關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文300字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的調(diào)皮的同學(xué)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調(diào)皮的同學(xué)作文300字 篇1
在我們班上有各種各樣的同學(xué),有膽小的、調(diào)皮的、愛炫耀的等,其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調(diào)皮大王。
他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝,下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時(shí)假裝對(duì)某同學(xué)說:“喂!老師叫你!你沒聽見?快去呀!”然后,那同學(xué)就去了。結(jié)果,老師說:“沒叫你。 蹦峭瑢W(xué)就白跑了一趟。這時(shí),他便會(huì)幸災(zāi)樂禍地傻笑著,為自己的“陰謀”成功了而高興;有時(shí)他會(huì)用一些小謎語來罵人,當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,他便會(huì)做一個(gè)“V”的動(dòng)作?傊,他那調(diào)皮的行為總會(huì)讓同學(xué)們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如,愛幫助同學(xué),能管理好同學(xué)們的隊(duì)形,當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí),他也會(huì)扶著那同學(xué)來到醫(yī)務(wù)室?墒牵吘垢牟涣苏{(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛,也要調(diào)皮點(diǎn),不然太文靜了,也會(huì)讓人覺得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調(diào)皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。
調(diào)皮的同學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)好同學(xué),他非常的調(diào)皮,個(gè)子高高的,但是他很瘦,長長的頭發(fā),他的頭發(fā)帶著一點(diǎn)黃色,對(duì)我們男生來說,他的頭發(fā)稍微有點(diǎn)長,他有一雙大大的`眼睛,平時(shí)愛穿牛仔褲。
有一次,我在一邊寫作業(yè),他就偷偷地把我的文具盒拿走了,然后慢慢的把我的文具盒放進(jìn)了他的書包里,我并沒有發(fā)現(xiàn),他過來向我借筆,我把手伸進(jìn)書包,怎么也找不到文具盒,我保護(hù)包找遍了,都沒找到文具盒,我忙對(duì)他說:“我的文具盒找不見了,”他說:“不可能吧,文具盒也不會(huì)自己長腿跑了啊,”我便繼續(xù)開始尋找,突然,聽到有人在一旁笑,再說教室里只有我和他,沒有別人了。
我突然反應(yīng)過來,我想一定是他在搞鬼,教室里并沒有其他人,于是我就走到他的座位,去尋找我的文具盒,果然不出我所料,找到了兩個(gè)文具盒,其中一個(gè)就是我的。
他真是一個(gè)非常調(diào)皮的人,他就是我最要好的朋友——張博。
調(diào)皮的同學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)同學(xué),名叫麥子超。他是一個(gè)很調(diào)皮的人。他中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,大大的耳朵,小眼睛,不會(huì)停下的嘴巴。
他愛和別人唱反調(diào)。當(dāng)我還在和他同桌時(shí)。有一次,上數(shù)學(xué)課,他在課本上畫畫,老師一直盯著他。我提醒他:“小麥,老師在看著你。”他看也不看老師一眼,繼續(xù)畫著說:“看就看唄,我喜歡呀,你吹!”我當(dāng)時(shí)覺得他好討人厭?墒,過了不久,老師生氣了,就把他拉到門口站去了。
還有,麥子超喜歡耍嘴皮。例如,有一次英語課的時(shí)候,他也是在玩,陳老師叫他出來站,他就說:“不要,不要,我以后不敢了,我真的不敢了!”其實(shí),他只不過是不想出來站才說不敢的,美術(shù)課的時(shí)候還不是繼續(xù)玩!
麥子超有時(shí)候雖然挺可愛的,但是,有的時(shí)候,卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆,有一次,我拿出一枝筆,正準(zhǔn)備寫題目。他突然把我的筆搶過去,他用惡心的舌頭去舔。我的筆,我暈了。
唉!這就是我的同學(xué)——麥子超,一個(gè)調(diào)皮的人。
調(diào)皮的同學(xué)作文300字 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫邱祖望,他是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué),他長得個(gè)子不高,瘦瘦的樣子,看起來并不怎么調(diào)皮。
其實(shí),他很調(diào)皮,每次跟同學(xué)鬧矛盾,看人不爽,他總要發(fā)火,把別人的書扔到外面去,似乎這樣他才解恨;有時(shí)候他自己隨便跑到外面去去玩,大家都不知道他去了哪里,上課了也不回來,等他回來了,老師會(huì)很生氣,對(duì)他發(fā)火:“你跑到哪里去了?再不好好學(xué)習(xí),你就回家好了,不要回來上學(xué)了!”
盡管他很調(diào)皮,但他也有讓我佩服的地方。在學(xué)校的后門鐵柵欄上有兩個(gè)圓洞,他說他曾從這個(gè)洞里爬進(jìn)來好多次,我看那個(gè)洞口太小,不相信他有那個(gè)本事。又一次我們幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué),我們感覺有些晚了,要遲到了,他說可以從后門洞口鉆進(jìn)去。說著,他彎著腰,先把書包放進(jìn)去,再把上身往里探,慢慢的,他果然鉆過去了。
邱祖望讓我我們快點(diǎn)鉆過去,以免遲到,我想,我可不能這樣鉆過去,要是被校長發(fā)現(xiàn)了,一定又會(huì)挨老師批評(píng)。
我們沒有鉆,而是快速跑著繞過后門,從前門進(jìn)了學(xué)校,但我們也沒有遲到。
他很聰明,但是他把聰明都用到了調(diào)皮上,我是不會(huì)學(xué)習(xí)他的。
調(diào)皮的同學(xué)作文300字 篇5
李東是我們班上最調(diào)皮的一個(gè)男孩,班上的一大半人都打不過他,他還經(jīng)常被老師批評(píng)。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫畫,還在講臺(tái)上大聲呼叫,我正要叫他下來,三(5)班的班主任就已經(jīng)過來投訴我們班級(jí)太吵了。我連忙跟三(5)班的班主任說對(duì)不起,然后我就關(guān)上門,說“:李東如果你再這么吵的話,我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文!蔽覄傉f完,李東就對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉,我覺得他太沒有禮貌了。
還有一次,李東和趙勝在科學(xué)課上打架了,是因?yàn)槔顤|上體育課的時(shí)候亂講臟話,惹得趙勝生氣了,然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā),這時(shí),李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒辦法講課了,就讓班長上教師辦公室,讓班主任下來。就在班主任沒來的時(shí)候,趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發(fā)起火來,像獅子一樣,大哄大叫的,對(duì)著趙勝說:“趙勝你給我出來,聽到?jīng)]有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調(diào)皮,又愛生氣的男孩。
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