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同學作文

時間:2021-02-28 15:09:18 同學 我要投稿

【實用】同學作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】同學作文5篇

同學作文 篇1

  經(jīng)過這個暑假漫長的假期,我又大了一歲,來到了一個新的班級,認識了兩位新的老師,認識了許多新的同學。

  來到這個大家庭里,我感到新奇,因為周圍的一切都是陌生的。在這個大家庭里,我感到興奮,因為我又可以認識一些新同學,交到一些新的朋友。在這個大家庭里,我感到溫暖,因為老師很親切,用心呵護著我們同學,陪伴著我們,在這種環(huán)境當中我能認真學習,認真聽課,我的語文老師劉老師帶著一副眼鏡顯得十分斯文,一看上去就是一名非常合格的老師,我的數(shù)學老師也帶著一副眼睛,她的眼睛大大的,長得非常漂亮,我非常喜歡這兩名新老師。

  在這個班級,我認識了許許多多的同學,比如我們班樂于助人的楊子展同學,他是一名好學生,記得有一次我正在水池里接水,他看見我滿頭大汗的樣子,他就說:“李喆,你先讓我干吧!蔽野阉胺诺桨嗬,看到他那樂于助人的樣子,我仿佛穿越了他的內(nèi)心,他的內(nèi)心是那么純潔,那么美麗,我的眼淚一下就流了下來,內(nèi)心感動不已。

  我尊敬的老師,您雖然沒有仙女一樣美若天仙的外貌,雖說長相平平凡凡,但有個特點,足以比所有人美那就是心地善良心靈美。一個人心靈美是最重要的,不管外表如何,那神馬是浮云呀!我親愛的同學,相信有你們的陪伴,我會很快融入到班級之中,感受集體的溫暖。

  在六年級這一年里,我一定要好好學習,努力進班級前十名,一定會讓老師看到不一樣的學生,讓同學看到不一樣的我。

同學作文 篇2

  今天是8約30日,是我們?nèi)W校報道的日子,我懷著激動的心情,來到了我們的學校。

  嘻嘻,真巧!剛進校門,就碰見了許久未見得的老同學——張詩語、印若怡、楊景越,相互碰面打個招呼,我們都尋找我們的新班級五七班在哪?于是我們幾個結伴同行找到了新教室,一進教室,就看見了好多老同學都已經(jīng)早早的坐在了教室里,好不熱鬧,都在和許久未見的好朋友聊著暑假里發(fā)生的趣事,仿佛永遠都說不完似的。

  “趙老師來了!趙老師來了!”不知哪位同學喊了起來,同學們立刻坐正,聽著趙老師說的每一個字,很快我們便發(fā)了新書,書包里立刻就鼓了起來。

  放學了,我便背起我沉重的書包跑出了校門,新學期,新希望,加油!

同學作文 篇3

  隨著第四節(jié)課上課鈴的打響,我們八(2)班的第一次也隨之拉開了帷幕。我?guī)е绕诖志o張的,參與了這場演說……

  通過商議,決定男生先上。第一位是田磊,別看這小子平時沉默寡言,這寫的演說稿就是細膩動人。黃煒的更是觸動了我的心,擦黑板的是班里小的不能再小的職位,許多人更是對這個職位是討厭加煩躁,但黃煒卻作出了這樣的一個決定,他說,如果班上沒有一個擦黑板的,黑板臟了,沒有人及時擦掉,那么會對下節(jié)課的造成困擾,所以,我覺得,我要當個擦黑板的。他的理由,雖然沒有華里的詞藻,但是字字屬實,句句露真情。我又看到了一個不一樣的黃煒,一個為班級著想的黃煒。

  蔡旻昊是我班個頭最小的,成績最不理想的,但是,他沒有因此而自卑,而氣餒,勇敢的站上了講臺,說出了自己的。他想當我們班的“門神”。和他相處了這么多年,還從未知道他會有這樣的想法,唉,自愧啊!但是,蔡旻昊我一定會投你一票,加油!

