懷念同學(xué)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的懷念同學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
懷念同學(xué)作文 篇1
學(xué)校放寒假了。原本,我是喜歡放假的,可是這一次不同……
懷念學(xué)校
以前,上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的一切都一樣。我天天在學(xué)校上學(xué),對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境是了如指掌,甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣,每每一提起(說起)“學(xué)”或“!边@兩個(gè)字,我就會(huì)想起以前所謂已經(jīng)煩厭了的學(xué)校,這時(shí)候,想起的一切都不再煩厭,甚至還有著一種特別的享受在其中攙雜著……
懷念老師
以前,上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇,上課也上的沒意思。到現(xiàn)在,一點(diǎn)也不覺得兇,反而,有了一點(diǎn)難舍難分之情,甚至還懷念上課時(shí)的情景,現(xiàn)在我好懷念啊,如果現(xiàn)在上課,我一點(diǎn)也不會(huì)覺得沒意思!
懷念同學(xué)
以前,同學(xué),這個(gè)稱呼,不過是個(gè)大帽子,扣在我們的頭上,平時(shí),也只是一起上課,下課也差不多相當(dāng)于視而不見,F(xiàn)在,放假了,我卻越來越想念他們,不管是平時(shí)好的還是不好的,我都很懷念。一想起平時(shí)與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻,真是一種回有的享受再其中,好舒服,好美,好享受啊……
懷念也需要用心。只有用心,平時(shí)不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)的感受,再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現(xiàn)了起來……
懷念同學(xué)作文 篇2
我很懷念五年級(jí)的美好時(shí)光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑,懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。
周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人,他成績(jī)不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會(huì)把氣氛搞活起來,他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助他。
“組長(zhǎng),這道題怎么做,你給我講講!边@是盧龍濤說的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時(shí)我也不會(huì),于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來,我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。
魏瑩瑩,她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,有點(diǎn)愛哭,可這是女生的天性,沒關(guān)系,說起來,她和盧龍濤可真是一對(duì)冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺(tái)上,說我了一頓,F(xiàn)在想起來可真是好笑。
我們?cè)?jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組,我們?cè)?jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無(wú)數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
懷念同學(xué)作文 篇3
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫屏。
——題記
與你若沒有相遇,怎有相知;與你若沒有相知,又怎有此刻的相思。
1、<天不絕人愿,故使儂見郎>
相遇,在那個(gè)灼熱的九月,白色的襯衫,短短卻十分精神的頭發(fā),隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽(yáng)光灑下來,遇見你,遇見如陽(yáng)光般溫暖而充滿活力的你,乃我之幸。
2、<結(jié)交在相知,何必骨肉親>
你漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光,是歡樂和時(shí)光荏苒的載體……
你,是我的,至親至愛。
3、<浮云游子意,落日故人情>
如今,我的身邊沒有了你,就像孩子失去了心愛的玩具。
曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng),我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書,書寫我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個(gè)很普通的笑話,我們笑得肆無(wú)忌憚……
如今,你不在我身邊,那些開心與不開心,沒有人能夠分享。
如今,你不在我身邊,沒有人罵我,使我走出迷惘。
如今,你不在我身邊……
落日,如你的笑臉般,明媚。
4、<人生若只如初見>
與你若只如初見,又怎添這般凄涼?
懷念同學(xué)作文 篇4
人的生命多么地脆弱!至今為止,我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。
第一個(gè)走的是郭芳,她在上高中后一年就離開了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方,聰明伶俐,總是微笑著,即使她知道自己患上很嚴(yán)重的血液病。她是我們班的班長(zhǎng),沒看到她怎么勤奮刻苦,就能考第一,令我佩服不已。
第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子,下課時(shí)總愛帶著我去練習(xí)翻墻,——先助跑,跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說他將來要報(bào)考警官學(xué)院?上抑荒芫毜脚郎蠅︻^而已就畢業(yè)了。
高中畢業(yè)后他如愿以償,考上了中國(guó)公安大學(xué)刑事偵查系。半年后,他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù),在沈陽(yáng)陸軍總院住院,我去看過他一次,床頭上放著一堆《新概念英語(yǔ)》,他說他等病治好了改別的專業(yè)。他好幾次拄著雙拐來遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著跟我說:“坐公汽時(shí),人們都以為我是從老山前線下來的呢!保菚r(shí)中國(guó)軍隊(duì)在廣西邊境老山與越南軍隊(duì)作戰(zhàn)。)
又過半年,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到全身。他臨終前,我到營(yíng)口縣永安鄉(xiāng)他的家去看他,那是個(gè)夏天,他躺在土炕上,骨瘦如柴,知道我是我,費(fèi)力地睜開眼睛,吃力地叫了一聲我的名字,就閉上眼睛,連呻吟的力氣幾乎都沒有了。
據(jù)其他同學(xué)說,就在我看過他一周后,他就走了。
據(jù)說,在他走之前的一周,他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué),一直陪著他,直到他離開人世。
他走后,他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。
我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過他家玩,我見到,那是一個(gè)多么幸福的家庭啊!
