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我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)1
李××以前是我們班的班長,這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個(gè)小辮子,走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽(yù),是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂的人。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)宣傳委員,第一次負(fù)責(zé)出黑板報(bào)時(shí),我不知道黑板報(bào)的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時(shí),她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報(bào)?”我心事重重地說:“出黑板報(bào)的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的`辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負(fù)責(zé)的黑板報(bào)在李××的幫助之下出爐了!
她也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風(fēng)很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××,全班同學(xué)都喜歡的老班長。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)2
清晨,講臺前擁滿了人,大家都高聲談?wù)撝骸罢l寫的呀?”“咱班少人了嗎?”“不能說那個(gè)大傻子吧!”“拉倒吧,他還會寫字?”……
“干啥呢?都給我回座兒去!每人扣一分!”隨著老班的一聲怒吼,同學(xué)們“嘩啦”一下全溜回了座位,一聲不吭,那串大字瞬間映入我的眼簾——“zai見。。。。。 蔽颐靼琢怂粫貋砹。
或許每個(gè)班都會有這樣一個(gè)可憐人:天生有缺陷,大家欺負(fù)他,嫌棄他,可他并不在乎。我們班的大風(fēng)就是這樣一個(gè)存在。大風(fēng)個(gè)子很高,也很壯,甚至有些像要吹爆了的氣球。他臉圓圓的擠得眼睛都沒了地方,只好委屈地縮成一條縫,嘴巴有點(diǎn)像商店里的香腸卻總愛打開門讓牙齒們見見世面;蛟S這樣還好,但有一點(diǎn)讓大家與他徹底疏遠(yuǎn)了——那股惡臭味。只要一起風(fēng)那股味道就像一支勢在必得的軍隊(duì)一樣占領(lǐng)各個(gè)角落。
那天下課我去后面取聽寫作業(yè),無意間瞥見他畫在本子上的“作品”,我知道了在他的眼中的'世界是那么美好,而他也只是個(gè)孩子!澳惝嫷恼婧每!”“是嗎?謝謝!”他嘿嘿地笑了起來而我卻如觸電一般逃開了。
后來再和大風(fēng)有接觸是很久之后了。那天中午放學(xué),我和小學(xué)的同學(xué)玩起了假裝打架的游戲,雖然只是比比劃劃我卻明顯落了下風(fēng)。“不許欺負(fù)她!”他龐大的身軀“呼”的一下?lián)踉谖业拿媲埃p手張開竟是一幅視死如歸的神情,他的動作很搞笑可我是一點(diǎn)也笑不出來,雖然吃驚但也涌出一種心痛,可我并不明白為什么只是很難受很難受……終于,我擠出一句:“沒事的,上學(xué)去吧。”
我忽地回過神,打上課鈴了,他沒來。黑板上的字被老班擦掉了,可是那用拼音寫的“再”字,加上一連串嘆號漸漸清晰,再見!希望他以后也能一直這樣勇敢下去吧!不會在意他人的嘲笑,就那樣一直沉浸在自己的快樂里,自信地走下去……
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)3
我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。
他個(gè)子不高,長著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛沖著同學(xué)們“傻”笑。他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說:放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語文課代表,副班長。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽寫,如果你有問題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來他就像是一個(gè)多管閑事的老頭''''''可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的`人。
一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來到了學(xué)校,看到他和班長把教室門打開后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了--可是他并沒這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來,在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。
這時(shí),“呤、呤、呤......”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學(xué)的陣陣嬉笑''''''他就是這樣一個(gè)助人為樂的忙人,噢--對了!你們知道他是誰嗎?''''''
