我們班的同學(xué)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我們班的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)作文1
《水滸傳》中有一百單八將,我們班也有“八大名將”。今天,這八大名將可能又要出一部鬧劇了。
果不其然,一下課間操,八大名將之一——張登云便跑上講臺(tái),一甩頭道:“同志們,辛苦了!”底下立馬有人喊:“您更辛苦!”張登云呵呵一笑,雙手捧著肚子,裝作一副大老板的樣子:“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我就不多說了,首先讓我和七個(gè)兄弟們同誦‘校訓(xùn)’!”接著八大名將紛紛上臺(tái):“誠(chéng)實(shí)搗亂,認(rèn)真起哄。耶!”同學(xué)們笑得更歡了。
“咳咳,現(xiàn)在是我們舉杯同慶的時(shí)候了!”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂倒在每人的水杯蓋上,然后他們碰杯,喝光。那一副副認(rèn)真的面孔,讓大家再一次嘰嘰喳喳起來。
“第三項(xiàng):唱‘校歌’!”
八個(gè)人便在沒有配音的條件下唱起了自編的“校歌”:“大河向西流啊,天上的星星參南斗吶!……”
他們五音不全,跟不上節(jié)奏,純粹是一群青蛙呱呱亂叫。
等他們風(fēng)火完了,就該是底下的“群眾”響應(yīng)了:一會(huì)兒有人叫著“打撲克咯,三缺一!……”;一會(huì)兒有人叫著“動(dòng)次噠次,動(dòng)次噠次……”;一會(huì)兒又有人叫著“賣土豆,一塊一斤,好吃不貴了……”;“誰(shuí)還沒交作業(yè)啦?……”等等。
我們各自玩得起勁,連提醒上課的鈴聲都失去了作用。
突然,所有的喧鬧都不見了,瞬間安靜了下來,臺(tái)上的同學(xué)也很尷尬地回到座位,大家就好像什么也沒發(fā)生似的。
原來是班主任陳老師站在了門口……
我們班的同學(xué)作文2
說起我們班的同學(xué)們,每個(gè)人都有屬于自己的綽號(hào),令人忍俊不禁,哈哈大笑,快走進(jìn)我們班吧。
猴子——侯捷。這個(gè)侯捷可是名副其實(shí)的猴子,你看,他又在搗亂了。侯捷踮著腳,緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業(yè)的同學(xué),不一會(huì)兒,他已經(jīng)來到那位同學(xué)的身后了。只聽他大喊一聲:“看我的‘排山倒海’!闭f著便學(xué)著電視里的人雙手打向別人后,就以每秒1000千米的驚人速度飛奔逃離了現(xiàn)場(chǎng)。那位“受害者”也真可憐,無緣無故被人打了一下,還不知道“兇手”是誰(shuí)。再看看侯捷,他正躲在桌子下面,望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調(diào)皮。
大牙妹——楊蔓。楊蔓是個(gè)大齙牙,又因?yàn)槠渖聿陌,咋一看還以為是一、二年級(jí)的小學(xué)生呢,所以,“大牙”后面又加了一個(gè)“妹”字。有了這個(gè)綽號(hào)以后,她幾乎不敢張嘴了,生怕別人看到了笑話她。不過,只要你給她講個(gè)笑話,楊蔓一笑,兩顆潔白的大齙牙便會(huì)清清楚楚印入你的眼簾。
鴨子――實(shí)不相瞞,其實(shí)鴨子便是在下。說來慚愧,只因偶的小名叫丫丫,于是,鴨子這個(gè)“動(dòng)聽”的綽號(hào)就誕生了。說實(shí)話,我在游泳方面挺像鴨子的,我游得的確不錯(cuò)。在水里,我就像一只快樂的水鳥,自由自在,無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號(hào),但我卻很喜歡我的綽號(hào)――鴨子。
我們班的綽號(hào)五花八門,各種各樣,為枯燥的生活增添了樂趣。
我們班的同學(xué)作文3
我們班有一位自稱是“小蝸牛”的同學(xué),因?yàn)樗招ぃ⑶蚁矚g蝸牛,所以他給自己起了這樣一個(gè)綽號(hào)。