多少次,他在我的夢(mèng)中出現(xiàn)……
第三個(gè)走的是張宇亮,他是營(yíng)口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時(shí)去過他家。他家極其窮困,可以用家徒四壁來形容了。他的爸爸媽媽身體都不好,他的哥哥有些智障,每天騎著自行車賣冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過一個(gè)宿舍,每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習(xí);ㄥX極其節(jié)儉,卻極奢侈地買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,他用布和漿糊重新包了一遍,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),應(yīng)該能用一輩子了。
他的功夫不白下,高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興,他大學(xué)畢業(yè)后,他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以因他而改變了。然而,大學(xué)畢業(yè)半年后,據(jù)說他在宿舍觸電而死。(還有其他說法。)
郭芳走時(shí),大約只有17歲吧;王榮良走時(shí),大約只有22歲吧;張宇亮走時(shí),大約只有25吧。這些年輕的生命,就這樣,生命之花尚未盛開就凋謝了;而劉新力走時(shí),也才45歲,也是英年早逝!
我寫此博文時(shí),幾次淚流難抑!
生命啊,多么的脆弱,多么的寶貴!好好珍惜吧,為自己,為親人,為他人……
懷念同學(xué)作文 篇5
忘不了,忘不了你的笑容,忘不了你的眼神,忘不了你的動(dòng)作,忘不了你的一切······如今我們分開了,你可知道我對(duì)你的思念。
六年時(shí)光匆匆流逝,我們已不是小孩子,當(dāng)初的我們是那么純真,那么可愛,F(xiàn)在我們都上了初中,我的眼前還是常常出現(xiàn)你的背影,出現(xiàn)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹜嫠5漠嬅,那都是多么溫馨啊。不知不覺,淚水已順著臉頰流了下來······
孩童時(shí)的我們,什么都不懂。一聽見下課鈴就急急忙忙地跑出去玩耍,還記得嗎,我們經(jīng)常玩老鷹抓小雞,你當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,校園里到處都可以聽到你我的歡笑聲。
你偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但還是拆不散咱倆深厚的情誼。那次,咱們鬧了點(diǎn)小矛盾,誰(shuí)都不理誰(shuí),實(shí)際上心里還是想和好,只是不好意思先道歉,當(dāng)咱們的目光聚在一起時(shí),你看著我,我看著你,不一會(huì)兒,你我都忍不住笑了,我們又變成了最最好的朋友。
放學(xué)后,咱們倆拉著小手,蹦蹦跳跳地走在那林蔭小道間,每天都可以看到咱倆的身影,看到咱倆臉上洋溢的笑容,不論干什么,咱倆總會(huì)在一起,別人都以為咱倆是姐妹,但他們不知道,咱倆有著比姐妹還深的情感。
直到那一年,咱們要畢業(yè)了,咱們將要分開,去不同的中學(xué)。我的心里滿滿的不舍,我舍不得你。在畢業(yè)典禮上,我們都假裝笑著,笑著祝福對(duì)方,咱們還是手拉著手走在咱們已經(jīng)走了很多次的路上,咱們都沒有說一句話,不想面對(duì)將要分開的現(xiàn)實(shí),但該面對(duì)的還是要面對(duì),咱們不得不向相反的方向走去,我看著你,終于忍不住了,我緊緊的抱住你,淚如泉涌,淚水已浸濕了你的肩膀,但我仍不放開,我真希望咱們就那樣抱著,永遠(yuǎn)抱著······
迫不得已,咱們慢慢放開,你的眼睛就像小兔子的眼睛,紅紅的。咱們揮手告別,轉(zhuǎn)身離去,我走了幾步,再次回過頭來,看著你,淚水又來了,漸漸地,你的身影愈來愈模糊,終于,消失在了茫茫人海中······
我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出一幅幅畫面,你是那么可愛,只是,不知何時(shí)才能再與你相見。
懷念同學(xué)作文 篇6
他,即是我的朋友,也是我的同學(xué),他叫小希。
三年級(jí)的時(shí)候,因媽媽工作的變動(dòng),我從寶豐施洋小學(xué)轉(zhuǎn)到竹山實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,認(rèn)識(shí)了小希,雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間,但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
小希的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,但他從不張狂,顯擺。這種低調(diào),樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng),可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校,班里的情況,班主任汪老師見我們相處的還不錯(cuò),于是就把我們倆安排坐在了一起,希望能互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