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)4
我已經(jīng)上初中了,有很多的朋友,但是,我有個(gè)最好的朋友,他的名字叫境夕。
他有一點(diǎn)胖,但是還蠻高的,學(xué)習(xí)也一般般,但是他畫畫非常好。有一次,他給我看了他自己畫的“替身”,知道嗎?那個(gè)“替身”看上去真的很像高級畫師畫出來的。那是一張臉,上面有幾顆汗珠,嘴是歪著的,看上去栩栩如生。他給我看的時(shí)候,我都快笑死了,真的是太優(yōu)秀了。
而且他有一種特殊功能,就是他跟自己同姓的人過不去。之前我和他明明只是在玩,但是因?yàn)橥娴倪^火了,他被老師罰寫800字檢討。還有一次,更好笑,明明是別人打他的,但是那個(gè)人卻什么事都沒發(fā)生,然后他自己卻被老師罰寫1000字檢討。唉,他真的是太可憐了。但是當(dāng)他說出來時(shí),我還是笑了,你想啊!一個(gè)人被打了,然后還被老師罰寫檢討。嗯,這不是一件很讓人想笑的`事情嗎?我說:“你周圍還有很多姓張的呢,千萬別惹他們,小心點(diǎn),不然又要寫檢討了,這次可能就是20xx字!”
他告訴我,他現(xiàn)在打算畫漫畫,我看了前幾章,好生動啊!他畫的是一些各種各樣的植物,他們都長得不同。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是長得非常的奇怪。明明就是一棵草,卻會生氣,還會著火,嗨,真是奇怪!況且有幾個(gè)朋友,他們也是這部漫畫中的一個(gè)角色,真是太有趣了。我對他說:"我也想加入!彼芸炀痛饝(yīng)了,真是我的好朋友!
他就是境夕,一個(gè)有畫畫天賦,畫畫畫得非常好,但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋,唉,每次都被老師誤會的感覺真不好,我打心底里同情他。
這就是我的好朋友,境夕!(結(jié)尾簡明扼要而又生動地刻畫,是文章的成功之處)(中間內(nèi)容敘述清楚,事件脈絡(luò)分明)
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)5
我有這樣一個(gè)同學(xué):他身材不算很高,但有一雙迷人的眼睛,笑起來會在兩頰出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,他的頭發(fā)不是很黑,而是泛著一點(diǎn)黃色。美中不足的是他滿臉的青春痘。
我感覺他是我們班最用功的。當(dāng)我們在操場上瘋的時(shí)候,他卻在拿著那本厚厚的.新華字典在津津有味地讀著;當(dāng)我們在宿舍里快要睡著了的時(shí)候,總會瞥見他還在興致勃勃的那看手電筒在讀書,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講枯燥無味的公式、解法時(shí),弄得我們都睡眼朦朧的時(shí)候,他卻還在專注的聽著,當(dāng)各科老師布置了一堆無趣的作業(yè),我們還在和老師抱怨的時(shí)候,他卻已經(jīng)開始做了起來。唉!真搞不懂這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的想法。
當(dāng)然也鬧過不少笑話。有好多次他都因?yàn)檫呑呗愤吙磿驳酵瑢W(xué)或撞到墻,更有意思的是有一次竟然撞到了校長,那可就尷尬了。所以,我們見到他以后總會先說:“小心,別再撞到校長了!”還有一次,有位老師給我們布置課下的作業(yè)后,就走了。他就抓緊做了起來。打了上課鈴以后,因?yàn)檫@節(jié)課上地理,所以地理老師來了讓我們背上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。地理老師見他嘴巴不動,就走了過去,又看了看做的題,當(dāng)時(shí)就氣瘋了。老師說:“挺能啊,小伙子!上我的課竟然做別科的功課,知識點(diǎn)都掌握完了嗎?把上節(jié)課的知識點(diǎn)給我抄三遍,另外你這節(jié)課就站著吧!”他一臉茫然被嚇了一跳,似乎不知道已經(jīng)上課了,更不知道老師在他后面。我們?nèi)喽夹α恕VT如此類,好多好多,今天就不細(xì)說了。
如果你想認(rèn)識他,就請站在我們教室門口,看誰在座位上寫作業(yè),那個(gè)人就是他!
