同學,我想對你說
同學,我想對你說1
從七八歲的孩童時代,到十幾歲的青春世紀,在這花一樣的年華里,我不僅僅度過了和這小學校園般美好的小學生活,更交到了與我同甘共苦,共同分享喜怒哀樂的朋友們。離畢業(yè)還有一個月不到的時間,我明白,在這以后,我將別離我花一般的年華,別離我親愛的校園,別離與我患難之交的朋友們。臨別之際,請——用你喝咖啡的時間,讓我們說說話,讓我們聊聊天,讓我們以此紀念我們的友誼。
我還記得——三年級報到那天,我是坐在張芷瑜旁邊的。我第一個認識的人——張芷瑜,在我看來是多么的親切。我開學第一天認識,也是現(xiàn)在親密的佳友之一——韋雪如,與我結下了不可磨滅的友誼,她容忍,寬容,每每我犯錯,她也開朗的勸導我。第一節(jié)體育課,我想去找張芷瑜玩,卻認錯了——找到了張艾桐和馬思慈,也是我形影不離的好朋友,教我編中國結,教我玩游戲......第一個組長——朱曉娟,現(xiàn)在也是我最親密的“苦友”之一,每每向我傾吐苦水,我都覺得她是及其信任我的。在朱曉娟組,以前我不懂事,不滿組長的分配,現(xiàn)在想想,多不容易啊!
還有:呂呂——通過張艾桐認識的印象中的最淑女的孩子、楊凱琳——我兒時最喜歡的好朋友、劉思旖——我最喜歡的,也是最有同性吸引力的女生、夏語晨、陳祉伊——最瘋狂的同學、曹易航、何澤欽——印象中最喜歡吉他的男生、江爾凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最頑皮的同學......
同學們,請——讓我們聊聊天好嗎?
同學,我想對你說2
原來,我是十分喜歡籃球的,但是最近,我對籃球沒有興趣了,甚至反感了,這是什么原因呢?這要從我和王浩宇同學之間產(chǎn)生的不愉快說起了。
一星期前,我和同學們正在熱火朝天的打籃球,可是王浩宇同學卻犯了規(guī),把我推倒在地,借機搶到了球。對此,我感到非常生氣,準備去告老師,可是沒想到的是:惡人先告狀,王浩宇竟然帶著一幫同學,先去老師那里告我,說是我先動的手,犯規(guī)的人是我,害我被老師罵了。
當時,我心里既憤怒又難過,也十分委屈,憑什么罵我?明明犯規(guī)的是王浩宇,錯的是他,最后受罰挨罵的卻是我,就因為王浩宇是班干部嗎?我不斷的告訴自己:別生氣,別生氣,可是我的心總是靜不下來,我生王浩宇的氣,也生同學們的氣,為什么你們就幫王浩宇,在老師面前誣告我,如果我是班干部呢?你們就會掉過頭幫我嗎?王浩宇在班上地位比較高,你們就可以聽他的而胡亂告別人?
同學們,我希望你們能公平,公正,一視同仁,因為我們都是同學,不要因為誰是班干部,就討好誰而去違心作證,不要因為他人的地位比較高就去巴結他,幫他說話。難道你們這樣做,不覺得良心不安?不覺得對不起同學嗎?我們同在藍天下,每天在一起學習,玩耍、應該像兄弟一樣的團結友愛,互相幫助才對。
同學們,今天我借這次寫作文的機會,把這件事說出來,希望你們聽了我的話之后,以后不再冤枉好人,要做一個正直、有正義感的人。也希望我們能化解怨恨,還做以前的好同學,好朋友,還像以前一樣,在操場上一展風采,博擊天下。
同學,我想對你說3
六年的時光,宛如天上的流星轉瞬即逝。這些美好的時光帶給我許多,我還沒來得及去整理,去回憶,就已經(jīng)開始隨風而逝。它們像細沙,在指間靜靜滑落,不留一絲痕跡。
同學我想對你說,那一年我們相識,這六年我們一起嬉戲打鬧,早已形成日常。不知道沒有了你們的日子我能習慣么?