記得一次期中考試,英語(yǔ)試卷發(fā)下來以后,100分的試卷,我考了90分,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的我來說,這個(gè)成績(jī)還算讓人松了一口氣,小希有點(diǎn)不相信,于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查,忽然,他像炸了營(yíng)似的站了起來,我被嚇了一跳,“這道題……這道題”,他似乎想說什么,眼睛直勾勾的盯著我,手指著試卷最后一道閱讀題,“這個(gè)空你填錯(cuò)了,老師只畫了一個(gè)斜杠,卻沒有扣分!蔽毅读艘粫(huì),才緩過神來,他還用他的答案與我的對(duì)比,果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí),我有些為難,給老師說,還是不說?說吧,分?jǐn)?shù)又少了2分,90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….,不說,那是不誠(chéng)信,我不敢再往下想了,糾結(jié)呀,誰(shuí)能告訴我怎么辦呢?小希見我這幅樣子,,用嚴(yán)肅的眼神看著我:“你是不是想做一個(gè)不誠(chéng)信的人呀?還是為了這個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)?”聽到他的話,我頓時(shí)無(wú)比羞愧,毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師,我這個(gè)空錯(cuò)了,沒扣分……”;氐阶簧,我感到如釋重負(fù),剛才那種虛榮,慌張的心理已煙消云散,這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jī)。
小希不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次,我和媽媽出去吃飯,準(zhǔn)備乘車回家,我的手指不幸被車門夾住,嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已,我咬著牙,緊緊捏著冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院,做了傷口處理。第二天到學(xué)校后,小希很快就注意到了我那受傷的手指,關(guān)切地問:“張銘銘,你的手怎么回事呀?”“哎,不小心被車門夾的!薄笆裁?”他的眼神露出了焦急,“沒事兒吧?嚴(yán)不嚴(yán)重呀?那你的手還能寫字嗎?”我無(wú)奈的.回應(yīng):“應(yīng)該行吧,勉強(qiáng)”,“什么叫‘勉強(qiáng)’?照理說你要在家好好調(diào)養(yǎng),你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎?現(xiàn)在有我在這里,下課時(shí),我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你,你就放心吧!甭犃怂脑挘覠釡I盈眶,短短的兩個(gè)月,我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(zhǎng),我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子自卑了,我不再心灰意冷了,而是被一股溫暖的友情包裹著。
五年級(jí)開學(xué)了,我們?cè)嗟睦蠋煂W(xué)生基本沒多大變動(dòng),可是,一個(gè)周過去了,我依然沒有發(fā)現(xiàn)小希的身影,心里空落落的……我想:他也是因家庭原因轉(zhuǎn)到別個(gè)學(xué)校就讀吧?
如今,我們都是初中生了,小希,你還好吧?我們何時(shí)才能再見?
懷念同學(xué)作文 篇7
唉!今天天氣晴朗,一切都顯得那么美好,但是我的心情不知道為何總是發(fā)出寂寥、惆悵的感覺,心絮中說不出的雜亂。
最近幾天沒有出去玩,并不是不想出去,也并不是爸爸媽媽不讓出去,是我感覺出去能干什么。玩嗎?有什么可玩的。每天坐在桌子前發(fā)呆,不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無(wú)所事事。想念我的同學(xué)們了。
想念我的在校生活了!想一想!在學(xué)校每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)班級(jí)中玩耍、學(xué)習(xí)是很開心的!也是很充實(shí)的!
想我的兄弟們。在兄弟們心目中,兄弟間情義非常重要,結(jié)交的兄弟會(huì)在一起陪著你玩耍、臭屁、學(xué)習(xí)!想我的異性朋友們。每天和女生們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。自己故意招惹她們,氣的她們哇哇叫,但搞不好可能被她們?nèi)浩鸲ブ,只得大喊救命!也是一件“灰!遍_心的事。想想我的死對(duì)頭。每天“抬杠”“對(duì)頂”“干仗”也是一件“灰!庇腥さ氖隆O胛业慕處焸。“一溜號(hào)”被抓個(gè)正著,免不了一下課要“辦公室一課游”,聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟們,我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)。我的異性朋友們,希望我們的關(guān)系會(huì)一直保持下去。我的死對(duì)頭們,沒有你們和我作對(duì)我的奮斗都沒有動(dòng)力了。我的教師們聽你們講課真是一件“灰常灰!毙腋5氖。我的……
我想你們了,我懷念我的同學(xué)們了,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。
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