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)6
黃博揚(yáng),是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。
一天,我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”!坝泄!”不知是誰大叫一聲。
我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的.家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來,心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。
。∈俏业暮酶鐑簜凕S博揚(yáng)。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。
黃博揚(yáng),真是我的“好哥們”,不過,也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對手。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)7
我有這樣一個(gè)同學(xué),小小的眼睛,塌塌的鼻子,嘴還時(shí)不時(shí)撅起來。就她這樣的一個(gè)人,在我們的心中就像“空氣”一般。而且她還很害羞,沒有一個(gè)朋友。沒想到,這樣的人,也會做出驚人的事情,那次捐款,卻改變了我對她的看法。
那一天,我們學(xué)校舉行“慈善一日捐”活動,我們先把錢給班主任,她再給學(xué)校。在我們班是按學(xué)號一個(gè)一個(gè)把錢上交。當(dāng)輪到她上去交的時(shí)候,手里還拿著一個(gè)袋子。同學(xué)們都交頭接耳起來:“這人真是的,不就是捐點(diǎn)錢嗎?還提著個(gè)袋子,以為自己是土豪似的!庇械倪叉著腰氣憤地說:“以為自己很了不起。窟拿著袋子上去,哼!”大家都看不起她。
當(dāng)她上去后,打開袋子時(shí),我們都驚呆了,里面竟然是一只裝得滿滿錢的存錢罐。起先那些洋洋得意的同學(xué)一下愣住了。當(dāng)老師數(shù)清她捐的500多塊錢時(shí),并問她為什么捐這么多錢時(shí),她害羞地說:“只是想讓那些貧困的孩子過的好一些!蔽覀兇羧裟倦u。要知道,我們只是五塊,十塊的捐,最多的也只有五十,而那些捐五十的是為了得到老師的表揚(yáng),然而她竟然只為災(zāi)區(qū)的孩子。直到現(xiàn)在我才知道,她有一顆金子般的心。雖然她外表不美麗,但她的`心靈比我們美麗一百倍,一千倍。
這個(gè)同學(xué)不僅心靈美,行為也very棒。
就說那一次吧,我們學(xué)校舉行“六一”美食節(jié)活動。同學(xué)們都去別的班級買好吃的,她也不例外。當(dāng)她買到一個(gè)五元的零食時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一年級的小同學(xué)可憐兮兮地跟在她旁邊,眼睛一直盯著她手上的零食時(shí),她急忙蹲下身子,輕輕地問小同學(xué)。原來小同學(xué)忘了帶錢,肚子餓了。知道后,她毫不猶豫的把零食送給了小同學(xué)。當(dāng)我親眼目睹這一幕時(shí),我極為震驚。要知道,有些同學(xué)肯定會說:“想的美!倍谷缓翢o不舍。
這位同學(xué),在她平凡的外表下,卻包裹著一顆善良、純潔的心。她的品質(zhì),不但值得我們?nèi)バХ,更值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)8
我們組有四個(gè)人,號稱“四大王”。
特別是那個(gè)“調(diào)皮精”大王陳基宇,每天都要在我這兒耍帥,耍帥的時(shí)候都要先彈個(gè)舌,然后捋下頭發(fā)說:“看我?guī)洶桑 边@時(shí)候我就會諷刺他一句:“你帥個(gè)啥呀,丑死了,難看死了!倍宜會在你不注意的時(shí)候偷偷地把你的鋼筆拿走,并且用鋼筆畫別人的衣服。有一次他畫我的.衣服,弄的衣服后面有很多藍(lán)筆道子。我實(shí)在忍不住了,就去對老師說:“老師,陳基宇光畫我的衣服!崩蠋熅妥屗酒饋怼j惢钷q解說:“不是我干的,不是我干的。”這時(shí)我鄰桌看不下去了,站起來憤憤不平地說:“我可以證明就是你干的,我都看見了。”陳基宇這時(shí)候才啞口無言,乖乖地站起來接受批評。不過他也有兩個(gè)好處,一個(gè)是學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)是知錯(cuò)能改。
