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★我的同學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
何浩淼是我的同班同學(xué)，他長得瘦瘦的，臉小小的，鼻子下面有著一張?jiān)卵腊愕男∽�，笑起來甜甜的，向上翹著，讓他看起來格外帥氣。
他可是我們班的小書迷呢，最大的愛好便是看書哦，他有一天告訴我，他一天的時(shí)間，把一本二百七十多頁的書全部看完了，一頁也不剩，我連連稱贊道：你可真厲害��！”何浩淼說：“這算什么，別忘了，看書可是我的愛好哦，我可沒把他當(dāng)任務(wù)完成，所以很有樂趣！”有次下課，我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》，他看得格外認(rèn)真，連我走到他面前，他都沒發(fā)現(xiàn)，我看到他的表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化，譬如：看到主人公遇到困難時(shí)，他會緊張起來，眉頭緊鎖，當(dāng)主人公克服困難時(shí)，他緊鎖的眉頭會展開笑顏，隨之開心得大笑起來，仿佛身臨其境一般。
他還是一位助人為樂的同學(xué)。不管他是否認(rèn)識，只要他力所能及的，他都會幫，有一次，我們一起玩耍時(shí)，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍著痛苦，流下了傷心的淚水，這一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說：“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔，以迅雷不及掩耳之勢，扶起了妹妹，走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……
這就是我的同學(xué)，你想不想認(rèn)識這位既愛看書又助人為樂的好同學(xué)？
我的同學(xué)作文2
在我的同學(xué)里，最讓我記憶深刻的就是吳可兒，她的個(gè)子高高的，穿著黑底白點(diǎn)的褲子，腳穿著黑色皮鞋，鞋子上還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，她烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮，走路的時(shí)候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看，她的眉毛，又黑又濃，還微微往上翹，好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長，鼻子微微有點(diǎn)塌，嘴唇紅紅的，薄薄的，一笑就露出一口潔白的牙齒。
她不但外貌好看，還十分喜歡幫助人。
記得有一次，我正在認(rèn)真地擦玻璃，可是窗戶就是不買我的帳，不管我是擦，摳，刮，都弄不掉那上面的小黑點(diǎn)，這時(shí)，吳可兒走了過來，搬了把椅子來幫助我擦玻璃，只見她在抹布上抹了點(diǎn)洗潔精，開始擦，沒過多久，一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”，這時(shí)，她便使勁的擦了起來，不知玻璃是不是受了老師們的感染，成了個(gè)重女輕男的人，不過這點(diǎn)念頭瞬間被我打消了，玻璃怎么可能會通人性，它只是一扇窗戶而已，我望著她，那嬌小的身影想到：5年了，我還沒熟悉她的好性格。
這就是吳可兒，一個(gè)樂于助人的人。
我的同學(xué)作文3
我有許許多多的同學(xué)，唯獨(dú)她讓我印象無比深刻。她又著一雙晶瑩剔透的眼睛，似乎能看透你們的心扉，鼻子十分高挺。嘴巴小巧玲瓏。又特別熱愛吃零食，卻怎么吃都吃不胖。
唯獨(dú)她的招風(fēng)耳，太讓我印象深刻了。一回，我們上體育課的時(shí)候，體育老師組織大家玩老鷹捉小雞。由于在平常中，她手張開來比較長，所以我們就讓她來當(dāng)雞媽媽。并且隨意找了一位同學(xué)來當(dāng)老鷹。只見“老鷹”從地面跳起，張開“翅膀”去捉小雞�！半u媽媽”一擋，剛好打到她的“招風(fēng)耳”上�！半u媽媽”疼的齜牙咧嘴�！袄销棥钡懒撕脦状巍皩Σ黄稹薄２沤Y(jié)束了此次風(fēng)波。
每當(dāng)中午吃飯的時(shí)候，她總是和我一樣，早早地拿了盤子，卻一點(diǎn)飯菜都沒有乘，大家都乘完后，快速的把餐盤放好。因?yàn)檫@樣可以早些去占有利位置。等我慢慢走到那里的時(shí)候，她老早幫我把位置給搶好了。不過她還有一個(gè)特點(diǎn)——小氣。不論問她借什么東西，她都不肯借。也就別說送了。有時(shí)居然連碰都碰不得。所以同學(xué)們很少去向她借東西。因?yàn)閷λ麄儊碚f，問她借東西也是白費(fèi)口舌。而且也不能跟她開玩笑。我還記得：上回有一次，大家和她開玩笑說：‘你長得有些像宋小寶’。而她卻說我們才是。所以，有好多同學(xué)不想和她玩。
她有時(shí)讓我哭笑不得。有時(shí)，因?yàn)樾舛[別扭。卻總是可以給我?guī)須g笑……
我的同學(xué)作文4
你見過夜晚的太陽嗎？屬于星海的璀璨燈光，深情有意而有力，難以忘懷。
那是我三年級的同學(xué)李遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我是班里的惡霸，看不上剛轉(zhuǎn)到我班的那個(gè)學(xué)生，好像學(xué)習(xí)很好。我開始捉弄她：偷偷拿了她的`一個(gè)筆記本，想讓她看起來傷心，結(jié)果是眼淚。本來她的筆記本里有50塊錢，是她這學(xué)期買學(xué)校設(shè)備的錢。她哭得很急，老師讓全班同學(xué)互相搜索。我驚出一身冷汗：如果我發(fā)現(xiàn)是我拿的，會不會被當(dāng)成小偷？但我就是想捉弄她，不知道那里會有錢。我那種怯懦羞愧的場景好像被她看到了，她好像明白了，但又好像無意舉報(bào)我。相反，她平靜地對老師說：“老師很抱歉，錢沒有寫，也丟了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩本類似的書了。剛發(fā)現(xiàn)放錢的那本書還在家里。很抱歉讓你耽擱了這么久。我很困惑。她為什么這么說？這本書我還留著，之后我就偷偷還了。她總是對我微笑。她的好與壞震驚了我，重塑了我。
