同學(xué)之間小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的同學(xué)之間小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)之間小學(xué)作文1
今天，睡完覺(jué)下去課室的時(shí)候，下起了很大的雨。
我們班的男同學(xué)沖著大雨跑去廁所。去到廁所的時(shí)候有一個(gè)四年級(jí)的男同學(xué)傷害了我們班的一個(gè)男同學(xué)，四年級(jí)的男同學(xué)拉尿拉在了我們班的同學(xué)傘上。我們班的同學(xué)哭了起來(lái)，班長(zhǎng)叫他上來(lái)他都不肯上來(lái)，后來(lái)老師帶他到四年級(jí)的班上，叫那個(gè)四年級(jí)的哥哥向我班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，但是他沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)不是他做的。結(jié)果老師就扣了他們班的分。
同學(xué)之間小學(xué)作文2
同學(xué)是一個(gè)既親切又熟悉的稱(chēng)呼。提起同學(xué)，我就想起了我們班的肖藝。她是我形影不離的好朋友，也是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的班干部。記得有一次，要上美術(shù)課的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)剪刀沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。肖藝看見(jiàn)了，問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？我能不能幫上忙呢？”于是，我就告訴了她我著急的原因。肖藝聽(tīng)了，毫不猶豫地從書(shū)包里拿出剪刀遞給了我。其他同學(xué)看見(jiàn)了，都問(wèn)：“那你怎么辦呢？”“先人后己嘛！”她樂(lè)呵呵地說(shuō)。我非常感激肖藝，但她卻說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥�！”通過(guò)這件事，我們倆更要好了，我也暗下決心要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友情是最珍貴的！
同學(xué)之間小學(xué)作文3
今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學(xué)，還有一年級(jí)一班到一年級(jí)十班每個(gè)班都有20位同學(xué)參加，我們一年級(jí)四班的口號(hào)是：一四一四我愛(ài)你，就像花兒愛(ài)著雨，皓槿皓槿快加油，就像魚(yú)兒爭(zhēng)上游。我們班的拿著紅旗給所有參加表演的同學(xué)歡呼加油。
我和劉澤宣扮演的是小花，蘇子瑤扮演的是小草，還有一些同學(xué)扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹(shù)、房子、太陽(yáng)，我們每天彩排很有意思，希望我們大家表演成功！
同學(xué)之間小學(xué)作文4
我們的班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時(shí)老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來(lái)，潑水的時(shí)候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說(shuō)：“你陪你陪，然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上，給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。
我的內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時(shí)遲好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別郁悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高�！鞍∥覀冇质呛没锇榱恕薄�
我們搭著肩，說(shuō)笑著回家快樂(lè)在我們中間回蕩。
同學(xué)之間小學(xué)作文5
“啪”，“咦，怎么了？”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟跑得快，地又滑，摔了一跤，正忍著傷痛，想站起來(lái)，我趕緊想跑過(guò)去，想扶小弟弟起來(lái)，可后面的大哥哥比我早了一步，把小男孩扶起，邊拍著小男孩身上的灰，邊安慰小男孩，身后的小女孩看他們吃力的樣子，走過(guò)去從背包里取出紙巾，小心翼翼地擦著小男孩手上劃破的傷口，后面一位同學(xué)幫小男孩拿起掉在地上的背包，我突然覺(jué)得同學(xué)之間的友愛(ài)是多么重要，我擠過(guò)去把小男孩扶到了一邊的小椅子上，讓她坐好……