說話大王張楷沂。他天天愛說話,一天到晚說個(gè)不停。每次上課沒聽見他和同桌陳基宇討論問題的聲音,只聽見他倆說說笑笑的聲音。還有,那個(gè)說話大王張楷沂還可以叫鼻涕大王,天天都流著鼻涕,弄得臉上臟兮兮的,難看死了。而且學(xué)習(xí)也不好,沒見那科成績在八十分以上。還有那個(gè)作業(yè)本,亂糟糟的不說,基本上封面都沒見了。
同桌申楷馨是學(xué)習(xí)大王。她什么都好,十全九美。學(xué)習(xí)好,上次考試都得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;衛(wèi)生好,座位上沒有一點(diǎn)紙片;紀(jì)律好,不管放學(xué)路隊(duì)還是上課都遵守紀(jì)律;長得好,紅白紅白的,皮膚好著呢。不過有一樣不好,有點(diǎn)小馬虎,每次考試卷子發(fā)下來仔細(xì)看看,錯(cuò)的題都會。
最后該我,舞蹈大王———楊晗煜出場了。我脾氣暴躁,學(xué)習(xí)一般,有點(diǎn)馬虎,喜歡舞蹈,特長也是舞蹈。每當(dāng)班級舉行節(jié)目表演,我都會上場為大家舞上一曲,贏得掌聲陣陣,大家都稱我為“舞林高手”。
這就是我們組的四大王,再給你們重復(fù)一遍,我們是:調(diào)皮大王陳基宇、說話大王張楷沂、學(xué)習(xí)大王申楷馨、舞蹈大王楊晗煜,記住我們喲!
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)9
嘩!快看那個(gè)女孩:一個(gè)瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個(gè)薄嘴唇,個(gè)子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費(fèi)食物的人,一個(gè)性格開朗的人,一個(gè)活潑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個(gè)是母老虎,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們非常無聊,所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的主意說:兄弟們,我們玩大冒險(xiǎn)吧!誰輸了誰就去打她們。其他的男生猶豫了一會兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的母老虎呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生大軍隊(duì)------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!
男生們?nèi)拇蔚?來打擾我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時(shí)她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓(xùn)繼續(xù)來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:別弄啊!他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。
她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候,看見了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的地方跳了下來,一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!她豎起大拇指指著自己說:誰說女子不如男了!我就要當(dāng)個(gè)女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷。我頓時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說:我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了。
這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)10