同學我想對你說,謝謝你。在那些我覺得沒有希望的日子里你們對我的鼓勵,對我的陪伴。還記得那年快開學的時候突然知道了我奶奶去世的噩耗,我傷心欲絕,感覺日子黯淡無光,每次一想起這件事情都會偷偷的躲在被窩里哭。是你在知道這件事后一直陪我到深夜。在你的陪伴下讓我慢慢的走出了這灰色地帶,真的謝謝你!
同學我想對你說,謝謝你對我的保護。"記得有一次考試我發(fā)揮失常,分數(shù)少的可憐。你看不慣同學對我的諷刺和嘲笑,是你站出來為我打抱不平。還有那答不上題的時候,是你在別人的笑聲中偷偷的在紙上寫出了答案。這些默默的幫助我都會記在心里。
時光飛逝,歲月如梭。六年的小學時光匆匆而去。有太多的點滴值得我們?nèi)セ貞洠⊥瑢W們,讓我們一起伴隨著這些美好的回憶在去尋找自己未來的路上一起努力!下學期再見面,我們將成為一名中學生,將繼續(xù)迎接嚴峻的考驗。加油吧!
同學,我想對你說4
當古老山川又重現(xiàn),當晝夜交替在眼前,你似乎與我想見,伸手卻又碰不到邊。我多么想重回那段被你欺壓的時光,是如此之快樂。
四年級剛剛轉到新班級的我是那么的茫然,不知在何處落座。你,向我打了聲招呼,示意我坐在你身邊。從一開始互不相識,到現(xiàn)在稱兄道弟。我們鬧過不合,也同過甘共過苦,每天都會小打,偶爾也會大鬧。罰站時我們一起,表揚時我們一起,有什么秘密都會互相告之。
只是煙花再美,也只是瞬間。想你,卻又不敢再次聯(lián)系你,生怕影響你學習,又怕自己斷不了思念的心情。念你,卻又不愿想見,依然怕你我打架,后怕對你流淚。畢業(yè)了,籠里的鳥兒再也相聚不到一塊了。依舊記得,畢業(yè)時刻,你突然將我推倒在地,用拳頭捶著我胸口,力道不大,卻很有力氣。疼在身上,暖在心里。不知何時,你哭了,哭得那樣傷心,哭得那樣驚天動地。眼淚順著你的面頰,流到了我的心上,你顧不得擦干眼淚,逃出了我的視線。
如此堅強的你,竟會流淚,如此不屈的你,竟也會逃跑。剎那間,我呆了,如暴風雨前的寧靜,隨后而來的是那永無止境的哭喊。雖沒有撕心裂肺,卻也是那么的傷心。我對著你消失的方向,喊了幾句,沒有回音。從此之后,我與你,便再也沒有相見。
同學,我想對你說,如果我們倆能再相見,那么那海誓山盟的`友情,便永遠矗立在晝夜之中,永不坍塌……
同學,我想對你說5
同學,我想對你說,每天早晨,當你迎著清晨的第一縷陽光,背著沉甸甸的書包,高高興興地走進校園時,你有沒有注意到,郁郁蔥蔥的花壇被修剪得整整齊齊的?你有沒有看見,我們教學樓走廊被拖得光潔如新?你有沒有發(fā)現(xiàn)教室被打掃得干干凈凈?我可愛的同學,你知道是誰把我們的校園變得如此美麗嗎?當你下午放學后,回到家里,吃著爆米花、喝著可樂,逍遙自在地看電視,玩電腦時,我們的老師和值日生還在一遍遍地打掃著我們的校園。所以,我親愛的同學,當你隨手扔下一團廢紙時,當你潑掉喝剩下的茶水時,當你不小心把墨水灑在地上時,你有沒有想到值日生一次次彎下的腰有多累,老師一遍遍抹欄桿的手有多酸。為了我們美麗的校園,請你尊重他人的勞動,愛護我們的環(huán)境。
