關(guān)于童年的作文匯編10篇
關(guān)于童年的作文1
我的童年是美好的，童年的趣事就像海底的沙子一樣多，但有一件事讓我記憶猶新。
在我五歲那年，有一次，媽媽去市場(chǎng)買菜，留下我一個(gè)人在家中，我覺(jué)得沒(méi)意思，便拿出爸爸的西裝穿�？墒俏姨�，穿上的上衣已經(jīng)著地了。穿上上衣后，我又找出領(lǐng)帶戴了上去，然后又找出爺爺?shù)墓照饶迷谟沂种小＿@時(shí)我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小老頭。我心想上哪弄點(diǎn)胡子呢？這時(shí)我看見(jiàn)了一些白紙，便靈機(jī)一動(dòng)，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，這時(shí)我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)成了一位老頭了。
這時(shí)，媽媽破門而入，我以為媽媽肯定會(huì)罵我一頓。誰(shuí)知道媽媽卻哈哈大笑起來(lái)，他還用手機(jī)給我照了幾張相。我當(dāng)時(shí)不懂?huà)寢屧诟墒裁�，竟然擺起了動(dòng)作，這時(shí)媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著。
晚上，爸爸回來(lái)了。媽媽便拿出手機(jī)讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來(lái)，他還說(shuō)我們家又多了一個(gè)小老頭。我聽(tīng)了害羞地低下了頭。
這是發(fā)生在我童年的一件事，每當(dāng)想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。
關(guān)于童年的作文2
童年時(shí)是快樂(lè)的，童年是豐富多彩的，童年對(duì)小孩來(lái)說(shuō)是最重要的，也是成長(zhǎng)當(dāng)中我們這些孩子最無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的歡樂(lè)時(shí)光。
我們的童年如此，那長(zhǎng)輩的童年是怎樣的呢？我們星期一到星期五就是學(xué)習(xí)，可是以前的生活是很貧苦的，能上學(xué)的沒(méi)幾個(gè)，我們無(wú)聊的時(shí)候要不就是玩電腦，要不就是看電視，生活自在的很而我們的父母，玩的點(diǎn)子多得是，什么捉小鳥(niǎo)、掏鳥(niǎo)蛋啊、抓小魚(yú)和小蝦。還有別看現(xiàn)在規(guī)規(guī)矩矩的爸爸媽媽，小時(shí)候不知道有多少頑皮，竟然還去偷摘楊梅，不過(guò)還沒(méi)成熟，可酸掉了牙。
聽(tīng)起倒是很自在，肯定很羨慕他們有這樣快樂(lè)的時(shí)光吧！可是我們也很幸福，到了夏天，我們有空調(diào)，還有冷飲。長(zhǎng)輩們總能有辦法度過(guò)炎熱的夏天。他們一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，不管會(huì)不會(huì)游泳，一陣陣水花濺起，只剩下笑聲和水花。想到這些，我們甚至也想到長(zhǎng)輩們的那個(gè)時(shí)代去呢！不過(guò)媽媽回憶起以前，也是很苦的呢。像我們這個(gè)年齡的，早就會(huì)打理家務(wù)，有的還被爺爺奶奶派去放牛啊樣啊。聽(tīng)到這些，我心里不禁燃起一股敬意。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我那個(gè)小時(shí)候，玩的東西可多了，還都是自己做的，像毽子啊，就是用舊廢紙一條條撕下來(lái)在粘上去。還有那個(gè)跳繩，是用稻草編制的。我們是十歲的時(shí)候，學(xué)校放假，我們就去山上撿樹(shù)葉當(dāng)柴火燒。八歲的時(shí)候，就能背小弟弟，還能洗衣做飯。我們小時(shí)候可調(diào)皮了，因?yàn)槲覀冞�會(huì)做彈弓打小鳥(niǎo)，到竹園捉蚱蜢，到山上去捉知了。去挖一些草藥治點(diǎn)小病。”
不管是怎樣的童年，都是幸福的，不過(guò)我們可比不上以前的小孩那么能干。
關(guān)于童年的作文3
如果人生是一座巨大的花園，那童年便是一束鮮艷的郁金香；如果人生是一卷精彩的寓言，那童年就是最美的一篇；如果人生是一本日記，那童年便是一個(gè)感人的故事。
十歲的秋天，我到姥姥家去玩，那時(shí)我最大的愛(ài)好就是喂雞，這次來(lái)當(dāng)然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來(lái)一把玉米興沖沖的跑到院子里，我站穩(wěn)腳，用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去，只見(jiàn)所有的雞從四面八方飛奔而來(lái)，我又向其它的地方扔出一把，它們又轉(zhuǎn)移目標(biāo)連奔帶跑得趕到這邊，“戰(zhàn)場(chǎng)”一片混亂，這時(shí)一個(gè)將軍帶領(lǐng)著一對(duì)大軍一路殺敵，最終殺出一片血路，在最激烈的時(shí)候，雞王挺身而出帶領(lǐng)著大量“皇家戰(zhàn)隊(duì)”前去擊殺反賊，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。雞王手下的大將軍過(guò)五關(guān)斬六將終于殺到“反賊”的大營(yíng)，與大將大戰(zhàn)幾個(gè)回合之后終于掃平了“天下”，盡情享受著自己得到的戰(zhàn)利品。