記得從小學(xué)一年級的第一節(jié)課開始,他就在班上調(diào)皮搗蛋,時(shí)不時(shí)鬧出一個(gè)大笑話,引得大家哄堂大笑。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸媽媽牽著我的手帶我來到這所陌生的校園,幼小的我不禁緊張起來,手里漸漸冒出了汗。
老師把我?guī)нM(jìn)了班級,坐在座位上,望著窗外的爸爸媽媽漸漸遠(yuǎn)去,我的心“怦怦”直跳,豆大的淚水從臉頰滑落,又急忙被我擦干,思念著的我還不敢發(fā)出聲來。
同學(xué)們都紛紛到齊了,坐在位置上交頭接耳,只有他——黃邦臣,一個(gè)人趴在窗上,不知他在望著什么。
上課了,所有人都回到了座位上,只有他還站在窗邊,仿佛一切都與他沒有任何關(guān)系!按蠹叶蓟氐阶簧习!咦,你怎么不回去坐呢?”老師走到他后面,拍了拍他的肩膀,笑著道。
只見他皺了皺眉頭;“我不要,別理我,沒看見我正看風(fēng)景嗎?”說著,他又把頭扭向窗戶外面。
看著他的表情,動作,全班人都笑了,老師也笑了!斑@樣,現(xiàn)在是課堂,你先回去,下課了再看好嗎?”他這才回到了座位。
他坐到我旁邊,看著他黑溜溜的臉,嘴巴嘟起來,雙手來回蕩來蕩去,我傷心的心情也似乎好了許多。
在印象中,他很頑皮,還會時(shí)不時(shí)跑過來打你一下,可那一件事,卻讓他在我的心中的地位提高了許多。
那一次,在體育課上,濕漉漉的'地面讓我不小心滑倒了,沒想到,他一看見就立馬跑過來,小心翼翼地把我一步一步地扶向廁所。
他把我的腳抬到洗手池上,打開水龍頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗著我的傷口。
“啊!輕點(diǎn),很痛的!”“嗯我小心點(diǎn)就是了。”他認(rèn)真的眼神永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,揮之不去,看著他,仿佛一切都不疼了。
雖然六年的小學(xué)時(shí)光早就結(jié)束了,讓我永遠(yuǎn)記住的,是:在小學(xué)時(shí)代,有一個(gè)頑皮而細(xì)心的同學(xué),他的名字叫做黃邦臣,綽號叫做“搗蛋”黃。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)11
他,有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一對秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛,一張笑個(gè)不停的嘴讓他每時(shí)每刻看起來都很那么開心,配上微胖的身板再合適不過,他就是我的同學(xué)。
他每天都有講不完的笑話,有他在的地方就不會少了歡樂,。他還是個(gè)小土豪,每次請客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”,長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣,(虎頭虎腦的,可愛極了。┯谑,我們就給他起了一個(gè)外號,(——)“旺仔”,他不但沒有生氣,反而對這個(gè)外號很滿意。
記得我和他認(rèn)識時(shí)是在開學(xué)第一天。那天,我剛踏進(jìn)校門,就遇見了他,我主動和他聊天(搭訕),他好像有些害羞,不敢和我講話,只是應(yīng)付似的嗯了幾聲,就匆匆走掉了。過了一會兒,可能是面孔熟了,他也不那么害羞了,和我聊了起來,我們聊了沒一會兒,就發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn),越聊越開心,就這樣,他成了我初中的第一個(gè)好朋友。
第一天去食堂吃飯有點(diǎn)晚了,食堂里早已排成了幾條長隊(duì),不知等了多久,終于打到了飯菜,回頭一看,食堂里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜侨,一個(gè)空位也沒有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊,我剛坐下還沒吃幾口,就有人把剩飯濺到了我的碗里,這飯應(yīng)該是吃不成了,我只好眼睜睜的看著他們吃飯,差點(diǎn)把口水都流出來,更可悲的.是我早上走的太急,零食也忘了帶,。過完下午第一節(jié)課,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上,這是時(shí),我的桌子上多出了一條士力架,朝四周望去,看到他正笑著看著我,我感動不已,友誼如同這零食,甜甜的化在我的心里。
