告別童年作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的告別童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文 篇1
我來了,未來,讓我跳起之舞。
起模糊的小時候,潔白的云朵在蔚藍的飄浮,躺在碧綠的草地上,遐想著未來,構(gòu)思著未來藍圖。可如今,告別了兒時,我用行動彩繪著這未來,怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢未來?怎么有一點害怕長大?怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點?
可是一切都回不去了,時間依然匆匆走著,地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),并沒有因為我而停止下來,并不曾因為我而逆轉(zhuǎn),并因為我而改變什么。
因為感嘆時間的流逝,所以感到酸澀;因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘,所以不敢未來;因為害怕挫折、害怕失敗,所以不想長大;因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài),所以想要回到兒時的起點。
我害怕,害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞,一個踉蹌,一個摔跤———很疼,很想大聲痛哭一場。可是,我不敢,我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來就會受到。
偽裝,偽裝,繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了,爛漫的兒時;永遠告別了,懵懂的我;永遠告別了,可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時候,我依然要站起來,,獨自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把傷悲獨自咽下去。
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告別童年作文 篇2
暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來很久的試卷,看著那滿卷刺眼的紅叉,淚流滿面!霸撜f再見了呢”童年笑著說,亦如我們初次見面時般燦爛。我不語,頭無力的低著,眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上,化開了那些紅叉,眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。
從我懂事的時候開始,童年,你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來!耙院,我們就在一起了”你笑著說,如陽光般燦爛。我似懂非懂的點著頭,呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個五彩繽紛的世界:那里有蔚藍蒼穹,有潔白無暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒,也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。
在那個世界里,我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著你的手不放,然后笑嘻嘻的說:“我們要永遠、永遠的在一起。”
時間在馬不停蹄地飛逝著,其他的孩子已經(jīng)松開了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著,只因為我堅信我們會永遠在一起。可是,現(xiàn)實總是殘酷的,F(xiàn)在,我不會再用眼淚來換取糖果,不會再用眼淚來博取同情;我只會用優(yōu)異的成績來換父母那個滄桑的笑容,這一切都因為我在長大。所以,現(xiàn)在我必須和童年說再見了,雖然不知道在沒有她的日子里,我將如何痛苦。
“別難過”教室里,童年擔心的看著我,“我們會在一起,只要你想”“會嗎?”我抬起頭問,淚痕布滿了我正在成熟的臉龐!霸谶@里”童年指著我的心說!霸谶@里?在這里會永遠在一起么?”我迷茫地望著她。
“恩”童年用力的點著頭,眼神異常堅定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著對童年說:“我會永遠想你的。”
“恩”童年應(yīng)了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對著她的大幅度地揮手,輕輕地對著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說:“在我心理你永遠存在!
突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會長大!憋L,把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧著發(fā)下來的試卷時,陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著我對未來的夢!拔乙呀(jīng)長大,可是你會一直陪著我,在心里!蔽倚χf,如陽光般燦爛。
告別童年作文 篇3
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去,就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角,那是一種什么樣的感覺。课倚闹兴坪跻灿羞@樣的感覺,那是,孤獨!深深的孤獨。
——題記
童年像水一樣流去了,流走了,就無法再流回來,既然都無法回來了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。
對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著自己,一起玩耍的伙伴。∧切┰妥约阂黄鹱鰤氖,一起的辦公室里低著頭被老師訓斥,一起在上課時被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團,一起在其他同學上體育課時被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節(jié)體育課,一起在上學時到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說老師壞話,一直在上課時傳小紙條,一起違反班規(guī)校規(guī),一起在下著雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時分享游戲作弊的方法的那些朋友們。∵有那些真正舍不得離開的好兄弟。『退麄円黄饻愬X去網(wǎng)吧,一起騎自行車游城,半路卻遇見家長被揪回家打,一起想那些異想天開的事的時光啊,一去不復返了……
小的時候不懂事,覺得老師好壞好壞,長大后,才慢慢發(fā)現(xiàn),老師好委屈啊。明明知道學生們都恨她,卻要裝作不知道,聽見學生說她壞話,還要裝作沒聽見,晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業(yè)了,幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料,給我們準備畢業(yè)禮物。
拿著和老師們一起照的畢業(yè)照,忽然發(fā)現(xiàn),老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來老師很困,很累了,卻還強制著自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學生,對她充滿了不屑……
是啊,多么美好的童年時光啊,可當這一切突然離開了,感覺到了什么呢?孤獨!深深的孤獨!就像,在快結(jié)冰的湖上自己游來游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨。
天,真的冷下來了,而我,也只能強行擠出一點微笑,為什么呢?心中突然感覺到了前所未有的空虛,好像一切都沒有了。
坐在小屋里,眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時光,周圍靜靜的,什么都沒有,一點聲音都沒有!這,就是孤獨嗎?苦澀的搖了搖頭……
風,靜靜的,雨,悄悄的,外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個世界,忽然沒有了聲音。
既然已無法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫下了這篇文章。
這篇文章,送給那些還在童年時光的孩子們。
好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時光吧!
