我的同學(xué)作文300字（三年級）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文300字（三年級），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文300字（三年級）1

　　我喜歡的同學(xué)有很多，但我最喜歡xx，她長著一頭烏黑的齊眉短發(fā)，眼睛不大。她最愛笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑，而且從不露牙齒，顯得特別秀氣。

　　她是個(gè)熱心的人，心中總裝著他人，裝著集體，而且?guī)椭鷦e人時(shí)總是默默的。

　　記得有一次，講臺前有一堆垃圾。下課了，同學(xué)們有的從垃圾上跨過，有的從垃圾上踩過，卻沒有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿來掃帚和搓斗，把垃圾搓起來，倒進(jìn)垃圾桶。

　　還有一次，上課鈴響了，我們班的同學(xué)xx找不到椅子了，她站在座位上喊：“老師，我沒椅子！老師，我沒椅子！”老師說：“你看看哪個(gè)座位上有多余的椅子�！彼�站在座位上一邊四處張望一邊喊著：“老師，我找不到�！边@時(shí)，又是xx默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

　　這就是我的好朋友xx，她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢？

我的同學(xué)作文300字（三年級）2

　　我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx，我們每次叫他xx，他就會發(fā)火。

　　他的身高可是我們班最高的一個(gè)，他臉黑身體也黑，好像一個(gè)外國人；穿著打扮也是那么奇怪，他在冬天也只穿兩件衣服，但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色，但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的，他的眉毛很淡，每次去表演的時(shí)候他就會把眉毛涂黑，他的嘴巴像彎彎月亮，牙也是很古怪有三顆，一顆是大門牙，另一顆里面的大牙，還有一顆也是大門牙。

　　他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時(shí)，他在和一位同學(xué)說，那個(gè)同學(xué)不要和他說話，他偏要和他說話。有一次，他帶游戲機(jī)到我們班來，他下時(shí)玩游戲機(jī)，被老師看見了，他還一直玩?zhèn)�不停，老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī)，他才會休息。

　　這就是我最好的朋友。

我的同學(xué)作文300字（三年級）3

　　有這樣一個(gè)人，他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

　　他就是xx。一個(gè)經(jīng)常被老師批評，同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見，可有幾件事改變了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了，但我沒有發(fā)覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，急得滿頭大汗，這時(shí)，xx走來，我沒好氣地說：“你來干什么？”只見xx張開手心，里面正是我的橡皮，他說：“對不起，打擾你了，這是你的橡皮嗎？”“嗯，是我的'�！蔽医舆^橡皮小聲地說。

　　還有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日，只見他賣力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。

　　他這樣的舉動(dòng)，讓我知道他其實(shí)也很可愛。

我的同學(xué)作文300字（三年級）4

　　我的同學(xué)有很多，有的愛學(xué)習(xí)，有的愛玩耍的，還有的愛讀書......

　　我有一名愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，他是我們班最優(yōu)秀的一個(gè)人，不僅學(xué)習(xí)好而且他特別的樂于助人。有一次，媽媽去外地學(xué)習(xí)，我只能在這個(gè)同學(xué)家住。他非常熱情的招待了我，還給我找到了合適的睡覺的位置，而且他每天陪著我玩耍，給我講笑話，媽媽雖然不在我身邊，但是，我卻感到了家的溫馨和快樂。

　　我還有一名愛玩游戲的同學(xué)。有一次，我去找他玩，他正在玩電腦游戲，我忍不住走上前去看，結(jié)果我看著看著就被游戲迷住了，我知道我的自制力不行，我決定以后不看游戲，要不然學(xué)習(xí)會退步的，我要和愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友，而不是交沉迷于游戲的朋友。

　　但是我最喜歡的還是愛讀書的同學(xué)。我喜歡讀書，我們家的書櫥里面有很多的書，和讀書的同學(xué)在一起，我們遨游歷史的長河，我們沐浴知識的海洋，坐在書櫥旁讀書是我們最大的快樂，和讀書的同學(xué)在一起，我感覺到了時(shí)光的愉悅。

我的同學(xué)作文300字（三年級）5

　　我的同學(xué)xx是一個(gè)熱愛體育的人，因?yàn)樗�擅長跑步。

　　上體育課的時(shí)候，他跑得飛快，只有少數(shù)人才能超過他。但我跟他比的話，我會輸。

　　有一次，我去找他比跑步，他說：“好�！比缓笪液退麃淼讲賵錾希�我說：“從這里跑到那邊去�！比缓笪覀儍蓚�(gè)做好準(zhǔn)備，就開始跑。剛開始我跑得快點(diǎn)，一會兒xx加快了，我們兩個(gè)不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我們兩個(gè)平局。休息了一會兒，我說：“這次我們兩個(gè)是平局，我們兩個(gè)再跑一次怎么樣？”他同意了。

　　然后我們又跑了一次。開始，我先快點(diǎn)，后來xx慢慢加快，我們兩個(gè)又不相上下，雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們卻跑得很開心。

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