他特別調(diào)皮,一年級(jí)時(shí),我們教室正門向前走15米,有一口魚缸。魚缸里有三條魚,兩條大,一條。灰粭l紅,一條白,一條半白半紅,其中白色的那只左眼瞎了,一點(diǎn)也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡,經(jīng)常去看它們,“小蝸牛”也不例外。可是別人都是規(guī)規(guī)矩矩地看,他卻會(huì)把紙巾扔進(jìn)魚缸里,有時(shí)候,他竟然會(huì)把手伸進(jìn)魚缸,試圖去摸魚!魚兒嚇得四散驚逃,同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸!钡某煽(jī)幾乎沒考好過,在我記憶中,他考試最高分是82分!為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢?那是因?yàn)樗险n不聽課,書也總是拿錯(cuò),語(yǔ)文課時(shí)拿科學(xué)書,英語(yǔ)課時(shí)拿數(shù)學(xué)書,體育課時(shí)拿語(yǔ)文書……一次上英語(yǔ)課,他拿出了數(shù)學(xué)草稿本,在上面亂涂亂畫,老師只好讓他站在門口。
還有,他上課也很不專注,有很多個(gè)奇怪的愛好。他喜歡聽紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道,還經(jīng)常在書上面畫一些奇形怪狀、長(zhǎng)著胡子的火柴人,他稱那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績(jī)很差,但我們卻沒有放棄他,經(jīng)常幫他講題。終于,他現(xiàn)在都能考到七十多分了。“小蝸!毖,我希望你能好好學(xué)習(xí),不再那么調(diào)皮,咱們一起進(jìn)步,不好嗎?
我們班的同學(xué)作文4
馬戲團(tuán)的雜技演員經(jīng)常在舞臺(tái)上做出一系列驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作,而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認(rèn)的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诮淌依锷现n。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著三個(gè)沙包往空中丟,兩只手各拿一個(gè),另一個(gè)被拋向半空,三個(gè)沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時(shí)老師一轉(zhuǎn)頭只看見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽課,原來王靖渲根本就沒有看手上的沙包,見老師把頭一轉(zhuǎn),手立刻放在桌子上,把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,有些人的眼珠都快跳了出來。他的功夫到底有多深厚,真是讓人難以想象。
他的實(shí)力不單體現(xiàn)在這里,他最大的能耐是坑人。有一次,足球比賽時(shí),他明白自己進(jìn)不了球,反而一直踢,沒想到的是,有人以為他要進(jìn)球,但是他把球一踢,球不見了,他開始亂跑了一會(huì)兒,最后,他輕輕把球一踢,進(jìn)了!原來,他看著像是要往前踢,但是讓人出乎意料的是,他的腳后跟一勾,就把球勾到了球門那里,后來他腳尖輕輕一踢就進(jìn)球了!
這就是我們班的王靖渲,但是有一次更好玩。那一次我們?nèi)パ袑W(xué),來到了皮影藝術(shù)館,他自己做了一個(gè)“沙和尚小丑版”的皮影,他把那個(gè)皮影的鼻子涂成了紅色,衣服是黑白相間的,把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的顏色。去玩皮影藝術(shù)時(shí),有人見了問他怎么來的小丑,原本他是沙和尚,但是被涂成了一位小丑,那個(gè)手就像一個(gè)魔術(shù)棒一樣,上面有一條銅絲,他玩起來就像走鋼絲的小丑,讓你從正面看就像小丑在馴服前來表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校,就會(huì)讓你天天免費(fèi)看到技藝精湛的雜技表演,這真是難得的班級(jí)福利呀!