童年將會轉(zhuǎn)瞬即逝的……
篇六:告別童年 人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。
回憶
踏上小學的校門,有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學生活,有時想回家,會哭……但后來,慢慢適應(yīng)了,開始學習知識,但是隨著年齡一天天的增長,年級的增高,卻又開始抱怨起來,會想趕緊長大該多好,那時就會沒有作業(yè),而他們卻不知道他們的年紀是多么的美好,多少人想回到那個年紀。卻回不去了。
深心
現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活,來到了人生的轉(zhuǎn)折點——初中,逐漸的科目增多了,學習壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會經(jīng);叵肫鹜晷W的美好時光。再回到小學時雖然校園已經(jīng)開始擴建,教學樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。
如今的我們已經(jīng)長大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢想前進。
告別童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是二零零五年了,又一個新的開始,告別童年。我也長大了一歲,告別了十三歲,慢慢走進青年人的群體中。
十四歲的我,告別了童真,可保留著童心;十四歲的我,告別了年少的幼稚,開始追求成熟;十四歲的我,不再滿意別人叫我“小丫頭”;十四歲的我,不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了;十四歲的我,不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我,終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來讀上幾本名著;十四歲的我,告別童年的一切事物;十四歲的我……
放學回家,直奔電視機,搜索動畫片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果的';坐在書桌前拿起教科書就頭痛,那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我,放學回家,提著書包就直奔書房,關(guān)上門,靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書,一本本漫畫書不在與我公度美好時光,中學生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù),不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒有越幫越忙。
十四歲的我,長大了!告別了童年時代的幼稚,告別了童年時代的頑皮,告別了童年時代的懶惰,告別了童年時代的天真,告別了童年時代……
告別童年作文 篇5
童年,多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了,但童年的每一件事都印在我腦海里,常在眼前浮現(xiàn)。
記得有一次我出去玩,忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨,把我澆成了個落湯雞;氐郊,我好奇地問媽媽:“為什么會下雨了?”媽媽被我這天真無邪的樣子逗笑了。于是笑著說:“是為了讓你們這些‘小樹苗’快點長大呀!”“真的”,我問媽媽,“當然了”媽媽回答。我聽了后很高興,便想:“我都5歲了,才長這么矮,要是讓水澆澆,肯定長得很高。”所以,我便跑到大街上蹦呀跳呀,讓雨澆了個透心涼,結(jié)果不但沒長高,還發(fā)了個高燒,一家人可急壞了。
還有一次,我看到奶奶種西紅柿,西紅柿又紅又大,我的好奇心又被勾了起來,問:“奶奶,這西紅柿怎么長的?”“是用種子種出來的”“種什么就能得到什么嗎?”“那當然,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,只要種下去,來年就會有收獲。”我聽了,心想我種上炸雞腿就可以長成炸雞腿樹,結(jié)許多炸雞腿,到那時候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣,我學著奶奶給雞腿施肥、澆水,一個月,兩個月,三個月,四個月……可是,連個雞腿影都看不到,于是我奇怪吼:“奶奶,你騙我,你騙我!”“我怎么騙你了?”“我種的雞腿樹呢,為什么連個苗影都不長?”一家人聽了哄堂大笑,而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多,可是我現(xiàn)在已是快畢業(yè)的小學生了,可讓充滿快樂,充滿幻想,那夢幻神奇的生活真讓我留戀、向往。
告別童年作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我的小學生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么,但當我回味起自己六年來的小學生活,也就是我最后的童年,才發(fā)現(xiàn)不是時間沒有等我,而是我忽視了它……
一年級時,我們誰也不認識誰,互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說,那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候,處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱,沒有傷心,沒有痛苦,沒有……
總而言之,我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心?墒钱斘壹毤毱肺稌r,才發(fā)現(xiàn)時間的消逝正在我身邊徘徊,只要我稍不小心,它就會溜走。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵,伴隨著少年的到來而小學畢業(yè)。現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了,我們可以幫父母分擔家務(wù),可以幫媽媽減輕勞累,可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲,現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事,現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話,惹爸爸媽媽生氣時,現(xiàn)在卻覺得好后悔,怪自己那時真糊涂,真不懂事。
童年是充滿歡樂的,時光帶走了童年,但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年,向著未來的道路不斷沖刺吧!
告別童年作文 篇7
最近常;貞洠貞涀疃嗟木褪俏业耐。
在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠離城市里的一切喧囂。只有藍天、白云、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來,那里就是一個綠色的夢境。
春天是一個美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風吹過的時候,花瓣就會隨著風輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無補。捉住的蝴蝶我一般會放生,或拿回家養(yǎng)。
對于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個風箏,拿到門前去放。開始任憑我怎么狂跑,也沒用。最后居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無所不玩。并且一玩就忘了時間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。
關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個快樂的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
告別童年作文 篇8
“池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來 ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ,畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個人面對著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年。。。。。。”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
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