這就是他一個(gè)自信的(自帶歡樂又)樂于助人的男孩。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)12
學(xué)習(xí)的道路上,有歡聲笑語的校園,也有知識豐富的書本,但最能在學(xué)習(xí)上留下深刻印象的只有學(xué)習(xí)上的朋友——同學(xué)。
班級上的同學(xué)有各種不同的性格特征。他個(gè)子很矮,長得也很胖。渾身似乎都是肉嘟嘟的,在班級上蹦蹦跳跳。紅潤的臉上透出無限的.可愛,他總能給大家?guī)須g笑。下課時(shí),在班級上蹦蹦跳跳,也會在班級的四周跑來跑去。他跑起來的樣子很可愛,雙手輕微的擺動,兩條短短的腿小幅度的前后邁開。他也很幽默,上課時(shí)總能用他的口才來逗樂大家,所以,我們對他的印象就是:可愛。
他雖然胖,但是他卻很高。烏黑濃密的頭發(fā),輕輕掠過他的眉毛。他的眼睛炯炯有神,他總是笑瞇瞇的。他不僅是老師的得力助手,還是學(xué)習(xí)上的熱心人。他是班長,雖然他是班長,但是他也能和同學(xué)打成一片,下課時(shí)和同學(xué)圍在一起聊天。遇到問題時(shí)他也能虛心的向同學(xué)請教。他經(jīng)常在辦公室和教室之間進(jìn)進(jìn)出出幫助老師做事情。所以,在我心中他不僅是我的好朋友,也是一個(gè)盡職盡責(zé)的優(yōu)秀班干部。
如果說到學(xué)習(xí)就不能不提到他,是我們班上學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的,班級每一個(gè)人無不敬佩他。老師都知道他,上課時(shí)同學(xué)們解不開的題目,他能帶頭回答問題。他不僅學(xué)習(xí)好,體育也非常的棒,這是我在一次體育課上才知道的。老師考試,跑步。幾次,他的速度都比我快,他還精通乒乓球、籃球。他成為我學(xué)習(xí)上對手,生活上的玩伴。
我的同學(xué)各有自己的優(yōu)點(diǎn),待我學(xué)習(xí)。才能不斷完善自我,超越自我。同學(xué)能伴我度過漫長的學(xué)習(xí)生涯。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)13
他,是我的同學(xué)。他讓我開心的大笑過,也讓我痛苦的哭泣過。
一年級
他是我第一任的同桌,我們都不認(rèn)識,也沒講什么話。一天,我拿出抄作業(yè)本,抄完了作業(yè),正要收起來。忽然,一個(gè)黑影從我身邊一閃而過,搶走了我的小本子,我一看,原來是他。我于是追著他跑,我沒有他靈巧,也沒他跑得快,但是心里的憤怒讓我把馬力加到了最大,拼盡全力追了上去。逮住他,作勢啃了一口(當(dāng)然沒敢真咬),嚇唬嚇唬他,目的是拿回本子就行了?蓻]想到,惡人先告狀,他居然告訴了老師,并把“傷口”給老師看,那塊青的本來就是他自己的呀。我很無辜,大哭了起來。晚上回家時(shí),奶奶也為他買了很多零食。那一段時(shí)間,一提到他就就氣不打一處來。
五年級
多年后,我又和他成為了同桌,忽然發(fā)現(xiàn)他變了。
幾年前的往事,記憶猶新,當(dāng)然不可能友好地相處吧。剛開始的時(shí)候,我們之間基本不說話。慢慢地我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我沒帶修正帶時(shí),他悄悄地遞給我;當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會做時(shí),他耐心地教我做。我們之間有什么東西融化了,關(guān)系越來越好。那一次,我因?yàn)橐患虏婚_心,對著哭喪著臉的我,他不停地做鬼臉,講笑話聽,最后還拿出“殺手锏”——唱起了一首歌,當(dāng)唱到關(guān)鍵地方時(shí),他居然換了個(gè)完全挨不著調(diào)的“樹上的鳥兒成雙對,夫妻雙雙把家還”我的天兒呀,我要笑死了了!這是從哪里想到這個(gè)法子的。
現(xiàn)在,我沒有和他同桌了,可我還是挺懷念他給我講的笑話,唱的.黃梅戲,那一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話……不知道以前說一輩子不理他的我去了哪里……
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)14
每個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些學(xué)生有些聰明,有些聰明,有些可愛,有些活潑。他們的個(gè)性和習(xí)慣不同。然而,在這些學(xué)生中,給我印象最深的是這個(gè)。