  中陳冬琴的演講最為精彩。她說她要做一個自信的人,做到讓人看得起的人。我們也知道陳冬琴在班里受到了某些的歧視,有時甚至會在語言上攻擊她,侮辱她,我經(jīng)常的幫助她,但是,同學們都說她在騙我。我不信,因為我覺得陳冬琴不是那樣的人,我也希望和她成為好。聽到她對自己的勉勵和希望,我突然有份莫名的欣慰,更多的是高興,高興她敢正視自己了,高興她敢勇于和同學交朋友了。我真的很高興!

  其實,我想說,每個人被生下來一定有他自身的價值,每個人都很棒,同學們,請相信,其實我們都很棒!

同學作文 篇4

  破鏡無法重圓,如同友誼給我?guī)淼膫,永遠都是那樣刻骨銘心。

  —題記

  我渴望得到真正的友誼,和好友一同學習,吃喝玩樂……當然,難免會有點分歧,也是經(jīng)過一小會兒的冷戰(zhàn)后便會和好如初。也許想象終歸是想象,現(xiàn)實永遠只是現(xiàn)實罷,永遠都有這樣大的偏差。想得到的總是得不到,也許是期望越大﹐失望越大罷,想要的卻無人能給。

  書雖然我沒讀好,但我不能容忍別人對我書的破壞。即使在家里,親弟弟給我弄臟了書,我也會跟他大吵一翻。我無法想象當我面對朋友撕破書時,我會有何舉動,然而老天卻總愛給我出難題,冥冥之中,兩個心愛卻碰到了一起。

  吃過早飯,我懶洋洋的坐在座位上發(fā)呆,眼前出現(xiàn)了朋友拿著掃把的身影,我如同條件反射一般站起身來,給她讓路掃地,她掃到我座位旁時,聽到“呲——”的.一聲,本沒在意,便搖搖晃晃的又坐到座位上。我倆沒說一句話,各自做著自己的事情,甚至都沒有正眼看對方一。想要再趴到桌上重敘我的舊夢,低頭一看,來了精神,“是誰給我撕的書?”我的一聲吼,打破了清晨的寂靜。還在繼續(xù)掃地的她回頭不屑地說:“待會我給你粘粘不就行了。”只因她是我快不到兩年的朋友,我沒有說出別的難聽的話,只是一句:“粘上就能和原來的一樣嗎?”她繼續(xù)她的值日,只有我在心里念叨。

  書上的裂縫,心中的傷痛,即使粘上又能怎樣?不過是讓裂縫更明顯,讓人的心更痛而已……

  兩年了,我們總是吵吵鬧鬧不和諧,想要的,對方給不了,想給的,就像有層隱形的網(wǎng),網(wǎng)住了腳步,無法走到對方面前,無法進行心連心的交流。

  曾經(jīng)有過幾次,我想對她說:“我們不是一路人。”曾經(jīng)我想離她遠點,也許會因為距離而產(chǎn)生美,可是分開了,當時再發(fā)生時卻再無法抑制那顆與她和好的心。

  今天又掀開了那本最心愛的書,不知不覺掀到了撕壞的那一頁,沒有粘,平整的夾在書中,而我們的友情,也是如此,沒有彼此的關心,一切都風平浪靜,留下的是書中刻骨銘心的傷痕……

同學作文 篇5

  星期五放學回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說:“我也想去,可是家里有事,你能不能代替我問候?”丁大勇說:“好的。”王小婭說:“這束鮮花似給李曉燕的!

  丁大勇到了病房敲門說:“你好。”李曉燕說:“進來!倍〈笥逻M來后說:“這是我給你的鮮花,祝你早點健康,哦,還忘了一件事,王小婭也準備來看你的,可是她家里有事不能來,她還帶給你一束鮮花!崩顣匝嗾f;“謝謝你們的關心!倍〈笥抡f;“你不要擔心學習,等你好了我們幫你補課!崩顣匝嗾f:“我會好好養(yǎng)病,早點回去和大家一起學習!

  過了一會兒丁大勇準備回家了。丁大勇說:“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息!崩顣匝嗾f:“你路上小心!倍〈笥抡f:“再見!崩顣匝嗾f:“再見,謝謝你來看我!

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