我想，我想唱她。當(dāng)我得知她的事跡后，我脫胎換骨：她每天放學(xué)后總是照顧流浪貓狗，總是幫助老人過馬路，這往往是很難得到的。她是班上友誼的橋梁。她經(jīng)常和別人混在一起，以便說服大家，為大家做出成績。我們班還獲得了文明班的稱號
因?yàn)樗�，我也變得喜歡學(xué)習(xí)，懂得了很多高尚的情操。
她是多么耀眼，多么獨(dú)特。
我的同學(xué)作文5
我們班有個(gè)叫李浩的同學(xué)，他的綽號千奇百怪，有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”，還有“你好”等搞笑的綽號。下課后，他總是揚(yáng)著他那張欠揍的笑臉，到處去惹事情。作為他的同桌，我對他已經(jīng)無可奈何，所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。
他之所以有“你好”這個(gè)綽號，是因?yàn)椤袄詈啤备澳愫谩蓖�，一不小心就會喊錯(cuò)。所以同學(xué)們都喜歡叫他“你好”，有時(shí)別人跟他打招呼，就可能被他聽成別人在喊他名字。
至于為什么說他是“惹事情大王”呢，是因?yàn)樗讼矚g在課外和同學(xué)玩玩鬧鬧，課堂上也不安分。每當(dāng)蔡老師在課堂上跟我們聊天，他都會來插嘴，搞得教室里都是笑聲，蔡老師每次都要來維持一下紀(jì)律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人，不僅聲音巨大，表情還很夸張，作為他的同桌，我深受其害。
一次，我拿了一本書在看，他問：“你看的什么書呀？”我說：“斗破蒼穹。”他又說：“這書怎么有點(diǎn)眼熟�。俊蔽一厮溃骸澳愕臅憧隙ㄑ凼炝��！彼犃舜罅R道：“我的天，都不告訴我，你就拿我的書看，給我5塊錢，借你看1分鐘�！�
我才不干呢，所以我快速地逃離他的視線范圍，避開他的追擊，鉆進(jìn)了廁所，鎖上門！然后邊上廁所，邊看書，真舒服。沒想到，我從廁所一出來，他已經(jīng)在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪，我說：“兄弟，咱倆啥怨啊！”
這就是我的同學(xué)——李浩。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)陳宥嘉，他非常調(diào)皮，每次上課都跟我說話，可我次次都不理他。
記得有一次，老師的任務(wù)是把周記打完草稿謄抄完才能放學(xué)回家。但是在我收拾書包的時(shí)候，我的語文老師韓老師把他叫過來，問：“你寫了多少了？草稿打完了沒有？”他卻理直氣壯若無其事的說：“草稿快打完了�！边@時(shí)老師就發(fā)火了臉一板，眼睛瞪著他，厲聲問：“你看看別人寫了多少了，你寫了多少了？”因?yàn)閯e人有的罰寫作業(yè)是課文罰抄10遍，所以老師接下來就說：“你想罰寫什么作業(yè)？”他卻說：“把課文抄一遍�！崩蠋熡趾脷夂眯Φ恼f：“別人課文抄10遍，你卻抄一遍？你也抄10遍�！彼宦牼拖衲枇说那炎右粯哟诡^喪氣，誰讓你上課一直在玩，一直在說話，活該！
這就是我的同學(xué)，他非常調(diào)皮，我早已經(jīng)受夠他了。這不他又開始搗亂了，老師讓寫作業(yè)，可是他卻一字沒沾，在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么嗎？他在和一些惡心的水，黑乎乎的，邊和邊偷偷發(fā)笑呢！看來早把作業(yè)拋到九霄云外去了。就在這時(shí)我看見了，報(bào)告給了老師，老師一聽就火了，一把奪過他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶里，一下敲了他3下，讓他痛的不得了，眉毛鼻子皺成了一團(tuán)。
這就是我的同學(xué)，我想知道你們喜歡他嗎？反正我是不喜歡他。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)小勇，有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧的身子，一張不大不小的嘴巴，白嫩的臉蛋，可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn)，我會慢慢跟你們講。
說起小勇啊，那可是家喻戶曉，路人皆知�。⌒∮掠幸粋�(gè)善于思考的大腦。一天，我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng)，小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔術(shù)，大家看了都嘖嘖稱贊，連連叫好。
小勇愛看書，書中有許多好詞好句，他一見到就像見到好吃的一樣，每次他的作文全班第一，是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>
小勇愛練毛筆字，他下課時(shí)，馬上就開始練字，由于他勤學(xué)苦練，所以寫得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木�。一天，我們四個(gè)人在討論一個(gè)問題，但他們?nèi)齻�(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上，我們卻成了“孤家寡人”，最后還是我快，算出了答案。小勇卻說：“你做錯(cuò)了！”我不相信，可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解，我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn)，像天上的星星一樣數(shù)不清，我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文8