我們班的同學(xué)作文5
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的朱馨圓。
她的右嘴角邊上有一顆愛心形狀的痣。她身材很苗條,不胖也不瘦,一頭金子般的頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚,讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉,臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過來,涌過去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛心的小姑娘。
為什么說她有愛心呢?就說那一次吧,我和她一起去游泳,換好了泳裝,我們像金魚一樣跳下水中。突然,有個(gè)小男孩不小心掉落水中,因?yàn)樗粫?huì)游泳,所以在水中不停地掙扎,朱馨圓看到后,急沖沖地游過去,費(fèi)盡了力氣,在其他人的幫助下,把那個(gè)危急中的小男孩救了上來。大家看到這一幕后,紛紛豎起了大拇指,連連為她點(diǎn)贊!
朱馨圓不但有愛心,她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。
有一次,我去她家玩,她特意提前半個(gè)小時(shí)在門口等待我的到來,看到我以后,她像離弦的箭一樣飛奔過來,給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂。到了她家以后,她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果:又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來了她自己舍不得吃的零食,比如又香又甜的巧克力,又香又脆的薯片,我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們班優(yōu)秀的朱馨圓,我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂,有愛心,熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)作文6
與人初遇是,馬虎是一個(gè)有趣的名片;與人交涉時(shí),馬虎是一段快樂的時(shí)光;與人相處時(shí),馬虎是一個(gè)逗人的樂子。而我們班最馬虎的人就會(huì)給我們帶來無盡的快樂。
他胖嘟嘟的圓臉,又大又亮的眼睛總是笑瞇了縫兒。一對(duì)大耳朵會(huì)不停地抖動(dòng),真不知他這“動(dòng)耳神功”是從哪兒學(xué)來的。他那大肚子就像蓋著一口大鍋,縱使哪樣挺著,讓人忍不住發(fā)笑。
可別看他這么胖,他特馬虎,而且他的馬虎能隨時(shí)引人發(fā)笑,就連老師批評(píng)他的時(shí)候,他的馬虎勁兒都讓人發(fā)笑。
有一次,老師發(fā)現(xiàn)他在課堂上莫名其妙的笑,便嚴(yán)厲的喊他叫講臺(tái)上笑個(gè)夠。他晃晃悠悠地走上講臺(tái),靠著黑板,像泄了氣兒的皮球。
老師怒發(fā)沖冠,讓他接著笑。而出乎我們意料的是:他居然還能厚著臉皮笑起來,逗得我們大家笑得前俯后仰。他見大家都笑了,撓了撓頭,自己卻突然停住了笑聲,就像汽車遇上了緊迫剎車,并且“一本正經(jīng)”地說:“你們笑什么呢?”他低下頭看著自己的衣服,又開始狂笑。
突然,一位同學(xué)指著他叫道:“他的衣服穿反了,啊哈哈……”頓時(shí),全體同學(xué)包含老師的目光都集中在他的.身上。天!他連衣服都穿反了,虧他干得出來,不過,他用馬虎都認(rèn)得功夫可真是首屈一指呀!
不僅如此,他借馬虎哄人的功夫更是一流的!
那天,我生病了,難受的哭起來,眼都腫了。忽然,他大搖大擺地走到我眼前,樂呵呵的指著自己嘴角處的米飯粒兒,我一看她那幽默的樣子,便又破涕為笑了。
他的馬虎如清風(fēng),吹奏籠罩在我們臉上的愁云;他的馬虎如美酒,讓我們的學(xué)習(xí)生活有醉人般的醇美;他的馬虎如飲料,讓我們的心情無比的甜美。他的馬虎真是讓人笑不可言!
這就是我們班最馬虎的樂子!
