀愁、煩惱、輕悅,是一個(gè)沒(méi)有延伸的交集。
多年以后,憶起夢(mèng)想在那16歲的天空盡情燃燒,火紅而耀眼,留下青春的痕跡,散發(fā)出凌人的光芒,扯破穵穹。
十六歲的天空作文3
十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè).老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺(jué)得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了.在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了.我們知道,未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不讓愛(ài)我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實(shí)16歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們?cè)谄床?我們?cè)谂?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的.心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂(lè),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天.
十六歲的天空作文4
十六歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表,初陽(yáng)和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂(lè)此不疲;十六歲的青春是一座沙漏,盈滿和匱乏,叛逆和困惑,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),覆水難收。
十六歲的天空是一個(gè)特別的存在。十六歲的天空有許多人成長(zhǎng)的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待,卻也有長(zhǎng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會(huì)感受到什么呢?
十六歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時(shí)那個(gè)不愛(ài)讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改,讀懂父母的小青年;從浪費(fèi)時(shí)間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識(shí)到時(shí)間的真諦,為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年,我們轉(zhuǎn)變著,成長(zhǎng)著,收獲著……
于是我們脫變了,第一次意識(shí)到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的.青春,十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對(duì)于知識(shí)如饑似渴,對(duì)新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對(duì)一切挑戰(zhàn)躍躍欲試,面對(duì)挫折勇往直前。十六歲的我們對(duì)未來(lái)充滿信心,面對(duì)失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇,選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽(yáng)、有雨,這是無(wú)法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度,多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的,如果沒(méi)有不圓滿你會(huì)覺(jué)得圓滿也不過(guò)如此。
十六歲的選擇會(huì)影響我們對(duì)今后處理事情的各個(gè)方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂(lè)。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢(mèng)的季節(jié);十六歲的天空,也許是陽(yáng)光明媚,也許是星光璀璨!
——后記
十六歲的天空作文5
記憶在長(zhǎng)大,思念在長(zhǎng)大,原來(lái)是我們?cè)陂L(zhǎng)大……——題記
那年,六歲的天空湛藍(lán),微暖的陽(yáng)光懶散地流入遲鈍的感覺(jué)器官。
今年,十六歲的天空下起了雨,微涼的輕風(fēng)碰觸到敏感的神經(jīng)末梢。
星期一我們遇見(jiàn),你六歲,我六歲。你告訴我你喜歡天空,喜歡白云在藍(lán)底的背景上飄游;喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的;喜歡雨過(guò)后藍(lán)白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài),你都熾熱地愛(ài)著它。
星期二你說(shuō):“飯飯啊,我只有十六歲啊,可是現(xiàn)在我覺(jué)得我像六十歲的老太太!
星期三我用筆寫下:六歲的天空微暖,十六歲的天空微涼。然后遞給你,你問(wèn):“飯飯,天堂那里會(huì)很冷嗎?”我的鼻子酸了酸,輕輕地抱住你:“會(huì)的,所以我們不要去那里!薄斑@里真的好溫暖,我不想離開(kāi)?墒侨绻焯煤吞炜帐峭粋(gè)地方,會(huì)好漂亮的。”
你睡眠的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,再一次醒來(lái)的時(shí)候是凌晨四點(diǎn)半,我剛好在病房里守著你!帮堬垼橇璩堪,你幫我出去好不好,我想看日出!薄斑^(guò)會(huì)不太冷的時(shí)候我們?cè)俪鋈グ伞!蔽彝送巴獾臐M天星斗……你坐在輪椅上,凝望著東方的地平線。時(shí)間在我們身旁靜靜地流淌,彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲:“活著真好……”我哭出了聲,你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我:“你不要哭,我真的很幸運(yùn)了,真的'……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說(shuō),你是一個(gè)luckilygirl。因?yàn)槟阌鲆?jiàn)了飯飯;因?yàn)槟憧戳耸鶄(gè)年頭的天空;因?yàn)獒t(yī)院里的叔叔阿姨都對(duì)你很好……我抱怨你太容易滿足:從小就是體弱多病的孤兒卻說(shuō)自己幸運(yùn)從來(lái)都不埋怨命運(yùn)的不公。甚至有一段時(shí)間我認(rèn)為是你太過(guò)善良,所以命運(yùn)之神才會(huì)召喚你的靈魂。
那天下起了雨,你在那張紙條的尾端添上“不言殤”,然后就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
十六歲的天空,微涼不言殤。
十六歲的天空作文6
十六歲,一個(gè)花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們,擁有屬于自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的'我們,不再像十四歲那樣沖動(dòng),我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了忍耐;十六歲的我們,不再像十四歲那樣愛(ài)哭,我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);十六歲的我們,不再像十四歲那樣?jì)蓱T,我們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé);十六歲的我們,面對(duì)離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學(xué)會(huì)了道別,學(xué)會(huì)了祝!