同學,我想對你說,當你興致勃勃地走進公園,欣賞春天的美景時,你是否注意到了:那滿園的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。還有,那醉人的芳香引來了一只只勤勞的小蜜蜂,圍著花朵“嗡嗡嚶嚶”地唱著動聽的歌。這時,你是不是想摘一朵盛開的花朵?同學,這個時候,我一定要對你說,鮮花,是用來裝扮美麗的春天的,如果你摘一朵,我摘一朵,大家都來摘一朵,樹上還有花嗎?春天還會來嗎?所以為了春天更美,請你愛護我們的環(huán)境。
同學,我想對你說,每當周末,你和家人一起到體育館休息、娛樂的時候,你是否被那一片油綠、青翠的草地所吸引,那一片醉人的綠啊,真讓人忍不住想在上面打幾個滾,賽幾趟跑。可是同學,如果我們每個人都在上面打滾,賽跑的話,這片青草還能青幾天呢?小草枯了,春天還在嗎?
同學,我想對你說,春天來了,為了我們的天更藍,水更碧,春天更美麗,請你愛護我們的環(huán)境吧。
同學,我想對你說6
我和許思敏是形影不離的好朋友,關系是無人能取代的,可是因為我的一時沖動造成了友誼的破碎。
有一次課間我在寫作業(yè),許思敏喊我去玩,看見我正在專心至致的寫作業(yè),于是說:“我不打擾你寫作業(yè)啦!”轉身要走,無意間瞟到了我的一個錯題,就耐心地給我講解:“你這題錯了,巳知海水每克含鹽水0。30千克,那么……”我不停地說“知道了,知道了。”可她還是堅持把這題講完,我仍然做著下面幾題。許思敏讓我改一改這題,我說:“我回家再改。”她說:“現(xiàn)在改,不然回家忘記了!”我皺著眉,不高興的說:“不會忘的!薄昂糜浶圆蝗鐮筆頭呀!”她辯解著。我雙手插腰,使勁跺腳:“我說不會忘就不會忘,不要你管!”“我還不稀罕呢!”她說著,氣憤的走開了。我當時多想沖上去拉住她,向她道歉呀!可是,我沒有。
連續(xù)幾天,我們都沒有有理對方,我絢麗的世界變的灰暗空虛起來,看看別人勾肩搭背,我是多么難過呀!每次她孤獨的身影走過我的身邊,我多想向她說對不起,我錯了,請原諒我呀!
有一天,她走到我身邊,用帶著歉意的目光看著我,說:“對不起,能原諒我嗎?”我驚奇的瞪大了眼睛,張大了嘴巴,愣了半晌,接著說:“是我錯了,你那么耐心我卻不以為然,原諒我!”她用溫暖的手拉起我開心的說:“我們重新做朋友吧!”說著,蹦蹦跳跳的帶我去玩,望著她洋溢著笑容的臉頰,我沉默了……不是每個人都像我那么幸運的,我們對待朋友一定要寬容、大度、熱情,這樣才能得到一份真摯的友誼。不然,你最好的朋友一定會離你遠去的。
同學,我想對你說7
那次,是你把我從黑暗的沼澤帶回來。你像一陣和煦的風,吹散了我心中的灰霾。同學,我想對你說:“謝謝你。”
