關于同學作文七篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的同學作文7篇，歡迎大家分享。

同學作文 篇1

　　小伙伴們我想對你們說：我們不要互相起外號了，這樣不文明。有些同學之間就是因為互相起外號而引起了紛爭。

　　每次我一進教室，就聽見有人喊我的外號洋芋我恨不得也罵他，可是，如果不是我們互相起外號，能這樣嗎？我在劍橋英語學校上學，由于起外號之風太盛，甚至出現(xiàn)了八個字的外號，如：譚玟悅彈彈彈，彈走譚玟悅。

　　現(xiàn)在我們四年級一班也出現(xiàn)了這種不良風氣，很多同學亂給別人起外號，如：操睿曹操，甘紹杰甘小姐，陳濰鑫橙子現(xiàn)在我的外號也更多了，如：洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥。

　　記得上二年級的時候，就連陳老師都說同學的外號。有一次，我甚至還聽到語文老師開玩笑說：羅鴻鑫，搞蛋精，小心我打你個腳抽筋。當時就把同學們笑翻了，可我的心里卻很不是滋味。 我希望四年級一班，是一個和諧、文明的班集體，大家不再起外號了那該多好呀！

同學作文 篇2

　　我很不明白我們的同學都是怎么想的！

　　直到現(xiàn)在還是一副無所謂的樣子！

　　也許會有同學說我自己有幾斤幾兩來說教～

　　但是，我是覺得老師這樣太辛苦了！

　　我們長大了，該懂事了！不是那個一天到晚聽老師叫：“請你向我這樣做”的小孩子了！～我們已經(jīng)漸漸有思想，是個小大人了！我們應該知道什么事情該做，什么事情不該做！～

　　就像老師說的，你可以上課不聽講，但請不要耽誤其他同學！你也可以不學，是你自己的事情，但請不要害了別人！～

　　在初一，初二，我就是無所謂，混了2年！直到現(xiàn)在，不知道有多少人告訴我學習的重要，因為我真的害怕中考過不了！不僅浪費父母的錢，更丟臉，浪費自己的精力！

　　當我聽到老師說現(xiàn)在趕還來得及，我不知道有多高興！我還有機會，還可以挽救自己！

　　但是，偏偏在我決定奮發(fā)向上的時候，同學們墮落了！上課都是吵吵鬧鬧的，老師幾乎每一次都要為他們停好幾分鐘！

　　我不知道這是為了什么，不僅老師，我們很多同學都不明白這些同學在想些什么？

同學作文 篇3

　　她那細長的手指，輕輕地在琴鍵上跳躍著，優(yōu)美的.琴音，悠然響起，漸漸向四面溢開，充盈著整個空間。她只要一坐在鋼琴前，就會閉住雙眼——因為音律早已牢記在心中，頭跟隨樂曲的節(jié)奏，瀟灑地擺動起來，悠揚的琴音從指尖傾瀉而出……你只要一看到她彈琴的樣子，一定會被那股濃濃的愛樂激情感染的。她早已給自己立下了一個規(guī)矩，彈琴時，必靜，如有一處沒彈好，必定反復彈奏，反復練習，直到滿意為止，中途絕對不會去干其它任何一件事情。她就是“小小鋼琴演奏家”凌陽雀。

　　記得有一回，我們這幾個好伙伴，跑到她家找她一起玩，正巧，陽雀在練習鋼琴。聽著從房內(nèi)傳來的歡快琴聲，我們本想敲門的手不由停住了。

　　陽雀媽媽把我們領進屋，說她已經(jīng)彈了兩個小時了。我想：看來我們來的是時候，都練了兩個小時了，肯定馬上就會出來了。沒想到我們等了一個小時，她還沒有出來休息。我著急了，便輕輕推開她房間的門叫了一聲：“小雀！”陽雀居然頭也沒抬，依然沉浸在音樂的世界里，她那長長的手臂，悠然擺來悠然擺去，像極了真正的鋼琴演奏家。那琴聲當然也配得上這動作，時而快，時而緩，時而沉重，時而輕快，聽得你心曠神怡。

　　那天在陽雀屋里看到的情景，把我鎮(zhèn)住了！

同學作文 篇4

　　轉眼就迎來了期中考試，有的同學高興，有的同學忐忑，不管結果如何，大家都各安天命。

　　“叮鈴鈴......”鈴聲剛過，監(jiān)考老師就把試卷發(fā)給我們，拿到試卷后大家都低著頭拿著筆刷刷的答題。早上下了一場雨，原本暖和的天氣驟然變冷。我打了一個寒顫后，擤擤鼻涕，繼續(xù)集中注意力做題。

　　大約過了一個小時的樣子，班里一陣騷動引起了我的注意。張望了一陣子之后，我才知道原來是數(shù)學課代表周甜甜重感冒引起發(fā)燒，把早上吃的東西全部都吐出來了，教室里被一種難聞的怪味包圍著。她臉色蒼白，很多同學就像遇到怪物一樣看著她，真的很讓人討厭。平日里在班上安安靜靜的陳靜從座位上站起來，拿了掃把和簸箕跟監(jiān)考老師說：“我去弄點沙子，馬上把地上清干凈�！�

　　老師微笑著點點頭，并且讓大家繼續(xù)寫卷子�？粗�陳靜的背影，我覺得他雖然平日里像悶葫蘆似的，但人居然這么的熱心。原來他是個外冷內(nèi)熱的好人，以后我一定要和他做朋友。

　　這次期中考試之后，很多人都和他做了好朋友。我覺得有句話放在他身上最合適：善得人喜。

同學作文 篇5

　　今天我們班有一場激烈的男女“戰(zhàn)斗”。

　　今天下午的時候上完寫字課完后，我們班上的“惹事大王”蔡丁濤把丘莉蕓的的發(fā)夾搶走了，丘莉蕓直叫“還給我，還給我”……蔡丁濤不但沒有還給丘莉蕓發(fā)夾，還把她的發(fā)夾帶在了我的同桌，周俊良的頭上，惹得大家哈哈大笑。

　　這件事情還不能算什么，蔡丁濤把發(fā)夾從我同桌頭上拿下來的時候丘莉蕓馬上就把發(fā)夾折斷了，還哭了起來。折斷之后就仍在地板上，然后越哭越厲害，圍觀的人越來越多，蔡丁濤不想讓老師知道自己把丘莉蕓弄哭了，就想了個法子，用紫色的彩筆在我同桌的臉上畫了六根“胡須”我同桌馬上就變成了小花貓，有些人笑的肚子都痛了！

　　丘莉蕓還是沒有笑，后來曾雨婷說你用彩筆畫你自己的臉，后來蔡丁濤說好，后來就畫了一根線，然后曾雨婷又拿來彩筆，把蔡丁濤弄到我的桌子上，曾雨婷想畫蔡丁濤的臉，蔡丁濤一直抵抗，兩個人手上都有彩筆，所以兩個人開始了激烈的“戰(zhàn)斗”，這時吳燕萍也參與了這場激烈的“戰(zhàn)斗”，大家都在大喊“蔡丁濤加油”“吳燕萍加油”“曾雨婷加油”……這么大的聲音把老師給惹來了，老師氣的大喊，這是怎么回事，為什么好好的休息時間會弄成這個樣子啊……后來還給我們講了許許多多的道理，說“我們是有緣才可以相聚在這個班里面，大家都要團結友愛”

　　是啊，我們都這個樣子怎么行呢，我們都要團結起來，這樣我們集體的力量才會越來越大！

同學作文 篇6

　　新學期第一天上課，發(fā)現(xiàn)我們班的“搞笑大王”謝朗沒來上課，大家都不以為然，以為他生病了。第二天，他還是沒來，大家就開始傳謠言了，說謝朗有一天睡到半夜醒來看見了一個小偷，小偷怕他報警，就把他綁架到了外地。到了下午，又有了新的版本，說他晚上夢游離家出走了。第三天，謝朗還是沒來上課，大家說：“他會不會忘記了什么時候開學？”我說：“也可能現(xiàn)在在家里鬧，不想來上課。”到了第四天，大家有點擔心起來，以為他真的夢游離家出走了，到了第五天的時候，同學們都在討論怎么樣去找他。

　　有個同學實在忍不住了，就去問班主任老師為什么謝朗同學還不來上課，老師聽后一拍腦袋說：“哎呀，我怎么忘記這事了”！說完便跑向了教室，我們緊跟在后面，到了教室，老師說：“同學們，我們班的謝朗同學因為爸爸媽媽很忙，假期無法回來看他，所以決定把謝朗帶到希臘去讀書，他現(xiàn)在正準備登上前往希臘的飛機，因為老師太忙了，沒有及時和大家說。”知道謝朗轉學后，大家都很失落，也沒有機會送送他，照片也沒拍一張留念就這么走了，太可惜了。

　　大家心里的一塊大石頭終于落了下來，現(xiàn)在，我們上課再聽不到謝朗發(fā)出爽朗的笑聲了！

同學作文 篇7

　　讀書也有兩年多了，我和同學之間的合作還真不少，比如：拔河比賽、跳繩、出黑板報等等。今天我就來說說出黑板報吧！老師選了徐靜宜、曹愷恒、和我來負責后面的那塊黑板，我覺得非常開心，因為可以將我們?nèi)齻�人的勞動成果，展示給48位同學欣賞，因此我還覺得特別自豪。

　　那天，老師要求我們必須出“科學”類的內(nèi)容，首先，老師吩咐徐靜宜擦黑板，擦完黑板我們就用心地畫起來，徐靜宜畫了一艘宇宙飛船，曹愷恒畫了個地球，我就負責對他們倆畫的不好的地方來進行糾正。

　　我們齊心協(xié)力得畫完了這副畫，老師還表揚我們了呢！ 通過我們?nèi)齻�人的共同努力，使我知道原來團結的力量可真大呀！還讓我們明白了一句諺語：“人心齊，泰山移�！�

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