十六歲的我們,相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會(huì)迷茫彷徨;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲嚴(yán)肅正經(jīng),偶爾也會(huì)追逐打鬧;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣有主見(jiàn),偶爾也會(huì)沒(méi)有方向;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不會(huì)像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會(huì)焦急失望;十六歲的我們,面對(duì)離別,不會(huì)像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會(huì)一個(gè)人獨(dú)自落淚……
十六歲的我們,偶爾也會(huì)問(wèn)自己:我是不是真的能行?
沒(méi)錯(cuò),十六歲,就是一個(gè)矛盾的年齡。我們會(huì)失望也會(huì)充滿希望;我們會(huì)哭更會(huì)笑容燦爛;我們會(huì)懷疑卻更會(huì)相信自己。在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子;在老師面前,我們永遠(yuǎn)都是不聽(tīng)話的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們永遠(yuǎn)都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢(mèng)想編織飛翔的翅膀;蛟S,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)摔倒;或許,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會(huì)留下屬于我們的美麗痕跡。
十六歲的天空作文7
十六歲的我,走出了童年的幼稚,十六歲的季節(jié),是多夢(mèng)的季節(jié),我的十六歲的天空,是星光璀璨的—我明白了給自己找個(gè)對(duì)手。據(jù)說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能真正與之一試高低的對(duì)手。在這個(gè)世界上我們不可能每個(gè)人皆做英雄,我們只是一些普普通通的人,但和那些威名顯赫的英雄相比,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是給自己找個(gè)對(duì)手,讓平淡的生活,激蕩出清亮亮、藍(lán)盈盈的.海波。
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破,金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手,他在寂寞?菰锏墓ぷ髦凶V寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。
在十六歲的天空里,正如瀑布,鉆機(jī)那樣,我?guī)е活w沸騰的心,尋覓著我的對(duì)手……
給自己找個(gè)對(duì)手,就如同刀尋找劍;歌詞尋找旋律;駱駝尋找沙漠,金剛鉆尋找瓷器……
給自己找個(gè)對(duì)手,并不是盲目地尋找挑戰(zhàn)者,在這兒必須弄清楚一點(diǎn)就是:我們?cè)诮o自己找個(gè)對(duì)手,而不是尋找"敵手",我們并不要逞一時(shí)之能而四面樹敵八方威風(fēng),我們也不想把對(duì)手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負(fù),分出高低。
給自己找個(gè)對(duì)手,說(shuō)白了也就是:自己強(qiáng)壯自己,自己錘煉自己。讓那顆經(jīng)歷風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。給自己找個(gè)對(duì)手,從某一意義上看,又何曾不是在檢驗(yàn)自己那根名叫"命運(yùn)"的彈簧,到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量。請(qǐng)相信這個(gè)十六歲的我,一定能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中找個(gè)對(duì)手,只有這樣,十六歲的天空才會(huì)更加豐富多彩,釋放出耀眼的光芒。
十六歲的天空作文8
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很愛(ài)傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!}記
我是一個(gè)喜歡仰望天空的人,晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)、樂(lè)觀與寬容,深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是,我喜歡上了在獨(dú)處時(shí),抬頭看看天空,想念一段難忘的旅程……
