我和同學(xué)之間的一件事作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我和同學(xué)之間的一件事作文,歡迎大家分享。
我和同學(xué)之間的一件事作文1
同學(xué),怎樣的一種緣分?如果說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,那么要有怎樣的緣,才能換來今世的同窗之誼,讓素不相識來自于四面八方的我們,在這里相聚一堂,在這年輕的戰(zhàn)場上,我們并肩攜手,甘苦與共,禍福相依?回憶起從入學(xué)到現(xiàn)今,我們帶著不一樣的個性與夢想,來到同一個校園,坐在同一間教室,捧起同樣的書籍,一同度過茂盛的青春年華。
你是否還記得初入班級的那一刻,一張張陌生的面孔讓你不知所措,你試探著了解身邊的同學(xué),因為未來的三年他們將與你同行。歲月悄悄走過,不留痕跡,當(dāng)原本沉默的課間變得活潑,空氣里洋溢著親密的歡笑與青春的活力,你驀地發(fā)現(xiàn),幾年前初來乍到的你早已在不知不覺間融入了這個大家庭,而身邊的同學(xué)便如親人一般,熟悉而親近。這是一種多么神奇的力量,讓原本陌生的我們情同手足,親如兄弟。
此刻,當(dāng)我作為一名八年級的學(xué)生站在這里,回首初一時與同學(xué)共度的時光,不禁感慨萬千。
三年的初中學(xué)習(xí),短暫而又漫長,好在有同學(xué)相伴?荚囀б鈺r,一聲聲打趣似的的安慰讓我忘卻苦惱;困惑不解時,一句句耐心的講解讓我豁然開朗!拔覀儊肀缺劝!”“比就比,誰怕誰!”不止一次聽到同學(xué)這樣略顯幼稚的挑釁,但每次我總?cè)滩蛔榇塑S躍欲試,斗志昂揚(yáng)!凹佑停阋欢ㄐ!”這不過是一句簡簡單單的鼓勵,可每當(dāng)我面臨考驗時,它就如同一股暖流,安撫我躁動不安的心。無論前路有多少艱難險阻,吾往矣;無論終點有多么遙不可及,吾往矣。因為有同學(xué)相伴,我已不是一個人在戰(zhàn)斗,漫漫學(xué)途,談笑間大步而過,無所畏懼。
同學(xué)的每一個幫助,每一句鼓勵,每一個真誠的微笑,每一個感動的瞬間。每當(dāng)看到同學(xué)滿面的笑容,再苦惱的問題也會先放到一邊,每當(dāng)看見同學(xué)傷心難過,自己也總想幫他分擔(dān)。人總是等到失去了才懂得珍惜。
百年修得同船渡,五世修來同窗讀,莫大的緣分讓我們在此相識相知,我們?nèi)绾文懿徽湎?生活中從不缺少美,只是缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,每一位同學(xué)都有他獨(dú)特的閃光點。請相信,那耀眼的光芒足以掩蓋他別處的暗淡。也許你曾與同學(xué)發(fā)生矛盾,但請千萬別記掛,因為當(dāng)你在若干年后回首往事的時候,這小小的瑕疵會成為你永遠(yuǎn)的悔恨,而人生不會給你第二次選擇的機(jī)會。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,微笑將化解一些,不要讓回憶存有遺憾。請別忘了,生命中,有一種緣分叫同學(xué),與爾共勉。
我和同學(xué)之間的一件事作文2
這個星期五,我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩,玩了許多好玩的項目,那叫個“倍爽!”是我依依不忘的一次。
早上6點半,我爬起床,疊了被子,刷了牙洗了臉,舒服極了,我到院子里小跑了一會,聽到媽媽喊我,我就回家了,到了家里,我一看墻上的電子表,我去!7點半了!媽媽騎著車送我到院子門口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看時間,7點40分了,我就買了碗豆?jié){,買了2跟油條和一個雞蛋吃吃,吃到了8點,我便跑到了張申澤家(集合點“張申澤的家),我跑的路上,心想:哇,不知道這次玩會怎么樣呢,想想就有點激動!想著想著,我便跑到了張申澤家,我敲了敲門,張申澤開了門,我進(jìn)去了,看到了表,8點15分了,我在張申澤家?guī)У搅?點,茹慶源不在,我們發(fā)現(xiàn)茹慶源QQ在線,就怒氣沖沖的對茹慶源說:“你怎么還不來!”茹慶源說:“我來了,建新器材見——!”