我們班的同學(xué)作文7
說起我們班的同學(xué),那真是大海里的魚,千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機(jī)靈的袁英杰、有機(jī)智聰明的李京、有肥肥的“Pig”……
淘氣的“鳥雞蛋”
因?yàn)椴堂戏蔡焐鷰洑猓缮碜訁s小巧敏捷,像一只猴子,男同胞們都妒嫉他,所以給他起了個(gè)外號(hào)“鳥雞蛋”。可他并不生氣,每次我們用這個(gè)外號(hào)叫他時(shí),他都會(huì)高興地走過來接應(yīng)我們。有一次,他來到我家,我們?cè)诳蛷d寫作業(yè),我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍戰(zhàn)”,打著打著,我們都笑了起來,因?yàn)樵苡⒆吡顺鰜恚傍B雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里,可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。
機(jī)智聰明的“李大嘴”
因?yàn)槔罹┑墓睃c(diǎn)子多,我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點(diǎn)子的地方,我敢打賭,他絕對(duì)不出1分鐘,一個(gè)超新型的鬼點(diǎn)子就會(huì)出爐。李京的思維特別發(fā)達(dá),同學(xué)們都說他非!奥斆鳌。
樂于助人的“三金鑫”
王鑫輝是我們班乒乓球愛好者中的一員。他只要帶了球拍,用不多久,便被“趙狗屎”一行人借走,可他并不生氣,而是大方地借給他們,你說,他是不是非常樂于助人啊!
愛發(fā)脾氣的“牛大俠”
我那聞名全班的同桌“牛大俠”,手勁超大。只要一得罪她,就要遭到天之重錘。上次,“鳥雞蛋”來我座位上收英語(yǔ)作業(yè),就輕輕地碰掉了她的筆袋,“牛大俠”就抓住“鳥雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿,把“鳥雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。
……
這只是我們班的部分同學(xué),在我們的和諧“家庭”里,我們共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同游戲、共同成長(zhǎng)!
我們班的同學(xué)作文8
在夢(mèng)里,友情對(duì)我微微笑,叫我別光顧著享受眼前的快樂,而忘了記載它的過往。于是,醒來后,一段段陳年往事縈繞于腦海中,一個(gè)響亮的名字躍然紙上……
他,乍一看,個(gè)子不高,身材也不胖,總是喜歡穿一身黑色的衣服,是站到人群里就找不到背影的普通男孩,可是走近一觀察,也有屬于自己的特點(diǎn)。你瞧,他那粉嘟嘟的臉蛋上頂著一頭又短又細(xì)的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛,不大但是很機(jī)靈,只要眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,但是卻能說會(huì)道、口若懸河,特別是在上課回答老師的問題時(shí),簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。
然而,盡管他是老師和同學(xué)們眼里的“好好學(xué)生”,但也是最調(diào)皮的“瘋狂同學(xué)”。不信,你瞧,一下課,老師前腳剛走出教室,他后腳就到處瘋玩去了。在教室,在走廊,在操場(chǎng),只要哪里吵鬧,哪里就會(huì)出現(xiàn)他跑步的身影,所以,常常見他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過,那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘,可愛極了。
在廣袤的空間和無限的時(shí)間里,能與你共享一間教室,共度一段時(shí)光,與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,咱們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你,李宇浩!
我們班的同學(xué)作文9
我們這一班是一個(gè)活潑、歡樂的一班雖然有時(shí)候我們班會(huì)把老師搞到瘋掉,但有時(shí)候又是老師的開心果,我們班很喜歡幫同學(xué)取綽號(hào)雖然有時(shí)候取的綽號(hào)不怎么好聽,但班上的同學(xué)還是不會(huì)生氣,我們時(shí)而樣一盤的散沙、時(shí)而樣卻很團(tuán)結(jié)。
我班的班主任被同學(xué)取綽號(hào)叫牛達(dá),剛開始我很疑惑,為什么班主任會(huì)被同學(xué)叫牛達(dá),和同學(xué)問了一下才知道原來是因?yàn)榘嘀魅蔚拿挚焖俚哪顣?huì)很像牛達(dá)這個(gè)音,叫了兩個(gè)學(xué)期也就習(xí)慣了班主任等于牛達(dá),牛達(dá)等于班主任,而我到現(xiàn)在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達(dá),如果他知道了會(huì)不會(huì)生氣?不過這個(gè)問題我還有兩年的時(shí)間慢慢想,班主任這個(gè)人有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)卻很?和,班主任其實(shí)是個(gè)事事都幫我們想好的人,只是我們不是很喜歡這樣的感覺,但還是要謝謝班主任這樣的用心。
我們班上的成績(jī)算是中等的,我們也有努力的在提升,同學(xué)也都幽默風(fēng)趣,只要在我們班上都會(huì)很開心,也不知道是不是因?yàn)榘嗌嫌悬c(diǎn)吵所以很多人的綽號(hào)就是動(dòng)物的,導(dǎo)致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來叫去,在班上真的很開心,只是有時(shí)有點(diǎn)吵,同班了兩個(gè)學(xué)期同學(xué)也相處的很融恰,不知道是因?yàn)楸緛淼膫(gè)性還是因?yàn)榇蠹叶己芑顫姡蚕M嗌系耐瑢W(xué)不要轉(zhuǎn)學(xué),就算轉(zhuǎn)學(xué)了也要多聯(lián)絡(luò),還希望同學(xué)的成績(jī)可以越來越好!