一駐足一回首,我總會(huì)驚嘆時(shí)光如梭,還以為只過(guò)了一天,哪知時(shí)光已過(guò)了一年。初三這一年,似乎過(guò)得特別快。在一種單純近乎殘酷的歲月中,在仰頭與低頭的動(dòng)作里,我竟然已來(lái)到了這個(gè)奮斗、守望的六月,飛到了十六歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個(gè)夏日,媽媽牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)校園。三年中,我在這里宣泄著青春、展示著能力,而現(xiàn)在,我已坐在了教學(xué)樓的`最高層欣賞日落,感受痛并快樂(lè)著。偶爾為自己的成績(jī)驕傲,回憶那個(gè)曾經(jīng)能干的女生,如今安坐著接受種種榮耀……想著一串串往事的碎片,我默默一笑,然后釋懷……
“高處不勝寒!边@是幾百年前大文豪蘇軾把酒對(duì)月時(shí)就發(fā)出的心聲,沒(méi)想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
回望來(lái)時(shí)路,我不后悔,哪怕此時(shí)的我已是淚流滿面。
這一年中,我經(jīng)歷了許多事情:學(xué)業(yè)上最大的挑戰(zhàn)、最痛苦的失敗、同學(xué)的非議、好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀,指引我不迷失。在破繭成蝶的過(guò)程中,我所需要承受的,不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。
推開(kāi)手心,我看到一年的時(shí)光在掌心翻涌、升騰,最后歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中,我開(kāi)始守望下一片天空。
成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)把眼淚藏在心上,在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,相信有一天我有屬于我的天!
十六歲的天空,堅(jiān)韌與失敗共存,夢(mèng)想與痛楚同在,帶著希望走在路上,我相信未來(lái)的天空會(huì)更遼闊,更清遠(yuǎn)!
十六歲的天空作文9
十六歲,是一道門檻,跨步出外,就是廣闊的天地。
十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動(dòng)聽(tīng)的旋律。
十六歲,是一列和諧號(hào)動(dòng)車,鳴起汽笛,就能駛向遠(yuǎn)方。
十六歲。是花朵,是孕育,生機(jī)盎然,是絢麗多姿的畫面,是蓄勢(shì)待發(fā),是銳不可當(dāng),是蓬勃向上的力量,是我從今往后的每一個(gè)笑容。
十六歲,是我對(duì)未來(lái)的憧憬,向未來(lái)邁出第一步。
十六歲,我開(kāi)始獨(dú)立,一個(gè)人來(lái)到學(xué)校讀書,每逢放假時(shí),學(xué)校聯(lián)系車隊(duì)來(lái)校接送學(xué)生,但是,由于我的家鄉(xiāng)太遠(yuǎn),有時(shí)候太晚了,為免父母擔(dān)心,就選擇不回家。那時(shí),我的心揪著揪著,這怎么辦呢?一時(shí)不知如何是好。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,天漸漸昏暗起來(lái),前方的路已有些模糊,家里的父母是否牽掛著女兒的安全呢?是否做好了一桌我愛(ài)吃的飯菜呢?
這是獨(dú)立的面對(duì)的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨(dú),再多的苦,我也熬得住,只愿家人一生平安。
十六歲,屬于我的那片蔚藍(lán)的天空,是否是那么的湛藍(lán)呢?
十六歲,我進(jìn)入高中,開(kāi)始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。
十六歲,發(fā)生了很多事情,我是否記得它帶來(lái)的快樂(lè)與憂愁,它帶來(lái)的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。發(fā)生的事情,我駐足欣賞又如何?
《海上鋼琴師》中有一句話說(shuō)得好:“繁華的城市應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒(méi)有盡頭!鄙硖幮鷩虊m世的我們,不妨?xí)簳r(shí)放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因?yàn)槭鶜q的天空真的`很藍(lán)很藍(lán)。十六歲的我學(xué)會(huì)節(jié)儉,減少家庭的負(fù)擔(dān),將錢用在最需要的地方。
十六歲,我們風(fēng)華正茂。
十六歲的天空真的很藍(lán)很藍(lán),盡管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來(lái)了,你是否張開(kāi)翅膀迎接我的到來(lái)?