我和張申澤說:“正好,車牌就在建新器材旁邊,我們到了張申澤家屬院的門口發(fā)現(xiàn)了茹慶源,我們一起和張申澤的爸爸去車牌,到了車牌,28路車來了,我們坐了上去,便安靜下去,到了公園,我們像熱鍋上的螞蟻似的,激動的沖了下去,進(jìn)來公園,我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的爸爸一面在后面死死的盯著我們不放,我們一面向前跑,我們到了,我們先玩了快樂大本營,很刺激,有滑索,還有滾輪,還有山,可以爬,是網(wǎng),還有激流勇進(jìn),還有輪胎橋,還有獨(dú)木橋等等,其中,輪胎橋使我最驚險,輪胎下面就是網(wǎng),網(wǎng)下面就是水,網(wǎng)的縫隙比我的腳還大,中間,我還曾被嚇了幾次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我腳下的輪胎,不是我有恐高癥,而是我怕掉到水里,我走到了對岸,我坐了滑索。
我們還玩了石榴園迷宮,我們進(jìn)去付了錢,便沖了進(jìn)去,我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下,出了這片迷宮,便又進(jìn)了回去,玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人,很激烈,撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命,我撕了茹慶源2條命,撕了張申澤一條命,茹慶源撕了張申澤一條命,張申澤誰都沒撕著,我一條命沒損。
玩完,我們?nèi)チ艘患绎堭^,張申澤的爸爸請我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2個小菜,還有一桶雪碧,雪碧是茹慶源請的,我們吃完了飯,便又坐公交車28路回家了。
在回家的路途,下起了小小的雨,我很開心,心里被滋潤著,開心著。
我和同學(xué)之間的一件事作文3
我和同學(xué)之間的感情很不好,因為他們總是把椅子往我這邊挪,害得我沒有足夠的地方坐。
有一次,我正在專心做描寫本作業(yè)的時候,突然,前面的同學(xué)把他的椅子往后面挪,使我的位子頓時變得很擠很擠,我說:“不要再挪了,我都沒地方坐了!”可是前面的同學(xué)說“我也沒地方坐了,你也往后挪一點兒吧。”我就往后挪了一點點,結(jié)果后面的同學(xué)急了,說:“你干嗎?”我說:“前面的同學(xué)讓我往后挪,他坐不下了。”后面的同學(xué)不高興了,她說:“你往前挪一點啊!”于是我往前挪了挪,可是前面的同學(xué)又說:“往后挪一點!”就這樣,我們?nèi)伺瞾砼踩,到最后都吵起架來了?/p>
到了放學(xué)的時候,媽媽來接我,我后面那個同學(xué)主動來找我媽媽告訴我媽媽說:“湯重行今天不知道為什么一直在前面動來動去的……”于是媽媽問我發(fā)生了什么事情?我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽說了之后想了想,跟那個同學(xué)說:“這件事情我知道了,謝謝你告訴我,以后如果再發(fā)生類似你們自己無法解決又都覺得很委屈的事情,請你立即報告老師,由老師來為你們搞清楚情況并作出最好的安排好嗎?”那個同學(xué)點點頭,很滿意地走了。
回家后,媽媽問我:“今天發(fā)生的事情是不是讓你覺得很委屈?”我點點頭說:“是的,都是那兩個同學(xué)不好,他們害得我坐都沒法坐!”媽媽又問:“那你想過為什么會這樣嗎?”我搖了搖頭,媽媽說:“當(dāng)你把椅子往后移的.時候,你要想想后面同學(xué)的感受,想想她能不能坐,同樣的,你往前挪的時候,也要想想前面同學(xué)的感受!蔽也环䴕獾卣f:“又不是我要挪位子,是前面的同學(xué)先讓我往后挪的!眿寢屨f:“如果你們注意到你們?nèi)齻位子都很小了,你們就會請坐在最后排的同學(xué)幫忙往后挪一下,給大家都留出足夠的空間,但你們各自只想著解決自己的問題,而不考慮其他同學(xué)的感受,這樣既解決不了問題,同學(xué)之間還要不開心。”我恍然大悟,想想的確是這樣的。媽媽接著說:“你們同學(xué)之間每天要在一起學(xué)習(xí)游戲,肯定會有不少問題是要大家共同幫助解決的,一定要考慮其他人的感受啊!蔽蚁肓讼,認(rèn)真地對媽媽說:“以后我做事會多考慮別的同學(xué),碰到不能解決的問題,請老師來幫助!