你的班上有沒有樣我們一樣?有活潑風(fēng)趣的同學(xué),最后送大家一叫話:“世界上有77億的人,你我的相遇的機(jī)率以幾很小了,那我們這好好的珍惜我們相遇的時(shí)間吧!”
我們班的同學(xué)作文10
開學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了,我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內(nèi)熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué),她叫申箬菡。她是我們班的班長(zhǎng),班長(zhǎng)可不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù),第一點(diǎn)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確,她學(xué)習(xí)特別好,在我們七年級(jí)成績(jī)名列前茅。我們跟她接觸的并不多,她不僅學(xué)習(xí)忙,同學(xué)們還很怕他。和班長(zhǎng)接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的發(fā)現(xiàn):雖然她外表冷酷,但她的內(nèi)心卻無比熱情,她并不喜歡張揚(yáng),她只是默默為我們做些事。
無比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位,自戀到不可救藥的地步,每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子,邊梳頭發(fā)邊對(duì)著鏡子說“魔鏡魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最帥的人?”“是你!”其實(shí)他是自言自語(yǔ)?靵聿虏逻@位帥霸是誰(shuí),沒錯(cuò),他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里?在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了,我都敬佩他。課間,他對(duì)同學(xué)們說“本王子編了一首詩(shī),想讓你們聽聽!蓖瑢W(xué)們急哄哄地說“快點(diǎn),我要聽”他一臉驕傲,對(duì)同學(xué)們說“聽好了,暗石竹,暗石竹,暗石一投大春竹!闭f完,便逗得大家哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的捂著肚子笑,這就是我們班的笑霸李子陽(yáng)。
看啊,我們班的同學(xué)們多么有趣,他們給我們帶來無限樂趣!
我們班的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)不多,但是臥虎藏龍,什么樣的怪迷都有。
首先,只要她一開口,就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷,她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天,老師叫琴房練琴的人:“威!不要發(fā)呆!繼續(xù)練習(xí)。 崩镱^的人對(duì)馮老師的叫喚根本無動(dòng)于衷,呂雅婷看不下去了,她大聲一吼,里面的人馬上有動(dòng)作了,沒想到大嗓門也有派上用場(chǎng)的時(shí)候。
這個(gè)大嗓門鉛筆盒里的筆,也是我們?nèi)嘀。最惡的是,里面還有不少的垃圾,這是不是應(yīng)該說是“應(yīng)有盡有”。
這個(gè)呂雅婷,是大家的開心果,跟那個(gè)年紀(jì)最小的唐唐湊在一起,不得了,兩個(gè)笑聲可以去打土匪,保證壞蛋聞風(fēng)喪膽,聽到她們的聲音,就開始逃跑了。
另外,我們班有個(gè)不愛講話,卻寫東西超快的“瑪利亞”,她顯然很喜歡馮老師,她媽媽說,在家里她是從來不掃地的,但是來教室,她每天都自動(dòng)自發(fā)的幫老師掃地,任勞任怨的程度,連她弟弟都看不懂。
另外還有一個(gè)令大家頭疼的大白目,上課發(fā)呆,半天寫不到一個(gè)字,馮老師要她背東西,也背不出來。大家的催促,她也置之不理。真是傷腦筋!