2、十六歲的天空700字
十六歲的天空作文10
十六年過(guò)去了,現(xiàn)在是一個(gè)高中生對(duì)自己的成績(jī)皺起眉頭。
時(shí)間悄悄從指縫間溜走,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在眼前,卻因?yàn)樽ゲ坏搅粝碌暮圹E而遠(yuǎn)如夢(mèng)境。
“我必須選擇科學(xué),我殺了它也不會(huì)改變它。不管有多糟糕,我都會(huì)讀下去”。我說(shuō)了這句話,卻像個(gè)撒謊的孩子一樣不老實(shí),不承認(rèn)自己說(shuō)過(guò)的話。16歲的秋天,我仿佛進(jìn)入了成人階段。16歲時(shí),我可以賺錢養(yǎng)活自己。16歲的我可以自信的為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí),但是第一學(xué)期的期中成績(jī)讓我覺(jué)得很尷尬。幾年前我引以為傲的數(shù)學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了。滿是淚水。決心好好學(xué)習(xí),在家人面前許下諾言,下次考高分。取得了多大的進(jìn)步。
兩個(gè)月前發(fā)生的這些想法和聲明在20xx年這個(gè)寒冷的新年結(jié)束了。這是高中第一次期末考試,也是16年來(lái)最灰色的期末考試。能靠嘴算出來(lái)的分?jǐn)?shù)那么少,一個(gè)接一個(gè)的.刺破我的心。那天,我天真的不敢張嘴呼吸空氣,課外的樹葉很快就變黃了。地理老師說(shuō),這些樹一般一年四季都是綠色的,這和當(dāng)?shù)氐臍夂蛎芮邢嚓P(guān),F(xiàn)在還是要變黃枯萎,班主任手里拿著50多張灰綠色的紙,疊得很高,很像今天的天空。老師很認(rèn)真的告訴我們,這是文科和理科的確認(rèn)表。
螞蟻一樣的小詞,“文科”“理科”,落進(jìn)眼睛,扎進(jìn)心里,看著試卷上的分?jǐn)?shù)。突然覺(jué)得自己不配當(dāng)高中生,只好臉朝下填理科,臉朝下進(jìn)理科班。我為什么要?我知道今天是灰色的一天。
坐在宿舍狹窄的床上,拿著一張高一文理確認(rèn)表,感覺(jué)16歲的時(shí)候天就要塌了。我想有人體驗(yàn)一下我的感受。我突然站起來(lái),尋找瘋狂的閱讀。當(dāng)我找到它的時(shí)候,我覺(jué)得它還在。我抱著它,覺(jué)得它價(jià)值連城。我小心翼翼地打開(kāi)了第一頁(yè)。上面那句“十六歲不放棄”,觸動(dòng)了我的心。我知道該填什么。
坐在教室里,向左拐,樹明年還會(huì)茂盛,樹葉還會(huì)綠。我不再做選擇。我拿起一支筆,用文科和理科畫了起來(lái)。
十六歲時(shí)天空放晴了。我知道十六歲不要放棄。我們都很年輕。
十六歲的天空作文11
晨曦下,草地上,一個(gè)面對(duì)朝陽(yáng),衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年,那是我——一個(gè)十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個(gè)溫馨的家庭中出生,,在一個(gè)向上的環(huán)境中成長(zhǎng),似乎一切都是那么順理成章,可是不幸的是,上天給了我一個(gè)不羈的性格。
初生
我向往藍(lán)天,向往大海,向往自己主宰自己的世界。不過(guò),我更愿意把心聲只埋藏在心底,因?yàn)槲液ε侣?tīng)見(jiàn)別人不屑、諷刺的話語(yǔ)。那遙遠(yuǎn)的美麗而又模糊的天空,是我心中的印記。
懵懂
開(kāi)始仔細(xì)考慮自己的想法,是否應(yīng)該做家長(zhǎng)心中,老師眼里的乖小孩,是否能夠做真正的'自己。用充滿迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍(lán)天,我是否屬于那里,我看見(jiàn),碩大的天空中飄著幾朵零散的云。
成長(zhǎng)
沒(méi)有一帆風(fēng)順的船,沒(méi)有一切順利的事,漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始感悟生命的歷程,是循環(huán)?是單程?還是無(wú)所謂有無(wú)?一直祈求平靜生活的我,卻無(wú)法按心中所想去成長(zhǎng),那些我所向往的,似乎只是華麗的泡影,無(wú)論如何掙扎,似乎都逃不脫命運(yùn)的束縛,一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到安撫。一切的一切,只因?yàn)槲沂且粋(gè)學(xué)生,所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”,沒(méi)有能力去規(guī)劃自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是這樣嗎?