其實(shí)，在生活中、在學(xué)習(xí)中有許多這樣的事在我們身邊發(fā)生，文明之花處處開(kāi)放，比如公交車(chē)上主動(dòng)讓座，扶貧幫困比比皆是，我不禁感到，人間處處真情在。
同學(xué)之間小學(xué)作文6
今天早上吃好飯帶著昨晚整理好的東西出發(fā)了，在跳蚤市場(chǎng)我見(jiàn)到了我的同學(xué)文思童和黃子鑫還有他們的爸爸媽媽?zhuān)覀円黄饠[好帶來(lái)賣(mài)的物品，我賣(mài)皮筋她賣(mài)用過(guò)的書(shū)和玩具，還有很多叔叔阿姨也在賣(mài)著各種各樣的商品。
一會(huì)來(lái)的人就多了，文思童的玩具和書(shū)已經(jīng)賣(mài)掉好多了，我的還沒(méi)有賣(mài)掉一個(gè)，有人過(guò)來(lái)我會(huì)問(wèn)他們買(mǎi)嗎？可能是我的東西太普通了還是沒(méi)有賣(mài)出去，有點(diǎn)失望了，就在這時(shí)候文思童媽媽問(wèn)我買(mǎi)了一個(gè)皮筋扎頭發(fā)，掙了一元錢(qián)，我還是很開(kāi)心，謝謝阿姨！
同學(xué)之間小學(xué)作文7
今天上午，我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫(huà)課上。我本想在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié)�？墒牵业耐酪徊恍⌒�，碰了我的胳膊肘，筆畫(huà)偏了，成了一道直線(xiàn)。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的�！拔倚α�，說(shuō)：”沒(méi)事兒，畫(huà)個(gè)蝴蝶結(jié)不合適，我再添幾筆，不就是個(gè)杯子了嗎？“我同桌一看，畫(huà)面上哪有臟東西呀，只有一個(gè)漂亮的小杯子。他舒了一口氣，說(shuō)：”那就好！“
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
同學(xué)之間小學(xué)作文8
我們班里，有幾個(gè)同學(xué)每天和我玩耍，他們分別是徐優(yōu)、曹傳秀、陳偉麗。
有一次，我和陳偉麗拿了徐優(yōu)的鉛筆盒，徐優(yōu)就大聲的說(shuō)：“把東西還給我�！标悅愓驹谛靸�(yōu)幾張桌子外，拿著鉛筆盒嬉笑道：“不給，自己來(lái)拿呀�！毙靸�(yōu)生氣地回到自己座位上，扁著嘴像哭了一樣 。陳偉麗馬上把鉛筆盒換給了徐優(yōu)。
還有一次，我和陳偉麗玩游戲，是捉迷藏，我來(lái)捉，她來(lái)藏。他藏在教室的某一處，我怎么也找不到她。就在我灰心的像認(rèn)輸時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)后面有動(dòng)靜，我悄悄走進(jìn)去，一下子把門(mén)拉開(kāi)，果然她就在這，我們相視一笑。
我喜歡我的同學(xué)。
同學(xué)之間小學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué)，她的個(gè)子不高，留著可愛(ài)小巧的蘑菇頭，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。
她即善良又誠(chéng)實(shí)，是我們班名副其實(shí)的班長(zhǎng)。她的成績(jī)也很好，考試總能拿到第一名。別看她小小的就瞧不起她，她每次都能代表班級(jí)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能拿到一個(gè)好名次。上課時(shí)，她總能專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。下課后，她又總能文明游戲，不像一些同學(xué)在走廊上追追跑跑，做著危險(xiǎn)的動(dòng)作，玩著危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)不小心撞了她一下，她也不會(huì)和那位同學(xué)斤斤計(jì)較，而是告訴那位同學(xué)不要再跑來(lái)跑去了。
就是因?yàn)檫@些因素，她深受同學(xué)們和老師對(duì)她的熱愛(ài)。她是誰(shuí)？不說(shuō)你也知道！
同學(xué)之間小學(xué)作文10
我們班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，但偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時(shí)老師讓我和張明吳、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來(lái)，潑水的時(shí)候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說(shuō)：“你陪！你陪！”然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上，給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。
我的內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時(shí)遲浩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別郁悶了，我們還是好朋友”。我聽(tīng)了，一蹦三尺高�！鞍∥覀冇质呛没锇榱恕�。