我玩的不亦樂(lè)乎，竟把手表當(dāng)成玉米也扔了出去，當(dāng)手表被扔出去的那一刻，我大驚失色，連忙丟掉手里的玉米，跳進(jìn)了院子。這一舉動(dòng)可驚動(dòng)了雞王，就在我撿手表的一瞬間，它奔了過(guò)來(lái)在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲，爸媽聞聲趕來(lái)見(jiàn)這情景立刻沖進(jìn)院子里，將我救出，望著還在流血的手指，我真是后悔莫及啊!
這件事在我的童年是一支幸福的小曲，讓人陶醉其中，每當(dāng)回憶起往事，我感覺(jué)童年是多么美好！
關(guān)于童年的作文4
童年是快樂(lè)的，在快樂(lè)的童年里，我鬧了不少的笑話，干了不少的傻事呢！
我的第一件傻事發(fā)生在超市里，我和媽媽到超市里買東西，走到賣抄手的地方，我看到一位阿姨在包抄手，包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手，然后再包好，我見(jiàn)了便大步走上前問(wèn)：“阿姨，你沾的是膠水嗎？”阿姨和媽媽聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，我卻不知道她們?cè)谛κ裁础?/p>
我的第二件傻事是發(fā)生在睡覺(jué)前，我和媽媽準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，突然我向媽媽問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：非洲黑人的奶是什么顏色的？媽媽說(shuō)：“凡事都要先通過(guò)自己的腦子想一想，要有自己的看法，不要依靠別人�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“媽媽，我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了，他們皮膚黑，奶自然也是黑的了！媽媽聽(tīng)了哭笑不得。為我做解釋，可我還用巧克力奶作為黑奶的證據(jù)呢。
我的第三件傻事發(fā)生在幼兒園里，雖然我是小小女生，但我喜歡打抱不平，只要聽(tīng)到或看到我的朋友被欺負(fù)，我總會(huì)和欺負(fù)我好朋友的人戰(zhàn)斗，結(jié)果自己常常被打得鼻青臉腫，當(dāng)然有時(shí)也有反敗為勝的時(shí)候，到上幼兒園的最后一天，我把一個(gè)同學(xué)的手咬了，留下一排深深的牙齒印。
瞧，這就是我的童年傻事。
關(guān)于童年的作文5
看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái);渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。
跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。
雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但我卻要長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。
隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過(guò)去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年!謝謝你給我的歡樂(lè)，這將是我一生最快樂(lè)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
關(guān)于童年的作文6
說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多得數(shù)不過(guò)來(lái)．然而最使人開(kāi)懷大笑的，是我在上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。
一天下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的小床上有一件漂亮的花連衣裙，裙子上有花有草，那花有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，在綠油油的葉子襯托下，花顯得鮮艷無(wú)比。我想：這些花和葉子，都這么美，要是從上面剪下來(lái)送給媽媽，媽媽一定會(huì)很高興。