遠(yuǎn)方的天空,我向往的天空,好迷人!
十六歲的天空
充滿了期待,充滿了驚喜,充滿了不可能中的大有可能,這是十六歲的的含義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時(shí)節(jié)了嗎?摒棄心中的顧慮,要做自己的主人,十六歲的少年頭頂應(yīng)是飄滿白云的天空!
我,面對(duì)著朝陽(yáng),在微風(fēng)中輕笑,我看見(jiàn)天空那么藍(lán),那么美,那是十六歲的專屬天空。
十六歲的天空作文12
風(fēng)與殘陽(yáng),空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻,書寫著無(wú)盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前,終于,我看見(jiàn)了,那片十六歲的天空。
午后的清風(fēng)透露出溫柔,窗外的世界像一片沒(méi)有漣漪的湖面。按耐不住悸動(dòng)的心緒,伸出頭去,忽然聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自天空的呼喚,呵,世界真大,大到云端似乎還有另一個(gè)世界。那里住著像我一樣的孩子嗎?于是我便整個(gè)下午坐在窗邊,望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏,隱沒(méi)了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。深夜沉淀每一種快樂(lè)或憂傷的情緒,越喧嘩越落寞,越落寞越耐人尋味。夢(mèng)想似黑夜里的一道光束,像一首最美的歌,和我擦肩而過(guò),穿過(guò)地平線的天窗,火熱得五彩繽紛,散落下滿天星斗,它們太遙遠(yuǎn),我看不出它們是喜悅還是悲傷,只是知道,它們之中,有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個(gè)城市,那么沉默黯淡,甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長(zhǎng)夜的凄清,世間萬(wàn)物在天空的懷抱中沉沉睡去。十六歲的天空下,夜風(fēng)在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌,吟誦著我如風(fēng)般的未來(lái)。
當(dāng)朝陽(yáng)在東方泛出光亮的一剎那,古老的教堂被來(lái)自天堂的召喚叫醒,朝陽(yáng)里的晨霧像蘇醒的'歷史的迷惑,逐漸變淡,隨風(fēng)飄散;那些記憶中的,被夜魔強(qiáng)加在人心上的恐懼和痛苦,在陽(yáng)光下一一散盡;風(fēng)在陽(yáng)光下吹,像活潑而清麗的戀人的言語(yǔ),在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱;音樂(lè)娓娓傾訴,樹枝在藍(lán)天下微微晃動(dòng)著,風(fēng)中傳來(lái)滴水般輕柔的樂(lè)音,如煙如塵,飄散在陽(yáng)光里。
寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,植物散發(fā)著生命的芳香,花朵在暖風(fēng)中輕輕搖曳,青草是這一季節(jié)的主題,綠色潤(rùn)濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走,倒影在澄碧的江面;偶有飛鳥斜翼啁啾而過(guò),振翅抖落一地細(xì)碎的太陽(yáng)光華。抬眼望見(jiàn)――十六歲的天空,澄澈,明凈,蔚藍(lán),深秀……我揚(yáng)起青春的裙擺,舞在廣闊無(wú)垠的天際,我要擁這片天空入懷,要為明天做最完美的設(shè)想,用心靈拼搏,拼湊生命的喜悅!