我們搭著肩，說(shuō)笑著回家，快樂(lè)在我們中間回蕩。
同學(xué)之間小學(xué)作文11
今天放學(xué)的時(shí)候我和趙亞星發(fā)生了沖突。
事情是這樣的：放學(xué)之后大家都急忙回家，我收拾好了書(shū)包也準(zhǔn)備走，可和趙亞星擠在兩個(gè)桌子的中間，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我說(shuō)請(qǐng)你讓一下好嗎？趙亞星說(shuō)：”你為什不讓一下？“最后應(yīng)把一個(gè)桌子擠出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生氣踹了我一腳，我當(dāng)時(shí)勃然大怒重重還了他一腳，他又瞪了我一眼沒(méi)說(shuō)什么。
在回家途中我很自責(zé)氣也全消了，本來(lái)讓一讓就能得到別人的微笑，可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱，我們現(xiàn)在要珍惜和同學(xué)的.友誼不要像我一樣。
同學(xué)之間小學(xué)作文12
今天中午放學(xué)時(shí)，排在后面的一位男同學(xué)，又故意用力推我，有些男同學(xué)幾乎天天都這樣，故意從后面推前面的同學(xué)，想讓前面的同學(xué)一排都被推得扒下，他們覺(jué)得這樣很好玩，但他們不知道這樣是很危險(xiǎn)的。今天我被后面的同學(xué)推后，結(jié)果腳崴了，好痛呀。
后來(lái)，媽媽去藥店給我買(mǎi)來(lái)了治傷的一種氣霧劑，這種藥往我受傷的地方一邊噴，媽媽一邊給我揉，反復(fù)幾次后，就好多了，腳輕輕在踩在地上也不覺(jué)得痛了，這真是一種神奇的氣霧劑��！
同學(xué)之間小學(xué)作文13
記得在寒假前，學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊(duì)》。當(dāng)時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張，同學(xué)們都很投入，積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組，他的樂(lè)感非常好，一個(gè)錯(cuò)音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天，我有一段高音階怎么也彈不熟練，土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子，來(lái)幫助我一邊打節(jié)拍，一邊試聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩，還告訴我彈奏高音的竅門(mén)，我試著彈奏了一遍，果然成功了。我高興極了，情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲�。土西嘎的臉頓時(shí)紅了，不好意思地?fù)狭藫项^。
后來(lái)大家的鋼琴匯報(bào)演出非常成功，我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
同學(xué)之間小學(xué)作文14
星期四的數(shù)學(xué)課上我和我的同桌，哦不，是章禾央或我的前任同桌吵架了。你知道這是怎么一回事嗎？
讓我告訴你，數(shù)學(xué)課上我不小心踩了章禾央一下腳，他卻說(shuō)我是故意的，本來(lái)我想跟他說(shuō)：“對(duì)不起”的，可是他好像已經(jīng)擺好了想打我的姿勢(shì)，我看著他兇狠狠樣子我就沒(méi)跟他說(shuō)：“對(duì)不起，”過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始打了起來(lái)，這回是他先打我的，他打我的時(shí)候我也不甘示弱。就這樣我們就快打了一節(jié)課，最后我停止反抗，可他還在打我，最后陳老師再也看不下去了，就一把把他扯到了一邊。
幸好沒(méi)有把我扯到一邊，我心想。可是又覺(jué)的今天的數(shù)學(xué)課我和章禾央都沒(méi)好好聽(tīng)，我好沮喪��！
同學(xué)之間小學(xué)作文15
今天我們班的魏可欣出水痘了。她20天不能來(lái)上學(xué)。水痘引起了我們的好奇心。同學(xué)們問(wèn)：“老師，水痘是什么呀？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“水痘是一種傳染病，身上和臉上都會(huì)發(fā)出水泡一樣豆豆，很癢，不可以去抓。
如果抓破了要留疤痕的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都為魏可欣而擔(dān)心。我自此也提醒同學(xué)們?nèi)绻隽怂�，為了其他同學(xué)的健康，請(qǐng)安心呆在家里休息，不要去人多的地方。勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。
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