她今年12歲。她是一個(gè)小女孩,黑色短發(fā),大眼睛,彎彎的眉毛。在我們班,她是學(xué)習(xí)委員會成員,她的學(xué)習(xí)成績是最好的。不僅如此,我們可以在幾乎所有比賽的獲獎(jiǎng)名單上找到她的名字。她也是老師的好幫手!我記得有一次,我們在上藝術(shù)課。她非常喜歡藝術(shù)。每次她上藝術(shù)課,她都非常興奮。每次她做的作品都比我們好一千倍,一萬倍。就在這時(shí),教室的前門被敲響了。原來是陸老師,班主任,“學(xué)習(xí)委員會的學(xué)生們,來到老師的辦公室,幫助老師做一些工作!”然而,她正專注于她的工作,好像她沒有聽到,我對她說:你好,陸小姐給你打電話了!”直到那時(shí)她才聽到,所以她放棄了她最喜歡的藝術(shù)課,去幫助老師。
事實(shí)上,她仍然是一個(gè)非?蓯鄣耐瑢W(xué)。有一次,我們向貧困山區(qū)的兒童捐款。其他學(xué)生都拿了一毛錢二十美分。他們最多只能捐一個(gè),從10元到5元不等。然而,她實(shí)際上給貧困山區(qū)的孩子捐了100元錢!我們都問她:你為什么捐這么多?什么意思?他們不是你的親戚!?”出乎意料的是,她含著眼淚對我們說:是的,是的,他們不是我的親戚。雖然他們和我沒有血緣關(guān)系,但他們都是和我們一樣的孩子!他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要有一個(gè)像我們這樣的'庇護(hù)所!”我們都低下頭,悄悄地臉紅了。
然而,她也有她自己的缺點(diǎn),如馬虎。說到粗心,那次她遭受了巨大的損失。
在這節(jié)課中,我們將進(jìn)行一次全面的漢語測試。試卷上有一個(gè)題目:“請找出文章中的模擬句和隱喻句。模擬句子使用。拿出來用。畫出來。”這個(gè)話題已經(jīng)說得很清楚了,但她還是畫了一個(gè)有曲線的比喻句和一個(gè)有直線的虛擬句。
每個(gè)人都想知道這個(gè)同學(xué)是誰。事實(shí)上,她是小新莊小學(xué)五年級三班的桐雨。
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)15
清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)!”回頭一看,原來是我的同桌又在叫我交作業(yè)了。
她叫周怡雪,她有著長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張瓜子臉。
有一天早上,我高高興興地走進(jìn),剛一打開書包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。突然我靈機(jī)一動,交個(gè)空本子蒙混過關(guān)再說。
誰知周怡雪檢查完作業(yè)本后,立刻跑到我跟前,做出一副老師的樣子,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢!”“不是交了嗎?”我支支吾吾的說。“交了?這是個(gè)空本子!騙誰呢!”她一邊怒發(fā)沖冠的訓(xùn)著我,一邊抖動著本子。同學(xué)們都圍了上來看熱鬧,我的臉頓時(shí)猶如紅蘋果一般。她又問:“為什么不寫作業(yè)?”我吞吞吐吐的`說:“我……忘……帶……了……”“忘帶了?若解放軍忘帶槍上戰(zhàn)場行嗎?”周怡雪又大聲吼了起來!拔已a(bǔ),我補(bǔ)總行了吧?”我只好認(rèn)輸。她才用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來!要家長簽字證明!”我這才松了口氣。
我同桌還是個(gè)樂于助人的人。記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,我感覺頭很疼,頭腦昏沉沉的。她發(fā)現(xiàn)了我不對勁,于是她一邊扶著我,一邊摸著我的頭,一模就很熱,于是對我說,要多喝水。她把我扶到座位上,把我的杯子拿過去,飛快地跑下去,這個(gè)水龍頭試試,那個(gè)水龍頭試試,終于找到了溫開水,趕緊打水,又飛快地跑回來,望著氣喘吁吁的她,心里一股暖流涌了出來。
這就是周怡雪,她既是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又是個(gè)樂于助人的人。
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