那是一個驕陽似火的中午,我正在認真地寫作文。突然,數(shù)學老師板著臉,生氣地對我們吼道:“課代表在哪里,是不是不想當了。”可班里鴉雀無聲,看來是人不在!摆w紫涵,你去幫我拿作業(yè)吧!”老師手指著我,我只好恭敬不如從命了。
當看到辦公桌上那一大堆作業(yè),我擔憂的咽了咽口水。艱難地搬起本子山,又沉又重的本子山壓在我身上。走了幾步,我便本被累得臉漲得通紅,腿變得像棉花一樣軟。而且地上濕漉漉的,我邁著小碎步,一點一點小心翼翼地走過濕滑地板。唉,今天真倒霉……我這樣想著。
正當我埋怨時,幾個高個子的學生,風風火火地走過把我撞在了地上,然后揚長而去。我倒在地上,久久不能爬起。我覺得身上像壓了一座五指山,壓得我喘不過氣來。我正埋怨他們?yōu)槭裁慈绱舜拄,我埋怨為什么沒有人來幫我……這時,你看到了倒地的我。你不顧地面的濕滑飛快地跑過來,溫柔的扶起我又關心地詢問我受傷情況。然后,挽起袖子用自己干凈白嫩的雙手幫我擦去衣服上難看的污漬。隨后,二話不說耐心地幫我把地上凌亂不堪的本子一本本的拾起。最后,分擔了我大部分的本子,一路陪伴我把本子送到了教室。
同學你真像絢麗的彩虹,讓我看到了你的燦爛美好;同學你真像皎潔的月亮,為我照亮了前面黑暗的路途。同學,我想對你說:“謝謝你!
同學,我想對你說8
時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活即將結束,我們即將畢業(yè),在這剩余的三個月時間里,陳天宇同學,我有一些話想對你說。
記得上四年級時,你在班上成績很好,老師經(jīng)常表揚你,同學們也很羨慕你?赡愠敛蛔猓絹碓津湴,改變了我對你的最初印象。
上課時,你經(jīng)常不認真聽講,還經(jīng)常和周圍的同學竊竊私語,老師曾多次警告你,可你就是不聽,但經(jīng)常被老師拉到教室后面去訓話。我真不知道該對你說什么好,既然我們是學生,上課就應該認真聽講,不要因為成績好就不聽講了。
漸漸地,你的成績開始慢慢下滑,從原來的90分變成了80分,可你卻不以為然。我們曾多次勸你認真學習,可你就是不聽,還經(jīng)常對我們說一些臟話,F(xiàn)在,你連作業(yè)也懶得寫了,老師經(jīng)常把你的家長喊到學校,可你卻沒有一點羞恥之心。我想你有時心里也會感到難過吧!可你為什么就是不愿意去改正呢?
下課時,你經(jīng)常和幾個壞學生湊到一起,欺負那些弱小的同學,還經(jīng)常在班上和同學打架。還記得有一次,一下課,你就把一位同學的文具盒搶了過去,那位同學趕緊跑到了你的座位上,也搶走了你的文具盒,你二話不說,迅速沖到他的面前,一拳打中他的太陽穴,把那位同學打倒在地。后來老師把你叫到了辦公室,讓你寫了檢討,還當面大聲讀給我們聽。
時光在指尖流逝,我們即將升入中學,我希望你能改正這些壞習慣,去認真學習,在中學里學習“更上一層樓”,好嗎?