于是，我從上面找了一朵我最喜歡的花，然后拿著剪刀，沿著花邊一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，生怕把花剪壞了。不一會(huì)兒，花就剪了下來(lái)，我用點(diǎn)膠水，把畫(huà)粘在白紙上。我舉起白紙，把它高高地舉過(guò)頭頂，欣賞著自己的杰作。我越看越不對(duì)勁，總覺(jué)得花上還少了些什么。哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是少了兩片綠葉，我看見(jiàn)裙子上的綠葉不錯(cuò)，就剪了兩片下來(lái)，又把綠葉粘到了白紙上，這樣，一朵完整無(wú)瑕的花就被我這雙小巧的手移到了我設(shè)想的畫(huà)面上。
我正在陶醉在自己的美夢(mèng)中，媽媽回來(lái)了，我把自己的成果拿給媽媽，美滋滋地等著媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而繃著臉生氣地說(shuō)：“你是不是把媽媽給你新買的裙子上面的花剪了下來(lái)？”我迷惑不解，剪朵花送給媽媽，表表我的心，這不是很好嗎？媽媽為什么還要批評(píng)我呢？我越想越不明白。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這可是媽媽給你新買的裙子，還沒(méi)穿一下，你把剪成大窟窿怎么穿呢？”我頓時(shí)傻了眼，呆呆地望著媽媽。
現(xiàn)在，回憶起往事，真是哭笑不得。我當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢，好心卻辦了一件壞事。
關(guān)于童年的作文7
逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉。
漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹(shù)上又長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉，我長(zhǎng)大了。
是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。
曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋(píng)果，相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票;告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去，前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。
風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。
飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”;我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武;一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。
別了，我親愛(ài)的六一兒童節(jié);別了，我親愛(ài)的母校;別了，我親愛(ài)的老師;別了，我最好的朋友;別了，我絢爛多姿的童年;別了，我的小學(xué)時(shí)代。
告別童年，走向青春，走向未來(lái)!
告別童年，船已起航!
關(guān)于童年的作文8
明亮的燈光下，一位媽媽一手翻著繪本，另一只手握著孩子的手，瑯瑯的書(shū)聲在房間里回蕩……
那個(gè)孩子便是幼時(shí)的我。
讀幼兒園寶寶班的那個(gè)暑假，每天晚上，我都要纏著媽媽將家里20多本繪本，全部讀完。
一天晚上，我照例央求媽媽給我讀繪本。盡管媽媽一臉的疲倦，可還是捧起厚厚的一摞繪本，讀了起來(lái)。
我依偎在媽媽身旁，津津有味地聽(tīng)著，心情仿佛坐上了過(guò)山車似的，跟隨著故事中的主人公，跌宕起伏：哎呀！小兔子被他媽媽趕出了家門，一定很傷心吧！呼！還好他媽媽原諒了他，還給他做了美味的煎餅吃呢！小兔子真幸福!
媽媽握著我的小手，領(lǐng)著我指讀，文字就在我的指尖上流淌，和著媽媽那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，我聽(tīng)得如癡如醉。
讀著讀著，我感覺(jué)有些不大對(duì)勁；奇怪了，尼克出門之后，不是去找小熊玩了嗎？怎么就去采蘑菇了呢！一定是媽媽漏讀了一段。
不諳世事的我不禁有些生氣：哼！這次的故事不完整了，我要重新聽(tīng)一遍！
我大喝一聲：“媽媽，你漏了尼克與小熊玩的那一段！這次的故事就不完整了，從頭開(kāi)始，重新讀！并且把前面所有讀過(guò)的繪本也要重新讀一遍�！保ㄊ潞髬寢屨f(shuō)，那晚我的小嘴都要噘到鼻子上了。）
媽媽一聽(tīng)，驚訝不已，她的嘴巴張成了“”形，都能塞下一個(gè)大鴨蛋：“什……什么？重新……新讀？媽……媽……媽已經(jīng)很困了，明……明天再給你讀，好嗎？”說(shuō)完，又打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