在馮老師的教室里,時(shí)間過得特別快,我們常常一起跟老師說:“真希望可以留到晚上九點(diǎn)!币?yàn)樵谶@里,有笑不完的大事小事,也有很棒的友誼,讓我的暑假過得超級(jí)開心呢!
我們班的同學(xué)作文12
剛剛到來的期初考試,可謂是給還未過去的新年又添了一把火。考試前天,學(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無法自拔,題海戰(zhàn)術(shù)、錯(cuò)題整理,十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來,考試什么的“與我如浮云”。因此,考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山,學(xué)水門心驚膽戰(zhàn),學(xué)困們?cè)缫芽吹t塵。
不過,考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情,就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待,每一次考試都要拼盡全力,大到大考,小到周考,只有這樣才能取得最好的成績(jī),才不會(huì)留下遺憾。
這一學(xué)期,我們班來了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的臉頰,略尖的下巴,戴著一副眼鏡,看起來像個(gè)文靜的女生。
她剛來到班里時(shí),被老師叫到自我介紹,她慢慢地從椅子上站了起來,有些不知所措地望向周圍39個(gè)生疏的面孔,支支吾吾地說不出話,著急的漲紅了臉,眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法,孫老師這才讓她坐下。
不過,底下的同學(xué)們可就按耐不住了,紛紛議論起來!八钦l(shuí)?”“她從哪里來?”“她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?”……總而言之,分為四大派:熱情派“費(fèi)什么話,下課去問問她不就好了嗎?”好奇寶寶派“她身高多少?體重多少?眼睛度數(shù)多少?……”最強(qiáng)大腦派“咦?新同學(xué)好面熟!她貌似是我幼兒園同學(xué)!嗯,肯定沒記錯(cuò)!”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥!”
下課后,只見一群女生用到新同學(xué)座位邊,開始聊了起來。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到新的不同的集體。作為新人,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這新的環(huán)境,新的人群;而作為“老一輩”,也要幫助新人盡快適應(yīng)這個(gè)集體,用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。
最后,也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個(gè)大家庭!
我們班的同學(xué)作文13
我們班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖迥昙?jí)排名比較靠前,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都堅(jiān)持每天練習(xí)英語(yǔ)。但如果僅僅如此,我們班還不能獲得好的英語(yǔ)成績(jī)名次,那我們班優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)從何而來呢?那又是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃涣瞬黄鸬摹坝⒄Z(yǔ)智多星”,她多次牽著我們班的平均分,沖上年級(jí)英語(yǔ)頂峰。
她相貌平平,可你只要看上她一眼,就能記住她,那是因?yàn)樗恼信菩θ輰?shí)在令人過目不忘。她笑的時(shí)候,嘴角都快揚(yáng)到眼角上去了,露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天,兩只眼睛本來就小,此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高,離開了鼻梁,使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次,她得了英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng),老師在課堂上把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已,像看外星人一般看著她:那可是難度系數(shù)超高的英語(yǔ)競(jìng)賽!我們頓時(shí)覺得與她的距離又遠(yuǎn)了不少?墒撬]有因此驕傲,而是擺出她那可愛的招牌笑容,好像在對(duì)我們說:“同學(xué)們加油哦,下一次你們一定也能取得好成績(jī)!”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次,她在英語(yǔ)考試中發(fā)揮失常,沒有獲得好名次,同學(xué)們都替他惋惜,紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落,反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容,說:“沒關(guān)系,下一次我再努力,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好名次,你們也要加油!”她一直堅(jiān)持著,不放棄,我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因?yàn)樗晒r(shí)不驕傲,失敗時(shí)不放棄,才有了優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī),被老師同學(xué)們稱為“英語(yǔ)智多星”。但我知道,在她輝煌成績(jī)的背后,是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯(cuò),她就是我們班的學(xué)霸——彭程。