這天晚上睡覺時我在想:天早點亮吧,我要早些去學(xué)校和同學(xué)們共同解決這個問題,然后我們一起學(xué)習(xí)、吃飯、游戲,度過快樂的每一天,因為我和同學(xué)之間的感情很好。
我和同學(xué)之間的一件事作文4
光陰似箭、日月如梭,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束,五年中令我最難忘的還是同學(xué)們的特點。
每個人都有自己的特點,我們的“母老虎”呂嘉欣,她在我們男同學(xué)中,是數(shù)一數(shù)二的女霸王。〔贿^她為人還是很正義的,有一次,我們班的同學(xué)為了事情打了起來,呂嘉欣看了,二話不說到了上面去阻止,并讓他倆承認(rèn)罪魁禍?zhǔn)资钦l,在男同學(xué)面前只要誰一打架,她以阻止就不會有疙瘩或矛盾了。
楊一鳴在我們男同學(xué)中學(xué)習(xí)好的,有一次,老師布置下來一個奧數(shù)題,他試了這一種方法又是那一種的方法,忽然他靈機(jī)一動,想出解決的方法,雖不是第一個可是在我們男生中是最快的,他的一舉手給我們男生爭了一口氣,老師叫了他,楊一鳴說:“我用的解方程,解:設(shè)......!甭犃怂慕獯鹱屛遗宸灰蜒!
我們班的陳龍可是我們班的大嗓門兒呀!他那嗓門一叫幾乎可以讓整個校園聽見,不過他也是一個學(xué)希不錯,習(xí)慣不好的學(xué)生,學(xué)習(xí)不錯:有一次,張老師出了一個拔高題,我一看蒙了,這題怎么算呀!只見陳龍拿起筆在紙上演算,不一會兒他有了答案,他舉了手老師叫了他,他居然能把這道題寫對,看學(xué)習(xí)不錯吧!不過要說到習(xí)慣不好就多了比如:不按時交作業(yè)或不寫作業(yè),上課站起來或大聲喊我我我。
鐵哥們兒張?zhí)煨呛屠詈7,他們倆可是我在班上最好哥們了,他們倆重情義,有福同享有難同當(dāng)啊,有一次,李海方被別人打哭了,我和張?zhí)煨邱R上跑到他面前去安慰他,經(jīng)過好幾次的逗,終于他笑了,我和張?zhí)煨切睦锞`開了花,又一起玩去了,還有一次,張?zhí)煨堑臄?shù)學(xué)成績一團(tuán)糟,我和李海方馬上跑到張?zhí)煨桥詠戆参克,說:“沒有關(guān)系下一次再接再厲嗎,我們又不是只考一次,我們還能考更多次的。”還有一次,上完體育課,我們仨很渴,只有我?guī),來到教室我先喝一點,后來我一看他們渴的樣子,我心里難受,我們可是鐵哥們,就連喝水也不讓那我們就不是鐵哥們就這一想,于是我也讓他們喝了水。
運(yùn)動會不可缺少的褚添一;關(guān)心同學(xué)的晁明剛;“錯別字大王”李濤;活力四濺的尹金婉兒;字體優(yōu)美,胖墩墩的陳笑陽......