“不！這是對(duì)你的懲罰，你不讀，我就不睡覺(jué)了�！蔽乙宦�(tīng)，一百個(gè)不樂(lè)意。
媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，起身去泡了一杯咖啡提神，繼續(xù)為我讀繪本。
后來(lái)媽媽只要提起這件事，總是忍俊不禁：“那時(shí)候，我最懼怕夜晚的來(lái)臨了。你真是個(gè)霸道的`書(shū)狂！”媽媽告訴我：那時(shí)漏讀一段是為了早點(diǎn)講完故事，好讓她睡覺(jué)，可這一陰謀詭計(jì)被精靈的我給識(shí)破啦！
這就是我的童年趣事。像這樣可笑的事，在記憶的長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。它們猶如一滴滴清澈的小水滴，匯成了我快樂(lè)而又幸福的童年！
關(guān)于童年的作文9
快樂(lè)的童年，已經(jīng)慢慢流逝，美妙的情景在記憶的長(zhǎng)河中流淌。
記得五歲那年，我們小區(qū)附近來(lái)了一個(gè)雜技團(tuán)。只聽(tīng)得嗩吶聲聲，鑼鼓陣陣。急得我的心里直癢癢，可是奶奶是不會(huì)輕易讓我獨(dú)自出門的。她老人家經(jīng)常說(shuō)：“瑞雪呀，小孩子家，沒(méi)有奶奶的允許，可不能隨便出門的。若有違反，罰你一個(gè)月不能吃冰淇淋！”我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我躡手躡腳的來(lái)到奶奶的房間，只見(jiàn)奶奶正戴著老花鏡忙她的“十字繡”呢。你瞧，多專注啊！我用手撫摸著奶奶的膝蓋，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好奶奶，我老自己玩兒，多無(wú)聊��！您就給我講一個(gè)故事吧！……”奶奶正繡在關(guān)鍵的地方，停不得手。只得說(shuō)：“好孩子，別打岔，快一邊玩兒去！”我一聽(tīng)，高興得就要跳上房頂。一陣風(fēng)似的跑到了玩雜技的場(chǎng)地。
來(lái)到那里，只見(jiàn)那里的人圍了外三層，里三層，我?jiàn)^不顧身的擠到了最前面。真有意思！，一只小花狗在跳舞，有一位小姐姐把一條青色的蛇放在了肩膀上……可是，當(dāng)一條小狗頂著盤(pán)子收錢的時(shí)候，我呆住了。小姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)小狗說(shuō)：“走吧，花花，小妹妹沒(méi)有錢。”小狗的眼里透露出一種憎恨的表情。我的臉一下子變得通紅通紅的，就像是秋天熟透的蘋(píng)果似的。我心里充滿了愧疚。
關(guān)于童年的作文10
春風(fēng)走了，有再吹的時(shí)候；夏蟬去了，有再來(lái)的時(shí)候；秋葉落了，有再掛起的時(shí)候；冬雪融了，有再飄飛的時(shí)候。但是，我的童年時(shí)光為什么就一去不復(fù)返了呢？是不愿與我做朋友了嗎？還是對(duì)我揮霍時(shí)間的懲罰？
置身于盛滿我童年的校園，一切的往事近在眼前。
曾為分辨不清漢語(yǔ)拼音b d 、p q而苦惱；曾為作文見(jiàn)諸報(bào)端而歡呼；曾為學(xué)習(xí)英語(yǔ)而煩憂；曾為數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜。這所有的一切在校園里可找到依稀的痕跡，似近在眼前。童年，刻在了校園的每個(gè)角落，童年，流失在時(shí)間的流里。當(dāng)我伸手抓它時(shí)，卻雙手空空，它倏地離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我不僅黯然神傷：我的童年就這樣匆匆而去了嗎？
去的還是去了，無(wú)論你怎么挽留�；位稳唬谖掖蚧@球的時(shí)候，童年從籃框里溜走；踢足球時(shí)，童年從球門中溜走；打羽毛球時(shí)，童年從來(lái)回穿梭的弧線中溜走。當(dāng)我覺(jué)察出它的匆匆，伸手挽留時(shí)，童年又從我挽留著的手邊溜走。
又是一年桐樹(shù)花開(kāi)，望著滿眼的紫色，和同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)焓巴┗ㄎ±锩婷壑那榫坝指‖F(xiàn)在眼前。年年桐花開(kāi)，可我的童年將要一去不復(fù)返。拿什么來(lái)拯救我的童年？一個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在腦海。
望著一位滿頭銀發(fā)的老師，我忽然頓悟：她身上有多少孩子們童年的影子？——不計(jì)其數(shù)，真的是不計(jì)其數(shù)！燃燒自己，照亮別人，這就是奉獻(xiàn)著之歌，失去也快樂(lè)！
我不在為童年匆匆而苦惱，我抓緊每一分鐘去學(xué)習(xí)，我抓緊每一次訓(xùn)練機(jī)會(huì)提高自己，為迎接下一個(gè)燦爛的季節(jié)蓄積能量。
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