同學,我想對你說9
馬興福同學,我想對你說
馬興福,作為你的同學,在這里,我真心地對你的優(yōu)、缺點進行一個評價。這個學期,你的進步不是沒有,還很多?墒,你有一個致命的缺點是我今天一定要告訴你的,就是:你從來沒有自覺性,如果沒有老師監(jiān)督,你就會亂做或亂寫作業(yè)。
馬興福,還記得那次作業(yè)嗎?第一次,你做得一塌糊涂,老師原以為你的字寫得非常好,可你真讓老師失望。老師讓你重做,可是你卻變本加厲,寫得更加丑陋、潦草,老師只好讓我們監(jiān)督你再做一遍,等老師去學習了,我們也忘記監(jiān)督時,你也就理所當然地沒做了。老師回來,你又得接受一頓批評了。
還有,今年我生日的時候,同學送了一個玩具,我愛不釋手,你也非常喜歡,央求我賣給你,我受不了你的軟磨硬泡,只好忍痛割愛,低價賣給了你。記得嗎?就5元錢,你說第二天把錢給我,可是每天都有第二天,你一拖再拖。終于有一天,我忍無可忍了,扯著嗓門大喊起來:“馬興福,你差我的錢呢?”你被嚇壞了,信誓旦旦地說:“明天……明天一定還你,我保證!”結果呢?到現(xiàn)在我也沒見到一分錢,你不講信用、言而無信、出爾反爾,太不地道了。你就這樣漸漸地在老師同學心目中沒有了位置。
馬興福,你也有可以表揚的地方:這幾天,你寫的字好了許多,每天都按時跑步,不掉隊,老師讓我們背誦的課文你都按時全背了,以前沒背的,也補上了……
馬興福,這些,就是我發(fā)自內(nèi)心想對你說的話。指出你的缺點,希望改正它們;至于優(yōu)點嘛,繼續(xù)保持。相信你能成為一個老師喜歡,同學歡喜的好學生,加油!
同學,我想對你說10
這個學期剛剛開學,我們班就發(fā)生了一件令人無比悲痛的事情。我的同學王同學溺水身亡了。大家聽到這件事后,無論老師還是學生都不由自主地流下來傷心的淚水。頓時沉浸在悲痛之中,我的心里很不是滋味。
說句心里話,我不想再提這件事,但是為了讓大家吸取教訓,使類似的悲劇不再重演。
故事的起因是這樣的:星期六,正是王同學的生日,他邀請了五個小伙伴來參加自己的生日,他們一邊唱著《祝你生日快樂》,一邊吃著蛋糕。熱鬧的氣氛持續(xù)了一個鐘頭,蛋糕也吃得差不多了,不知誰提出要一起出去玩玩。他們出了家門,走了不遠就看到路邊小河里結著冰。于是大家商量去滑冰,王瓊濤第一個走上了冰面。他發(fā)現(xiàn)冰面挺結實的,就說:“沒問題,下來吧,咱們比一比看誰滑的距離最遠。”其他伙伴也就陸續(xù)跳到了冰上?伤麄儾]有想到當時已經(jīng)是冰雪融化的季節(jié)。當六個人同時在冰上時,冰塊開始出現(xiàn)裂縫,還伴隨著冰塊斷裂的響聲。王同學意識到情況不妙,就讓其他人趕快往岸上跑,但說時遲那時快,“咔嚓一聲”他們所在的一大塊冰掉下去了。幾個人在水里掙扎著,岸上的小孩跑回去叫大人來營救。當人們趕到時,他們已經(jīng)奄奄一息了。就這樣昨天還和我們一塊活蹦亂跳地玩耍的同學永遠離開了我們。
就在星期一拔河比賽時,由于缺少了這樣優(yōu)秀的隊員,我們班得了第二名。
王同學,你就這樣走了嗎?難道你就不能再和我們玩一次嗎?你的同桌想你,大家在想你,我們整個班級在想你,你的加人更想你,你還沒讀完小學呢?王同學,你太可憐了!來生我們還是一個班。
同學,我想對你說11
丁越我想對你說:
我每一次在學校里遇到困難的時候,是你幫助我解決,在我每一次受到創(chuàng)傷的時候,是你在我身旁安慰我,每當我不愉快的時候,是你陪在我身旁。你是我最好的朋友,你在我眼里無法替代。我們在一起已有四年的光陰了。你和我一起度過了許許多多的風風雨雨,你給予了我很多溫暖的呵護。我印象最深的是那一次。在上體育課。那時已是烈日炎炎的夏天。太陽像個燃燒的大火球焱烤著大地。老師叫我們跑步。大家似乎忘記了炎熱,像一支支離鉉的箭一樣飛射出去。我也跟著他們跑。跑了一會兒,我覺得我的腳有點兒麻。這太陽公公好像看見我們對它視而不見,氣得頭上直冒火花吧!我一邊跑,一邊流汗。快堅持不住了,正巧一顆大石子沒看見,被它絆了一跤,摔倒在地。你看見我這樣,二話不說,把我輕輕地扶到草坪上,給我喝了幾口水,還拿了一條濕毛巾,放在我的頭上。大概過了一會兒,我隱約聽見有人在叫我。我費力地睜開眼睛。你看見我睜開眼睛立即問:黃杭,黃杭你醒了就好了,嚇死我了。聽了你關心的話語,我心里一陣陣暖流涌上心頭,可是,我那不爭氣的眼淚已經(jīng)流了下來。
你給予了我很多的溫暖,在這里我對你說一聲:謝謝你,丁越!我們永遠都是最好的朋友。
同學,我想對你說12
隨著時間不斷流逝,與同學相處的時間也越來越少。六年級的到來也標志著我與她在一起的時間已經(jīng)到達盡頭了……
暑假的一天,因為要到新的初中。所以以我小學同學便也要分開了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉著我爸,開啟了與她最后一天的相處——這次在游樂園的時光……
坐在開往那里的車上,明明從一年級就開始期待的事情,如今卻一點也提不起來我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望著窗外的藍天白云,再次回憶著我與她一起相處的時光。
車子一會兒便開到了,我和她見了面,但是只有呆望。她笑了一下說:“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”聽到這句話我點點頭。可我知道這句話能打破的只有沉默的時間。但打不破,這沉重的心情……
就這樣,一整天過去了,過山車、跳樓機、海盜船……這一個個刺激的游戲令我們輕松許多。但是這一天依然走向盡頭。夕陽西下時我們都要回家了,出了游樂園,她突然對我爸爸說:“叔叔,我有幾句話說。”爸爸欣然同意。于是她拉著我走到了一棵樹后邊。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了發(fā)出了抽噎的聲音。淚珠一個接一個流了下來,濕了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出來,我看到這次天邊的一朵朵云那么紅,好似是我們的淚水染的。如果可以,我多想讓時間一直停在這一刻。∵^了一會兒,她起來了。雙手鄭重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,緊接著又是沉默。我們擦了擦眼淚都出來了。即使這次聊天只有哭聲我卻什么都懂了。
我讀出了她那眼神里的青春不老,我們不散!而我想對他說的便是:這場分離終究要有,而我只是希望我們都可以笑著分開……
同學,我想對你說13
時光如流水,歲月如婉轉的歌。很快六年的小學生活即將結束,我們也即將分別,此時此刻,我想對你們說些心里話。
我雖然是轉校生,和你們認識快四年了吧,因此也產(chǎn)生了像一家人的感覺。班上的每一個同學都很幽默,經(jīng)常一起打鬧嬉戲,就像一群“瘋子”一樣。但我卻喜歡這樣的打打鬧鬧、快快樂樂的日子,還有不到一個多月的時間就要分開了,心里很是舍不得,不知道以后還會不會再見面了……
在整個班級里我最舍不得的就是我的三個“瘋丫頭”閨蜜們,她們給了我很多快樂的時光,總是在我挫折時給我鼓勵,在困難時給予我勇氣。小學生活即將結束,迎接我們的即將是新的環(huán)境、新的同學、新的記憶和心的老師,快要分別的我們?nèi)绻芯壥欠襁能相見?十年后的今天再次相遇,我們依然是朋友。那些年,我們一起笑過;一起哭過;一起瘋過;一起鬧過。我深信,我們的友誼一直都在!