我們的日子為什么一去不返呢?世界上要真有時間老人話,那就太好了,如果只能許一愿望的話:我會給他說,我希望五七班會永遠(yuǎn)不分離!
我和同學(xué)之間的一件事作文5
在我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識了許多同學(xué),也交了很多朋友。他們的性格各異,特點鮮明。其中令我最難忘的就是古靈精怪的雪兒。
第一眼看見她,就覺得她不是一個文靜的小姑娘。她小個子,很瘦,但一雙大眼里閃爍著狡黠的目光,時不時就會冒出鬼主意。她后來的行動更證明了她的性格。
一般的女生看見蟲子,都會以最夸張的表情高分貝尖叫,有人說她的胳膊上都起了一層雞皮疙瘩。雪兒不同。她不但不會躲,還特喜歡玩蟲子。有一回,教室里有只大螳螂。別的女生都尖叫著躲避三尺。而雪兒一個箭步跨上去。有人叫她戴手套去抓,她沒聽,赤手空拳上陣。她右手捏住螳螂的翅膀,螳螂突然轉(zhuǎn)身用大鉗子去夾她,雪兒左手拿起一根木棍,頂住了螳螂的大鉗。這時有人找來了一個小紙盒,雪兒就用木棍把螳螂撥進(jìn)盒里。大家都吁了一口氣!焙髞恚﹥哼和我們幾個都喜歡玩蟲子的同學(xué)組織了昆蟲小隊,我們都推選她當(dāng)昆蟲小隊的隊長。我們誰出去玩都要按要求搜集新奇蟲子的標(biāo)本,回學(xué)校后我們會一起到科學(xué)老師那問個不停。有的蟲子連老師都說得再查查。
不止經(jīng)常對我們幾個好朋友的筆做些小手腳,雪兒還超級會做惡作劇。我都奇怪她怎么能想出這么多很損的壞招。一天下午她遞給我一個蓋的嚴(yán)實的小瓶子,我一打開,哇,太難聞了!她告訴我這是她最新發(fā)明的“催淚瓦斯”,還告訴我她的獨(dú)門秘方是爛蝦米和粉筆末。雖說有時會整的人哭笑不得,就是在“工作”時也不忘調(diào)皮,但她的惡作劇都沒有什么惡意。
雪兒和我一樣都喜歡畫畫。雖然她的個子小,但每次出板報都少不了她。有一期板報的主題是“感謝母校”,我給出板報的同學(xué)分工,她畫花邊。聽完安排,我就看到這家伙眼珠一轉(zhuǎn),心想:這丫頭別是又有什么損招了吧。可看她立刻拿起粉筆,爬上黑板前當(dāng)梯子用的椅子,認(rèn)認(rèn)真真地話起來。我也趕快在恰當(dāng)?shù)牡胤疆。過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)頭上有動靜,我抬頭一看,雪兒在我旁邊的椅子上畫花邊,但粉筆落下的末末正好落在我頭上!我大喝:“雪兒,你干什么?”她得意地說:“白發(fā)大仙!嘻!”別的同學(xué)見狀都哈哈大笑,我大叫:“可惡!”雪兒這時卻一本正經(jīng)地說:“我完成任務(wù)了啊!蔽乙豢矗嫷倪真不錯。哎——真拿她沒辦法。
雖然男女生之間愛好差別很大,畢業(yè)后我們也都將會去不同的學(xué)校,但我會記住我曾有個古靈精怪的同學(xué),雪兒,一個令我難忘的同學(xué)。
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