我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮，白凈的小臉，烏黑色的短發(fā)，還有一個(gè)小小的嘴，樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦�，F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績可沒這樣好，通過她努力學(xué)習(xí)成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ�，他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽媽媽的話。
馬與龍是幫助過我的同學(xué)，我覺得他心地善良，有一天有道題難住了我，怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識這個(gè)樂于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長，他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué)，我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí)，更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學(xué)，因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候，他的臉上都會帶著笑容 ，我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好，今后我要向她看齊，爭取早日把英語成績趕上來，并且超過她。
陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長大的，我家住五樓，他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍，上學(xué)后又在一個(gè)班，也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師，我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)高老師對我們的希望，要加油!加油!加加油!
我的同學(xué)作文9
我有一位好朋友，她在我困難時(shí)給我勇氣，她在我演出時(shí)為我加油，她在我煩惱時(shí)為我排憂……她還有一個(gè)百靈鳥一樣的嘴兒，給予我安慰。她就是“有愛天使”——張高睿。
記得有一次，我們在跳啦啦操，我因?yàn)椴鹊阶约旱哪_而不小心摔倒了，旁邊的人在那兒哈哈大笑，要么說我笨手笨腳的，要么就是看見了也不管，我又疼又傷心。這時(shí)張高睿趕緊跑了過來，一把將我扶起。她眉頭緊鎖，關(guān)切地問：“你沒事兒吧？”我咬了咬牙勉強(qiáng)地苦笑了一聲：“沒事兒沒事兒�！笨蓮埜哳２环判�，她慢慢地扶我去石階上坐下來，雖然他們已經(jīng)開始跳操，但她還是一直扶著我安慰我。我著急地說：“呀！你快去跳操吧，我沒事兒，休息會兒就好了�！笨伤齾s一本正經(jīng)地說：“沒事兒，我陪你一會兒�！弊狭伺_階她麻利地把我的褲腿往上一提，哎呀擦破皮了！她趕忙打開水壺，把水灑在我腿上，又用紙巾擦干了水，她一邊弄一邊說：“你以后可要小心一點(diǎn)兒�！彼偃龂诟牢易屛倚菹⑿菹ⅰＮ业男睦锵裼袀�(gè)小太陽，溫暖我的心，安撫我的傷痛……
張高睿，你就是我們班的“友愛小天使”，是我們的好榜樣！
我的同學(xué)作文10
我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她，是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績一直都很好，最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的，她總會低下頭，默默地做自己的事情。
她也不會跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)作文11
我班的班長是一位十足的暴力女，人人見了都得讓她三分不可，如果你不聽，她就拳打你，專業(yè)一點(diǎn)，就是左勾拳，右勾拳。
每當(dāng)我看見她，我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒有看見一樣，我的心跳加快了幾秒，“撲通撲通”地跳著，直到她從我身邊走了過去，我才松了一口氣，每當(dāng)我看見他，我便想到為什么別人班級的班長都這么溫暖、善良，再看看我們班的班長，一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>
“錢柳杞”突然班長一個(gè)轉(zhuǎn)身，叫住了我，嚇了我一跳，我整個(gè)身子都僵住了，她手指了指我，示意讓我過去，我一步一步地挪過去�！翱禳c(diǎn)。”她惡狠狠地瞪著我，沖我喊道，嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過去。她重重地拍我的肩膀，對我說：“你回去把黑板擦了�！甭犕�，我馬上撤出了現(xiàn)場。
下午放學(xué)，她又一把抓住了我，讓我?guī)退冒�，全班都知道她的包很重，但我又不敢反抗，我只好服從她，幫她把包拿回家，在她的奴役下，我們敢怒不敢言，就像即將爆炸的火山�?/p>
她雖然暴力，但她管起班級來，那叫一個(gè)厲害了，她說的話，沒一個(gè)人不敢聽，誰敢不聽先贈一拳，再扎馬步，最好抄兩遍語文書，所以每天班級里安靜得連針掉下來都能聽得見，在她的管理下，我們班一片太平，老師也省了不少功夫。
你看我們班的暴力女班，真是人見人怕，鬼見了鬼也怕，可見她是多么可怕呀！
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