我們班的同學(xué)作文14
在我們班里,你要問我最調(diào)皮的同學(xué)是誰(shuí),我一定會(huì)說是袁言溪。
袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧,很少遵守課堂紀(jì)律,有時(shí)候甚至還會(huì)和老師頂嘴,從表面上看像是個(gè)差生,可在心底里,他卻默默關(guān)心著自己的同學(xué)。
記得那是一次體育課,在操場(chǎng)上,老師和藹地對(duì)我們說:“誰(shuí)要是在跑步中表現(xiàn)得最好,我就讓他在足球比賽中當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!甭犕旰,我們大家都?xì)g呼雀躍,一個(gè)比一個(gè)興奮,仿佛隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置已經(jīng)被自己收入囊中了。
跑步過程中,一個(gè)同學(xué)用傲驕的眼神看著袁言溪,大聲挑釁說:“到時(shí)候,我一定是隊(duì)長(zhǎng),你當(dāng)個(gè)替補(bǔ)就行了。”袁言溪很是惱火,卻又忙著跑步,只好回了一句:“我可不想跟你這種人吵。”那個(gè)同學(xué)覺得袁言溪是在向他低頭,便開心地跑起步來,得意忘形。
最終,第一名竟然真的是那位挑釁的同學(xué),他也如愿當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),可憐的袁言溪只被安排在一個(gè)替補(bǔ)的位置。
終于等到足球比賽的那一天,雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試,可剛一比賽,我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就受傷了,必須有人帶他去校醫(yī)室,可誰(shuí)又愿意去呢?每個(gè)替補(bǔ)都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),再加上這么精彩的比賽,大家你看看我,我看看你,誰(shuí)都不想做這個(gè)決定。這時(shí)袁言溪挺身而出:“大家不去,我去!”說完,他便攙起那位受傷的同學(xué),慢慢離開了。他們的背影,讓我們既慚愧又感動(dòng)。
這件事結(jié)束后,我們徹底改變了對(duì)袁言溪的看法,親切地叫他“調(diào)皮蛋”,這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)樗目蓯酆蜋C(jī)智而取的。
我們班的同學(xué)作文15
我們班的同學(xué),有的讓我仰慕,有的讓我佩服,有的讓我“氣憤”。
在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是隋辛馳。他小眼睛,一見陽(yáng)光就瞇成一條縫,說話有點(diǎn)結(jié)巴,同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡(jiǎn)直入了迷,聽說他爸爸在家門前專門給他建個(gè)籃球場(chǎng)。他玩起球來身輕如燕,他的獨(dú)門絕技是能再胯下前后挪球。有一次,我們班舉行籃球比賽,他正要投籃,被和他對(duì)攻的對(duì)方球手?jǐn)r截,他右手一個(gè)后推,把球從胯下推到左手,反身一個(gè)高拋遠(yuǎn)投,球在球筐里轉(zhuǎn)了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來。就是這個(gè)刷網(wǎng)球使他所在的隊(duì)贏了那次比賽。
在我們班最讓我佩服的是李陽(yáng)。他長(zhǎng)得有點(diǎn)“洋氣”,頭發(fā)卷卷的,高鼻梁,臉型有點(diǎn)凹,大眼睛忽閃忽閃的,長(zhǎng)得有點(diǎn)像外國(guó)人。同學(xué)們戲稱他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”,他總會(huì)把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了,他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二,挑個(gè)大半送個(gè)別人。因?yàn)檫@個(gè)他媽媽沒少數(shù)落他,可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫(kù)”,反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話:“你對(duì)別人一個(gè)好,別人就會(huì)給你一百個(gè)好!笔茄剑瑤椭鷦e人就是幫助自己。
在我們班最讓我“氣憤”的就是班長(zhǎng)董明宇。她的個(gè)子在班上十個(gè)人中等,她嘿嘿的皮膚,黑里透紅的臉蛋,白白的牙齒,笑起來黑白分明,不過她笑起來到蠻好看的,一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰(shuí)放的不整齊,“衛(wèi)生角”的東西放錯(cuò)位置……她就會(huì)說一不二地“教訓(xùn)”誰(shuí)。我那次受她的“教訓(xùn)”至今還刻骨銘心。
我想,我一定要向我們班的同學(xué)習(xí),也做一個(gè)讓別人仰慕,讓別人佩服,讓別人“氣憤”的學(xué)生。
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