等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們,在一起經(jīng)歷了四年的我們馬上就要分開了,也許值得紀念的事情并不多,至少還有這段深刻的回憶,我不奢望你們會永遠記得我,我的朋友們。不過一定要記得我們的童年很美很美,美好的記憶,讓它永駐我們心中,不要從我的歲月里匆匆走過。輕輕回回眸,別匆匆的走,留下我們天真可愛的面孔……
同學,我想對你說14
從小學升到中學,時間總是流逝的非?,轉眼間,各自都有了新的同學和新的朋友,但是,你有忘了你我之間的那份情誼嗎?從前的同學,我想對你說。
我與你的相識是從我們不懂事,幼稚的時候,也可能幼兒園就已經(jīng)相識了,六年,說多不多,說少也不少,相識到相知,多久的一個過程,但是,上了三年之后,不算好的事情發(fā)生了,我們分了班,因為學校合并的原因,我們又要重新認識,但是,新認識的同學也不錯,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我們就是戰(zhàn)斗機中的公雞,想打死也難打死,想活也有點難活,打斗了這么多年的戰(zhàn)爭,如今,已經(jīng)停止了,但是,我覺得還沒有結束,就算不管分到哪個班,哪個學校,分到天涯海角,我們也可以存著那份最初的同學的情誼,仍然可以一起玩,一起瘋,一起哭和一起笑,這對于我們也總是好的,但是,那份同學情依然在我們的心里抹不掉,我在懷念這一年年教我們的老師,懷念關于我們班的每一件大事,每一件壞事,懷念學校,懷念黑板,懷念桌子,懷念椅子,懷念畢業(yè)證,懷念同桌,總是傻呆呆的我們,還記得我們的口號嗎?六一六一,一,二,三,四,當年瘋的我們,老是當著倒數(shù),我們依然高興,哎,也忘了我們當時事怎么想的。
可是,到了真正在一起的最后一天,我們毫無懷念感,忘了這是最后一天了,不可能全班再聚齊一遍了,我們依然當做若無其事,就這樣結束,我以前的同學,我想對你說,我們那是太傻了,哎,太天真了,時光啊,三套試卷考散了一群小伙伴。
同學,我想對你說15
李致遠同學,你是否還記得上個學期時發(fā)生的那兩件事呢?對我來說,直至現(xiàn)在還是記憶猶新啊。
還記得那一天晚上,我們組正在掛衣服?刹恢罏槭裁?我們組分到了格外之多的衣服。我想:為什么故意讓我們組掛那么多衣服,這對我們一點也不公平!正當我在氣頭上的時候,你就出現(xiàn)在我的面前對我說:“我來幫你們一起掛吧!逼鋵崳疚衣牭绞怯X得很高興的,可是不知道為什么,又覺得他這樣子的出現(xiàn)顯得我們很弱小、無助,于是乎我便更加生氣了,便直接脫口而出:“你別以為你這樣子我就會領你的情,你還不是假惺惺的。”你聽了沒有說什么,只是默默地幫助了,F(xiàn)在,我明白了那是你的大度,不難我們還真保不準會吵起來。所以,在這里我要鄭重的和你說一聲對不起。
還有一次,剛剛打了二遍鈴,鄒宇明和我們說到:“咱們,今晚開個宿舍會吧!彼奚衢L聽到后也不好駁回,便說:“好吧,不過要小聲一點哦!”鄒宇明說道:“咱們的第一個環(huán)節(jié)先唱歌!痹捯魟偮浔泷R上有人搶先說道我第一,我第二……等全部人都說完自己想要的順序后,鄒宇明便說:“好,準備……”可是話音還沒落下,李致遠你突然搶先說:“我第一。”我聽到后也馬上反駁說:“我才是第一呢!”就這樣子,我和你,你一句我一句的吵了起來。鄒宇明便說:“你們別吵了,干脆就都別參加好了!薄皯{什么?”我和李致遠不約而同地問到。這件事情被阿姨發(fā)現(xiàn)了,我們都被批評了。
致遠,我的脾氣太急,做了不少的不好的事,希望你能原諒我。謝謝你。
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