十六歲的天空作文13
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),履歷了一個(gè)出色且富厚的歷程,而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個(gè)崎嶇且故意義的歷程,那么十六歲的天空又有什么富厚的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,偶然明朗無(wú)云,偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物,是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個(gè)稚子的`兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?傊鶜q的天空融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻,那么你要激怒的沖過(guò),你要向艱苦揮手離別,縱然路途中有許多磨難;你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上,享受著暖和的陽(yáng)光的洗浴,享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物,然則你不要忘卻,幸福和痛楚相依相隨;你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨,你咆哮的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無(wú)情的踐踏著,你的心靈被迫變得污濁、污黑,你的疆域遭人蹂躪,然則你別忘了,你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水,將驅(qū)趕污濁,帶來(lái)寧?kù)o。
在十六歲的天空中,你的心靈、身材正漸漸發(fā)展,你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分,那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧?kù)o,而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展,他們都是你樂(lè)成背后的支持。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍(lán)圖,是一張值得觀賞的畫卷,是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空,充斥著活氣與豪情,充滿著幸福與悲傷,它的存在使你的人生充斥燦爛!讓我們?cè)谑鶜q的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧!
十六歲的天空作文14
十六歲的天空,很空,很空
十六歲,純凈,毫無(wú)雜質(zhì)。我們?cè)缫哑踩ァ皟和钡姆Q號(hào),幼稚的心靈也貌似成熟起來(lái),天空好像也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得復(fù)雜起來(lái)。那美好的夢(mèng)想,獨(dú)立的思想,夸張的幻想以及不錯(cuò)的構(gòu)想看起來(lái)也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺(jué)得,這天空,其實(shí)一直在空著。夢(mèng)想在不斷的改變,思想跟著潮流也是日新月異,幻想常常被拉回現(xiàn)實(shí),剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認(rèn)的是,就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)的空白,在不斷的激勵(lì)著我們學(xué)習(xí),奮斗,前進(jìn)。因?yàn)樗鼈兠靼,我們想要的`是五彩繽紛,是眼花繚亂。我們會(huì)用自己的汗水去填補(bǔ)這一塊又一塊的空白,這十六歲的天空,我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢?
但是,同樣……
十六歲的天空,不空,不空。
它好像一臺(tái)會(huì)截取畫面的留聲機(jī)。這里面記載了我們成長(zhǎng)的軌跡,拼搏的痕跡,光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步,它就會(huì)記錄一小段,沒(méi)有絲毫遺漏。成長(zhǎng)不會(huì)隨著年齡的增大就可以停滯不動(dòng);拼搏不會(huì)因?yàn)槌晒Φ牡絹?lái)就拒絕繼續(xù)揮灑辛勞的汗水;光輝不會(huì)跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知;不可思議的想象力不會(huì)因?yàn)槭`的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下,我們每天都過(guò)的很快樂(lè),老師那鼓勵(lì)的目光,同學(xué)那親切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂(lè)的理由。十六歲的天空里,寫滿了我們的過(guò)去,現(xiàn)在,或許還會(huì)有將來(lái)。在這片天空下,我們只會(huì)一步一步,茁壯的,健康的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),十六歲的天空到底是空還是不空,這個(gè)問(wèn)題我們都不能回答,因?yàn)楫?dāng)局者迷,不過(guò)不幸的是,我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空,空,不空。
十六歲的天空作文15
尤記得,在若干年前的某個(gè)春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)之際,在小草露頭,河水融化之時(shí),有個(gè)小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè)的表情。而現(xiàn)在,那個(gè)女孩去哪兒了呢?為什么消失不見(jiàn)了呢?難道她離開(kāi)了嗎?——沒(méi)有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽(tīng)著物理老師講著水在0℃度以下時(shí)會(huì)凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個(gè)春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開(kāi)化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語(yǔ)又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),千萬(wàn)不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽(tīng)課!
是的`,那個(gè)貪玩的孩子不見(jiàn)了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期待與中考?jí)毫Φ漠厴I(yè)班的學(xué)生,一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得,從上小學(xué)開(kāi)始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長(zhǎng)大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)。到了五年級(jí),終于變成了最高年級(jí),心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實(shí)就是這樣,因?yàn)橛刑嗟氖虑榈却覀內(nèi)ッ鎸?duì):中考的壓力,畢業(yè)的離開(kāi)。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),心里充滿了喜悅,因?yàn)榻K于可以邁進(jìn)初中的校門;而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長(zhǎng)的關(guān)懷,留戀一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的不舍滋長(zhǎng)成酸楚與依戀,卻也只得無(wú)奈地,看著日歷一頁(yè)一頁(yè)地被翻過(guò),看著時(shí)間一分一秒地流逝。
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